Шинэ, хурдацтай хөгжиж буй бүх зүйлийн шинж чанар бүхий орчин үеийн мэдээллийн технологийн төгс бус байдал нь энэ чиглэлээр нэлээд өндөр түвшний сургалт шаарддаг. Бэлэн буюу захиалгаар боловсруулсан Байгууллагын мэдээллийн системийн төслүүд хэрэгжих, ашиглалтын үе шатанд бүтэлгүйтдэг олон жишээ бий. Ийм бүтэлгүйтлийн гол шалтгаан нь технологи, эдийн засаг, менежмент, мэдээллийн технологийн мэдлэгийг органик байдлаар хослуулсан мэргэжилтнүүд дутагдалтай байдаг.
Мэдээллийн технологийн (МТ) хурдацтай хөгжлөөр тодорхойлогддог дэлхийн даяаршлын үйл явц нь бизнес эрхлэх шинэ дүрэм журам, үйлдвэрлэлийг зохион байгуулах, удирдах шинэ хандлагыг шаарддаг. Харилцаа холбоо, харилцаа холбоо, мэдээллийн боловсруулалт нь нэг "амьд организм"-ийг удирдах байр сууринаас бие даасан аж ахуйн нэгж, бүхэл бүтэн аж үйлдвэрийн салбарыг удирдах боломжтой болсон түвшинд хүрсэн. Аж ахуйн нэгжийн мэдээллийн системүүд нь корпорацийн мэдээллийн систем (CIS) болж, удирдлагын бүх түвшинд компанийн үйл ажиллагааг явуулахад "ил тод байдлыг" хангадаг. Компаниудад ТУХН-ийн оролцоотой байгаа нь бизнесийн гадаад болон дотоод нөхцөл байдлын өөрчлөлтөд хурдан хариу арга хэмжээ авах боломжийг олгож, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн уламжлалт арга барилтай харьцуулахад ашиг орлогыг нэмэгдүүлж, "мэдээлэлжсэн компани" -ыг хөрөнгө оруулалтын сонирхол татахуйц болгодог. Нэмж дурдахад бид ISO 9000 стандартын дагуу Чанарын удирдлагын тогтолцоогүйгээр дэлхийн зах зээлд нэгдэх боломжгүй гэдгийг мартаж болохгүй.
Өнөөдөр Орос улсад мэдээллийн технологийн чиглэлээр 60 орчим, эдийн засаг, менежментийн чиглэлээр 50 гаруй мэргэжлийн сургалт явуулдаг. Гэвч практикээс харахад тэдгээрийн аль нь ч эдгээр газруудын уулзвар дээр нийлэг мэдлэгийг бий болгох чадваргүй байдаг. Уламжлалт их сургуулийн мэргэжлийн сургалтын тэнхимүүдэд дутагдаж буй хичээлүүдийг "механикаар" оруулах оролдлого нь дүрмээр бол бүтэлгүйтдэг. Үүний үр дүнд нийгэм мэдээллийн технологийн талаар бага мэдлэгтэй, менежмент, эдийн засгийн талаар огт өнгөц мэдлэгтэй, эсвэл менежмент, эдийн засгийн талаар бага мэдлэгтэй, мэдээллийн технологийн талаар огт өнгөц мэдлэгтэй мэргэжилтнүүдийг хүлээн авдаг. Козма Прутковын бичсэнчлэн: "Мэргэжилтэн бол бохь шиг юм. Түүний бүрэн бүтэн байдал нь өрөөсгөл юм."
Тиймээс орчин үеийн мэдээллийн нийгэм нь эдийн засаг, менежмент, эрх зүйн нарийн төвөгтэй, тусгайлан боловсруулсан, органик хосолсон мэдлэгтэй, аналитик шийдвэр гаргахад дэмжлэг үзүүлэх онолын үндэс, практик ур чадварыг эзэмшсэн, корпорацийн мэдээллийн системийн концепцийн дизайн, мэдээллийн технологийн дизайн, хэрэгжилтийн менежментийг шаарддаг мэргэжилтнүүдийг шаарддаг. Орчин үеийн нийгэм мэдээллийн системийн мэргэжилтнүүдийг шаарддаг - Бизнесийн програм хангамжийн хэрэглээний мэргэжилтэн.
Энэ нь Өмнөд Уралын Улсын Их Сургуулийн Мэдээллийн системийн тэнхимийн боловсролын шинэ чиглэлийн нэрээр "Бизнес" ба "Мэдээлэл зүй" гэсэн үгсийн нэгдмэл байдлыг тодорхойлдог янз бүрийн сэдвүүдийн уулзвар дахь мэдлэгийн синтез юм. Мөн энэ хэлтсийн үүрэг бол К.Прутковын хэлснээр энэхүү "урсгал"-ыг арилгах явдал юм.
Бизнесийн мэдээлэл зүйн улсын стандарт, сургалтын хөтөлбөр нь зөвхөн Оросын дээд боловсролын хувьд шинэ зүйл биш юм. Мэдээллийн технологийн мэргэжлээр төгсөгчид эдийн засгийн чиглэл, менежментийн үндсийг ихэвчлэн тусгай сургуульд нэмэлт боловсрол эзэмших шатанд эзэмшдэг барууны дээд мэргэжлийн сургалтын тогтолцоонд ижил төстэй зүйл байдаггүй. Microsoft, IBS, IBM, SAP, Computer Association, Lanit, Krok, 1C, InterSoft Lab зэрэг гадаад, дотоодын салбарын тэргүүлэгчид энэхүү боловсролын чиглэлийг дэмжихээ албан ёсоор мэдэгдэв.
Улсын Их Сургуулийн Эдийн засгийн дээд сургуулийн Бизнесийн мэдээлэл зүйн факультетийн тэргүүлдэг сургалт арга зүйн нэгдэл эдгээр компаниудтай хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулаад байгаа аж. Мөн энэ нь санамсаргүй тохиолдол биш юм.
Бизнесийн мэдээлэл зүйн мэргэжилтний ур чадвар нь түүнд корпорацийн мэдээллийн системийг бий болгох, хэрэгжүүлэх, ажиллуулах чиглэлээр үйл ажиллагааг төлөвлөх, удирдах, зохицуулах боломжийг олгож, дараахь ажлуудыг чадварлаг шийдвэрлэх боломжийг олгодог.
- мэдээллийн системийн төлөвлөлт, зохион байгуулалт;
- мэдээллийн системийн ашиглалт, засвар үйлчилгээ;
- бизнесийн удирдлагын шийдвэрт аналитик дэмжлэг үзүүлэх;
- өндөр төвөгтэй мэдээллийн технологийн төслүүдийг төлөвлөх, хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах.
Бизнесийн мэдээллийн мэргэжлийн үйл ажиллагааны объектууд нь:
- мэдээллийн системийн программ хангамж, програм хангамжийн бүрэлдэхүүн хэсэг;
- мэдээллийн системийг програмчлах хэл, систем;
- мэдээллийн системийг өөрчлөх, оновчтой болгох, хөгжүүлэх даалгавар;
мэдээллийн систем дэх мэдээлэл, харилцааны үйл явцыг баримтжуулах, дүрслэх, шинжлэх, загварчлах хэрэгсэл;
- төслийн менежментийн хэрэгсэл;
- аж ахуйн нэгжийн удирдлага, нягтлан бодох бүртгэл, тайлагналыг зохион байгуулах стандарт, арга.
Энэхүү боловсролын чиглэлээр боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах нь 2003 онд Орос улс нэгдэн орсон Болонья процессын зарчимд нийцдэг. Боловсролын үйл явцыг 4+2 схемийн дагуу зохион байгуулдаг.
- дээд боловсролын эхний шат (4 жил), мэргэшил - Бизнесийн мэдээлэл зүйн бакалавр ба
- хоёр дахь шат (2 жил), мэргэшил - Бизнесийн мэдээлэл зүйн магистр.
Дээд боловсролын эхний шатанд мэргэжилтний суурь мэдлэгийг хангаж, хоёр жилийн магистрын хөтөлбөрт функциональ чиглэлтэй сургалт явуулдаг. Бэлтгэлийн эхний шатны бага курсуудад байгалийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийн чиглэлээр суурь сургалт (компьютерийн шинжлэх ухаан ба програмчлал, мэдээллийн сан, мэдээллийн системийн дизайн), ерөнхий математикийн хичээлүүд (математик анализ, шугаман алгебр, дискрет математик, магадлалын онол ба математик статистик), эдийн засгийн (эдийн засгийн онол, санхүү, удирдлагын нягтлан бодох бүртгэл) болон хүмүүнлэгийн салбарууд. Логистик, боловсон хүчний менежмент, стратегийн удирдлага, мэдээллийн эрх зүй, бизнесийн үйл явцыг загварчлах, оновчтой болгох, корпорацийн мэдээллийн системийн архитектур, програм хангамжийн амьдралын мөчлөгийн менежмент, мэдээллийн аюулгүй байдал гэх мэт тусгай салбарууд гурав, дөрөв дэх жилдээ гарч ирдэг.
Эхний шатанд олж авсан мэдлэг, ур чадвар нь үндсэн шинж чанартай тул онолын хувьд илүү чиглэгддэг. Эдгээр нь аж ахуйн нэгжийг автоматжуулалтад бэлтгэх, мэдээллийн системийг зохион бүтээх, хэрэгжүүлэх, мэдээллийн технологийн үйлчилгээг зохион байгуулах, мэдээллийн системийн удирдлага, ашиглалт, хөгжлийн менежменттэй холбоотой аргачлалууд юм. Практик ажлын ур чадварыг эзэмшүүлэх нь онолын хичээлийг дэмжих төрөл бүрийн хэрэгсэл, системийг эзэмших сургалтаар хязгаарлагддаг, жишээлбэл, MS Project, CASE технологи, Aris, Borland Builder C++ болон Delphi, FrameWork болон Dot net гэх мэт. Бакалаврын зэрэг авсан мэргэжилтнүүд жүжигчдийн нэг хэсэг, түүнчлэн үйлчилгээ, системийн менежерээр ажиллахад бэлэн байдаг.
Функциональ чиг баримжаатай сургалтын хоёр дахь шат нь бизнесийн практик асуудлыг гүнзгийрүүлэн судлах, аналитик, зөвлөх, судалгаа, шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны практик ур чадварыг бий болгоход чиглэгддэг. Нэгдүгээр зэргээс ялгаатай нь магистрын сургалтын үйл явц нь мэдээллийн технологийн компаниудын ажилтнуудын оюутнуудын практик ажил дээр суурилж, их сургуульд бүрэн цагийн гүнзгийрүүлсэн онолын сургалтаар дэмжигддэг. Магистрын оюутнууд IT компанийн сонгосон мэргэшлийн чиглэлийн дагуу эдийн засаг, менежментийн чиглэлээр мэргэжлээ өргөжүүлж, мэдлэгээ гүнзгийрүүлдэг.
- бизнесийн үйл явцыг загварчлах, оновчтой болгох;
- Мэдээллийн технологийн зөвлөгөө;
- мэдээллийн системийг зохион бүтээх, хэрэгжүүлэх;
- аж ахуйн нэгжийн мэдээллийн нөөцийн менежмент;
- мэдээллийн үйл явцын бизнесийн аналитик;
- Мэдээллийн технологийн салбарт инноваци ба бизнес.
Магистрын хөтөлбөрийн төгсөгч нь мэдээллийн технологийн тэнхимийг удирдахад бэлтгэгдсэн бөгөөд мэдээллийн технологийн чиглэлээр бизнес зохион байгуулах, удирдах дээд менежерийн үүргийг гүйцэтгэж чаддаг.
Сүүлийн үед мэдээллийн технологийн салбар, аж үйлдвэрийн компаниудын тэргүүлэгчдийн боловсон хүчний хомсдол нь мэргэшсэн боловсон хүчнийг нэг компаниас нөгөөд худалдаж авах замаар нөхөж байв. Гэтэл одоо үнэ нь өсч, худалдаж авах хүн алга. Мэргэжилтнүүдийг бэлтгэх, давтан сургах дотоод сургалтын системийг зохион байгуулах нь хэтэрхий их зардал шаарддаг тул түүнийг хөгжүүлэхэд хэтэрхий их хөрөнгө оруулалт хийх шаардлагатай болдог. Дотоодын болон гадаадын шинжээчдийн үзэж байгаагаар зөвхөн Оросын хөдөлмөрийн зах зээлд өнөөдөр 150 мянга орчим хуульч, "менежер", эдийн засагч шаардлагатай бөгөөд энэ бизнесийн 10 хүртэлх хувь нь мэдээллийн технологитой шууд холбоотой байдаг. Бизнесийн мэдээллийн мэргэжилтнүүд мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг ашигладаг бизнесийн бүх салбарт эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Өнөөдөр зөвхөн Орос улсад энэ төрлийн мэргэжилтнүүдийн хангагдаагүй хэрэгцээ жилд 10 мянга орчим хүн байна. Түүнчлэн, Болонийн тунхаглалын дагуу, үйл явцад оролцсон аль ч улсын диплом нь зөвхөн дотоодын төдийгүй гадаадын мэдээллийн технологийн хөдөлмөрийн зах зээлд Бизнесийн мэдээлэл зүйн бакалавр, магиструудад нээлттэй байдаг.
Хэрэв бид бакалаврын зэргийг ярих юм бол
Бизнесийн мэдээлэл зүй гэж юу вэ?BI бол компьютерийн шинжлэх ухаан, эдийн засаг, менежментийн холимог юм шиг санагддаг бөгөөд яг хэрхэн холихыг их сургууль шийддэг. Зарим газар менежмент, зарим газар эдийн засгийн онол, зарим газар эдийн засгийн математик гэх мэтийг онцолдог. Хэрэв танд тодорхой яриа хэрэгтэй бол Оросын BI-ийн талаар ярих нь ямар ч утгагүй гэж би бодож байна, гэхдээ бид тодорхой нэг их сургуульд BI-ийн талаар ярих хэрэгтэй байна.
Энд үүнтэй төстэй мэргэжлээр төгссөн хүмүүс байвал боловсрол, ажлын талаар ярина ууМиний 2 танил, бакалаврын зэрэгтэй оюутнууд шар айрагны талаар гүнзгий ойлголттой байдаг бөгөөд тэд зөвхөн nosql эсвэл gpgpu гэх мэт мэдээллийн технологийн сэдвээр чатлах дуртай, мөн эрсдэлийн сан, ДНБ зэрэг эдийн засгийн сэдвээр чатлах дуртай. Тэд бие даасан бизнес эрхлэгчид бөгөөд бие даасан ажилчдын хөдөлмөрийг ашиглаж, үйлчлүүлэгчдэдээ зориулж RoR (тэд их сургуульд рельс сураагүй) вэбсайт хийж, өөрсдийн төслийг санаачилж байна.
Их сургууль бүр үүнийг өөр өөрөөр тайлбарладаг бөгөөд өөр өөр вэбсайтууд үүнийг өөр өөрөөр тайлбарладаг.Зальтай тайлбарт төөрөгдүүлэхгүйн тулд энгийн лайф хакерууд байдаг. Тодорхой их сургуульд BI (эсвэл өөр ямар нэгэн мэргэжлээр) яг юу заадаг болохыг хурдан олж мэдэхийн тулд та энэ их сургуулийн BI-ийн төрийн оюутнуудад зориулсан 1) асуултыг харах хэрэгтэй (хэрэв байхгүй бол үүнийг хийх боломжгүй юм. тэнд юу заадагийг хурдан олж мэдэх) ба 2) өмнөх жилүүдийн төгсөгчдийн дипломын ажлын сэдвүүд. Хамгийн тохиромжтой нь та дипломын ажлын хамгаалалтаас илтгэл үзэх хэрэгтэй бөгөөд энэ нь энд практикт юу зааж байгааг тодорхой харуулах болно. Олон их дээд сургуулиуд илтгэлүүдийг интернетэд байршуулдаггүй, гэхдээ тэдгээр нь ихэвчлэн тэнхимийн дотоод файлын хогийн цэг дээр хадгалагддаг. Хэрэв та нээлттэй өдөрлөгт төгсөлтийн илтгэлийн талаар асуух юм уу эсвэл тэнхимтэй холбоо барина уу, хэрэв байгаа бол тэдгээр илтгэлүүдийг танд илгээх болно.
Google-ийн надад өгсөн эхний хоёр үр дүнг ашиглан төрийн засгийн газрын хөтөлбөрүүдийн жишээг ашиглан BI-ийн бакалаврын бэлтгэлийн ялгааг хурдан олохыг хичээцгээе.
SibGUTI 2011 оны эцсийн шалгалт - mmbp.sibsutis.ru/docs/Programma_gos_bi.doc
SUSU 2011 оны төгсөлтийн шалгалт - is.susu.ac.ru/download/diplom/questuion_bi.pdf
SibGUTI-д бүх асуултууд дараах 6 дэд хэсэгт хуваагдана
1. Програмчлал
2. Өгөгдлийн сан
3. Эдийн засаг, математикийн загвар, арга
4. Мэдээллийн систем, технологи
5. Бизнесийн үйл явцыг загварчлах, дүн шинжилгээ хийх
6. Корпорацийн мэдээллийн системийн дизайн, архитектур
SUSU-д бүх асуултууд дараах 7 дэд хэсэгт хуваагдана
1. Компьютерийн шинжлэх ухаан, програмчлал
2. Бизнесийн үйл явцын реинженеринг
3. Өгөгдлийн сан
4. Мэдээллийн системийн дизайн
5. Стратегийн удирдлага
6. Боловсон хүчний менежмент
7. Мэдээлэл хадгалах
Бүх зүйл ойролцоогоор ижил, энэ тохиолдолд гол сонголт нь СибГУТИ дахь "Эдийн засаг, математикийн загвар, арга" ба SUSU-ийн "Стратегийн менежмент" + "Хүний нөөцийн менежмент" хоёрын хооронд байна.
Та өдөрт 500 рублиэр онлайнаар хэрхэн тогтмол мөнгө олох талаар мэдэхийг хүсч байна уу?
Миний номыг үнэгүй татаж аваарай
=>>
Их дээд сургуулиудын боловсролын хөтөлбөрт бизнесийн мэдээлэл зүй гэх мэт чиглэл нь харьцангуй шинэ юм. Энэ чиглэлд элсэхийн тулд өргөдөл гаргагч нь Эдийн засгийн факультетэд өргөдөл гаргасан тохиолдолд үндсэндээ ижил хичээлүүдийг авах шаардлагатай.
Үүнд орос хэл, математик, нийгмийн ухааны хичээл орно. Тэгэхээр бизнесийн мэдээлэл зүй гэж юу гэсэн үг вэ?
Бизнесийн мэдээлэл зүй, ямар мэргэжилтэй, хэнтэй ажиллах вэ
Энгийнээр хэлбэл, бизнесийн мэдээлэл зүй нь компьютерийн шинжлэх ухаан, эдийн засаг, менежмент гэсэн хэд хэдэн салбарыг агуулдаг. Сургалтын явцад оюутан эдийн засаг, математик, статистик, мэдээллийн менежмент, компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр мэдлэг олж авахаас гадна програмчлал, дизайны практик ур чадварыг эзэмшдэг.
Хэнтэй ажиллах вэ
Их сургуулиа төгссөний дараа хуучин оюутан ажилд орохтой холбоотой маш хэцүү асуулттай тулгардаг. Мөн энэ нь олон тохиолдолд үнэхээр ноцтой асуудал юм. "Бизнесийн мэдээлэл зүй"-ийн чиглэлээр суралцах тухай сайн сурталчилгаа, их сургуулиа төгссөний дараа нээгдэх өргөн боломжуудыг үл харгалзан бодит байдал дээр хүн бүх зүйлийг мэддэг, юу ч мэддэггүй. Энэ яаж боломжтой вэ? Маш энгийн.
Хэр удаан суралцах вэ
Эхний жилд оюутан математикийн хичээлийг авдаг бөгөөд энэ нь гадаад хэл, ялангуяа англи хэлээр хичээллэдэг. Гурав дахь жилдээ математикийн хичээлүүдийн зэрэгцээ макро, микро эдийн засаг, нягтлан бодох бүртгэл, сүлжээний сурталчилгаа, эдийн засгийн онол, менежмент, маркетинг гэх мэт чиглэлээр суралцдаг.
Бизнесийн мэдээлэл зүйн чиглэлээр програмчлалын чиглэлээр суралцахад нийтдээ 2 жил, компьютерийн шинжлэх ухаанд жил бүр бага хугацаа зарцуулдаг. Ийнхүү төгсөгч нь эдийн засагч мэргэжилтэй болж, түүнийг програмист гэж нэрлэхэд хэцүү байх болно, учир нь энэ нь програмчлалын чиглэлээр дор хаяж 4 жил суралцах шаардлагатай болдог.
Үүний үр дүнд энэ чиглэлээр тэнхим төгссөн хүн боловсон хүчний менежмент, маркетинг, эдийн засаг болон бусад чиглэлээр бага зэрэг мэдлэг олж авдаг.
Тиймээс, хэрэв та ийм дипломтой бол мэдээллийн технологийн чиглэлээр нарийн чиглэлээр эсвэл нарийн мэргэжлээр ажилд ороход нэлээд хэцүү байх болно. Яг л их сургуульд сурч байхдаа амласан бизнесийн бүрэн хэмжээний шинжээч болох нь бас бүтэхгүй.
Гэхдээ ийм тархай бутархай мэдлэгтэй байсан ч хэрэв та мэргэжлээрээ ажилд орж чадахгүй бол өөр хувилбар болгон интернеттэй холбоотой бизнесээ бий болгохыг оролдож болно. Жишээлбэл, дараагийн борлуулалттай вэбсайт, блог боловсруулж, үүсгэх гэх мэт.
Үр дүн
Тиймээс, "бизнесийн мэдээлэл зүй, энэ нь ямар мэргэжилтэй вэ, хэнд ажиллах вэ" гэсэн асуулт гарч ирэхэд энэ нь сайн сонсогдож байгаа ч энэ нь таны боловсролд хөрөнгө оруулах хамгийн амжилттай сонголт биш юм.
Ихэнх тохиолдолд их дээд сургуулиудад энэ чиглэлийг төлдөг. Хэрэв та боловсролд хөрөнгө оруулалт хийвэл өөр хувилбар болох мэдээллийн менежментээр үүнийг хийх нь дээр.
Сургалт дууссаны дараа төгсөгч эдийн засаг, мэдээллийн салбарт бүрэн эрхт шинжээч болдог. Ямар ч тохиолдолд хаана элсэх, ямар мэргэжил эзэмшихийг сонгох нь зөвхөн өргөдөл гаргагчийн мэдэлд байна.
Та онлайнаар ажил олохыг хүсч байна уу? Дараа нь би танд зориулж эдгээр нийтлэлүүдийг бичсэн:
P.S.Би түншлэлийн хөтөлбөрүүдээс олсон орлогынхоо дэлгэцийн агшинг хавсаргаж байна. Энэ аргаар хэн ч мөнгө олох боломжтой гэдгийг би танд сануулж байна, тэр ч байтугай эхлэгч! Хамгийн гол нь үүнийг зөв хийх нь аль хэдийн мөнгө олж байгаа хүмүүсээс, өөрөөр хэлбэл интернет бизнесийн мэргэжилтнүүдээс суралцах явдал юм.
Мөнгө төлдөг 2018 онд батлагдсан Түншлэлийн хөтөлбөрүүдийн жагсаалтыг аваарай!
Хяналтын хуудас болон үнэ цэнэтэй урамшууллыг үнэгүй татаж аваарай
=>> "2018 оны шилдэг түншлэлийн хөтөлбөрүүд"
Өнөөдөр бизнесийн мэдээлэл зүй гэж юу вэ, хэнтэй ажиллах вэ, яагаад энэ нь сонирхолтой вэ гэсэн олон асуулт нэмэгдэж байна. Хэрэв бид энэ чиглэлийн тодорхойлолтоор эхэлвэл бизнесийн мэдээлэл зүй бол дээд боловсролын салбартай холбоотой хамгийн залуу мэргэжлүүдийн нэг гэж итгэлтэйгээр хэлж чадна. Ийм мэргэжил нь орчин үеийн үйл ажиллагааны маш ирээдүйтэй салбарт шууд нөлөөлдөг нь эргэлзээгүй. Энэхүү мэргэшил нь менежментийн хөгжил, эдийн засгийн салбарт гарсан ахиц дэвшил, олон нийт мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг өргөнөөр ашиглаж байгаатай холбогдуулан үүссэн.
Сурах үйл явц хаанаас эхэлдэг вэ?
Бизнесийн мэдээлэл зүй гэж хэн, яаж ажилладаг, юу хийдэг вэ гэдгийг анхнаас нь ойлгох хэрэгтэй. Юуны өмнө энэ мэргэжлээр судалж буй материалд анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй. Бэлтгэлийн эхний үе шатыг илтгэх сургалтын эхэнд мэдээллийн технологийн салбарын үндэс суурийг тавьсан байгалийн шинжлэх ухаан болон бусад салбаруудад хамгийн их анхаарал хандуулдаг. Ялангуяа сургалтын курс нь дараахь сэдвүүдтэй нягт холбоотой байдаг.
Анхан шатны боловсролд дээрхээс гадна математикийн ерөнхий хичээлүүд орно. Шаардлагатай хичээлүүдийн дунд оюутнууд дараахь зүйлийг хангана.
Тэгвэл эдийн засгийн орчинтой холбоотой асуулт гарч ирнэ. Ирээдүйн мэргэжлийг бэлтгэхэд санхүү, удирдлагын нягтлан бодох бүртгэл, эдийн засгийн үндсэн онолууд болон хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаантай холбоотой бусад олон сэдвүүдийг судлах, хөтлөх зэрэг орно.
Зарчмын хувьд бизнесийн мэдээлэл зүйн мэргэжил гэж юу гэсэн үг вэ, дараа нь хэнтэй ажиллах нь тодорхой болсон. Гэсэн хэдий ч энэ нь бүгд биш юм. Гурав, дөрөв дэх жилдээ сургалт нь дараахь тусгай чиглэлийн чиглэлээр гүнзгийрнэ.
Мэдээжийн хэрэг, оюутнуудын эхний шатанд авдаг ангиуд нь үндсэн хэвээр байгаа бөгөөд тухайн хичээлийн онолтой холбоотой байдгаараа ялгаатай байдаг. Гэсэн хэдий ч сургалтын явцад аж ахуйн нэгжийн автоматжуулалтыг хэрэгжүүлэх, мэдээллийн системийг зохион бүтээх, хэрэгжүүлэх, цаашид ажиллуулахтай шууд холбоотой арга зүйн үйл явцад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. Сүүлчийн хувьд оюутнууд мэдээллийн системийг хэрхэн хөгжүүлэх, ажиллуулах, түүнчлэн мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийн үйлчилгээг хэрхэн удирдах, зохион байгуулах талаар суралцах боломжтой болно.
Бакалаврын хувьд дадлага хийж, ажиллана
Бизнесийн мэдээллийн салбарын дадлага нь бүх төрлийн хэрэгсэл, хөтөлбөр, системийг эзэмших боломжийг олгодог сургалтаас ихээхэн хамаардаг бөгөөд энэ нь онолын үндэслэлийг судлах явцад олж авсан мэдлэгээ практикт хэрэгжүүлэх боломжийг олгоно. Үүнд Delphi, MS Project, Dot net болон бусад зүйлс орно.
Бизнесийн мэдээлэл зүйн чиглэлээр суралцаж буй бакалаврууд хаана ажиллах вэ? Гүйцэтгэх ажлын хэсэгт энэ зэрэг авсан мэргэжилтнүүд ажиллах эрхтэй. Нэмж дурдахад тэд янз бүрийн үйлчилгээний хэлтэс болон ижил төстэй системийн менежерээр ажиллах боломжтой. Үнэн хэрэгтээ бизнесийн мэдээлэл зүйн бакалавр нь корпорацийн мэдээллийн системийг зохион бүтээх, бий болгох, хэрэгжүүлэх, дүн шинжилгээ хийх, шаардлагатай дэмжлэг үзүүлэх чадвартай мэргэжлийн ажилтан юм.
Мэргэжилтнүүдийн эрэлт хэрэгцээ
Мэргэжлийн үйл ажиллагааны төрлүүдийн талаар ярихад, статистик, шинжээчдийн үнэлгээгээр Оросын зах зээлд одоогоор мэдээлэл, харилцаа холбооны технологитой шууд холбоотой 150,000 гаруй хуульч, эдийн засагч, менежерүүд шаардлагатай байгаа бол дээр дурдсан хэрэгцээ шаардлага байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. ижил төстэй профайл мэргэжилтнүүдийн хувьд одоогоор зөвхөн хэсэгчилсэн байна. ОХУ-ын хувьд энэ нь жилд ойролцоогоор 10,000 хүн юм. Сул орон тоо, ажилчдын өсөлт ийм хурдтай байгаа тул бизнесийн мэдээлэл зүйн мэргэжилтнүүд удаан хугацаанд, үйл ажиллагааны олон салбарт нэгэн зэрэг шаардлагатай болно гэж бид итгэлтэйгээр хэлж чадна.
Нэмж дурдахад, Болоньягийн тунхаглалын дагуу олж авсан диплом нь хязгааргүй хугацаагаар, аль ч улсад хүчинтэй байх тул бизнесийн мэдээлэл зүйн бакалавр, ялангуяа гадаадад мэргэжлээр ажиллах өргөн боломж нээгдэж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. энэ үйл явцын оролцогч. Энэ бол бизнесийн мэдээлэл зүйн мэргэжил нь ямар өргөн цар хүрээтэй, эрэлт хэрэгцээтэй үйл ажиллагаануудыг авчирдагийг ойлгох боломжийг олгодог зарим мэдээлэл юм. Дараа нь хаана ажиллахаа өөрөө шийднэ!
Компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр их, дээд сургуульд элсэх үндсэн хичээл нь математик, түүнчлэн физик, МХТ юм. Орос улсад дунджаар элсэлтийн хувьд эдгээр хичээлүүд болон орос хэл дээр EGE-д 35-аас 80 оноо авахад хангалттай. Шалгалтын оноо нь тухайн боловсролын байгууллагын нэр хүнд, түүний доторх өрсөлдөөнөөс хамаарна. Заримдаа их сургуулийн үзэмжээр элсэхэд гадаад хэлний мэдлэг шаардлагатай байж болно.
"Хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан" мэргэжил
Мэдээллийн технологийн судалгааны хамгийн орчин үеийн, дэвшилтэт, ирээдүйтэй чиглэл бол хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан юм. Энэ бол "хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан" мэргэжлээр дараагийн ажилд бүтээлч хандлагыг агуулсан шинэлэг чиглэл юм.
"Хэрэглээний мэдээлэл зүй" мэргэжлийн код нь 03/09/03 юм. Үүнийг мөн компьютерийн шинжлэх ухааны ICT гэж нэрлэдэг. Тус мэргэжлийг эдийн засаг, хууль эрх зүй, менежмент, боловсрол зэрэг олон факультетэд нэмэлт хичээл болгон судалдаг. Мэргэжил нь програмчлалын хэл, гадаад хэлийг судлахтай холбоотой боловч эдгээр ур чадварыг янз бүрийн мэдээллийн системд практикт ашиглахад онцгой анхаарал хандуулдаг.
"Бизнесийн мэдээлэл зүй" мэргэжил
"Бизнесийн мэдээлэл зүй" ангилагчийн дагуу код нь 38.03.05. Энэ мэргэжил нь нэлээд шинэ бөгөөд зөвхөн 2009 онд гарч ирсэн. Үүний дагуу "Бизнесийн мэдээлэл зүй" мэргэжлийг сонгохдоо оюутанд хэн ажиллах вэ гэдэг чухал асуулт юм. Бизнесийн мэдээлэл зүй нь бизнесийн программын систем, үйл явцын зохион бүтээгч, оновчтой, администраторын мэргэшлийг олж авах боломжийг олгодог.
Оюутан бизнесийн мэдээлэл зүйн чиглэлээр мэргэшүүлэх чадвартай болохын тулд их дээд сургуулиуд аналитик хийх, янз бүрийн түвшний мэдээллийн технологийн төслүүдийг төлөвлөх, зохион байгуулахыг заадаг. 03.38.05-ны чиглэлийн оюутнуудад логик сэтгэлгээ, техникийн сэтгэлгээнээс гадна аналитик, харилцааны ур чадвар, манлайлах ур чадвартай байх шаардлагатай.
"Мэдээлэл зүй, компьютерийн шинжлэх ухаан" мэргэжил
09.03.01 кодын дагуу ангилалд "Мэдээлэл зүй, компьютерийн шинжлэх ухаан" гэсэн мэргэжлийг оруулсан болно. Хүн бүр програм хангамж боловсруулах, мэдээллийн технологийн дизайн, мэдээллийн аюулгүй байдлын чиглэлээр олж авсан мэдлэг дээрээ үндэслэн ийм мэргэшилтэй хэн ажиллахаа өөрөө шийддэг. Сургалтын хугацаанд оюутнууд магистр өндөр түвшинпрограмчлалын хэл, үйлдлийн систем болон дотоод сүлжээний удирдлагын ур чадвар.
03/09/01 чиглэлийн сургалт 4 жил үргэлжилнэ. Сургалтын хугацаа харьцангуй богино байсан ч "Мэдээлэл зүй, компьютерийн шинжлэх ухаан" салбар нь программ, алгоритм боловсруулах ур чадвар эзэмшдэг тул хамгийн хэцүү салбаруудын нэг гэж тооцогддог.
"Эдийн засаг дахь хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан" мэргэжил
Эдийн засагт онцолсон хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан нь бакалаврын зэрэгт зориулсан "Мэдээллийн системийн математикийн дэмжлэг ба удирдлага" дэд хэсэг юм 03/02/03, магистрын хувьд 04/02/03. "Эдийн засагч" гэсэн нэмэлт мэргэжилтэй компьютерийн шинжлэх ухаан нь эдийн засгийн чиглэлээр програм хангамж үүсгэх, хэрэгжүүлэх, засвар үйлчилгээ хийх, түүний ажиллагаа, алгоритмд дүн шинжилгээ хийх боломжийг олгодог.
"Эдийн засгийн хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан" чиглэлээр боловсрол эзэмшсэн оюутан тусгай программ хангамж ашиглан функциональ асуудлыг шийдвэрлэх, санхүүгийн болон материаллаг урсгалыг удирдах чадвартай.
"Математик, компьютерийн шинжлэх ухаан" - мэргэжил
Хэрэглээний математик, компьютерийн шинжлэх ухаан нь их дээд сургуулиудад бакалаврын хөтөлбөрт 01.03.02 код, магистрын хөтөлбөрт 01.04.02 кодын дагуу мэргэшсэн мэргэжил юм. Эдийн засаг, боловсрол, хууль эрх зүйн нарийн мэргэжлийн мэргэжилтнүүдээс ялгаатай нь "Математик, компьютерийн шинжлэх ухаан" нь олж авсан ур чадвараа програм хангамж, МХХТ, харилцаа холбооны сүлжээ, систем ашиглах, математик тооцоолол хийх зэрэг аливаа ажилд ашиглах боломжийг олгодог. Оюутан олж авсан ур чадвараа аналитик, шинжлэх ухаан, дизайн, технологийн салбарт ашиглах боломжтой болно.
Компьютерийн шинжлэх ухаан ба хяналтын систем - мэргэжил
"Мэдээлэл зүй ба удирдлагын систем"-ийн тэнхимд "Мэдээлэл зүй ба компьютерийн шинжлэх ухаан" секцийн чиглэлийг 09.00.00 цагт судалж байна. Оюутнууд 3D загварчлал, WEB хөгжүүлэлт, мэдээллийн аюулгүй байдлын технологи, ухаалаг удирдлагын системийн дизайн, микропроцессорын системийг хөгжүүлэх чиглэлээр ур чадвар эзэмшдэг.
Компьютерийн шинжлэх ухаан, статистик - мэргэжил
Компьютерийн шинжлэх ухаан, статистикийн тэнхим нь оюутнуудад Мэдээллийн аюулгүй байдлын 10.00.00 хэсгийн мэргэжлээр мэргэшүүлэх боломжийг олгодог. Тус тэнхим нь 10.05.01-05-ны өдрүүдэд мэдээллийн аюулгүй байдлыг хангах, холбогдох программ хангамжтай харилцахад чиглэсэн тусгай хичээлүүдийг заадаг.
"Компьютерийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийн суурь" - мэргэжил
02.03.02 "Компьютерийн шинжлэх ухаан, мэдээллийн технологийн суурь" чиглэлээр бакалаврын түвшний мэргэжил нь системийн математик програмчлал, мэдээлэл боловсруулах, харилцаа холбооны системийг удирдахад чиглэгддэг. Оюутан програмчлалаас гадна дизайн, дуу авианы боловсруулалтын чиглэлээр мэдлэг олж авч, харилцаа холбооны объектуудыг удирдах боломжтой.
Компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр мэргэшсэн институтууд
Орос улсад компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр оюутнуудад сургалт явуулдаг 50 гаруй их дээд сургууль байдаг.
ОХУ-ын институтэд та програмист, хөгжүүлэгч, мэдээллийн системийн инженер, дизайнер, дотоод сүлжээний болон WEB сүлжээний администратороор ажиллах ур чадварыг олж авах боломжтой. Компьютерийн шинжлэх ухааны багшийн мэргэжлийг их дээд сургуулиудад магистрын түвшинд 04/02/01, 04/09/02 зэрэг чиглэлээр судалж байна.
Коллеж - "хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан"
Тус коллежийн "хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухаан" мэргэжлийг 2015 оноос хойш мэргэжлийн кодын жагсаалтад оруулаагүй болно. Дипломын үндсэн дээр хэрэглээний компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр сургах нь төгсөгчдөд Улсын нэгдсэн шалгалт өгөхгүйгээр "Программист техникч" мэргэшлийг авах эрхийг олгодог. Сургалт 3-4 жил үргэлжилдэг бөгөөд ямар ч аж ахуйн нэгжид програмистаар ажиллах боломжийг нээж өгдөг.
Та компьютерийн шинжлэх ухааны чиглэлээр хаана ажиллах боломжтой вэ?
Өнөө үед хамгийн алдартай техникийн мэргэжлүүдийн нэг бол компьютерийн шинжлэх ухаан юм. Тиймээс математикийн чиглэлээр өндөр оноо авсан олон төгсөгчид мэдээллийн технологийн салбарыг сонгодог. Компьютерийн шинжлэх ухаантай холбоотой мэргэжлийг үндсэн, хэрэглээний болон нэмэлт гэж хувааж болно.
Сонголтоос хамааран оюутан хөгжүүлэлтээс эхлээд удирдлага, практик хэрэглээ хүртэл янз бүрийн системүүдтэй харьцаж сурдаг.
Та сонирхож магадгүй.
