கல்வியில் தொலைநோக்கு அமர்வு. எதிர்காலத்தைப் பற்றி "தொலைநோக்குடன்" சிந்தியுங்கள். சாத்தியமான பட்டை வரிசை

தொலைநோக்கு (பொறி. தொலைநோக்கு - எதிர்காலத்தின் பார்வை) என்பது ஒரு முறை, தொழில்நுட்பம், தொலைதூர எதிர்காலத்தைப் பார்க்க முறையான முயற்சிகளின் ஒரு செயல்முறையாகும்.

தொலைநோக்கு - அமர்வு - வழங்கும் நிகழ்வுகளின் அமைப்பு கூட்டு நடவடிக்கைகள்சாத்தியமான எதிர்காலத்தை வரையறுத்து உருவாக்க.

எதிர்கால வரைபடம்

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

குலிகோவா மரியா நிகோலேவ்னா

பிளாகோவெஷ்சென்ஸ்க் மாவ் ஜிம்னாசியம் எண் 25

நவீன குடும்பத்தில் தொழிலாளர் கல்வி

மெமோ "தொலைநோக்கு அமர்வு தொழில்நுட்பம். எதிர்கால வரைபடத்தை நிரப்புதல் »

தொலைநோக்கு (பொறி. தொலைநோக்கு - எதிர்காலத்தின் பார்வை) என்பது ஒரு முறை, தொழில்நுட்பம், தொலைதூர எதிர்காலத்தைப் பார்க்க முறையான முயற்சிகளின் ஒரு செயல்முறையாகும்.

தொலைநோக்கு - அமர்வு - சாத்தியமான எதிர்காலத்தை அடையாளம் காணவும் உருவாக்கவும் கூட்டு நடவடிக்கைகளை வழங்கும் நிகழ்வுகளின் அமைப்பு.

எதிர்கால வரைபடம்

போக்கு - கடன் வாங்கிய வார்த்தை ஆங்கில மொழிஇருபதாம் நூற்றாண்டில் நிச்சயமாக, திசை, போக்கு ஆகியவற்றின் அர்த்தத்தில். போக்கு - கல்வி அமைப்பில் ஏதேனும் ஒரு பகுதியின் வளர்ச்சியின் திசை, அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வு, தயாரிப்பு அல்லது இந்த பகுதியில் தொனியை அமைக்கும் பொருள். போக்கு - வளர்ச்சியின் திசை, முக்கிய பிரச்சனை. போக்கு உருவாக்கம் எடுத்துக்காட்டு:"அதிகரிப்பு, வளர்ச்சி, முடுக்கம், குறைவு, மந்தம், பொருத்தமின்மை போன்றவை." - "அளவு ..., வேகம் ..., தேவைகள், ஆர்வம் ... போன்றவை." - "பள்ளியில், பெற்றோர், சமூகம், சமூகம்" எடுத்துக்காட்டு: தொலைநோக்கு தலைப்பு - அமர்வு "பெற்றோர்களை நேரடியாக ஈடுபடுத்துதல் கல்வி செயல்முறை: புதுமையான அணுகுமுறைகள் மற்றும் வடிவங்கள்" பரிந்துரைக்கப்பட்ட போக்குகள்: குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் அதிகரிப்பு கல்வியியல் மற்றும் உளவியலின் கட்டமைப்பிற்குள் தகவல் துறையில் விரிவாக்கம் ICT ஐ வைத்திருக்கும் பெற்றோரின் எண்ணிக்கையில் பேரார்வம் கல்விச் செயல்பாட்டில் பெற்றோரைச் சேர்ப்பதற்கான பல்வேறு வடிவங்களை அதிகரித்தல்

அபாயங்கள் மற்றும் வாய்ப்புகள் அபாயங்கள் (அச்சுறுத்தல்கள்) - ஒரு போக்கின் வளர்ச்சியின் விளைவு, அத்துடன் தொழில்நுட்பம், வடிவம் அல்லது வரைபடத்தில் உள்ள பிற நிறுவனங்களின் குறிப்பிடத்தக்க விளைவு, இது ஒன்று அல்லது மற்றொரு விஷயத்தை மோசமாக பாதிக்கலாம். திறன்களை - போக்கின் வளர்ச்சியின் விளைவுகள், அத்துடன் இந்த அல்லது அந்த விஷயத்தை சாதகமாக பாதிக்கக்கூடிய வரைபடத்தில் உள்ள தொழில்நுட்பம், வடிவம் அல்லது பிற நிறுவனங்களின் குறிப்பிடத்தக்க விளைவு, அவருக்கு ஒரு புதிய வாய்ப்பை உருவாக்குகிறது. உதாரணம்: "ஐசிடி வைத்திருக்கும் பெற்றோரின் எண்ணிக்கையின் பேரார்வம்" போக்கின் அபாயங்கள்/அச்சுறுத்தல்கள்: நேரடி தகவல்தொடர்பு இல்லாமை (ஆபத்து/அச்சுறுத்தல்) தொலை தொடர்பு வடிவங்கள் (வாய்ப்புகள்)

தொழில்நுட்பம் விரும்பிய முடிவை அடைவதற்கான முறைகள் மற்றும் கருவிகளின் தொகுப்பாகும். வடிவங்களைப் போலன்றி, தொழில்நுட்பங்கள் மனித முயற்சியின்றி மறைந்துவிடாது, பரந்த பொருளில், நடைமுறை சிக்கல்களைத் தீர்க்க விஞ்ஞான அறிவைப் பயன்படுத்துதல். உதாரணமாக - "போர்ட்ஃபோலியோ தொழில்நுட்பம்", மேம்பாட்டு கற்றல் தொழில்நுட்பம்

வடிவம் - இது உருவாக்க மற்றும் வழங்குவதற்கான ஒரு வழி, எதையாவது வைத்திருப்பதற்கான ஒரு வடிவம். உதாரணத்திற்கு - பெற்றோர் சந்திப்புகள், குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுடன் பெற்றோரின் கிளப்

நெறிமுறை மற்றும் வழிமுறை பொருட்கள்: போக்கை செயல்படுத்த தேவையான ஆவணங்கள் எடுத்துக்காட்டாக, ஃபெடரல் சட்டம் “கல்வியில்”, NOU இன் ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்ட், NOU HVZ இன் ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்ட், உள்ளூர் சட்டங்கள், விதிமுறைகள் போன்றவை.

நிகழ்வு - ஒரு நிகழ்வு, ஒரு போக்கின் வளர்ச்சியை பாதிக்கும் ஒரு நிகழ்வு உதாரணமாக, புதிய தலைமுறை திட்டங்களை அறிமுகப்படுத்துதல், ஒரு புதிய GEF ஐ ஏற்றுக்கொள்வது

நூல் பட்டியல்

1. A.S. மகரென்கோ "குழந்தைகளை வளர்ப்பது பற்றிய விரிவுரைகள்" 8 தொகுதிகளில் கற்பித்தல் பாடல்கள், v.4.

2. "வேலையில் பள்ளி மாணவர்களின் கல்வி" திருத்தியவர் ஏ.ஏ. ஷிபனோவா: எம்.: "கல்வியியல்"; 1976

3. குலாமோவ் ஜி. "சமூக ரீதியாக பயனுள்ள உழைப்பின் உறவு மற்றும் தார்மீக கல்விமாணவர்கள்" // சோவ். "கல்வியியல்", 1991

4. Dzhurinsky A.N. "கல்வியியல் வரலாறு": Proc. மாணவர்களுக்கான கொடுப்பனவு. கல்வியியல் பல்கலைக்கழகங்கள். - எம்.: மனிதநேயம். எட். மையம் VLADOS, 2000.

5. "கல்வியியல் வரலாறு". அதன் மேல். கான்ஸ்டான்டினோவ், ஈ.என். மெடின்ஸ்கி, எம்.எஃப். ஷபேவா. எம்: 1982, அறிவொளி.

6. தொடர்ச்சியான கல்வியின் அமைப்பில் தொழிலாளர் பயிற்சியின் கருத்து. - "பள்ளி மற்றும் உற்பத்தி", 1990, எண் 1 ப.62

7. லத்திஷினா டி.ஐ. "கல்வியியல் வரலாறு" (கல்வி மற்றும் கல்வியியல் சிந்தனையின் வரலாறு): Proc. கொடுப்பனவு. - எம்: கர்தாரிகி, 2003.

8. Podlasy I.P. கற்பித்தல்: புதிய ஒப்பந்தம்: Proc. வீரியத்திற்கு. அதிக பாடநூல் நிறுவனங்கள்: - எம்.: மனிதநேயம். எட். மையம் VLADOS, 2001. புத்தகம் 2. எம் 2001.

9. கார்லமோவ் ஐ.எஃப். "கல்வியியல்": Proc. கொடுப்பனவு. - 4வது பதிப்பு., திருத்தப்பட்டது. மற்றும் கூடுதல் - எம்.: கர்தாரிகி, 2002

தொலைநோக்கு என்றால் என்ன? தொலைநோக்கு என்பது நீண்ட கால முன்னறிவிப்பின் தொழில்நுட்பம் (அமர்வு), நிலையான, எடையுள்ள ஒன்றை உருவாக்குவதற்கான ஒரு வழி. தொலைநோக்கு என்றால் என்ன?
தொலைநோக்கு என்பது
தொழில்நுட்பம் (அமர்வு)
நீண்ட கால முன்னறிவிப்பு,
கட்டுமான முறை
ஒருங்கிணைந்த, சீரான மற்றும்
எதிர்காலத்தின் பொறுப்பான படம்.

தொலைநோக்கு என்பது நேர வரைபடத்தில் பங்கேற்பாளர்களின் கூட்டு வேலை. இந்த வேலை உரைகளுடன் அல்ல, ஆனால் படங்கள் மற்றும் வரைபடங்களுடன். எழுத்தாளர்களும் பங்கேற்பாளர்களும் மட்டுமல்ல

தொலைநோக்கு முறையின் அடிப்படை என்ன?
தொலைநோக்கு என்பது ஒரு கூட்டு முயற்சி
நேர வரைபடத்தில் பங்கேற்பாளர்கள். அது
உரைகளுடன் அல்ல, ஆனால் படங்கள் மற்றும்
திட்டங்கள்.
ஆசிரியர்களும் பங்களிப்பாளர்களும் வெறும் மதிப்பீடு செய்வதில்லை
நிகழ்தகவுகள் மற்றும் அபாயங்கள், ஆனால் வடிவமைப்பு
அதன் செயல்பாடுகள். விளைவாக
தொலைநோக்கு பார்வை "எதிர்கால வரைபடம்" ஆகிறது.

தொலைநோக்கு அடிப்படைக் கொள்கைகள்:

எதிர்காலம், எடுக்கும் முயற்சிகளில் தங்கியுள்ளது
நீங்கள் உருவாக்க முடியும்
எதிர்காலம் கடந்த காலத்திலிருந்து உருவாகவில்லை, அது சார்ந்துள்ளது
தொலைநோக்கு பங்கேற்பாளர்களின் முடிவிலிருந்து
பொதுவாக, எதிர்காலத்தை நம்பகத்தன்மையுடன் கணிக்க முடியாது.
ஒருவர் எதிர்காலத்தை தயார் செய்யலாம் அல்லது தயார் செய்யலாம்
நாம் பார்க்க விரும்பும் விதத்தில்.

தொலைநோக்கு அமர்வின் இலக்குகள்

முன்னறிவிப்பு - நம்பகமான "எதிர்கால வரைபடத்தை" பெறுதல்,
பாதிக்கும் முக்கிய நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறது
விவரிக்கப்பட்ட எதிர்காலத்தில் தொழில்\பிரதேசம்\நிறுவனம்
தொடர்பு - முக்கிய பங்குதாரர்களின் ஒப்பந்தம்
கட்சிகள்/அவர்களின் நிலைப்பாடு குறித்த நிபுணர்கள்
எதிர்கால வளர்ச்சியை பாதிக்கும் காரணிகள். உருவாக்கம்
எதிர்கால சாலை வரைபடங்கள்.
கல்வி - ஒற்றை "கருத்துகளின் புலம்" உருவாக்கம்
தொலைநோக்கு பங்கேற்பாளர்கள்.
நோயறிதல் - பார்வைகளின் தரத்தை தீர்மானித்தல்
எதிர்காலத்தைப் பற்றி பங்கேற்பாளர்கள்.

தொலைநோக்கின் அடிப்படை அலகுகள்

போக்கு
போக்கு என்பது தொலைநோக்கின் அடிப்படை அலகு. அது
வெளிப்புற நிலையான போக்குகள், முக்கியமான,
ஏதோவொன்றின் வளர்ச்சியில் குறிப்பிடத்தக்க திசை.
போக்கு எடுத்துக்காட்டுகள்:
சமூக பொறியியலின் பங்கு
கல்வி அதிகரித்துள்ளது.
குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் வெளியேற்றம் உள்ளது
சமுக வலைத்தளங்கள்.
கல்வி வளாகங்கள் விரிவுபடுத்தப்படுகின்றன.

தொழில்நுட்பம்

முறைகள், செயல்முறைகள் மற்றும்
ஏதேனும் பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள்
செயல்பாட்டின் கிளைகள், அத்துடன் அறிவியல்
வழிகளின் விளக்கம் தொழில்நுட்ப உற்பத்தி.
தொழில்நுட்ப உதாரணம்:
செயல்பாட்டாளர் ePortfolio
சமூக பொறியியல்

வடிவம்

கட்டுமானம் மற்றும் தாக்கல் செய்யும் முறை, படிவம்
எந்த நிகழ்வையும் நடத்துதல்
வடிவ உதாரணம்:
சமூக வடிவமைப்பு பற்றிய கருத்தரங்கு
வளர்ச்சி பயிற்சி சொற்பொழிவு

வளர்ச்சிகள்

என்ன நடக்கிறது, நடக்கிறது, ஒரு கட்டத்திற்கு வருகிறது
விண்வெளி நேரம்; முக்கிய சம்பவம்,
சமூக உண்மையாக நிகழ்வு அல்லது பிற செயல்பாடு
அல்லது தனிப்பட்ட வாழ்க்கை.
நிகழ்வு உதாரணம்:
சமூக வடிவமைப்பு விழா
போட்டி "ஆலோசகர் மற்றும் அவரது குழு"

சட்டம்

நெறிமுறை சட்ட நடவடிக்கை, இது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது
பிரதிநிதி (சட்டமன்ற) அமைப்பு
மாநில அதிகாரம்.
சட்ட உதாரணம்:
மாணவர் மீதான "கல்வியில்" கூட்டாட்சி சட்டத்தில் சேர்த்தல்
சுய-அரசு
மாஸ்கோ அரசாங்கத்தின் உத்தரவு

அச்சுறுத்தல்

சாத்தியமான ஆபத்து
அச்சுறுத்தல் உதாரணம்:
செயல்பாட்டின் வெளியேற்றம் முற்றிலும் மெய்நிகர்
விண்வெளி
சமூகத்திற்கான நிதி பற்றாக்குறை
வடிவமைப்பு

அட்டைகளில் புலங்கள்

அனைத்து அட்டைகளும் உள்ளன:
1) தலைப்பு
2) விளக்கம்
3) நிகழ்தகவு
4) ஆசிரியர்
5) அது குறிப்பிடும் போக்கு (கார்டுகளைத் தவிர
போக்குகள்)

கூடுதல் புலங்கள்

ஒரு போக்குக்கு:
1) போக்கு ஆண்டுகள்: ______ முதல் ______ வரை
2) போக்கு வகை (நிலையான, நிச்சயமற்ற, மறைதல்)
தொழில்நுட்பம், வடிவம், நிகழ்வு, அச்சுறுத்தல், சட்டம்:
1) தோன்றிய ஆண்டு
தொழில்நுட்பம் மற்றும் வடிவமைப்பிற்கு
1) சமூகம் அல்லது தொழில்துறையில் பரவலான பயன்பாடு தொடங்கிய ஆண்டு

நேர வரைபடத்துடன் வேலை செய்யுங்கள்

முதல் அளவு
போக்குகள் வரைபடத்துடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
வரைபடத்தில், போக்குகள் வகையைப் பொறுத்து வரிகளால் குறிக்கப்படுகின்றன
காலப்போக்கில், போக்குகள் அவற்றின் தன்மையை மாற்றலாம், இது சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது
வரி வகை மாற்றம்
இரண்டாவது அளவு
தொழில்நுட்ப அட்டைகள், நிகழ்வு வடிவங்கள், அச்சுறுத்தல்கள் மற்றும்
ஒழுங்குமுறைகள்.
அங்கீகரிக்கப்படாத, சாத்தியமற்றது, ஆனால் அதே நேரத்தில் சுவாரஸ்யமான தொழில்நுட்பங்கள்
"கருப்பு ஸ்வான்ஸ்" புலத்திற்குச் செல்லுங்கள். இந்த நடைமுறை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது
அனைத்து அட்டைகள்.

மூன்றாவது அளவு
பங்கேற்பாளர்கள் இடையே உள்ள இணைப்புகளைக் கண்டறிந்து லேபிள் செய்கிறார்கள்
உறுப்புகள்
நான்காவது அளவு
கார்டுகளின் மதிப்பீடு, விமர்சனம் மற்றும் சேர்த்தல்

"தொலைநோக்கு" என்ற வார்த்தை ஆங்கிலத்தில் இருந்து வந்தது. மொழிபெயர்ப்பில், இது "எதிர்காலத்தைப் பார்ப்பது" என்று பொருள். இன்று, தொலைநோக்கு பார்வைதான் அதிகம் பயனுள்ள முறை, இது பொருளாதாரம், அறிவியல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் சமூகம் ஆகிய துறைகளில் முன்னுரிமைகளை உருவாக்க பயன்படுகிறது.

அத்தகைய திட்டக் கருவியைப் பயன்படுத்தி பெறப்பட்ட முடிவுகளின் அடிப்படையில், சிறப்பு சாலை வரைபடங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன. எதிர்காலத்தை வடிவமைப்பதில் உள்ள சிக்கல்களைத் தீர்க்க அவை நம்மை அனுமதிக்கின்றன.

கருத்து வரையறை

தொலைநோக்கு என்பது தொழில்நுட்பத்தின் நீண்ட கால கண்ணோட்டத்தின் மதிப்பீடாகும், இது முறையாக உற்பத்தி செய்யப்படும் அறிவியல். இத்தகைய திட்டங்களின் நோக்கம் எதிர்காலத்தில் ஒரு சமூக-பொருளாதார இயல்பின் மிகப்பெரிய சாத்தியமான நன்மைகளை கொண்டு வரக்கூடிய புதிய தொழில்நுட்பங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி தொடர்பான மூலோபாய திசையை தீர்மானிப்பதாகும்.

தோற்றத்தின் வரலாறு

தொலைநோக்கு என்பது ஒப்பீட்டளவில் புதிய முறை. இந்த கருத்து ஐம்பது ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தோன்றியது. தொலைநோக்கு முறை முதலில் அமெரிக்க RAND கார்ப்பரேஷன் உருவாக்கிய திட்டத்தில் எழுந்தது. இராணுவத் துறையில் அடையாளம் காணும் பணிகள் அங்குதான் தீர்க்கப்பட்டன.

கடந்த நூற்றாண்டின் ஐம்பதுகளில், நிறுவனத்தின் வல்லுநர்கள் பாரம்பரியமாகப் பயன்படுத்தப்படும் முன்கணிப்பு முறைகளின் பற்றாக்குறையின் சிக்கலை எதிர்கொண்டனர். இருப்பினும், அவர்கள் தங்கள் சொந்த வழியில் சென்றனர். RAND நிபுணர்கள் டெல்பி நுட்பத்தை உருவாக்கினர். அதைத் தொடர்ந்து, பல தொலைநோக்கு ஆய்வுகள் அதன் அடிப்படையில் செய்யத் தொடங்கின.

அமெரிக்கர்களால் உருவாக்கப்பட்ட நுட்பம் கடந்த நூற்றாண்டின் எழுபதுகளில் மேலும் உருவாக்கப்பட்டது. அப்போதுதான் தொலைநோக்கு முறை தேசிய அளவில் முதலில் தோன்றியது. ஜப்பான் அரசாங்கத்தில் முதலில் பாராட்டியவர்களில் ஒருவர். மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, எட்டாவது தேசிய தொலைநோக்கு முடிவுகள் இந்த மாநிலத்தில் சுருக்கப்பட்டுள்ளன.

ஏறக்குறைய ஐரோப்பிய ஒன்றியத்தின் அனைத்து நாடுகளிலும், சீனாவிலும் இதே போன்ற ஆய்வுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. இந்த பட்டியலில் ரஷ்யா சமீபத்தில் சேர்க்கப்பட்டது.
கடந்த நூற்றாண்டின் தொண்ணூறுகளில் தொலைநோக்கு அதன் வளர்ச்சியில் ஒரு புதிய சுற்று பெற்றது. அது தொழில்நுட்பம் மற்றும் அறிவியலுக்கு அப்பாற்பட்ட ஒரு காலகட்டம். நம்பிக்கைக்குரிய சந்தைகளை மதிப்பிடுவதற்கு தொலைநோக்கு பயன்படுத்தத் தொடங்கியது. மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, செயல்முறைகள் மற்றும் தேசிய கண்டுபிடிப்பு அமைப்புகளின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் கட்டமைப்பை உருவாக்குவதில் நுட்பம் பயன்படுத்தப்பட்டது.

விண்ணப்பம்

தொலைநோக்கு முறை தொழில்நுட்பம், அறிவியல் மற்றும் பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சிக்கான நீண்டகால உத்திகளை உருவாக்க பயன்படுகிறது. அதே நேரத்தில், அதன் முடிவுகள் போட்டித்தன்மையை அதிகரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, அத்துடன் பொருளாதார மற்றும் சமூகக் கோளத்தின் மிகவும் பயனுள்ள வளர்ச்சியின் சாத்தியக்கூறு.

தொலைநோக்கு என்பது மிக முக்கியமான மூலோபாய திசைகளில் முக்கிய பங்கேற்பாளர்களிடையே ஒருமித்த கருத்தை அடைவதில் சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படும் ஒரு முறையாகும். இது அவர்களின் நிலையான உரையாடலை ஒழுங்கமைப்பதன் மூலம் செய்யப்படுகிறது.

இருப்பினும், தொலைநோக்கு என்பது எதிர்காலத்தைப் பற்றிய கணிப்பு அல்ல என்பதை மனதில் கொள்ள வேண்டும். கருதப்படும் முறை மற்றொன்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. சில நிபந்தனைகளின் கீழ் நடைபெறக்கூடிய சாத்தியமான எதிர்காலங்களில் இருந்து இது தொடர்கிறது.

தொலைநோக்கு திசைகள்

தொழில்நுட்ப மற்றும் உலகளாவிய போக்குகளைக் கண்காணிக்க முன்கணிப்பு நுட்பம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அவள் வழங்குகிறாள் நேரடி செல்வாக்குஅனைத்து பொதுக் கொள்கையின் கட்டுமானம். தொலைநோக்கு திசைகளில் ஒன்று உருவாக்கம் ஆகும் நிபுணர் அமைப்பு, நாட்டின் குறிப்புக் கொள்கை. அதே நேரத்தில், முன்னறிவிப்பு முற்போக்கான தேசிய வளர்ச்சியின் படங்களை சுட்டிக்காட்ட வேண்டும்.

முடிவுகள்

தொலைநோக்கு நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகளின் தயாரிப்பு சாலை வரைபடங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. அவை எதிர்காலத்தில் மாநிலத்தின் வளர்ச்சிக்கான வழிகளைப் பிரதிபலிக்கும் அதிகாரப்பூர்வ ஆவணமாகும். இந்த வரைபடங்களின் அடிப்படையில், பல்வேறு கொள்கைகளில் நீண்ட கால முன்னுரிமைகள் உருவாக்கம் நடைபெறுகிறது. இத்தகைய ஆவணங்கள் அரசாங்க அதிகாரிகளுக்கு முக்கிய கருவிகளாக செயல்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை நாட்டின் வளர்ச்சிக்கான இலக்குகள் மற்றும் உத்திகளை உருவாக்குவதற்கான அடிப்படையாகும்; மோதல் அல்லது சிக்கல் சூழ்நிலைகளில் முக்கியமான முடிவுகளை எடுக்கும்போது; பொதுமக்களை ஒருங்கிணைக்க மற்றும் அரசியல் செயல்பாடுமாநிலங்களில்.

முறைகள்

இல் மிகவும் பிரபலமானது கடந்த ஆண்டுகள்டெல்பி எனப்படும் முன்னறிவிப்பு முறையைப் பெற்றார். இது ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான நிபுணர்கள் (2-3 ஆயிரம்) மற்றும் நிறுவனத்தில் நடத்தப்பட்ட ஒரு கணக்கெடுப்பின் தரவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பின்னூட்டம்கணக்கெடுப்பின் இரண்டாம் கட்டத்தின் மூலம்.

ஆராய்ச்சியில், இந்த தொலைநோக்கு முறை பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. டெல்பி எனப்படும் முறையின் மாறுபாடு, ஜெர்மனி, ஜப்பான், கிரேட் பிரிட்டன் மற்றும் வேறு சில நாடுகளில் ஏற்கனவே அதன் பயன்பாட்டைக் கண்டறிந்துள்ளது. ஒரு கணக்கெடுப்பு நடத்த, குறிப்பிட்ட பகுதிகளில் மட்டுமே நிபுணர் கமிஷன்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு உருவாக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், ஒரு பட்டியல் உருவாக்கப்படுகிறது பொது தலைப்புகள், பொருளாதார மற்றும் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப சாதனைகள், இதன் தோற்றம் நீண்ட காலத்திற்கு (இருபத்தைந்து முதல் முப்பது ஆண்டுகள் வரை) எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

ஆராய்ச்சியில் பங்கேற்கும் வல்லுநர்கள் ஒவ்வொரு தலைப்புகளையும் மதிப்பீடு செய்து, இருப்பை அடையாளம் காண்கின்றனர் தேவையான வளங்கள். மிக முக்கியமான திசையின் நடைமுறைச் செயலாக்கத்தில் எழக்கூடிய சாத்தியமான தடைகள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன.

மற்றொரு தொலைநோக்கு முறை உள்ளது. "கிரிட்டிகல் டெக்னாலஜிஸ்" என்று அழைக்கப்படும் எதிர்காலத்தின் பதிப்பு, பிரான்ஸ், அமெரிக்கா, செக் குடியரசு மற்றும் வேறு சில நாடுகளில் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. தேவையான தரவுகளின் உருவாக்கம் உயர் தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்களின் அறிவை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அவர்கள் ஆராய்ச்சிப் பகுதிகளில் முக்கியமான தொழில்நுட்பங்களின் பட்டியலை உருவாக்குகிறார்கள். பொதுவாக, இருநூறுக்கும் மேற்பட்ட வல்லுநர்கள் இத்தகைய தொலைநோக்குப் பார்வையில் ஈடுபடுவதில்லை. அதே நேரத்தில், முன்கணிப்பு வாய்ப்பு ஐந்து முதல் பத்து ஆண்டுகளுக்கு மேல் இல்லை.

ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு தொலைநோக்கு திட்டமும் நிபுணர் குழு முறையைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த முறை அடிப்படையாக கருதப்படுகிறது. அதன் செயல்பாட்டிற்காக, பன்னிரண்டு முதல் இருபது பேர் கொண்ட நிபுணர்களின் குழு உருவாக்கப்படுகிறது. அவர்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பு வழங்கப்படுகிறது மற்றும் எதிர்காலத்திற்கான சாத்தியமான விருப்பங்களைப் பற்றி சிந்திக்க பல மாதங்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், சமீபத்திய தகவல் மற்றும் பகுப்பாய்வு வளர்ச்சிகள் மற்றும் பொருட்களைப் பயன்படுத்த முடியும்.

நிபுணர் பேனல்கள் முறையின் ஒரு அம்சம், பல நபர்களுக்கு தொலைநோக்கு செயல்முறையின் திறந்த தன்மையாகும். இந்த முறையின் முக்கிய நன்மை, செயல்பாடு மற்றும் அறிவியல் துறைகளின் பல்வேறு துறைகளின் பிரதிநிதிகளின் தொடர்பு ஆகும், இது மற்ற நிலைமைகளில் ஒழுங்கமைக்க மிகவும் கடினம்.

கடந்த நூற்றாண்டின் எழுபதுகளின் பிற்பகுதியில், மோட்டோரோலா வளர்ந்தது புதிய முறைமுன்னறிவிப்பு. இது சாலை வரைபடம் என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதன் பயன்பாட்டின் முக்கிய பகுதி நீண்ட கால உத்திகளை உருவாக்குவதாகும் பெரிய நிறுவனங்கள்அல்லது தொழில்நுட்பத் தொழில்கள். சாரம் இந்த முறைவணிகத்தின் அனைத்து முக்கிய கூறுகளையும் திட்டமிடுவதாகும். இது நிதி மற்றும் சந்தைப்படுத்தல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் வழித்தோன்றல்கள் மற்றும் சேவைகளுக்கு பொருந்தும். ரோட் மேப்பிங்கின் முக்கிய நன்மை, நிறுவனம் தொடரும் நீண்ட கால வளர்ச்சி இலக்குகளின் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட பார்வையின் வளர்ச்சியில் உள்ளது.

முறை தேர்வு

தொலைநோக்கு திட்டங்களில் பயன்படுத்தக்கூடிய அணுகுமுறைகள் தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்பட்டு வருகின்றன. மேலும் மேலும் புதிய நுட்பங்கள் உள்ளன. அவர்களின் தேர்வு பல காரணிகளைப் பொறுத்தது. அவற்றில் நேரம் மற்றும் வளக் கட்டுப்பாடுகள், தகவல் ஆதாரங்களுக்கான அணுகல் போன்றவை அடங்கும். எவ்வாறாயினும், திட்டத்தின் வெற்றிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கும் முக்கிய நிபந்தனையானது, மிகவும் வழங்கக்கூடிய ஒரு முறையைப் பயன்படுத்துவதாகும் திறமையான வேலைஅழைக்கப்பட்ட நிபுணர்களின் குழுக்கள்.

முடிவுரை

எனவே தொலைநோக்கு என்றால் என்ன? இது ஒரு சிறப்பு தொழில்நுட்பமாகும், இதன் மூலம் நீண்ட கால முன்னறிவிப்பு செய்யப்படுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இது நமது எதிர்காலத்தின் சமநிலையான, ஒத்திசைவான மற்றும் பொறுப்பான மாதிரியை உருவாக்குவதற்கான ஒரு குறிப்பிட்ட வழியாகும். தொலைநோக்கு 2030, 2050 போன்றவை ஆராய்ச்சியின் முக்கிய முடிவு.

எதிர்காலத்தின் பார்வை பிரதிபலிக்கிறது பல்வேறு ஆவணங்கள்நீண்ட கால திட்டங்கள் மற்றும் நாடுகளின் வளர்ச்சிக்கான உத்திகளின் வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாக உள்ளன.

ஒரு சிக்கலான பொருளாதார மற்றும் சமூக பிரச்சினைகள்பிராந்திய அதிகாரிகளிடமிருந்து புதிய அணுகுமுறைகள் மற்றும் தரமற்ற திட்டமிடல் யோசனைகள் தேவை, இது பெரும்பாலான பிராந்திய மற்றும் நகராட்சி திட்டங்களுக்கான இலக்கு கூட்டாட்சி நிதியில் கடினமாக உள்ளது.

நூல் பட்டியல்

1. பெலோவா டி.எம். கிராமப்புற சுற்றுலாவின் பிராந்திய வளங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான நிறுவன மற்றும் பொருளாதார அம்சங்கள் (நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தின் உதாரணத்தில்): ஆய்வறிக்கை .... கேண்ட். பொருளாதாரம் அறிவியல். - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2016. - 205 பக்.

2. அரசு திட்டம்"நாவ்கோரோட் பிராந்தியத்தில் கலாச்சாரம் மற்றும் சுற்றுலா வளர்ச்சி (2014-2020): நோவ்கோரோட் அரசாங்கத்தின் ஆணை. பிராந்தியம் அக்டோபர் 28, 2013 தேதியிட்ட எண். 318 [Elec. ஆதாரம்] // எலக்ட்ரான். சட்ட மற்றும் நெறிமுறை நிதி.-தொழில்நுட்பம். ஆவணங்கள் [தளம்]. - URL: http://www.docs.cntd.ru (அணுகல் தேதி: 03/01/2017).

3. நிலம் மற்றும் நில அடுக்குகளை ஒரு வகையிலிருந்து மற்றொரு வகைக்கு மாற்றுவதில்: கூட்டாட்சி. டிசம்பர் 21, 2004 இன் சட்டம் எண். 172-FZ (ஜூலை 3, 2016 இல் திருத்தப்பட்டது) [மின்னணு. ஆதாரம்] // எலக்ட்ரான். சட்ட மற்றும் நெறிமுறை நிதி.-தொழில்நுட்பம். ஆவணங்கள் [தளம்]. - URL: http://www.docs.cntd.ru (அணுகல் தேதி: 03/01/2017).

4. நோவ்கோரோட் பிராந்தியத்தின் பிரதேசத்தில் சுற்றுலா மற்றும் சுற்றுலா நடவடிக்கைகளின் வளர்ச்சியில்: obl. பிப்ரவரி 5, 2008 இன் சட்டம் எண். 243-03 (டிசம்பர் 26, 2016 அன்று திருத்தப்பட்டது) [மின்னணு. ஆதாரம்] // எலக்ட்ரான். சட்ட மற்றும் நெறிமுறை நிதி.-தொழில்நுட்பம். ஆவணங்கள் [தளம்]. - URL: http://www.docs.cntd.ru (அணுகல் தேதி: 03/01/2017).

5. சட்ட மற்றும் நெறிமுறை-தொழில்நுட்ப ஆவணங்களின் மின்னணு நிதி [இணையதளம்]. - URL: http://www.docs.cntd.ru (அணுகல் தேதி: 03/01/2017).

யூ. ஐ. புஷெனேவா

தொலைநோக்கு அமர்வுகளை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துதல் ஆகியவற்றின் அம்சங்கள்

நவீன சமூக-பொருளாதார செயல்முறைகளை முன்னறிவிப்பதில் வல்லுநர்கள் எதிர்கொள்கின்றனர் கடினமான பணி: நிலையற்ற வளர்ச்சியின் நிலைமைகளில் பொது கோளம்போதுமான அளவு நிகழ்தகவுடன் எதிர்காலத்தை கணிப்பது அவசியம். "சமூக-பொருளாதார வாழ்க்கையில் நிகழும் மாற்றங்கள் நேரியல் அல்லாதவை மற்றும் நேரியல் அல்லாத இயக்கவியலின் மொழியில் முழுமையாக விவரிக்கப்படுவதால்" முறைப்படுத்தப்பட்ட முன்கணிப்பு முறைகள் இன்று பின்னணியில் மறைந்துவிட்டன. இதன் விளைவாக, முன்னறிவிப்பு அடிப்படையாக கொண்டது நிபுணர் முறைகள், இதில் தொலைநோக்கு இன்று முன்னணி இடத்தைப் பிடித்துள்ளது.

ரஷ்யாவில் தொலைநோக்கு தொழில்நுட்பம் நாட்டின் ஒட்டுமொத்த சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சியின் முக்கிய பகுதிகள் அல்லது மிக முக்கியமான தனிப்பட்ட பகுதிகளை தீர்மானிக்க பயன்படுத்தப்படுகிறது. 2006 முதல், நீண்ட கால தொழில்நுட்ப முன்னறிவிப்புகள், அறிவியல், ஆற்றல் மற்றும் தொழில்துறையின் வளர்ச்சியில் வாய்ப்புகளை நிர்ணயித்தல் தொடர்பான பல்வேறு தொலைநோக்கு திட்டங்கள் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளன.

தொலைநோக்கு தொழில்நுட்பங்களின் உதவியுடன் எதிர்கால தொலைநோக்குப் பார்வையை செயல்படுத்துவது, ஐக்கிய நாடுகளின் தொழில்துறை மேம்பாட்டு அமைப்பின் (UNIDO) சர்வதேச நிபுணர்களின் குழுவால் வெளியிடப்பட்ட "தொழில்நுட்ப தொலைநோக்கு" கையேட்டில் பொறிக்கப்பட்டுள்ள சில கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இந்த பதிப்பில் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ள முக்கிய கொள்கைகளை சுட்டிக்காட்டுவோம்.

1. ஈடுபாடு - அவர்களின் செயல்பாடுகளை நடத்தும் நிபுணர்களின் தொலைநோக்கு அமர்வுகளை அமைப்பதில் சேர்ப்பது வெவ்வேறு பகுதிகள்: வணிக பிரதிநிதிகள், அறிவியல் சமூகம், அதிகாரிகள், சமூக இயக்கங்கள்.

2. தொடர்பாடல் - பங்கேற்பாளர்களிடையே கருத்து பரிமாற்றம், விவாதங்கள் கட்டாயமாக இருப்பது

3. கவனம் செலுத்துங்கள் நீண்ட கால- நீண்ட கால முன்னறிவிப்புகளை உருவாக்குதல்.

4. மக்கள் வாழ்வில் அறிவியல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் சமூக-பொருளாதார மாற்றங்களுக்கு இடையே ஒருங்கிணைப்பு.

5. சம்மதம் - முக்கிய பதவிகளில் ஒருமித்த கருத்தை உருவாக்க வேண்டிய அவசியம்.

6. முன்கணிப்பு செயல்முறையின் நிலைத்தன்மை - பல்வேறு முன்னறிவிப்பு முறைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியம், இதில் நிபுணர்களின் எண்ணங்கள் கட்டமைக்கப்பட்ட முறையில் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன, இந்த செயல்முறை தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது.

சுருக்கமாக நடைமுறை அனுபவம்தொலைநோக்கு அமர்வுகளை நடத்துவதன் மூலம், எதிர்காலத்தைப் படிக்கும் பிற முறைகளுடன் ஒப்பிடுகையில் அவற்றின் குறிப்பிட்ட அம்சங்களை வேறுபடுத்தி அறியலாம். முதல் அம்சம் தொலைநோக்கு ஆராய்ச்சியில் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான நிபுணர்களின் ஈடுபாடு என வரையறுக்கப்பட வேண்டும். நவீன அமர்வுகளில், பல நூறு முதல் பல ஆயிரம் வல்லுநர்கள் பங்கேற்கின்றனர். அவர்களின் முடிவு ஒரு நபரின் அல்லது ஒரு சிறிய உயரடுக்கு ஆராய்ச்சியாளர்களின் கருத்து அல்ல, ஆனால் அவர்களின் துறையில் பல நிபுணர்களின் உருவாக்கம் நிலை, இது கணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் நனவாகும் வாய்ப்பை பெரிதும் அதிகரிக்கிறது.

இரண்டாவது அம்சம் தொடர்புடையது உயர் நிலைசெயல்பாட்டின் பல்வேறு துறைகளில் (அரசியல்வாதிகள், வடிவமைப்பாளர்கள், எழுத்தாளர்கள், பொருளாதார வல்லுநர்கள், ஆசிரியர்கள், பொறியாளர்கள், தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள், முதலியன) வல்லுநர்கள் மற்றும் முன்னறிவிக்கப்பட்ட பகுதியுடன் தொடர்புடைய நிபுணர்களின் திறன். பங்கேற்பாளர்களின் பன்முகத்தன்மை, ஆர்வமுள்ள நடிகர்களின் பல்வேறு நலன்களை ஒருங்கிணைக்க, அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய தகவமைப்பு முன்னறிவிப்பு மாதிரியை உருவாக்குவதை சாத்தியமாக்குகிறது. நிபுணர்களின் பரந்த ஈடுபாடு, தொலைநோக்கின் உடனடி இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்களை அடைவதோடு, சமூக-பொருளாதார செயல்முறைகளின் தரமான மதிப்பீட்டை வழங்கக்கூடிய உந்துதல் மற்றும் தகுதிவாய்ந்த பங்கேற்பாளர்களின் வலையமைப்பை உருவாக்குவதற்கும் வழிவகுக்கிறது.

தொலைநோக்கு அமர்வுகளின் மூன்றாவது குறிப்பிட்ட அம்சம் பயன்பாட்டுடன் தொடர்புடையது பல்வேறு நுட்பங்கள், இதில் SWOT பகுப்பாய்வு, PEST பகுப்பாய்வு, உருவகப்படுத்துதல் மாடலிங் முறைகள், ஸ்டேஜிங், மதிப்பீடுகள் மற்றும் அளவீடுகளை உருவாக்குவதற்கான முறைகள், ஒரு கூட்டுக் கருத்தை உருவாக்கும் முறைகள் ஆகியவை அடங்கும். ஆனால் தொலைநோக்கு என்பது தனித்தனி கருவிகளின் தொகுப்பு அல்ல, ஆனால் பல்வேறு முறைகளின் அடிப்படையில் பங்கேற்பாளர்களிடையே கருத்து பரிமாற்றம் மற்றும் ஆலோசனைகளின் ஒருங்கிணைந்த செயல்முறை.

ஒரு ஆராய்ச்சி முறையாக தொலைநோக்கின் நான்காவது அம்சம் வலுவான மற்றும் அடையாளம் காணும் ஒரு பொருளின் முறையான ஆய்வுடன் தொடர்புடையது. பலவீனங்கள்மற்றும் விருப்பங்கள் முழுவதும் முக்கிய வளர்ச்சி போக்குகள். தொலைநோக்கு என்பது "மூலோபாய சிந்தனையின்" பயன்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு அறிவியல் தொலைநோக்கு ஆகும், இது எதிர்காலத்திற்கான சிக்கல்கள் மற்றும் வாய்ப்புகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கான எல்லைகளை விரிவாக்க முடிவெடுப்பவர்களின் திறனை அதிகரிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

தொலைநோக்கு ஆராய்ச்சியின் ஐந்தாவது அம்சம் வழக்கமான முன்கணிப்பை செயல்படுத்துவதாகும், தொலைநோக்கு பயன்பாடு என்பது ஒரு முறை முன்னறிவிப்பிலிருந்து தொலைநோக்கு பார்வைக்கு மாறுவது, இது முறையானது; முன்னறிவிப்பிலிருந்து தொழில்நுட்ப செயல்முறைகள்அவர்களின் சமூக-பொருளாதார விளைவுகளை கணிக்க.

ஒரு விதியாக, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கோளம், தொழில் மற்றும் பொருளாதாரம் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சி தொடர்பாக தொலைநோக்கு ஆராய்ச்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அவற்றின் முடிவு "சாலை வரைபடங்கள்" ஆகும் அதிகாரப்பூர்வ ஆவணங்கள், மாநில அல்லது தொழில்களின் வளர்ச்சியின் திசையை பிரதிபலிக்கிறது. தொலைநோக்கு என்பது எதிர்காலத்தைப் பற்றிய ஒரு மாறும் படத்தை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது மற்றும் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய நனவான, சுறுசுறுப்பான, ஆக்கபூர்வமான அணுகுமுறை மற்றும் இன்றைய தேர்வுகள் நாளை பாதிக்கலாம் என்ற புரிதல் தேவைப்படுகிறது. இதன் விளைவாக, தொலைநோக்கு சமூக மாற்றங்களை செயல்படுத்துவதற்கான ஒரு திட்டமாக மாறும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறது.

ஒரு தொலைநோக்கு ஆய்வின் அமைப்பு தொடர்ச்சியான நிலைகளின் பத்தியை உள்ளடக்கியது:

1) ஆய்வில் ஆர்வமுள்ள நபர்கள், தொலைநோக்கு அமர்வின் இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்களைத் தீர்மானித்தல், ஆய்வுக்கான நிதி ஆதாரங்களைத் தீர்மானித்தல், தொலைநோக்குப் பார்வையை நடத்துவதற்கான முறைகளை அடையாளம் காண்பது, ஆய்வைச் செயல்படுத்துவதற்குப் பொறுப்பான ஏற்பாட்டுக் குழு அல்லது அமைப்பைத் தீர்மானித்தல்;

2) தொலைநோக்கு ஆய்வில் பங்கேற்பாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான அளவுகோல்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன, நிபுணர்களின் தேடல் மற்றும் ஈடுபாடு மேற்கொள்ளப்படுகிறது;

3) வல்லுநர்கள் தற்போதைய நிலை மற்றும் ஆய்வின் கீழ் உள்ள பொருளின் வளர்ச்சியில் இருக்கும் முக்கிய போக்குகளை வகைப்படுத்துகின்றனர்;

4) பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தி, முன்னறிவிப்பு மேற்கொள்ளப்படுகிறது தனிப்பட்ட கூறுகள்ஆய்வு பொருள்;

5) வளர்ச்சிக் காட்சிகள், "சாலை வரைபடங்கள்" அல்லது "வாய்ப்பின் ஜன்னல்கள்" உருவாக்கம் ஆகியவற்றில் ஆய்வு செய்யப்பட்ட பகுதியின் கூறுகளின் வளர்ச்சிக்கு பல்வேறு முன்னறிவிப்புகளின் கலவை உள்ளது.

தொலைநோக்கு ஆராய்ச்சியின் முடிவுகள் தொடர்ந்து மதிப்பாய்வு செய்யப்பட வேண்டும், பல்வேறு அடுக்குகளின் பிரதிநிதிகள் முன்னறிவிப்பு மற்றும் அதன் திருத்தம் ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளனர். சிவில் சமூகத்தின். இதன் விளைவாக, எதிர்காலத்தின் முன்னறிவிப்பின் வடிவத்தில் தெளிவாகக் காணக்கூடிய முடிவுகளுக்கு கூடுதலாக, தொலைநோக்கு பார்வை சமூகத்தின் உறுப்பினர்களின் மனதில் நேர்மறையான மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கிறது. ஒவ்வொரு செயலில் உள்ள பங்கேற்பாளரும் எதிர்கால வளர்ச்சிக்கான சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட வாய்ப்புகள் பற்றிய தேவையான தகவல்களைப் பெறலாம்.

நூல் பட்டியல்

1. அவனேசோவா ஆர்.ஆர்., அவ்ரமென்கோ இ.பி., ஜகரோவா ஈ.என்., கர்தவா இ.இ. நகராட்சி மட்டத்தில் நிலையான வளர்ச்சியை உறுதி செய்வதற்கான ஒரு கருவியாக தொலைநோக்கு // வெஸ்ட்ன். அடிகே மாநிலம். பல்கலைக்கழகம் - சேர். 5. பொருளாதாரம். - 2015. - எண். 3.

2. புஷெனேவா யு.ஐ. தொலைநோக்கு, பாதை வரைபடங்கள் மற்றும் "வாய்ப்பின் ஜன்னல்கள்" அல்லது சமூக-பொருளாதார எதிர்காலத்தை எவ்வாறு பார்ப்பது // புதுமையான தொழில்நுட்பங்கள்அறிவியல் வளர்ச்சி: சனி. கலை. intl அறிவியல்-நடைமுறை. conf. - டியூமன், 2016.

3. Epifanova N.Sh. தொலைநோக்கு ஆராய்ச்சி முதல் தொலைநோக்கு நிறுவனங்கள் வரை // பொருளாதாரம் மற்றும் சட்டத்தின் உண்மையான சிக்கல்கள். - 2011. - எண். 4.

4. Klement'eva S.V., Selyakova Yu.I. தொலைநோக்கு ஆய்வு மூலோபாய வளர்ச்சிபுதுமையான திட்டங்களைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான ஒரு கருவியாக தொழில்கள் // கட்டுப்படுத்துதல். - 2015. - எண். 4.

5. தொலைநோக்கு கோட்பாடுகள் மற்றும் முறைகள் குறித்த UNIDO கையேடு: UNIDO தொழில்நுட்ப தொலைநோக்கு பயிற்சி கையேடு // சர்வதேச தொழில்துறை ஒத்துழைப்புக்கான UNIDO மையம் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு. [எதிர் மின்னணு. ஆதாரம்]. - URL: http://www.unido.org

6. டிம்சென்கோ வி.வி. தொலைநோக்கு தத்துவம்: முக்கிய வகைகள் // வெஸ்ட்ன். பல்கலைக்கழகம் (மாநில பல்கலைக்கழகம்). - 2010. - எண். 6.

I. V. கலிமோவா

தற்போதைய நிலைரஷ்ய பங்குச் சந்தை

பங்குச் சந்தை (சந்தை மதிப்புமிக்க காகிதங்கள்) என்பது நிதிச் சந்தையின் ஒரு துறையாகும், இதில் பத்திரங்களை வாங்குதல் மற்றும் விற்பனை செய்வதற்கான நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. இங்கு, பத்திரங்கள், பில்கள், பங்குகள், விருப்பங்கள் போன்ற பல்வேறு வகையான பத்திரங்கள் தொடர்பாக தொழில்முனைவோர், முதலீட்டாளர்கள் மற்றும் ஊக வணிகர்கள் இடையே பரிவர்த்தனைகள் செய்யப்படுகின்றன.

பங்குச் சந்தையின் பங்கு பல்வேறு நிதி நிறுவனங்கள், நிதி அல்லாத நிறுவனங்கள், கட்டமைப்புகள், பொருளாதாரத்தின் துறைகள் மற்றும் பிற பங்கேற்பாளர்களிடையே மூலதனத்தை ஈர்த்து மறுபகிர்வு செய்வதாகும்.

தொலைநோக்கு அமர்வு

"எதிர்கால முகாம்"

இலக்கு: எதிர்காலத்தின் விரும்பிய படத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் அதை அடைவதற்கான உத்திகளை வரையறுத்தல்.

பணிகள்:

தற்போதைய போக்குகள் மற்றும் எதிர்கால நிகழ்வுகள் பற்றி அமர்வு பங்கேற்பாளர்களின் ஒற்றை "யோசனைகளின் புலத்தை" உருவாக்குதல்.

அமர்வின் பங்கேற்பாளர்களால் "எதிர்கால முகாமின் வரைபடம்" வரைதல், விரும்பிய இலக்குகளை அடைவதை பாதிக்கும் முக்கிய சாத்தியமான நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறது.

நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்குகளை அடைவதில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் குறிப்பிடத்தக்க காரணிகள் தொடர்பான அவர்களின் நிலைகளின் அமர்வின் பங்கேற்பாளர்களின் ஒருங்கிணைப்பு.

"எதிர்கால முகாம்" சாலை வரைபடத்தின் உருவாக்கம்.

தேவையான பொருட்கள் : ஒயிட்போர்டு அல்லது ஃபிளிப்சார்ட் (காந்த ஒயிட்போர்டு), ஃபிளிப்சார்ட் பேப்பர், வண்ண குறிப்பான்கள், ஒவ்வொன்றிற்கும் வரைதல் காகிதம் சிறிய குழு, ஸ்டிக்கர் தொகுப்பு.

நடுவர்: வசதி செய்பவர் வெற்றிகரமான குழு தகவல்தொடர்பு, கூட்டத்தின் விதிகள், அதன் நடைமுறைகள், விதிமுறைகளுக்கு இணங்குவதை உறுதி செய்கிறது

இலக்கு பார்வையாளர்கள்: பங்கேற்பாளர்கள் 11 முதல் 17 வயதுடைய குழந்தைகள், அவர்கள் DOL மேம்பாட்டு உத்திகளின் "வாடிக்கையாளர்களாக" உள்ளனர், ஏனெனில் உத்திகள் முதன்மையாக எதிர்கால சந்ததியினரின் (10 பேர்) தேவைகளில் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

அமர்வு நேரம்: 3 நாட்கள்

தொலைநோக்கு அமர்வு என்பது எதிர்காலத்திற்கான பார்வையை வளர்ப்பதற்கும் யோசனைகளை உருவாக்குவதற்கும் ஒரு திட்ட அமர்வாகும்.

திட்ட அமர்வு மூன்று நாட்கள் நடைபெறுகிறது. திட்ட அமர்வில் 3 நிலைகள் உள்ளன:

– "எதிர்கால முகாம்" படத்தை வடிவமைத்தல்;

– திட்ட யோசனைகளை உருவாக்குதல்;

– திட்ட அளவுருக்கள் மற்றும் சாலை வரைபடங்களின் வளர்ச்சி.

அறிமுகம்

முன்னணி:

அமர்வின் நோக்கம் மற்றும் முக்கிய நோக்கங்கள், பணியின் வழி, குழு நடவடிக்கைகளின் போது பெறப்பட வேண்டிய முக்கிய முடிவுகள் (ஒரு ஃபிளிப்சார்ட் அல்லது விளக்கக்காட்சி ஸ்லைடில்) உச்சரிக்கப்படுகிறது மற்றும் பரிந்துரைக்கிறது;

வேலை விதிகளை அறிவிக்கிறது;

குழு தொடர்பு விதிகளை நிறுவுகிறது.

அடுத்து, எளிதாக்குபவர் பங்கேற்பாளர்களுக்கு தொலைநோக்கு வரையறையை வழங்குகிறார், அவர்களுடன் ஒரு போக்கின் கருத்தை விவாதிக்கிறார் (பின் இணைப்பு பார்க்கவும்"அடிப்படை தொலைநோக்கு அலகுகள்" ), அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பது பற்றி ஒரு சிறிய விவாதம் நடத்துகிறது. பங்கேற்பாளர்களுக்கு எதிர்காலம் முன்னரே தீர்மானிக்கப்படவில்லை, அதன் அடித்தளம் நமது தற்போதைய செயல்கள் மற்றும் முடிவுகளால் அமைக்கப்பட்டது.

முக்கியமான கட்டம்

பணி எண் 1.

பங்கேற்பாளர்களின் குழு பல சிறிய குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஆரோக்கிய பிரச்சாரத்தில் தற்போதைய போக்குகளைக் கண்டறியும் தலைப்பில் மூளைச்சலவை சிறிய குழுக்களாக நடத்தப்படுகிறது. குழந்தைகள் முகாம்களில் வெற்றிகரமான பொழுதுபோக்கு மற்றும் ஆரோக்கிய மேம்பாட்டை உருவாக்க எந்தப் போக்குகள் ஆதரிக்கப்பட வேண்டும் என்பதையும், தனிப்பட்ட மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றத்தில் எந்தப் போக்குகள் குறுக்கிடுகின்றன என்பதையும் குழுக்கள் தீர்மானிக்கின்றன. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு போக்கும் ஒரு ஸ்டிக்கரில் எழுதப்பட்டுள்ளது, பின்னர் அது ஒரு ஃபிளிப்சார்ட்டில் ஒட்டப்படுகிறது.

பணி எண் 2.

குழுக்களுக்கு பணி வழங்கப்படுகிறது, முன்னர் அடையாளம் காணப்பட்ட நேர்மறையான போக்குகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, "எதிர்கால முகாம்" அவர்களின் படத்தை மாதிரி மற்றும் வரைய, அவர்கள் குறிப்பிட்ட இடைவெளியில் (அருகில், நடுத்தர, தொலைதூர எல்லைகளில்) பார்க்கிறார்கள். "உங்கள் முகாமின் எதிர்காலத்தை வரையவும்." இந்த அணுகுமுறையின் கட்டமைப்பிற்குள், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முன்மொழியப்பட்டது:

– 15-20 ஆண்டுகளில் அவர்கள் தங்கள் நகரத்தை எப்படிப் பார்க்கிறார்கள்;

– இந்த முகாமில் அவர்கள் தங்களை எங்கே பார்க்கிறார்கள்: அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள், எங்கு வாழ்கிறார்கள். இந்த பணியைத் தொடங்குவதற்கு முன், தொலைநோக்கு அமர்வின் பங்கேற்பாளர்களுடன் பல குழுக்களின் கேள்விகளைப் பற்றி விவாதிக்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது: - DOL என்றால் என்ன;

அதன் முக்கிய பண்புகள் என்ன; - கடந்த காலத்தில் DOL எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டது, எந்த காரணிகள் அவற்றின் வளர்ச்சியை தீர்மானித்தன; - நவீன DOL இல் டீனேஜர்களுக்கு என்ன முக்கியம்; - எதிர்காலத்தில் DOL என்னவாக இருக்கும்.

"நான் காலையில் எழுந்தேன்" என்ற பயிற்சியைப் பயன்படுத்தி எதிர்காலத்தை உருவகமாக கற்பனை செய்ய நீங்கள் குழுவை அழைக்கலாம்.DOL இல் மற்றும் 2035 இல் முடிந்தது. உடற்பயிற்சி உலகத்தைப் பற்றிய உணர்வின் அடிவானத்தை விரிவுபடுத்துகிறது, இலக்குகளை இன்னும் தெளிவாகவும் நனவாகவும் வகுக்க கற்றுக்கொள்ளும்.

காகிதத்தில் ஒட்டப்பட்ட விருப்பங்களின் வடிவத்தில் உங்கள் வெற்றிகரமான எதிர்காலத்தை நீங்கள் கற்பனை செய்யலாம். அதே நேரத்தில், இந்த DOL (ஓய்வு, சமூகமயமாக்கல், விளையாட்டு ...) இல் எந்த வகையான சமூக செயல்பாடுகள் இருக்க வேண்டும் என்பதை ஒப்புக்கொள்வது முக்கியம், இதனால் ஒவ்வொரு குழுவும் தங்கள் "முகாமில் எவ்வாறு செயல்படுத்தப்படும் என்பதைக் கொண்டு வரும். எதிர்காலம்".

பணி எண் 3.

கேம்ப் ஆஃப் தி ஃபியூச்சர் மாடலிங் பணியை முடித்த பிறகு, குழுக்கள் ஒரு சாலை வரைபடத்தை உருவாக்குமாறு கேட்டுக் கொள்ளப்படுகின்றனர்.

வேலையின் இந்த கட்டத்தில், DOL இன் தற்போதைய சூழ்நிலையுடன் எதிர்காலத்தின் விரும்பிய படத்தை தொடர்புபடுத்துவது மற்றும் கேள்விக்கு பதிலளிப்பது முக்கியம்: இவை அனைத்தும் முகாமில் உணரப்பட்ட தேவைகள், ஓய்வு மற்றும் பொழுது போக்கு வடிவங்கள். மேலும், இந்த கட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக, இன்று (அருகிலுள்ள அடிவானம்) என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டியது அவசியம், இதனால் புதிய தளங்களும் செயல்பாடுகளும் நகரத்தில் தோன்றும், இது எதிர்காலத்தின் விரும்பிய படத்தை நெருக்கமாகக் கொண்டுவரும். ஒப்பீட்டிலிருந்து தற்போதிய சூழ்நிலைமுந்தைய படியில் உருவாக்கப்பட்ட DOLக்கான தேவைகள் மற்றும் எதிர்கால திட்டங்களுக்கான உத்திகள் மற்றும் யோசனைகள் வெளிவர வேண்டும்.

சாலை வரைபடம் உதாரணம் (போக்குகள் மற்றும் முக்கிய நிகழ்வுகள் ஸ்டிக்கர்களில் எழுதப்பட்டுள்ளன).

போக்குகள்

தொழில்நுட்பங்கள், வடிவங்கள்

மீட்பு

- உளவியல்ஜி

TRIZ கற்பித்தல் முறைகள்

- நூல்குண்டு

- வை- fi

- ஓய்வு அறை

- நீச்சல் குளம்

- வெளிப்புற கஃபே

- தனிப்பட்ட மெனு

- புத்தகக் கடை

- தட்டு சேவை

- வேலை

- சுகாதார பாதை

- வன பொழுதுபோக்கு பகுதிகளின் அமைப்பு

- ஃபாக் கட்டுமானம்

- கூரை அரங்கம்

- சுழற்சி தடங்கள்

- பன்முகத்தன்மை விளையாட்டு பிரிவுகள்

- சிமுலேட்டர்களின் நவீனமயமாக்கல்

- கணினி அறை

- ரோபோட்டிக்ஸ் வட்டம்

- தேடல்கள்

- தலைவர் பள்ளி

- கோளரங்கம்

- படைப்பாற்றலுக்கான புதிய வடிவங்கள் (இணை வேலை செய்யும் இடங்கள், ஹேக்ஸ்பேஸ்கள், ஃபேப்லாப்கள்))

- ஊடாடும் நூலகம்

டிஜிட்டல் கேலரி

- ஆர்ப்பாட்டம்,

உருவகப்படுத்துதல், ஆய்வகம், மாடலிங் தொழில்நுட்பங்கள், சிமுலேட்டர்கள்

- தானியங்கி

- தினசரி சுகாதார நோயறிதல், அதைத் தடுப்பதற்கான பரிந்துரைகளுடன்

- டிரம்ப்களின் உருவாக்கம்

- அறிவாற்றல் உதவியாளர்கள் (ஓய்வின் போது ஒரு குழந்தைக்கு தழுவல் ஆதரவு அமைப்பு)

- சூதாட்டம்

- "ஸ்மார்ட் ஹோம்" வடிவத்தில் உறைகள்

- எதிர்கால ஆற்றல்

- நடமாடும் முகாம் (அதை மாற்றுதல் இடஞ்சார்ந்த ஏற்பாடு)

- சிமுலேட்டர் திட்டங்கள்

ஓய்வு

விளையாட்டு

சமூகமயமாக்கல்

உருவாக்கம்

கலாச்சாரம்

கல்வி

புதுமை

நடு 2019-2021

சராசரி

2022-2025

மேலும்

2026-2036

எல்லைகள்

அமர்வின் முடிவில், பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் திட்டங்களை வழங்குவார்கள்.

முடிவுரை

பிரதிபலிப்பு: கடைசி கட்டத்தில், குழு, ஒருங்கிணைப்பாளரின் ஆதரவுடன், தொலைநோக்கு அமர்வைப் புரிந்துகொள்கிறது:

முடிவுகளைக் குறிக்கிறது: "நாம் என்ன சாதித்தோம்?";

அமர்வில் உருவாக்கப்பட்ட உத்திகளை தீர்மானிக்கிறது;

அமர்வின் போது கூட்டு வேலையின் மதிப்பீட்டை வழங்குகிறது மற்றும் எதிர்காலத்திற்கான முடிவுகளை எடுக்கிறது.

பங்கேற்பாளர்கள் மூன்று நிலைகளையும் கடந்து சென்றனர்: அவர்கள் எதிர்காலத்தின் படத்தை உருவாக்கினர், காட்சிகளின் வரைபடத்தை வரைந்தனர் மற்றும் அதை அடைவதற்கான வழிகளை ஒப்புக்கொண்டனர். இதன் விளைவாக எதிர்காலத்தின் பார்வை மற்றும் சமூக திட்டங்கள்தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மூலோபாய வளர்ச்சி முன்னுரிமைகளை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்டது. அதே நேரத்தில், வளர்ந்த திட்டங்கள் பெரியவர்களின் நடவடிக்கைகளுக்கான "ஒழுங்கு" அல்ல, ஆனால் தொலைநோக்கு பார்வையில் பங்கேற்கும் அணிகளின் சுயாதீன முயற்சிகள்.

ஒரு தொலைநோக்கு அமர்வு மாணவர்களுக்கான தொழில்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட ஆதரவில் வேலைகளை ஒழுங்கமைக்க ஒரு தரமான அடித்தளத்தை அமைக்கும்.

விண்ணப்பம். அடிப்படை தொலைநோக்கு அலகுகள்: தொலைநோக்கு - இது நீண்ட கால முன்னறிவிப்பின் தொழில்நுட்பம் (அமர்வு), எதிர்காலத்தைப் பற்றிய நிலையான, சமநிலையான மற்றும் பொறுப்பான படத்தை உருவாக்குவதற்கான ஒரு வழி,இது நேர வரைபடத்தில் பங்கேற்பாளர்களின் கூட்டு வேலை. இந்த வேலை உரைகளுடன் அல்ல, ஆனால் படங்கள் மற்றும் வரைபடங்களுடன்.
ஆசிரியர்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் நிகழ்தகவுகள் மற்றும் அபாயங்களை மதிப்பிடுவது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் செயல்பாடுகளை வடிவமைக்கிறார்கள். தொலைநோக்குப் பார்வையின் விளைவே "எதிர்கால வரைபடம்".சாலை வரைபடம் - முக்கிய வளர்ச்சிப் போக்குகள், போக்குகள், நிகழ்வுகள், தொழில்நுட்பங்கள், மூலோபாய முட்கரண்டிகள் மற்றும் முடிவெடுக்கும் புள்ளிகள் உள்ளிட்ட கூட்டு எதிர்காலத்தின் காட்சிப் படம்.போக்கு - தொலைநோக்கு அடிப்படை அலகு. இவை வெளிப்புற நிலையான போக்குகள், ஏதோவொன்றின் வளர்ச்சியில் ஒரு முக்கியமான, கவனிக்கத்தக்க திசை.போக்கு எடுத்துக்காட்டுகள்:கல்வியில் சமூக வடிவமைப்பின் பங்கு அதிகரித்துள்ளது. சமூக வலைப்பின்னல்களில் குழந்தைகளின் செயல்பாடு வெளிவருகிறது.தொழில்நுட்பம் - செயல்பாட்டின் எந்தவொரு கிளையிலும் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள், செயல்முறைகள் மற்றும் பொருட்களின் தொகுப்பு, அத்துடன் தொழில்நுட்ப உற்பத்தி முறைகளின் அறிவியல் விளக்கம். தொழில்நுட்ப உதாரணம்: சமூக பொறியியல்வடிவம்- கட்டிடம் மற்றும் வழங்குவதற்கான வழி, எந்த நிகழ்வையும், நிகழ்வையும் நடத்தும் வடிவம்வடிவ உதாரணம்:சமூக வடிவமைப்பு பற்றிய கருத்தரங்குசொற்பொழிவு வளர்ச்சி பயிற்சிவளர்ச்சிகள் விண்வெளி நேரத்தில் ஒரு புள்ளியில் நடப்பது, நடப்பது, நிகழ்கிறது; பொது அல்லது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையின் உண்மையாக ஒரு குறிப்பிடத்தக்க சம்பவம், நிகழ்வு அல்லது பிற செயல்பாடு.

நிகழ்வு எடுத்துக்காட்டு: சமூக வடிவமைப்பு விழா, போட்டி "ஆலோசகர் மற்றும் அவரது குழு"

அச்சுறுத்தல் - சாத்தியமான ஆபத்து. அச்சுறுத்தல் உதாரணம்: சமூக பொறியியலுக்கு நிதி பற்றாக்குறை

அங்கீகரிக்கப்படாத, சாத்தியமற்றது, ஆனால் அதே நேரத்தில் சுவாரஸ்யமான தொழில்நுட்பங்கள் புலத்திற்கு அனுப்பப்படுகின்றன"கருப்பு ஸ்வான்ஸ்".