2 Hügieen on arstiteadus, mis uurib keskkonnategurite mõjumustreid organismile, et ennetada haigusi ja parandada keskkonda ennast. Hügieeni eripära seisneb selles, et uuritakse keskkonnategurite mõju inimese tervisele, töövõimele ja elueale, töötatakse välja normid, nõuded ja sanitaarmeetmed, mille eesmärk on parandada inimeste asustust, elutingimusi ja tegevust. Hügieen on meditsiiniteadus, mis uurib organismi mõjutavate keskkonnategurite mustreid, et ennetada haigusi ja parandada keskkonda ennast. Hügieeni eripära seisneb selles, et uuritakse keskkonnategurite mõju inimese tervisele, töövõimele ja elueale, töötatakse välja normid, nõuded ja sanitaarmeetmed, mille eesmärk on parandada inimeste asustust, elutingimusi ja tegevust.
3 Keskkond on füüsikalist, keemilist, bioloogilist, psühholoogilist, majanduslikku, kultuurilist ja etnilist laadi elementide kogum, mis moodustavad ühtse pidevalt muutuva ökoloogilise süsteemi (ökosüsteemi). Keskkond on füüsiliste, keemiliste, bioloogiliste, psühholoogiliste, majanduslike, kultuuriliste ja etniliste elementide kogum, mis moodustavad ühtse pidevalt muutuva ökoloogilise süsteemi (ökosüsteemi).
4 Tervis on täieliku füüsilise, vaimse ja sotsiaalse heaolu seisund, mitte ainult haiguse või puuete puudumine. Tervis on täieliku füüsilise, vaimse ja sotsiaalse heaolu seisund, mitte ainult haiguse või puuete puudumine.
5 Hügieeni põhiülesanded: Keskkonnategurite inimkehale avalduva mõju mustrite uurimine; Hügieenistandardite põhjendamine; Sanitaarseadusandluse arendamine; Sanitaar- ja hügieenistandardite järgimise järelevalve korraldamine
6 Hügieeni tuleks eristada kanalisatsioonist, mis on praktiliste meetmete kogum hügieeninõuete rakendamiseks. Hügieeni tuleks eristada kanalisatsioonist, mis on praktiliste meetmete kogum hügieeninõuete rakendamiseks.
7 Põhilised hügieeniseadused "Negatiivsed" seadused: Inimtegevuse negatiivse mõju seadus keskkonnale: tootmine ja majapidamine. Mida madalam on teaduse ja tehnika areng riigis, seda suurem on keskkonnasaaste ja selle mõju seal elavate inimeste tervisele. Inimtegevuse keskkonnale negatiivse mõju seadus: tootmine ja majapidamine. Mida madalam on teaduse ja tehnika areng riigis, seda suurem on keskkonnasaaste ja selle mõju seal elavate inimeste tervisele. Looduslike ekstreemsete sündmuste – vulkaanide, maavärinate, päikesepurske jne – negatiivse mõju seadus keskkonnale. Looduslike ekstreemsete sündmuste – vulkaanide, maavärinate, päikesepurske jne – negatiivse mõju seadus keskkonnale. Keskkonnareostuse negatiivse mõju seadus elanikkonna tervisele: olgu need saastused millised tahes, vähendavad immuunsust, põhjustavad sagedasi haigusi, kiirendavad vananemist ja surma. Keskkonnareostuse negatiivse mõju seadus elanikkonna tervisele: olgu need saastused millised tahes, vähendavad immuunsust, põhjustavad sagedasi haigusi, kiirendavad vananemist ja surma. "Positiivsed" seadused: inimühiskonna keskkonnale avaldatava positiivse mõju seadus – ellujäämiseks on ta sunnitud vastu võtma seadusi ja meetmeid, et piirata teaduse ja tehnika arengu kahjulikku mõju inimesele, vähendades saastetaset. Inimühiskonna keskkonnale avaldatava positiivse mõju seadus – ellujäämiseks on ta sunnitud vastu võtma seadusi ja meetmeid, et piirata teaduse ja tehnika arengu kahjulikku mõju inimesele, vähendades saastetaset. Looduslike tegurite – päikese, õhu, vee ja kvaliteetse toidu – positiivse mõju seadus inimese tervisele Looduslike tegurite – päikese, õhu, vee ja kvaliteetse toidu – positiivse mõju seadus inimese tervisele jne) on võimalik 3 edasiviiva jõu olemasolul: Elanikkonna tervise rikkumine (haigus, nõrgenenud immuunsus jne) on võimalik 3 edasiviiva jõu olemasolul: a) kahjuallikas; b) nende ohtude edasikandumise tegurid ja mehhanismid c) vastuvõtlik organism
8 Inimökoloogia on distsipliinide kompleks, mis uurib inimese kui indiviidi (bioloogiline indiviid) ja isiksuse (sotsiaalne objekt) vastasmõju tema loomuliku ja sotsiaalse keskkonnaga (T.A. Akimova, V.V. Khaskin). Inimökoloogia on distsipliinide kompleks, mis uurib inimese kui indiviidi (bioloogiline indiviid) ja isiksuse (sotsiaalne objekt) vastasmõju tema loomuliku ja sotsiaalse keskkonnaga (T.A. Akimova, V.V. Khaskin). Inimökoloogia on keeruline teadus, mis uurib inimese ja teda ümbritseva kosmoplanetaarse keskkonna vastastikuse mõju mustreid (V.P. Kaznacheev, A.L. Yanshin). Inimökoloogia on keeruline teadus, mis uurib inimese ja teda ümbritseva kosmoplanetaarse keskkonna vastastikuse mõju mustreid (V.P. Kaznacheev, A.L. Yanshin). Inimökoloogia on teadus, mis uurib inimeste mõju mustreid looduslikele, sotsiaalsetele ja tootmisteguritele, sealhulgas kultuurile, tavadele ja religioonile (B.B. Prohhorov). Inimökoloogia on teadus, mis uurib inimeste mõju mustreid looduslikele, sotsiaalsetele ja tootmisteguritele, sealhulgas kultuurile, tavadele ja religioonile (B.B. Prohhorov). Inimökoloogia on teadus, mis uurib inimese kui biosotsiaalse olendi interaktsiooni mustreid keerulise mitmekomponendilise keskkonnaga, dünaamilise, üha keerukama keskkonnaga, tervise säilitamise ja tugevdamise probleeme. Inimökoloogia on teadus, mis uurib inimese kui biosotsiaalse olendi interaktsiooni mustreid keerulise mitmekomponendilise keskkonnaga, dünaamilise, üha keerukama keskkonnaga, tervise säilitamise ja tugevdamise probleeme.
9 Erinevalt "inimökoloogiast" ei fikseeri hügieen mitte ainult väliskeskkonna ja inimese vastasmõju olemust ja selle võimalikku mõju tervisele, vaid arendab ka meetmeid positiivse mõju suurendamiseks ja kahjulike mõjude vähendamiseks. Erinevalt "inimökoloogiast" ei fikseeri hügieen mitte ainult väliskeskkonna ja inimese vastasmõju olemust ja selle võimalikku mõju tervisele, vaid arendab ka meetmeid, mis on suunatud positiivse mõju suurendamisele ja kahjulike mõjude vähendamisele.
11 Meetodid ja meetodid 1. Keskkonna sanitaaruuringu meetodid: Objektide sanitaarkirjelduse meetod Objektide sanitaarkirjelduse meetod Keskkonnategurite süvauuringu meetodid: Keskkonnategurite süvauuringu meetodid: a) füüsikalised; b) keemiline; c) füüsikalised ja keemilised; a) füüsiline; b) keemiline; c) füüsikalised ja keemilised; d) bioloogilised ja mikrobioloogilised. d) bioloogilised ja mikrobioloogilised. 2. Meetodid elusorganismi reaktsioonide uurimiseks: Eksperimentaalne (loomadel); Eksperimentaalne (loomadel); Teatud välismõjudega kokkupuutuvate inimeste füsioloogilised, biokeemilised, morfoloogilised uuringud; Teatud välismõjudega kokkupuutuvate inimeste füsioloogilised, biokeemilised, morfoloogilised uuringud; Kliinilise vaatluse meetod. Kliinilise vaatluse meetod. 3. Uurimistulemuste töötlemise meetodid: Statistilised meetodid; statistilised meetodid; Matemaatilise modelleerimise ja prognoosimise meetodid. Matemaatilise modelleerimise ja prognoosimise meetodid. 4. Spetsiifilised hügieenimeetodid: epidemioloogiline meetod; epidemioloogiline meetod; Sotsiaalse ja majandusliku efektiivsuse hindamine; Sotsiaalse ja majandusliku efektiivsuse hindamine; Sanitaarkontrolli meetodid. Sanitaarkontrolli meetodid.
12 Hügieeni ülesanded ja sisu: Keskkonnategurite mõju väljaselgitamine teatud elanikkonnarühmade tervisele. Keskkonnategurite mõju väljaselgitamine teatud elanikkonnarühmade tervisele. Hügieenistandardite, sanitaar- ja hügieenireeglite ning soovituste väljatöötamine ja põhjendamine. Hügieenistandardite, sanitaar- ja hügieenireeglite ning soovituste väljatöötamine ja põhjendamine. Hügieenistandardite, soovituste ja reeglite tutvustamine praktikas. Hügieenistandardite, soovituste ja reeglite tutvustamine praktikas. Inimeste elutingimuste ja tegevuse parandamisele suunatud sanitaarmeetmete väljatöötamine. Inimeste elutingimuste ja tegevuse parandamisele suunatud sanitaarmeetmete väljatöötamine. Keskkonna ja keha seisundi hügieenilise prognoosimise rakendamine nende pideva koostoime tingimustes. Keskkonna ja keha seisundi hügieenilise prognoosimise rakendamine nende pideva koostoime tingimustes. Võetud meetmete tõhususe kontrollimine. Võetud meetmete tõhususe kontrollimine.
13 Kreeka filosoof ja arst Hippokrates 5. sajandi lõpus. eKr. traktaadis "Toitumine", süstematiseeriti teadmised seedimise ja ainevahetuse protsessidest.V saj lõpul. eKr. traktaadis "Toitumine", süstematiseeriti teadmised seedimise ja ainevahetuse protsessidest
14 Aristoteles (4. sajand eKr). tutvustas oluliste ja kahjulike toiduainete mõisteid tutvustas oluliste ja kahjulike toiduainete mõisteid, mida käsitletakse toitumisena peamiselt eluprotsessis tekkivate regulaarsete kaotuste või kulude hüvitamisena, toitumine peamiselt eluprotsessis tekkivate regulaarsete kaotuste või kulude hüvitamisena.
16 Avicenna (Ibn Sina) XI sajand. AD Oma põhitöös tõi Canon välja eraldi toitumisvajadused lastele, eakatele, haigetele ja erinevate füüsiliste koormustega töötajatele, kirjeldas lihtsaid meetodeid toidu kvaliteedi ja ohutuse kontrollimiseks. , eakad, haiged ja erinevate füüsiliste koormustega töötavad inimesed, kirjeldasid lihtsaid kvaliteedikontrolli ja toiduohutuse meetodeid
18 M.V. Lomonosov "Vene rahva taastootmisest ja säilitamisest" (1761) - näitab, et kehv toitumine on Venemaa elanikkonna halva tervise üks peamisi põhjusi, tõstatab küsimuse riikliku lähenemisviisi vajadusest õige toitumise korraldamisel. elanikkonnast. tõstatab küsimuse riikliku lähenemise vajadusest elanikkonna õige toitumise korraldamisel.
19 A. P. Dobroslavin () on esimese Venemaa hügieenikooli, Peterburi meditsiini- ja kirurgiaakadeemia esimese iseseisva hügieeniosakonna, Peterburi meditsiini- ja kirurgiaakadeemia esimese iseseisva hügieeniosakonna looja. teine Venemaal (pärast avamist 1878. aastal Odessas) toiduainete uurimise labor, teine Venemaal (pärast avamist 1878. aastal Odessas) toiduainete uurimise labor
20 F.F. Erisman () Moskvas hügieenikooli asutaja 1891. aastal loodi esimene sanitaarjaam Venemaal, millest sai teaduslik ja praktiline keskus, kus lahendati kõik toiduainete sanitaarkontrolliga seotud küsimused ja töötati välja toiduvastase võitluse meetodid. võltsimine. Nüüd uurimisinstituut. 1891. aastal loodi Venemaal esimene sanitaarjaam, millest sai teaduslik ja praktiline keskus kõikide toiduainete sanitaarkontrolli ja toidu võltsimise vastu võitlemise meetodite väljatöötamisega seotud küsimuste lahendamiseks. Nüüd uurimisinstituut.
21 Elanikkonna sanitaar- ja epidemioloogiline heaolu ning selle tagamise alused. Elanikkonna sanitaar-epidemioloogilise heaolu all mõistetakse sellist rahvatervise ja inimkeskkonna seisundit, milles puudub selle tegurite ohtlik ja kahjulik mõju inimorganismile ning on soodsad tingimused tema elutegevuseks.
22 Ametnike volitused Riikliku sanitaar- ja epidemioloogiateenistuse ametnikel neile pandud ülesannete tõhusaks täitmiseks on mitmesugused volitused: 1) volitused, mis annavad järelevalve teostamiseks vajalikud tingimused; 2) vabalt külastada ja kontrollida järelevalveobjekte; 3) saada organisatsioonidelt ja kodanikelt neile pandud ülesannete täitmiseks vajalikku teavet ja dokumente; 4) võtta laboriuuringuteks ja hügieeniliseks uuringuks materjalide, ainete, toodete, toiduainete, õhu, vee ja pinnase proove (proove); 5) nõuda hügieeniliste ja epideemiavastaste abinõude rakendamist; 6) tuvastab ja kõrvaldab nakkushaiguste tekke ja leviku põhjused ja tingimused jms.
23 Inimese keskmised eluperioodid Maal erinevatel perioodidel Perioodid Vanus (aastad) Perioodid Kiviaeg a. 35,6 pronksiöö 21, a. 40.6 Euroopa antiigi periood 27, a. 44,8 ХY1 sajand 27, a. 56 sajand 59,8 XVIII sajand 28, a. 57,7 XXI sajand 67.3
24 Loomuliku iibe tüübid Loomulikku iivet, mille järgi rahva tervist hinnatakse, on kolme tüüpi: - regressiivne tüüp - kui inimesi sureb rohkem kui sünnib. See protsess toimub praegu Venemaal - sündimus on 8,2%0, suremus kuni 15%0, rahvastiku vähenemine kuni 6,8%0; - statsionaarne - millal kui palju sünnib, nii palju sureb, ei suurene ega kahane; - progresseeruv - kui suremus on sündivusest madalam.
26 Inimökoloogia Inimökoloogia on ökoloogia osa, mille eesmärk on uurida keskkonnategurite ja inimkeha vastastikmõju mustreid, keskkonnahügieen on aga teadusharu, mis põhjendab ennetus- ja tervisemeetmeid elanikkonna elutingimuste parandamiseks. (Sidorenko G.I. et al., 1998).
27 Prioriteetsed valdkonnad: Ökoloogia ja ratsionaalne looduskorraldus Ökoloogia ja ratsionaalne looduskorraldus Elussüsteemide tehnoloogiad Elussüsteemide tehnoloogiad Prioriteetsed tehnoloogiad Prioriteetsed tehnoloogiad Elu toetavad ja inimkaitsesüsteemid Elu toetavad ja inimkaitsesüsteemid Keskkonnaseire Keskkonnaseire Geenidiagnostika ja geeniteraapia Geenidiagnostika ja geeniteraapia Keskkonnatehnoloogiad, tehnogeensete moodustiste ja jäätmete töötlemine ja kõrvaldamine Keskkonnatehnoloogiad, tehnogeensete moodustiste ja jäätmete töötlemine ja kõrvaldamine Loodus- ja tehnogeensete katastroofide riski vähendamine ja tagajärgede leevendamine Loodus- ja tehnogeensete katastroofide riski ja tagajärgede leevendamine
2.1. HÜGIEENI TEADMISTE ARENDAMINE
MUINASMAAILMAS
Hügieeni tekkimine ulatub kaugesse minevikku, rahvaliku ennetava meditsiini tekkelugudesse. Tervise hoidmiseks kasutati kombeid ja oskusi, mis teatud määral aitasid säilitada elu ebasoodsates keskkonnatingimustes. Tasapisi kujunes rahvameditsiinis välja paljude sajandite jooksul kogunenud ja elus laialdaselt kasutatud rahvakogemus.
Meditsiini tekkimise perioodil ei saanud veel rääkida hügieenist kui teadusest, sest alles tekkis esmane informatsioon ja primitiivsed tervisekaitsereeglid. Kuid juba neil kaugetel aegadel teati, et ravi ei takista veel massihaiguste levikut ning ravivõime kõrval ei ole vähem oluline ka haiguste ennetamise oskus.
Seetõttu püüti üldistada ja süstematiseerida individuaalseid hügieeninõuandeid tervise hoidmiseks. Vana-Indias olid paljud hügieenireeglid laialt levinud juba ammu enne meie ajastut, mis seejärel sisenesid Manu seadustikusse. Hiinas levisid tervise parandamise ja üldise haiguskindluse suurendamise meetmetena dieettoitumise, veeprotseduuride, päikesekiirguse, ravivõimlemise reeglid.
Hügieeni ajaloo mõistmisel pakub erilist huvi ennetusideede väljatöötamine Vana-Egiptuses, Vana-Kreekas ja Rooma impeeriumis. Nii tehti Vana-Egiptuses juba ammu enne meie ajastut pinnase äravoolutööd, olid eeskirjad tänavate korrastamise ja hooldamise kohta, ehitati veetorusid. Juba Vana-Kreekas viidi läbi süstematiseerimine ja edasiarendus.
uusim hügieenialaste teadmiste kogum. Teadusmeditsiini rajaja Hippokrates (460 eKr), üldistades teadmisi ja kogemusi meditsiinimeditsiini vallas, püüdis välja selgitada keskkonna tähtsust inimeste tervisele. Juba siis pidas Hippokrates erilist tähtsust kliima iseärasustele ja piirkonna oludele, inimeste eluviisile, tööle, toitumisele ja kehalistele harjutustele. Hippokrates süstematiseeris ja koondas hügieenialased teadmised traktaatide vormis: "Õhust, veest ja pinnasest", "Tervislikust eluviisist". Just nendes töödes tuvastas Hippokrates esmakordselt puhta õhu, vee ja pinnase rolli ja tähtsuse inimelus. Oma juhistes nõuab Hippokrates, et arst hoolitseks tervete eest, et nad haigeks ei jääks.
Hippokratese edumeelsed vaated avaldasid suurt mõju meditsiini arengule mitte ainult Kreekas, vaid ka Roomas. Meditsiiniajalukku kuulusid ka Aristotelese, Asklepiose, Galeniuse ja paljude teiste nimed.
Juba Vana-Roomas ilmusid veevarustuse ja kanalisatsiooni insenertehnilised rajatised, mis tolle ajastu jaoks olid tõeline ime. Rajati niisutusväljakuid, püüti korraldada sanitaarjärelevalvet elamuehituse ja toidukaupade müügi üle.
Küll aga ei saanud tol ajal Kreekas ja Roomas hügieenist kui teadusest juttugi olla ning üksiktegevused ei järginud rahvatervise eesmärke, sest seda tehti väga piiratult. Vana-Roomas oli keskmine eluiga 25 aastat. Sel perioodil iidse maailma riike laastanud massilised epideemiad olid tingitud vajalike hügieenialaste teadmiste, oskuste ja meetodite puudumisest tõhusaks haiguste ennetamiseks.
2.2. HÜGIEENI TEADMISED
Keskaja perioodi (VI-XIV sajand pKr) iseloomustas sügav stagnatsioon kõigis eluvaldkondades – poliitikas, filosoofias, igapäevaelus, meditsiinis jne. Tolleaegses teaduses domineerisid kõikvõimalikud idealistlikud ja müstilised ideed.
Avalik kanalisatsioon keskajal mängis ebaolulist rolli, kuna sellel ajal valitsesid haiguse põhjused. Pole juhus, et see periood läks ajalukku kohutavate katku, tüüfuse, koolera, pidalitõve, süüfilise jne epideemiate ajastuna. Alles XIV sajandil. Euroopas suri katku 25 miljonit inimest, see tähendab 4 putuka tõttu
leniya. Erinevate epideemiate levikut soodustas kaubandus, navigatsioon, mis laiendas inimestevahelisi kontakte.
XV-XVI sajandil. Loodusteaduse arenedes tõmbas mitmete teadlaste tähelepanu taas teatud hügieeniküsimustele, eelkõige professionaalsele hügieenile. Huvi viimase vastu oli tingitud eelkõige käsitöötootmise ja manufaktuuride arengust.
Suurim huvi sanitaarmeetmete vastu tekkis aga 17. sajandi lõpus - 18. sajandi alguses, mida seostatakse majandussuhete muutumise ja kodanliku riigi loomisega. Sel perioodil ilmus itaalia arsti B. Ramazzini (1633-1714) üldistatud teaduslik töö "Käsitööliste haigustest", milles autor esitab esimest korda materjali tootmiskeskkonna erinevate tegurite mõju kohta. käsitööliste keha ja paljastab erinevat tüüpi tööstustolmu mõju iseloomu kopsuhaiguste tekkele .
2.3. HÜGIEEN KAPITALISMI PERIOODIL
Feodaalsüsteemilt kapitalismile ülemineku perioodil suurenevad teaduslikud ja tehnilised teadmised eelkõige füüsika ja keemia vallas. Tootmise ja kaubanduse kasv, mis lõi uusi majandussidemeid eri riikide vahel, tingis vajaduse kaitsta tolleaegseid arenenud kapitalistlikke riike epideemiaohu eest.
Meditsiini põhihuvid olid suunatud võitlusele suure hulga inimelusid nõudnud ja riikide sõjalist jõudu nõrgendavate epideemiliste haiguste vastu. Kapitalismi areng seoses masinatootmise kasutuselevõtuga viis XVIII lõpus - XIX sajandi alguses. tööjõu järsule intensiivistumisele, kõrgetele vigastustele ja massilistele kutsehaigustele. Tööstusettevõtted saastasid oma heitmetega õhku, veekogusid ja pinnast. Samal ajal lõi keemia ja teiste teaduste areng keskkonnauuringute võimaluse. Sellega seoses XIX sajandi teisel poolel. hügieenis on laialdaselt kasutatud labori-eksperimentaalset meetodit. Sel perioodil sai ennetav meditsiin tänu L. Pasteuri, R. Kochi, E. Parksi, M. Pettenkoferi, K. Fluge ja M. Rubneri tööle esimest korda toetuda teaduslikule alusele. M. Pettenkoferi, K. Fluge, M. Rubneri hügieenikäsiraamatud kajastasid sätteid, mis said hiljem kommunaalhügieeni aluseks, pi-
taniya, laste ja noorukite hügieen. F. F. Erisman nimetas M. Pettenkoferit eksperimentaalse hügieeni isaks. M. Pettenkoferi sõnul ei saa hügieeniga rahulduda ainult inimese füsioloogia tundmisega, tuleb uurida keskkonda - õhku, vett, mulda, riideid, mis on inimeste terviseseisundit määravad tegurid.
2.4. HÜGIEENI ARENG VENEMAL
Sanitaarkultuuri tekkimist Vana-Venemaal võib seostada 11.–12. sajandiga, mil katku ja rõugete tõsiste epideemiate ajal püüdsid muistsed slaavlased, teades nende haiguste nakkavust, end nende eest kaitsta. Selleks rajati eelpostid ja rakendati abinõusid nakkushaiguste leviku tõkestamiseks (haigete riiete põletamine, koirohuga fumigeerimine jne). Vana-Venemaa rahvad teadsid linnade ehitamise ja täiustamise olulisi reegleid. Vene kirjanduse muinasmälestistes on viiteid sellele, et linnade ja külade rajamisel tuleks vältida madalaid ja soiseid alasid, millel on tervisele kahjulik mõju. Novgorodis juba XI sajandil. rajati veevärk ja kanalisatsioon, asfalteeriti osa tänavaid ja platse ning neid puhastati regulaarselt. Venemaal on ammusest ajast korrastatud šahtkaevud, peidikud, mis olid mõeldud linna piiramise ajal veega varustamiseks. Sellised rajatised olid Voronežis, Jeletsis ja teistes linnades. Moskvas hakkasid alates 1633. aastast linna elanikud kasutama veevarustust; kanalisatsioon eemaldati kraavide kaudu, tekkisid kanalisatsiooni alged.
Vana-Venemaal olid ideed toidu sanitaartingimustest. Niisiis käskis Ivan Julma "Domostroy" aegne dokument lauanõusid alati põhjalikult pesta, puhastada, kraapida, loputada kuuma veega ja kuivatada. Paljude köögiviljade skorbutivastased omadused olid teada. Kiievi vürstiriigi koolides korraldati lastele toitlustamist.
XVI sajandil. Moskva osariigis ilmuvad tähestikuraamatud, mis annavad teavet õpilaste isikliku hügieeni kohta, kirjutades ette selle kõige olulisemate nõuete täitmise.
17. sajandil ilmub Epiphanius Slavenitsky teos pealkirjaga "Laste kommete kodakondsus", kus autor toob esmakordselt välja üksikasjalikult noorema põlvkonna hügieenihariduse küsimused.
niya. Umbes sel perioodil avaldati ka muid hügieeninõuandeid ja -eeskirju (Svjatoslavi kogu 1706. aastal jne).
1581. aastal loodi arstiabi korraldamiseks Farmaatsiakoda ja alates 1620. aastast on arstiabi koondunud Farmaatsiaordu. Sellest perioodist alates hakati välja andma seadusandlikke akte: "Metsaliste juhtumite vastaste ettevaatusabinõude kohta" (1640), "Katku ja muude haiguste leviku vastaste meetmete kohta" (1670). Pärast katku puhkemist (1654) pandi algus epideemiasse surnute arvele.
17. sajandil Peeter I käskkirjaga loodi Farmaatsiaordu asemele Arstiamet (1716), anti välja hulk määrusi elanikkonna tervise kaitseks ning kirikutes võeti kasutusele sündide ja surmade arvestus (1712). Peeter I pööras suurt tähelepanu sõjalise kanalisatsiooni arendamisele ja Vene armee üldisele sanitaarheaolule. Ta ise juhtis paljude sanitaarmeetmete rakendamist, mõistes nende tähtsust tervise säilitamisel; talle kirjutati õpetus vägede kaitsmiseks haiguste eest Pärsia kampaania ajal.
1737. aastal kehtestati Venemaal esimest korda järelevalve linnade sanitaarseisundi üle ja 1741. aastal anti välja esimene seadus (“Määrused”), mis reguleeris töötingimusi riidevabrikutes. Alates 1743. aastast kehtestati senati kohustuslik teavitamine epideemiliste haiguste juhtudest, kehtestati nakkushaigustesse haigestunute kohustuslik tervisekontroll, karantiiniseade ja muude sanitaarmeetmete rakendamine. Sõjaväearst E. T. Belopolski eestvõttel korraldas Vene armee järelevalve kasarmus sanitaarrežiimi, sõdurite toidu, veekvaliteedi jms üle. A. V. Suvorov nõudis erikorralduses (1794) rangelt selle korra säilitamist. Kõik need meetmed olid aga killustatud ega võimaldanud alati epideemiliste haiguste levikut edasi lükata.
M. V. Lomonosovil oli Venemaa hügieeni arendamisel eriline roll. Tema algatusel avati 1755. aastal Moskva ülikool, mis ühendas enda ümber kõik tolle ajastu edumeelsed Venemaa jõud. M.V. Lomonosov ei tõstnud monograafias "Metallurgia või kaevandamise esimesed alused" esile mitte ainult kaevurite töö- ja puhkekorraldust, nende ratsionaalset riietust, põhjavee eemaldamist, vaid lõi ka originaalse kaevanduste loomuliku ventilatsiooni teooria.
M. V. Lomonossovi algatusel avati 1765. aastal Moskva ülikoolis arstiteaduskond, mida ta põhjendas vajadusega "piisava arvu arstide ja apteekide järele
ravimitega". Artiklis arstiteaduskonna plaani ülesehitusest kirjutas M. V. Lomonosov: „Arstiklassil ehk juhtimisteaduskonnal on inimese tervise ja elu üle arutlemisel praktiline ja teoreetiline meditsiin, keemia, õpetatakse botaanikat, anatoomiat ja kirurgiat, sealt peaksid välja tulema sellised inimesed, kes nagu ravitsejad ja arstid aitavad kaaskodanikke, hoolitsevad oma tervise eest ja suudavad seeläbi lugematul arvul juhtudel ühist hüve edendada.
M. V. Lomonossovi ideed avaliku hügieeni tähtsusest ja rollist avaldasid tohutut mõju arstiteaduskonna esimese professori S. G. Zybelini (1735-1802) tegevusele. Ta pidas loenguid paljudes meditsiinivaldkondades ning ühendas oskuslikult kliinilise ja rahvatervise töö. S. G. Zybelin võttis esimesena õppetöösse praktilisi harjutusi, näidates erinevaid haigusjuhte, kaaludes meetodeid nende ravimiseks ja pöörates erilist tähelepanu ennetusele. Ta rääkis oma loengutes esimesena keha ülekuumenemise olulisusest, värske õhu rollist jne. Tema seisukohti ennetamise tähtsusest toetasid ja arendasid Moskva ülikoolis edasi ka teised arstiteaduse silmapaistvad esindajad.
Hügieeni arendamisel on oluline roll teisel kodumaise meditsiini rajajal - M. Ya. Mudrovil, kes töötas välja terve hügieenimeetmete süsteemi haiguste ennetamiseks. Aastal 1808 hakkas M. Ya. Mudrov esimest korda ülikoolis lugema loengukursust "Tavaliste inimeste hügieen ja haigused tegevväeosas, samuti haiguste ravi laagrites ja haiglates. Külastatud".
9. juulil 1809 pidas M. Ya. Mudrov ülikooli ettepanekul aktusekõne "Sõjaväehügieeni eelistest ja objektidest ehk sõjaväelaste tervise hoidmise teadusest", milles sõnastas ülesanded. hügieenist üldiselt ja sõjaväehügieenist eriti Venemaa arstidele. Defineerides hügieeniteaduse mõisteid, tõi ta välja, et hügieen peaks lähtuma füsioloogia, füüsika ja keemia saavutustest. M. Ya. Mudrova kõne juhtis valitsuse tähelepanu vajadusele armee meditsiini- ja sanitaarasjade eeskujuliku sõnastuse järele ning suhtumise muutumisse armee arstidesse. M. Ya. Mudrov tegi ettepaneku viia sõjaväehügieen ülikoolide, eriti meditsiini-kirurgiaakadeemia ja sõjakoolide õppetöösse. See kõne avaldati kohe, trükiti kaks korda (aastatel 1813 ja 1826) ning mängis Napoleoni Venemaale tungimise eelõhtul suurt positiivset rolli. M. Ya. Mudrov võlgneme selle eest, et algusest peale
19. sajand Vene arstid läksid teaduses, hügieeni õpetamisel oma teed. Sellest ajast peale ei võistelnud nad edukalt Lääne-Euroopa arstidega, vaid edestasid neid mitmel viisil.
Kodumaise kliinilise meditsiini rajajad (N. I. Pirogov, S. P. Botkin, G. A. Zahharyin, A. A. Ostroumov ja paljud teised) ei toetanud mitte ainult ennetust, vaid pidasid hügieeni ka kõige olulisemaks meditsiiniliste teadmiste haruks võitluses rahva tervise eest. elanikkonnast. Tuntud vene arstide koolkonna esindaja G. A. Zakharyin (1829-1897) ütles: "Me ei pea hügieeni mitte ainult kooli arstihariduse vajalikuks osaks, vaid ka üheks kõige olulisemaks, kui mitte kõige olulisemaks õppeaineks. praktiline arsti tegevus.Mida küpsem on praktiline arst,seda rohkem mõistab ta hügieeni jõudu ja ravi suhtelist nõrkust.Kes ei teaks,et kõige hävitavamad ja laiemalt levinud haigused,mille vastu teraapia on veel jõuetu,saavad ennetada hügieeniga. Kõige edukam ravi on võimalik ainult siis, kui järgitakse hügieeni.
Ennetav meditsiin - see on koht, kus inimkond pääseb massilistest üksikutest haigustest. Seda mõtet väljendas suur vene kirurg N. I. Pirogov: "Ma usun hügieeni. Siin peitub meie teaduse tõeline progress. Tulevik kuulub ennetavale meditsiinile."
XIX sajandi teisel poolel. koduhügieen hakkas arenema eksperimentaalteadusena, millele aitasid kaasa füüsika ja keemia edusammud. Selle perioodi teadusliku hügieeni aluse panid suurimad teadlased Aleksei Petrovitš Dobroslavin ja Fedor Fedorovitš Erisman.
A.P.Dobroslavin oli esimene vene professor, kes juhtis tema organiseeritud hügieeni osakonda Peterburi sõjaväemeditsiiniakadeemias, hügieeni eksperimentaalse suuna looja. Sõjaväehügieeni osakonnast sai Venemaa teadusliku ja hügieenilise mõtte keskus. A. P. Dobroslavin organiseeris hügieenilabori ja tegi ulatuslikke hügieenialaseid eksperimentaaltöid, esmakordselt lõi Venemaal eksperimentaalhügienistide koolkonna; hiljem organiseeris ta ka spetsiaalse analüüsijaama toiduainete uurimiseks.
Olles konsultant paljudes sanitaarpraktika küsimustes, aitas A. P. Dobroslavin suurel määral kaasa sanitaarkontrolli kui hügienisti töö ühe peamise lõigu arendamisele. A.P. Dobroslavin püüdles oma töös
kaldus kõigi sanitaarpraktika küsimuste rangele eksperimentaalsele põhjendamisele. Ta sõitis Astrahani katkuga võitlema, Kiievisse tüüfuse likvideerimiseks epideemiavastaseid meetmeid rakendama. Tema teosed "Sõjaväehügieeni kursus" ja "Hügieen, rahvatervise kursus" olid esimesed põhjalikud õpikud. Kahekümne aasta jooksul, alates 1871. aastast, avaldas A. P. Dobroslavin ja tema õpilased umbes 150 teaduslikku artiklit erinevatel hügieeniküsimustel, sealhulgas 96 väitekirja. F. F. Erisman oli avaliku hügieenitrendi rajaja. Ta sündis Šveitsis. Juba üliõpilaspõlves meeldisid F. F. Erismanile ennetava meditsiini küsimused. Pärast Zürichi ülikooli lõpetamist (1865) asus F. F. Erisman tööle silmakliinikusse ning õppis loodus- ja sotsiaalteadusi. 1867. aastal kaitses ta väitekirja "Mürgistuse amblüoopia (alkohoolne ja tubaka päritolu)". 1869. aastal saabus ta Peterburi, kus praktiseeris silmaarstina.
1960. aastatel Venemaal, Zemstvo sisikonnas, hakati looma Venemaa avalikku meditsiini- ja sanitaarorganisatsiooni. Ajakirja "Avaliku hügieeni ja kohtumeditsiini arhiiv" lehekülgedel avaldati regulaarselt artikleid, mis kajastasid juhtivate zemstvo arstide ideid. Sel perioodil paljastas F. F. Erisman, uurides enam kui 4000 keskkooliõpilase nägemist, nende seas lühinägelikkuse põhjused. Ta töötas välja koolilaua mudeli, mida tutvustati koolides ja demonstreeriti Brüsseli rahvusvahelise hügieeninäituse vene osakonnas (1876). Samal ajal kirjutas ta sel perioodil teose "Public Hygiene", tõlgiti paljudesse keeltesse, avaldas käsiraamatu "Professionaalne hügieen ehk vaimse ja füüsilise töö hügieen".
1877. aastal määrati ta Türgiga sõja ajal Doonau taga tegutseva Vene armee poolt okupeeritud alade parandamise komisjoni esimehe abiks. F. F. Erisman tegi palju tööd, et piirata tüüfuse epideemiate levikut Vene vägedes. Moskva sanitaarkomisjon tegi F. F. Erismanile koos A. V. Pogoževi ja E. M. Dementjeviga ülesandeks viia Moskva kubermangu vabrikuettevõtetes läbi sanitaarkontroll, et töötada välja rekreatsioonimeetmed töötajate töö parandamiseks. Selle töö tulemused avaldati 17 trükiköites. Samal ajal koostati Moskva kubermangu vabrikuettevõtete sanitaaruuringute üldkokkuvõte (1890). 1883. aastal toimus Moskva-Pe-
Terburgi Vene Arstide Selts N. I. Pirogovi mälestuseks. F. F. Erisman oli seltsi juhatuse liige, aktiivne kongressidel osaleja (valiti korduvalt esimeheks).
Pirogovi III kongressil Peterburis (1889) ütles F.F.Erisman: „Pole kahtlustki, et Venemaa arstide kongressid on suure tähtsusega mitte ainult meile, arstidele, vaid kogu Venemaale üldiselt ja peamiselt loomulikult, sest neil kongressidel ei arutata mitte ainult eraelulisi küsimusi, vaid ka küsimusi Venemaa meditsiini- ja sanitaarasjade võimalikust parandamisest, meie varanduse edasiarendamisest, millel pole Lääne-Euroopas midagi sarnast, meie avalikkust, zemstvo meditsiinist. .
1882. aastal omistati Moskva ülikoolile F. F. Erisman sai arstiteaduste doktorikraadi ja 1884. aastal juhtis F. F. Erisman ülikooli arstiteaduskonna hügieeniosakonda. F. F. Erisman kuulutas oma esimeses loengus õpilastele uue hügieenikursuse programmi, mida ta nimetas rahvatervise teaduseks: „Võtke hügieenilt ära tema avalik iseloom ja sa annad talle surmava hoobi, muudad selle surnukeha, mida te ei saa kuidagi elustada."
Hügieeni õpetati pimedas väikeses ruumis Mokhovaja tänaval. 7 aasta pärast kolis osakond uude majja Neitsiväljakul Kliinikumi Hügieeniinstituudis. Hügieeniinstituuti rajati jaam, kus uuriti toitu, vett ja mulda. F. F. Erisman osales kliinilise ülikoolilinnaku planeerimisel, Rublevski veetorustiku filtrite valimisel jne.
1892. aastal alustas tööd Moskva hügieeniühing, mille organiseeris F. F. Erisman. 1896. aastal esitas F. F. Erisman koos 42 ülikooli professoriga Moskva kindralkubernerile avalduse politsei poolt välja saadetud üliõpilaste juhtumite läbivaatamiseks. Tsaarivõim on kaua oodanud võimalust vabaneda talle vastumeelsest teadlasest. Samal aastal ei saanud F. F. Erisman, olles lahkunud Šveitsi, enam tagasi pöörduda. Kuni elu lõpuni oli F.F.Erismani väga häiritud eraldumine Venemaast, mida ta pidas oma teiseks kodumaaks ning millele ta andis heldelt oma energia ja teadlase ande.
A. P. Dobroslavin ja F. F. Erisman olid aastatel 1870–1880 vene ühiskondliku mõtte edumeelsete ideede eestkõnelejad. Nende tegevus oli tihedalt seotud esimeste zemstvo ja linna sanitaarasutuste ning N. I. Pirogovi mälestuseks loodud Vene Arstide Seltsi tegevusega. Töötas Moskva Zemstvos
paljud silmapaistvad hügienistid: P. I. Kurkin, S. M. Bogoslovski (sanitaarstatistikud), V. A. Levitski (tööhügieeni valdkonnas palju ära teinud suur teoreetik, lai valik praktikuid), A. V. Molkov (koolihügienist) .
A. P. Dobroslavini ja F. F. Erismani õpilased ja järgijad tegid oktoobrieelsel perioodil palju sanitaar- ja hügieeniteaduse arendamiseks. Moskvas ja teistes kubermangudes töötanud sanitaararstide nimed: E. A. Osipova, A. V. Pogoževa, E. M. Dementjeva, A. K. Sokolov, A. V. Molkova, M. F. Sos-nina, D. D. Bekarjukov, P. A. Peskov, A. P. Nikitin jt. meie riigi sanitaartööstusest.
Esimene maailmasõda, seejärel kodusõda ja lahjad aastad tugevdasid 20. sajandi alguses niigi rasket sanitaarolukorda Venemaal. Vana erameditsiini radikaalne ümberstruktureerimine riiklikuks tervishoiusüsteemiks algas sõna otseses mõttes 1920. aastatel. Juba 26. oktoobril 1917 loodi Sõjaväe Revolutsioonikomitee juurde meditsiini- ja sanitaarosakond, mida juhtis M. I. Barsukov. Juulis 1918 kinnitati Ülevenemaalisel Nõukogude Kongressil RSFSR Tervishoiu Rahvakomissariaat. Tervishoiu rahvakomissariks määrati N. A. Semaško, tema asetäitjaks Z. P. Solovjov.
1922. aastal asutati sanitaar-epidemioloogiline talitus. 1933. aastal eraldati üleliidulise riikliku sanitaarinspektsiooni moodustamisega sanitaar-epidemioloogiateenistuse funktsioonid.
Esimene tervishoiu rahvakomissar N. A. Semashko viis läbi titaanliku organisatsioonilise töö riigi sanitaarse heaolu tagamiseks, töötas välja olulisemad ennetava meditsiini seadusandlikud dokumendid. 1922. aastal organiseeris ta Moskva ülikoolis meie riigi esimese sotsiaalhügieeni osakonna. Tema juhtimisel viidi läbi võitlus sotsiaalsete haigustega, pandi alus emaduse ja lapsepõlve kaitsele. Koos N. A. Semaškoga andis sotsiaalse hügieeni probleemide arendamisele suure panuse Punaarmee sõjaväe sanitaarteenistust juhtinud Z. P. Solovjov.
Silmapaistev hügienist, kes jättis suure teadusliku pärandi ja lõi oma nõukogude perioodi hügienistide kooli, on Grigori Vitalievitš Khlopin (1863-1929). F. F. Erismani õpilasena jätkas ta oma õpetaja parimaid traditsioone hügieeni katsesuuna täiustamisel ja arendamisel. Loodusliku füüsilise osakonna lõpus
Peterburi ülikooli ühismatemaatikateaduskonnast ja Moskva ülikooli arstiteaduskonnast töötas ta F. F. Erismani laboris, kelle juhendamisel kaitses väitekirja, täiendas end välismaal, juhatas Jurjevi ülikooli hügieeniosakondi (1896). -1903), Odessa Ülikoolis (1903 -1904), Leningradi (endises Naiste) Meditsiiniinstituudis (1904-1929), samal ajal Arstide Täiendusinstituudis (1906-1918) ja Sõjaväemeditsiini instituudis. Akadeemia (1918-1929).
Nõukogude Vabariigi sanitaarseadusandluse ja sanitaarasutuste loomine oli suuresti seotud A. N. Sysini nimega, kes kirjutas mitmeid desinfektsiooni ja deratiseerimise teemalisi töid.
Tema otsesel juhendamisel uuriti atmosfääriõhuhügieeni, veevarustuse, linnade ja töölisasulate planeerimise ja heakorrastamise, haiglahügieeni, aklimatiseerumise jm küsimusi Tema üldhügieeni õpik ilmus mitu korda. B 1930ndad Moskvas loodi Sanitaar- ja Hügieeni Uurimise Instituut, mis 1956. aastal nimetati ümber NSVL Meditsiiniteaduste Akadeemia Üld- ja Kommunaalhügieeni Instituudiks. A. H. Sysina.
Nõukogude Liidu silmapaistvamate hügienistide hulgas on A. H. Marzeev, kes juhtis Ukraina sanitaarorganisatsiooni. Tema otsesel osalusel 1936. aastal ilmus esimene kaheköiteline käsiraamat "Kommunaalhügieeni alused" ja 1951. aastal õpik "Kommunaalhügieen". Kommunaalhügieeni arendamisel on oluline roll C. H. Cherkinskyl ja V. A. Rjazanovil.
S. N. Cherkinsky sõnastas esimesena veekogudesse sattuvate ainete kahjulikkuse hügieenikriteeriumide kontseptsiooni, töötas välja metoodilise skeemi veekogudesse sattuvate kahjulike ainete mõju elanike elutingimustele ja tervisele hügieeniliseks uurimiseks. Professor V. A. Rjazanov andis olulise panuse atmosfääriõhu kaitsega seotud küsimuste lahendamisse. Ta uuris laialdaselt õhusaaste toimemehhanisme nende isoleeritud ja kombineeritud kehasse sattumise ajal, töötas välja metoodilised lähenemisviisid atmosfäärisaaste mõju uurimiseks elanikkonna tervisele.
Hindamatu panuse kommunaalhügieeni arendamisse andsid professorid A. N. Marzeev, Z. G. Frenkel, A. A. Minkh jt; töötervishoiu valdkonnas - M. S. Uvarov, V. A. Levitsky, A. A. Letavet, H. A. Vigdorchik, H. S. Pravdin jt; hügieenis
toitumine - M. N. Šaternikov, I. P. Razenkov, O. P. Molchanova, B. A. Lavrov, A. A. Pokrovski, K. S. Petrovski jt; koolihügieeni valdkonnas - D. D. Bekarjukov, V. I. Bonch-Bruevich (Velichkina), A. V. Molkov jt; sõjaväehügieeni valdkonnas - V. A. Uglov, F. G. Krotkov, H. F. Galanin, V. A. Vinogradov-Volžinski, P. E. Kalmõkov, N. F. Košelev jt.
Eespool nimetatud koduhügieeni rajajate kõrval tuleb nimetada teisigi silmapaistvaid teadlasi ja rahvatervise organisaatoreid, kelle töö aitas kaasa hügieeniteaduse arengule. Niisiis on atmosfääriõhuhügieeni päevakajalisi küsimusi käsitletud R. A. Babayantsi, K. A. Bush-tueva, M. A. Pinigini töödes, paatide veevarustushügieeni küsimustes S. V. Moisejeva, S. M. Stroganovi, S. M. Gratševi, I. I. Beljajevi, V. M. Žabotinski, G. I. Sidorenko, G. N. Krasovski, Yu. A. Rahmanin. Toiduhügieeni arendamiseks on suure väärtusega I. P. Razenkovi, O. P. Moltšanova, V. A. Lavrovi, A. A. Pokrovski, K. S. Petrovski, A. P. Šitskova uuringud.
HÜGIEEN JA SELLE EESMÄRK Eesmärgid: - tutvustada lastele hügieenireegleid - kujundada õpilastele tervislikku eluviisi. HÜGIEEN on teadus tervise hoidmisest. ASCLEPIUS – tervendamise jumal. Asclepius, jumal Apollo poeg, elas Vana-Kreekas. Nooruses andis Asklepiose üles kasvatada kentaur Chiron, kes õpetas talle, kuidas ravida. Asclepius ületas selles kunstis oma isajumalat. Ta ei suutnud mitte ainult haigeid ravida, vaid ka surnuid üles äratada. Selle jultumuse pärast vihastas peajumal Zeus Asklepiose peale ja lõi teda välguga. Asclepius suri, kuid tal olid lapsed. Hygieia ja Pnacea. Meditsiini sümbol Hygiea on tervisejumalanna Hygiea (tervisejumalanna), Panacea (tervendamise jumalanna). Võib-olla sellepärast, et Hygiea mäletas oma isa testamenti: “Haigust on lihtsam ennetada kui ravida” ja tema auks nimetati terviseteadust hügieeniks. HÜGIEENIREEGLID Õhk, vesi, sport ja mõistlik toitumine. Kasulikud näpunäited Meie tervist mõjutab kõik, mis meid ümbritseb: õhk, vesi, toit, taimed, muusika, töö. Nii et siin on mõned kasulikud näpunäited. Töökorras televiisor, arvuti ja muud elektriseadmed muudavad ruumi õhu kahjulikuks. Näpunäide: ärge lülitage neid pikka aega sisse ja ventileerige ruumi sagedamini. Kraanivesi, mis on välimuselt nii läbipaistev, sisaldab palju kahjulikke lisandeid. Õnneks on palju filtreid, mis vett puhastavad, kasuta neid! Ärge jooge toorest kraanivett. Ka kõike süüa ei tasu, sest paljud tooted ei sobi omavahel kokku. Seega võib liha süüa ainult koos köögiviljadega. Maiustusi ei tohi süüa kohe pärast õhtusööki, vaid alles mõne aja pärast. Paljude haiguste põhjuseks on selgrookõverused. Hoidke selg sirge! Need lihtsad harjutused aitavad muuta kehahoiaku õigeks Kehalise kasvatuse minut * Jõel on kaks sõbrannat, Kaks rohelist konna Nad tõusid varahommikul, Pestud hästi, Hõõrutud rätikuga Ja hüppasid läbi lompide. Lestad laksutasid, Käpad patsutasid. Siin on tervise saladus. Kehalise kasvatuse sõbrad! Ärge unustage käsi pesta! Lõppude lõpuks nimetatakse enamikku haigusi "määrdunud käte haigusteks". Chistyuli näpunäide: sageli kohtleme oma nahka hooletult. Puhas, terve nahk, nagu sõdur, hoiab tagasi mikroobide rünnaku. Teadlased on välja arvutanud, et seebi ja pesulapiga pesemine eemaldab nahalt kuni poolteist miljonit mikroobi. Mõistatused abiliste kohta võitluses tervise eest Tervis on inimese elus peamine väärtus. Sa ei saa seda osta ühegi raha eest. Haige olles ei suuda sa oma unistusi ellu viia, sa ei suuda anda oma jõudu eluülesannete loomiseks ja ületamiseks, sa ei suuda end tänapäeva maailmas täielikult realiseerida. Sport ja karastamine on tõelised tervise sõbrad. OLE TERVISLIK!
Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed
Klassitund "Isiklik hügieen ja koduhügieen"
Klassitund (ebatraditsiooniline kaunite kunstide tund) Eesmärk: õpetada lastele mõningaid isikliku hügieeni reegleid (näo, käte, suu, küünte, keha, juuste, intiimsete kohtade eest hoolitsemine ...
Vene keele 2. klassi tunni ettekanne "Pakkumine: selle eesmärk ja omadused" UMK Harmoonia
Ettekandes esitatakse esimene neljast 2. klassi vene keele tunnist teemal "Kuidas me koostame lauseid" rubriigis "Lause. "Väljendame mõtteid ja tundeid" Tunni arendamise allikad: 1. Soolo ...
"Naha, riiete hügieen" - sülje koostis. Kogu keha puhtana hoidmine. Inimese käed. Keha hügieen. Meditsiini valdkond. Isiklik hügieen. intiimne tualettruum. Hügieen. Hambad. Kingad. Juuste hügieen. Riietus.
"Laste isikliku hügieeni reeglid" - Õpilased. Sissejuhatus referaatidesse. Projekti elluviimise etapid. Probleemi teke. Töövaldkonnad. Esitluse hindamise kriteeriumid. Pese hambaid iga päev. Abstrakti hindamise kriteeriumid. Tabeli koostamine õpetaja juhendamisel. Kutsume teid koostööle. Isikliku hügieeni reeglid. Isiklik hügieen.
"Inimese isiklik hügieen" - Õige ettevalmistus. Dieedi igapäevane jaotus. Patogeensed mikroorganismid. Ratsioon. Korteri desinfitseerimine. Isiklik hügieen. vereinfektsioonid. Keha puhtana hoidmine. Puhtus. Eraldage patsiendid kiiresti. Hingamisteede infektsioonid. Kodu hügieen. Väliskesta infektsioon. Vesi.
"Õpilase isiklik hügieen" – me oleme nii erinevad. Isiklik hügieen. Krambid. Sküütide naised näiteks pesid end küpressipuupulbriga. Punane savi. Mint. Vann peseb, vann soojendab, haigused, vaevused saavad võitu. Miks ei soovitata nägu külma veega pesta. Koolihügieen. Reeglid, mis aitavad kaasa tervise säilimisele ja edendamisele.
"Tüdruku hügieen kuni aastani" - Välised suguelundid. Põhjuseks on PRL, GR taseme tõus. Tüdrukute piimanäärmete arenguetapid päevitaja järgi. Tüdrukute reproduktiivsüsteemi anatoomilised ja füsioloogilised omadused. Rindade paisumine (füsioloogiline mastopaatia). Pärast pesemist, vannitamist - 10-15 minutit selili lamamist.
"Hügieeni ajalugu" - teaduse valdkond, eriti meditsiin. Arva ära maailma rahvaste vanasõnu. Parfüümid ja kosmeetika. Sinkviin "Hügieen". Taastumine tõi kindlasti mõttevärskust. Maailma rahvaste vanasõnad. Ravim. Hügieeni arengu ajalugu. Kirbud, lutikad ja täid. Hügieen. Aeg-ajalt lahkusid kõik selle õilsad elanikud Louvre'ist. Tolleaegsed inimesed suhtusid keha pesemisse kahtlustavalt.
Teemas on kokku 25 ettekannet
Hügieen (teise kreeka keelest ὑγιεινή "tervislik", ὑγίεια "tervis") on teadus, mis uurib keskkonnategurite mõju inimkehale, et optimeerida kasulikke ja vältida kahjulikke mõjusid. Sellest tulenevalt on hügieenil kaks uurimisobjekti - keskkonnategurid ja inimkeha reaktsioon ning kasutatakse füüsika, keemia, bioloogia, geograafia, hüdrogeoloogia ja teiste teaduste teadmisi ja meetodeid.
Kreeka Suur roll hügieenialaste teadmiste arendamisel kuulub Vana-Kreeka arstidele. Teadusmeditsiini rajaja Hippokrates, võttes kokku meditsiinimeditsiini teadmisi ja kogemusi, püüab traktaadis "Õhkudest, vetest ja paikkondadest" määratleda puhta õhu, vee, pinnase rolli ja tähtsuse inimese tervisele ja tegevusele. Ta kirjutab, et haigus on loodusvastase elu tagajärg, seetõttu peab arst oma tööülesannete täitmiseks hoolikalt jälgima, kuidas inimene suhestub toidu, joogi ja kõigega, mis teda ümbritseb.
Rooma Rooma riigis rakendati selliseid suuri sanitaar- ja tehnilisi meetmeid nagu linnade veetorustike ja kanalisatsiooni ehitamine. Näiteks Roomas endas oli 14 suurt ja umbes 20 väikest veetoru, mis viivad linna kümnete kilomeetrite kaugusele kuni 1,5 miljonit m 3 mägiallikavett aastas.
Keskajal (VI-XIV) koos iidsete riikide ja iidse iidse kultuuri allakäiguga unustati paljud hügieeninõuded. Feodalism oma riikide killustatuse, pidevate tülide, sõdade ja röövimistega pärssis teaduse arengut üldiselt ja eelkõige hügieenialaste teadmiste arengut. Hügieeni edenemisele ei aidanud kaasa ka selleks ajaks Euroopas levinud kristlik usk, mis jutlustas askeesi ja enesesalgamist, kuulutas keha ja tervise eest hoolitsemise teisejärguliseks ja isegi patuseks.
Antiikteadlaste pärandi säilitamist ja arendamist jätkasid vaid eraldiseisvad teadus- ja kultuurikeskused. Alates 9. sajandist tegutses Itaalias (Salernos) ülikool, kus arendati laialdaselt Hippokratese ja Galeni ideid. Idas mängis silmapaistvat rolli meditsiini arengus kuulus teadlane Abu Ali ibn Sina, kes oli Euroopas tuntud Avicenna nime all (980 - 1037). Ta töötas välja palju hügieenireegleid eluruumide, riietuse korrastamise ja korrashoiu kohta, tõi välja võimaluse haiguste levikuks pinnase ja vee kaudu.
15. ja 16. sajandit iseloomustas kapitalistliku tootmisviisi sünd, mis viis teaduste ja kunstide, sealhulgas kaasaegse loodusteaduse arenguni. Meditsiin, ületades religioossed, õpetlikud ideed haigusest ja selle põhjustest, keha talitlusest ja ehitusest, läheb teaduslikule arenguteele. Arst ja keemik Paracelsus (1493-1541) uuris ainevahetushaigusi, kaevurite kutsehaigusi, vigastusi ja meditsiinilise keemia küsimusi. Arst ja astronoom Girolamo Fracastoro (1478 - 1553) võtab kokku tähelepanekud nakkuste leviku viiside kohta ja kirjutab traktaadi "Nakkushaigustest" (1546) ning arst Bernardino Ramazzini (1633 - 1714) - traktaadi inimeste põhjustatud haigustest. elukutsed (1700). Preisi pastor Süssmilch avaldas 1742. aastal oma jumaliku korra inimkonna muutumises, mis tähistas tervisestatistika ja demograafia algust.
1788. aastal ilmus Peter Franki (1745 - 1821) esimene suurem kuueköiteline teos kõigist avaliku hügieeni küsimustest "The Complete System of the Medical Police" ja 1796. aastal - H. W. Hufelandi "Makrobiootika" - kõigis küsimustes. isiklikust hügieenist. Need kaks raamatut võtavad kokku empiirilise, mõtiskleva perioodi hügieeni arengus, mis põhineb maistel kogemustel.
Teaduse, ühiskonnaelu ja kultuuri edasine areng seadis hügieeniteadusele ja -praktikale uusi ülesandeid. Nende lahendamiseks oli vaja teaduslikult põhjendatud sätteid, mis põhinesid täpsetel uuringutel ja katsetel ...
Esimesed suuremad tööd, mis neile nõuetele vastasid, olid 1844. aastal Pariisis ilmunud Michel Levy hügieenikäsiraamat ja 1854. aastal Londonis inglise arsti E. Parkesi (1819 - 1876) eksperimentaalne hügieenikäsiraamat. Eksperimentaalset suunda arendati edasi silmapaistva teadlase Max Pettenkoferi (1818 -1901) ja tema loodud hügienistide kooli töödes ja praktilises tegevuses. Tema arvukad metoodilised tööd väliskeskkonna üksikute elementide (vesi, õhk, toit, pinnas) uurimisel muutsid hügieeni täppisteaduseks ja sanitaarpraktikaks, mis rahuldab inimeste kiireloomulisi vajadusi. 1865. aastal korraldas Pettenkofer Müncheni ülikooli arstiteaduskonnas meditsiiniajaloo esimese hügieeniosakonna.
Selliste silmapaistvate mikrobioloogide, füsioloogide ja hügienistide tegevus nagu Louis Pasteur (1822-1895), Robert Koch (1843-1910), Karl Voith (1831-1908), Wilbur Atwater (1844-1907), Max Rubner (1854-1932) ja teised. Nende avastused mikrobioloogia vallas (L. Pasteur, R. Koch), toitumise kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete aspektide uuringud, toidu kalorite normeerimine (K. Voit), energia metabolismi ja toitainete muundamise (W. Atwater, M. Rubner) pani teadusliku aluse hügieenile kui ennetavale meditsiinilisele distsipliinile. Edaspidi arenes hügieen läänes peamiselt epidemioloogilisel ja sanitaarsuunal ning kaotas suuresti oma sotsiaalse tähtsuse.
Venemaal tekkis empiiriliste hügieenialaste teadmiste algus väga kaua aega tagasi - Kiievis ja Novgorodi Venemaal. Õitsva vene perekonna elu käsitlevas traktaadis Domostroy on palju tähelepanu pööratud puhtusele ja korrasolekule, eriti toidukaupade käitlemisel.
Hiljem, Moskva riigi kujunemise alguses, tekkis vajadus teaduslike meditsiiniliste teadmiste ja meditsiinipersonali järele. 17. sajandi alguses Moskva tsaari, tema perekonna ja kaaslaste arstiabiks asutatud Apteegiordu hakkab oma tegevust levitama kogu riigile ja eelkõige sõjaväkke. 1615. aastal kehtestati rügemendiarsti ametikoht. Peeter I ajal nimetati farmaatsiaordu ümber Arstiametiks ja selle etteotsa määrati arst.
Välja anti mitmeid dekreete rahvatervise kaitse kohta, eelkõige linnade sanitaarseisundi järelevalve kohta (1737), sanitaartingimuste kohta kangavabrikutes (määrused, 1741), nakkushaiguste korral teavitamise kohustuse kohta (1737). Mandaat kuberneridele ja kuberneridele, 1743).
1786. aastal ilmus esimene venekeelne sõjaväehügieeni käsiraamat, mille autor oli mereväearst A. Bakherakht (1724 - 1806). See juhend sõnastas põhinõuded sõjaväelaste elutingimustele: "... hea puhkus, hea toit, värske ja kuiv õhk, piisav riietus, kehaline jõud proportsionaalne liikumine ja töö, rahulolu öine puhkus, joobeseisundist vabanemine. selline kord peaks olema alguses kiireloomuline, hoolas ja lakkamatu."
1797. aastal usaldati arstidele meditsiiniline ja politseijärelevalve toiduvarude hea kvaliteedi, kasarmute seisukorra ja vägede üldise sanitaarseisundi üle. Suur Vene komandör A. V. Suvorov pööras sõjaväes suurt tähelepanu hügieeniküsimustele. Võiduteaduses loetletud 7 võidutingimusest kolm on seotud sõduri tervisliku seisundiga (puhtus, tervis, korrastus). "Et õigeaegselt hoolitseda rohkem kui tervete tervise eest," käskis ta alluvaid.
1813. aastal ilmus teine venekeelne hügieenialane raamat "Taskuraamat sõjahügieenist ehk märkused Vene sõdurite tervise säilitamisest", mille kirjutas meditsiinidoktor ja meditsiinikirurgi kirurg I. Enegolm (1764 - 1838). Akadeemia, ilmus. See annab üksikasjalikke juhiseid sõdurite tervise hoidmiseks rahu- ja sõjaajal, sealhulgas ratsionaalseid meetmeid skorbuudi ennetamiseks.
Samasse aega kuulub ka Moskva ülikooli arstiteaduskonna teraapiaprofessori M. Ya. Mudrovi (1776-1831), kes andis sõjaväehügieeni kursust. 1809. aastal avaldati tema kuulus kõne eraldi raamatuna pealkirjaga "Sõna sõjaväehügieeni eelistest ja objektidest või sõjaväelaste tervise säilitamise teadusest". "Selles raamatus on öeldud sõjaväehügieenist – kasulik kõigile, alates allohvitserist kuni kindralini, et kaitsta enda ja oma alluvate tervist ning õpetada seda hoidma." Ja edasi: "Rügemendiarstide ja diviisiarstide ametikoht pole mitte niivõrd ravida, kuivõrd haigusi ennetada ja veelgi enam õpetada sõdureid oma tervise eest hoolt kandma. Hästi toidetud ja terved sõdurid on vaprad, väsimatult tööl ja seega võitmatu." Matvey Mudrovit peetakse üheks esimeseks Venemaa arstiteadlaseks, kes tegeles tõsiselt hügieeniküsimustega ja õpetas seda eraldi kursusena kõrghariduses.
Vene armee meditsiiniteenistuse silmapaistev korraldaja, kindralstaabi arst Roman Tšetõrkin (1797 - 1865) andis suure panuse sõjaväehügieeni praktilisse ossa. Ta kirjutas tema juhtimisel mitmeid juhiseid vägede ennetava ja terapeutilise toetamise kohta, sealhulgas "Praktilise sõjaväepolitsei käsiraamat", "Sõjaväe meditsiinipolitsei kogemused või eeskirjad Vene sõdurite tervise säilitamiseks maal". teenus." Tema alluvuses juurutatakse madalamate astmete süstemaatiline tervisekontroll, kontroll vägede paigutamise üle kasarmusse, arstide kontroll toidu- ja veevarustuse üle.
Need Venemaa sõjameditsiini juhtfiguuride ja sõjaväekomandöride püüdlused ei suutnud aga tsaariaegse autokraatia tingimustes ning elanikkonna ja vägede materiaalse kindlustatuse taseme juures anda soovitud tulemust. Väga kõrge oli haigestumus skorbuudi, nakkus- ja mittenakkushaigustesse. Haigustest põhjustatud kahjud sõdade ajal ületasid tunduvalt kaotusi relvadest.
Kodumaise kliinilise meditsiini rajajad, tolleaegsed progressiivselt mõtlevad arstid N. I. Pirogov, S. P. Botkin, G. A. Zakharyin, A. A. Ostroumov jt tõid välja, et kõige edukam meetod nii kõrge esinemissageduse vastu võitlemisel on teaduslikel hügieenialastel teadmistel põhinev ennetus. Sel perioodil hakati Meditsiinikirurgia Akadeemias arutlema selle iseseisva hügieeniosakonnaga seotud arstide ennetava koolituse ja organisatsiooni parandamise teemal. Hügieeni kui iseseisvat kursust hakati õpetama akadeemia asutamise hetkest ehk aastast 1798. See kursus, mille nimi oli "Meditsiinipolitsei" ja aastast 1835 - "Meditsiinipolitsei ja -hügieen" oli osa nn kohtuekspertiisi teadusest. hiljem kohtumeditsiin.
Vajadust luua akadeemias iseseisev osakond tunnistasid paljud selle edumeelsed. Veel 1805. aastal nägi Peter Frank (tol ajal akadeemia juhataja) akadeemia ümberkorraldamise projektis ette hügieeni eraldamise iseseisvaks osakonnaks. See ettepanek jäi aga tookord ellu viimata. Jällegi tõstatasid iseseisva hügieeniosakonna loomise küsimuse 1862. aastal professorid Ya. A. Chistovich, S. P. Botkin ja N. F. Zdekauer. 1864. aastal toetas akadeemia konverents seda ettepanekut ja 1865. aastal kuulutati pärast selle kinnitamist välja konkurss hügieenikateedri professori ametikoha täitmiseks. Kuid konkursi keeruliste tingimuste tõttu valiti sellele kohale alles 1871. aastal akadeemia privaat Aleksei Petrovitš Dobroslavin (1842 -1889), kes samal aastal pidas esimese iseseisva kursuse sissejuhatava loengu kl. üld-, sõjaväe- ja merehügieeni osakond. Sellest hetkest alates hakkas akadeemias eksisteerima hügieeniosakond, esimene Venemaal.
Meie aeg… Tänapäeval on hügieen tihedalt seotud üldise ökoloogia ja inimökoloogiaga. Sageli on hügieen ja inimökoloogia seotud üldiste probleemidega (näiteks demograafilised probleemid). Kuid on oluline erinevus - ökoloogia ei uuri indiviidi ega tööta välja meetmeid tema elu ja tervise parandamiseks. Samuti tuleb märkida, et Venemaa keskkonnastandardid - MPE ja MPD arvutatakse praegu hügieenistandardite - MPC alusel.
