Bədən tərbiyəsi müəlliminin vəzifə öhdəlikləri. İşin təsviri - İdman müəllimi. Eksd - bədən tərbiyəsi və idman təşkilatlarının baş təlimatçı-metodisti

06.04.2020 Satış texnikası

təlimatçı-metodist

bədən tərbiyəsi və idman şöbəsi mədəni iş

· Qanunlar Rusiya Federasiyası təhsil, bədən tərbiyəsi və idman, istirahət fəaliyyətini tənzimləyən Rusiya Federasiyası Hökumətinin və təhsil orqanlarının qərar və qərarları və digər normativ hüquqi aktları;

· Bədən tərbiyəsi və idman və mədəniyyət işləri üzrə sənədlərin aparılması qaydaları.

· Universitetin nizamnaməsi, daxili əmək qaydaları, kollektiv müqavilə və digər yerli qaydalar Universitet.

Əsas texnoloji proseslər və ixtisas profili üzrə iş üsulları.

2.9.İdman avadanlıqlarının, avadanlıqlarının və inventarlarının istismarı qaydalarına riayət olunmasını təmin edir; əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyinə nəzarət edir və vaxtında müvafiq brifinqlər keçirir;

2.10. İstifadə olunan idman avadanlıqlarının, avadanlıqlarının və inventarlarının onlar üçün normativ sənədlərdə müəyyən edilmiş təhlükəsizlik tələblərinə uyğunluğunu və istehsalçının istismar sənədlərində müəyyən edilmiş qaydalara uyğun istifadəsini təmin edir.

2.11. İstifadə olunan metodların və dərslərin rejiminin cəlb olunanların ehtiyaclarına və fiziki imkanlarına uyğun olmasını təmin edir.

2.12. Həyatın, sağlamlığın və əmlakın təhlükəsizliyinə cavabdehdir.

2.13. Universitetin Nizamnaməsinə, daxili əmək qaydalarına əməl edir, fərdi plan iş, əmək müqaviləsində üzərinə götürülmüş öhdəliklər.

2.14. Təlim məşğələləri, laboratoriya işləri və praktiki məşğələlər zamanı əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası və yanğından mühafizə qaydalarına cəlb olunmuş şəxslər tərəfindən riayət olunmasına nəzarət edir.

2.15. Təlimatçı-metodist tələblərə əməl olunmasına cavabdehdir:

Yaralanmaların qarşısının alınması və qarşısının alınması.

3. Hüquqlar

Təlimatçı-metodistin hüququ vardır:

3.1. Təşkilat yığıncaqlarında iştirak edin.

3.3. Onların fəaliyyəti ilə bağlı məsələlərin müzakirəsində iştirak etmək rəsmi vəzifələr.

3.4. Universitetin rəhbərliyindən rəsmi vəzifələrin yerinə yetirilməsində və hüquqların həyata keçirilməsində köməklik göstərməsini tələb etmək.

3.5. Kitabxananın, kompüter mərkəzlərinin, Universitetin tədris və elmi bölmələrinin informasiya fondlarının xidmətlərindən ödənişsiz istifadə etmək.

3.6.Universitetin rəhbərliyindən öz vəzifələrinin icrasında köməklik göstərməsini tələb etmək.

3.7. Universitetin əmr və sərəncamlarından qanunla müəyyən edilmiş qaydada şikayət etmək.

4. Məsuliyyət

Təlimatçı-metodist aşağıdakılara cavabdehdir:

4.1. Bu vəzifə təlimatında, əmək müqaviləsində nəzərdə tutulmuş rəsmi vəzifələrini lazımınca yerinə yetirmədikdə və ya yerinə yetirmədikdə - Rusiya Federasiyasının mövcud əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş həddə.

4.2. Fəaliyyətlərini həyata keçirərkən törədilmiş hüquqpozmalara görə - Rusiya Federasiyasının mövcud inzibati, cinayət və mülki qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş hüdudlarda.

4.3. Səbəb olduğu üçün maddi ziyan- Rusiya Federasiyasının mövcud əmək və mülki qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş məhdudiyyətlər daxilində.

İşin təsviri
İdman təlimatçısı

Peşəkar standartları nəzərə alaraq iş təsvirləri 2016-2017

İdman müəllimi üçün iş təsviri nümunəsi

Peşəkar standart Təlimatçı-metodist nəzərə alınmaqla nümunə iş təsviri tərtib edilir

1. Ümumi müddəalar

1.1. İdman təlimatçısı mütəxəssislər kateqoriyasına aiddir.

1.2. Orta hesabla bir insan peşə təhsili bədən tərbiyəsi və idman sahəsində və ya orta ixtisas təhsili və bədən tərbiyəsi və idman sahəsində əlavə peşə təhsili, ilk tibbi yardım.

1.3. Bu təlimatın 1.2-ci bəndində göstərilən işə icazə verilir:

1) Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmağa qadağa qoyulmaması;

2) keçmiş məcburi ilkin (iş üçün müraciət edərkən) və dövri tibbi müayinələr(müayinələr), habelə Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada növbədənkənar tibbi müayinələr (müayinələr);

1.4. İdman müəllimi bilməlidir:

1) nəzəriyyə və təcrübənin əsasları Bədən tərbiyəsi uşaqlar;

2) uşaqların məktəbəqədər təhsilinin pedaqogika və psixologiyasının əsasları;

3) idman təbabətinin və idman gigiyenasının əsaslarını;

4) bədən tərbiyəsi, üzgüçülük və idman oyunlarının tədrisi üsulları;

5) tibbi nəzarətin aparılması qaydası və həkiməqədər tibbi yardımın göstərilməsi üsulları;

6) uşaqların bədən tərbiyəsi nəzəriyyəsi və təcrübəsinin əsasları;

7) kütləvi idman işinin əsaslarını;

8) idman və istirahət tədbirlərinin aparılması üsulları;

9) sağlam həyat tərzinin təşkilinin əsaslarını;

10) nəzəri əsas kütləvi idman təşkilatları;

11) tibbi nəzarətin aparılması qaydası və həkiməqədər tibbi yardımın göstərilməsi üsulları;

12) idman qurğularının, avadanlıqlarının və idman avadanlıqlarının istismarı qaydaları;

13) fəaliyyətin təşkilinin əsasları idman bölmələri, dairələr;

14) məlumatın toplanması və ilkin emalı üsulları;

15) məsləhət üsulları;

16) mətn redaktorları, elektron cədvəllərlə işləməyin əsasları; e-poçt və brauzerlər;

17) Daxili əmək qaydaları;

18) əməyin mühafizəsi tələbləri və yanğın təhlükəsizliyi qaydaları;

19) ……… (zəruri bilik üçün digər tələblər)

1.5. İdman müəllimi bilməlidir:

1) qrupun yaşını, hazırlığını, fərdi və psixofiziki xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla bədən tərbiyəsi dərsini, məşq dərsini planlaşdırma bacarıqlarına malik olmalıdır;

2) idman avadanlıqlarından istifadə etmək;

3) ilk tibbi yardım göstərmək;

4) bədən tərbiyəsi dərslərinin, məşq məşğələlərinin planlaşdırılması bacarıqlarına malik olmalıdır;

5) bədən tərbiyəsinin təsdiq edilmiş proqramları və metodları, məşqlərin yerinə yetirilməsi vərdişləri və texnikası çərçivəsində müstəqil şəkildə bədən tərbiyəsi dərsləri, məşğələlər, o cümlədən tədris işləri aparmaq;

6) şagirdlərin motor fəaliyyətinə, fiziki vəziyyətinə nəzarət etmək;

7) məşqləri yerinə yetirərkən təhlükəsizlik qaydalarını əlçatan formada izah etmək;

8) xarici və daxili amillərin təhlükələrini və təhlükə dərəcələrini vaxtında müəyyən etmək;

9) idman və istirahət tədbirinin proqramını işləyib hazırlayır;

10) informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından və rabitə vasitələrindən istifadə etmək;

11) nəzarət-ölçü alətlərindən istifadə etmək;

12) sağlam həyat tərzi, kütləvi idman hərəkatının təşkili, əhalinin fiziki hazırlığının yüksəldilməsi məsələləri üzrə məlumatları öyrənmək və sistemləşdirmək;

13) ictimaiyyət, yetkinlik yaşına çatmayan tələbələrin valideynləri (qanuni nümayəndələri), digər maraqlı şəxslərlə əlaqə saxlamaq;

14) məşqləri yerinə yetirərkən təhlükəsizlik qaydalarını əlçatan formada izah etmək;

15) fövqəladə hallara operativ reaksiya vermək və sonuncunun təhlükəsini aradan qaldırmaq və ya azaltmaq üçün düzgün fəaliyyət alqoritmlərini tətbiq etmək;

16) təsdiq edilmiş formada hesabat sənədlərini aparır;

17) ……… (digər bacarıq və qabiliyyətlər)

1.6. İdman təlimatçısı öz işində aşağıdakıları rəhbər tutur:

1) ……… (təsis sənədinin adı)

2) ……… haqqında Əsasnamə (struktur bölmənin adı)

3) bu iş təsviri;

4) ……… (vəzifə üzrə əmək funksiyalarını tənzimləyən yerli normativ aktların adları)

1.7. İdman təlimatçısı birbaşa ………-a hesabat verir (rəhbər vəzifəsinin adı)

1.8. ……… (digər ümumi müddəalar)

2. Əmək funksiyaları

2.1. Bədən tərbiyəsi dərslərinin təşkili və keçirilməsi, bədən tərbiyəsi məsələləri üzrə praktiki və metodiki yardımın göstərilməsi:

1) təsdiq edilmiş proqramlara uyğun olaraq bədən tərbiyəsi dərslərinin, məşğələlərin planlaşdırılması, təşkili və keçirilməsi;

2) idman-sağlamlaşdırma işlərinin aparılması;

3) müxtəlif yaş qruplarından olan əhalinin bədən tərbiyəsi və idmana cəlb edilməsi;

4) müxtəlif yaş qruplarından olan əhalinin fiziki hazırlığının artırılması üzrə məsləhətlərin verilməsi.

2.2. ……… (digər funksiyalar)

3. Vəzifə öhdəlikləri

3.1. İdman müəllimi aşağıdakı vəzifələrə malikdir:

3.1.1. bəndlərində göstərilən əmək funksiyasının bir hissəsi kimi. Bu iş təsvirinin 2.1-ci bəndi:

1) qrupun yaşını, hazırlığını, fərdi və psixofiziki xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla bədən tərbiyəsi dərslərinin, məşğələlərin vəzifələrini və məzmununu müəyyən edir;

2) qrupun yaş tərkibi nəzərə alınmaqla bədən tərbiyəsi dərsinin, təsdiq edilmiş bədən tərbiyəsi proqramlarına və metodlarına uyğun olaraq məşq dərsinin keçirilməsi planını hazırlayır;

3) qrupun yaş tərkibi nəzərə alınmaqla təsdiq edilmiş proqram və bədən tərbiyəsi metodlarına uyğun olaraq bədən tərbiyəsi dərslərinin, məşğələlərin keçirilməsi cədvəlini tərtib edir;

4) qrupun yaş tərkibi nəzərə alınmaqla təsdiq edilmiş bədən tərbiyəsi proqramlarına və metodlarına uyğun olaraq hazırlanmış plana uyğun olaraq bədən tərbiyəsi dərsi, məşq dərsi keçirir;

5) məşğələləri yerinə yetirmək, mənəvi və iradi keyfiyyətlərin formalaşması üçün bacarıq və üsullara sahib olanları öyrədir;

6) həyata nəzarət motor fəaliyyəti cəlb olunan tələbələr;

7) cəlb olunan tələbələrin fiziki yükünü tənzimləyir;

9) ilə birlikdə tibb işçiləri cəlb edilmiş tələbələrin fiziki vəziyyətinə nəzarət edir;

10) fiziki və idman fəaliyyəti ilə məşğul olanların təhlükəsizliyini təmin edir.

3.1.2. bəndlərində göstərilən əmək funksiyasının bir hissəsi kimi. Bu iş təsvirinin 2.1-ci bəndi:

1) idman və istirahət tədbirlərinin proqramlarını tərtib edir;

2) qarşıdan gələn idman-sağlamlıq tədbiri barədə əhalini xəbərdar etmək, iştirakçıları və digər maraqlı şəxsləri idman və istirahət tədbirləri barədə məlumatlandırmaq;

3) idman-sağlamlıq tədbirinin keçirilməsi prosesində əhalini fiziki məşqlərə cəlb edir;

4) idman-sağlamlıq tədbiri çərçivəsində keçirilən idman və istirahət yarışlarının hakimliyini həyata keçirir;

5) idman-istirahət tədbirinin keçirilməsi haqqında protokol tərtib etmək.

3.1.3. bəndlərində göstərilən əmək funksiyasının bir hissəsi kimi. Bu iş təsvirinin 2.1-ci bəndi:

1) sağlam həyat tərzinin zəruriliyi, müxtəlif yaş qruplarından olan əhali arasında iş yerində, yaşayış yerində və istirahət yerində, habelə təhsil təşkilatlarında sistemli məşğələlərin keçirilməsi üçün bədən tərbiyəsinin əhəmiyyətinə dair izahat işləri aparır;

2) kütləvi idman hərəkatının təşkilinin qabaqcıl təcrübələrini öyrənmək;

3) fiziki məşqlər zamanı xəsarətlərin qarşısını almaq məqsədilə iş yeri, yaşayış yeri və istirahət yeri üzrə, habelə təhsil təşkilatlarında müxtəlif yaş qruplarından olan əhali arasında izahat işləri aparır;

4) iş yerində, yaşayış yerində və istirahət yerində, habelə təhsil təşkilatlarında işçilərin və yaşlı vətəndaşların hərəkət rejimini optimallaşdırmaq üçün bədən tərbiyəsi və idman vasitələrindən istifadə edilməsinin zəruriliyi barədə izahat işləri aparır; aktiv uzunömürlülüyü stimullaşdırmaq;

5) iş yerində, yaşayış yerində və istirahət yerində, habelə təhsil təşkilatlarında Ümumrusiya bədən tərbiyəsi və idman kompleksinin normalarının əhali tərəfindən həyata keçirilməsini təşkil edir.

3.1.4. bəndlərində göstərilən əmək funksiyasının bir hissəsi kimi. Bu iş təsvirinin 2.1-ci bəndi:

1) əhalinin müxtəlif yaş qruplarının fiziki hazırlığının artırılması sahəsində qabaqcıl təcrübələri öyrənir və ümumiləşdirir;

2) yetkinlik yaşına çatmayan şagirdlərin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin), işçilərin tanışlığını həyata keçirir təhsil təşkilatları iş yeri, yaşayış və istirahət yeri üzrə, habelə təhsil təşkilatlarında əhalinin fiziki hazırlığının artırılması sahəsində qabaqcıl təcrübəyə malik olan əhali;

3) iş, yaşayış və istirahət yerində, habelə təhsil təşkilatlarında idman bölmələrinin, dərnəklərinin yaradılması ilə bağlı təhsil təşkilatlarının işçiləri və ictimaiyyətlə məsləhətləşmələr aparır;

4) iş, yaşayış və istirahət yeri üzrə, habelə təhsil təşkilatlarında idman seksiyalarının, dərnəklərinin fəaliyyətinin təşkilinə metodiki köməklik göstərir;

5) iş yerində, yaşayış yerində və istirahət yerində, habelə təhsil təşkilatlarında fiziki məşqlər zamanı təhlükəsizlik məsələləri ilə bağlı bütün maraqlı şəxslərə məsləhətlər verir.

3.1.5. Onların həyata keçirilməsinin bir hissəsi kimi əmək funksiyaları bilavasitə rəhbərinin göstərişlərini yerinə yetirir.

3.1.6. ……… (digər vəzifələr)

3.2. ……… (digər iş təsvirləri)

4. Hüquqlar

İdman müəllimi aşağıdakı hüquqlara malikdir:

4.1. Qərar layihələrinin müzakirəsində, onların hazırlanması və icrasına dair iclaslarda iştirak etmək.

4.2. Bu təlimatlar, verilmiş tapşırıqlar üzrə dəqiqləşdirmələr və dəqiqləşdirmələr üçün birbaşa rəhbərdən xahiş edin.

4.3. Tapşırığın icrası üçün zəruri olan məlumatları, sənədləri birbaşa rəhbərin adından tələb etmək və təşkilatın digər işçilərindən almaq.

4.4. Rəhbərliyin icra etdiyi funksiya ilə bağlı qərarlarının layihələri, tutduğu vəzifədə hüquq və vəzifələrini müəyyən edən sənədlər, əmək funksiyalarının yerinə yetirilməsinin keyfiyyətinin qiymətləndirilməsi meyarları ilə tanış olmaq.

4.5. öz əmək funksiyaları çərçivəsində əməyin təşkili ilə bağlı təkliflərini bilavasitə rəhbərinə baxmağa təqdim etmək.

4.6. İcra olunan vəzifələrə aid məsələlərin müzakirəsində iştirak etmək.

4.7. ……… (digər hüquqlar)

5. Məsuliyyət

5.1. İdman müəllimi aşağıdakılara cavabdehdir:

Bu vəzifə təlimatında nəzərdə tutulmuş xidməti vəzifələrini lazımınca yerinə yetirmədiyi və ya yerinə yetirmədiyi üçün - qüvvədə olan qanunla müəyyən edilmiş qaydada. əmək hüququ Rusiya Federasiyası;

Fəaliyyəti zamanı törədilmiş cinayətlərə və cinayətlərə görə - Rusiya Federasiyasının mövcud inzibati, cinayət və mülki qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada;

Təşkilata zərər vurduğuna görə - Rusiya Federasiyasının mövcud əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada.

5.2. ……… (digər öhdəlik müddəaları)

6. Yekun müddəalar

6.1. Bu iş təsviri əsasında hazırlanmışdır peşəkar standartƏmək Nazirliyinin əmri ilə təsdiq edilmiş “təlimatçı-metodist” və sosial müdafiə Rusiya Federasiyasının 09/08/2014-cü il tarixli N 630n, nəzərə alınmaqla ...... ... (təşkilatın yerli qaydalarının təfərrüatları)

6.2. İşçinin bu iş təsviri ilə tanışlığı işə qəbul zamanı (imzalanmadan əvvəl) həyata keçirilir əmək müqaviləsi). İşçinin bu vəzifə təlimatı ilə tanış olması faktı ……… (bu təlimatın ayrılmaz hissəsi olan tanışlıq vərəqində (vəzifə təlimatları ilə tanışlıq jurnalında) imzalanmış); vəzifə təlimatının surətində təsdiq edilir. işəgötürən tərəfindən saxlanılır; əks halda)

6.3. ……… (digər yekun müddəalar)

I. Ümumi müddəalar

1.1. Metodist mütəxəssislər kateqoriyasına aiddir.

1.2. Metodist vəzifəsinə ali təhsilli şəxs təyin edilir.

peşəkar təhsil və təcrübə pedaqoji işən azı

Metodist kimi illər və ya təcrübə

(təlimatçı-metodist) ___________ ildən az olmayaraq və ya

ixtisas kateqoriyası.

(II, I, daha yüksək)

1.3. Metodist (təlimatçı-metodist) vəzifəsinə təyinat və

üçün müəssisə rəhbərinin əmri ilə ondan azad edilir

təqdim ________________________________________________________________.

1.4. Metodist bilməlidir:

- Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası

- Rusiya Federasiyasının qanunları, Rusiya Federasiyası Hökumətinin qərar və qərarları və regional

təhsil üzrə təhsil orqanları

- uşaq hüquqları haqqında konvensiya

— didaktikanın prinsipləri

— pedaqogikanın və inkişaf psixologiyasının əsasları

– ümumi və özəl tədris texnologiyaları

– mülkiyyət üsulları və təhsilin metodiki təminatı prinsipləri

mövzu və ya fəaliyyət sahəsi

- təşkilat sistemi təhsil prosesi bir qurumda

— tədris və proqram sənədlərinin işlənib hazırlanması prinsipləri və qaydası;

ixtisaslar üzrə kurikulumlar, təhsil proqramları, tipik

tədris avadanlıqlarının və digər tədris-metodiki sənədlərin siyahıları

— effektiv formaların müəyyən edilməsi, ümumiləşdirilməsi və yayılması üçün metodologiya və

müəssisələrdə pedaqoji iş üsulları

– metodiki birliklərin işinin təşkili və məzmunu prinsipləri

müəllim heyəti qurumlar

- nəşriyyatlarla işin əsasları

— metodiki və informasiya materiallarının sistemləşdirilməsi prinsipləri

— audiovizual və interaktiv media üçün əsas tələblər

təlim, onların icarəsini təşkil etmək

- əmək qanunvericiliyinin əsaslarını, əməyin mühafizəsi qaydalarını və normalarını;

təhlükəsizlik və yanğından mühafizə

- Xəstəxanayaqədər tibbi yardımın əsasları.

1.5. Metodist birbaşa xəbər verir

________________________________________________________________________.

(qurum rəhbəri, digər vəzifəli şəxs)

1.6. Metodist olmadıqda (məzuniyyət, xəstəlik və s.)

vəzifələri müəssisə rəhbərinin əmri ilə təyin edilmiş şəxs yerinə yetirir.

Bu şəxs müvafiq hüquqlar əldə edir və məsuliyyət daşıyır

ona həvalə edilmiş vəzifələrin keyfiyyətlə və vaxtında yerinə yetirilməsi.

1.7. ______________________________________________________________.

II. Vəzifə öhdəlikləri

Metodist:

2.1. Təhsil müəssisəsində metodik işi təşkil edir,

kinoteatrlar, metodik, tədris-metodiki kabinetlər.

2.2. Tədris-metodiki vəziyyəti təhlil edir

(təlim) və müəssisədə tərbiyə işləri və

onun effektivliyini artırmaq üçün təkliflər hazırlayır.

2.3. Müəssisələrdə əlavə təhsil iştirak edir

təhsil qruplarının, dərnəklərin və tələbələrin birliklərinin əldə edilməsi.

2.4. müəyyən etməkdə müəllimlərə kömək edir

2.5. Metodiki və informasiyanın işlənib hazırlanmasında iştirak edir

materialların, diaqnostikanın, təlimin proqnozlaşdırılması və planlaşdırılması,

rəhbər işçilərin və mütəxəssislərin yenidən hazırlanması və ixtisaslarının artırılması

qurumlar.

2.6. üçün tədris, tədris və tematik plan və proqramlar hazırlayır

fənlər və kurslar.

2.7. İnkişafını, nəzərdən keçirməsini və hazırlanmasını təşkil edir

tədris-metodiki sənədlərin, dərsliklərin (akademik fənlər,

avadanlıqların standart siyahıları, didaktik materiallar və s.).

2.8. Eksperimental işin nəticələrini təhlil edir və ümumiləşdirir

qurumlar.

2.9. Ən çox yayılması üçün ümumiləşdirir və tədbirlər görür

qurumun rəhbər və mütəxəssislərinin səmərəli təcrübəsi.

2.10. Təşkil edin və inkişaf etdirin zəruri sənədlər haqqında

yarışların, sərgilərin, olimpiadaların, mitinqlərin, yarışların və s.

2.11. Pedaqojiyə məsləhət və praktiki yardım göstərir

müvafiq sahələr üzrə təhsil müəssisələrinin əməkdaşları

fəaliyyətləri.

2.12. Peşəkar inkişafın təşkilində iştirak edir və

müvafiq sahələr üzrə işçilərin yenidən hazırlanması.

2.13. Elmi-metodiki təminat üzrə işləri təşkil edir

2.14. İnkişafda iştirak edir uzunmüddətli planlar dərsliklərin nəşri,

tədris vəsaitləri, tədris materialları, onların müəlliflərinin seçimi.

müvafiq müavinətlər.

2.17. Tədris-metodik kabinetlərə və tədrisə məlumat verir

nəşr olunan dərsliklər, dərs vəsaitləri, videomateriallar,

audiovizual və digər tədris vəsaitlərinə olan ehtiyacı təhlil edir

onların qurumları.

2.18. Ətraflı məlumatı qəbul edir və ötürür

yerli və dünya təcrübəsinin təlim və təhsil texnologiyaları.

2.19. Kinotekanın və işin abunəçilərinə xidmət təşkil edir

2.20. _____________________________________________________________.

Metodist hüququna malikdir:

3.1. Şirkət rəhbərliyinin qərar layihələri ilə tanış olmaq,

fəaliyyəti ilə bağlıdır.

3.2. səlahiyyətlərinə aid olan məsələlər üzrə təqdim etmək

fəaliyyətin təkmilləşdirilməsi üzrə qurumun rəhbərliyinin təkliflərinə baxılması

fəaliyyətə dair şərhlərin iş üsullarının yaradılması və təkmilləşdirilməsi

Təşkilatın işçilərinə mövcud olanları aradan qaldırmaq üçün variant təklif etmək

qurumun fəaliyyətindəki çatışmazlıqlar.

struktur bölmələri və mütəxəssisləri məlumat və sənədləri,

vəzifələrini yerinə yetirmək üçün zəruridir.

3.4. Bütün (fərdi) strukturlardan mütəxəssisləri cəlb edin

ona həvalə edilmiş vəzifələri həll etmək üçün bölmələr (əgər varsa

-də nəzərdə tutulmuşdur struktur bölmələri olmasa, ilə

idarəetmə icazəsi).

3.5. Müəssisə rəhbərliyindən kömək tələb etmək

vəzifələrini və hüquqlarını yerinə yetirmək.

3.6. ______________________________________________________________.

IV. Bir məsuliyyət

Metodist aşağıdakılara cavabdehdir:

4.1. Vəzifəli vəzifəsini lazımınca yerinə yetirmədiklərinə və ya yerinə yetirmədiklərinə görə

bu iş təsvirində göstərilən vəzifələr

Rusiya Federasiyasının əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş məhdudiyyətlər daxilində.

4.2. Onların icrası zamanı törədilmiş cinayətlərə görə

fəaliyyət - inzibati, cinayət və müəyyən edilmiş hüdudlarda

rusiya Federasiyasının mülki qanunvericiliyi.

4.3. Maddi ziyana görə - müəyyən edilmiş həddə

Rusiya Federasiyasının əmək və mülki qanunvericiliyi.

4.4. ______________________________________________________________.

təsdiq edirəm

[hüquqi forması, [imza, tam adı, vəzifəsi

Təşkilatın, rəhbər və ya digər vəzifəli şəxsin adı

müəssisələr] təsdiq etmək səlahiyyəti olan şəxs

işin təsviri]

[gün ay İl]

M.P.

İşin təsviri

bədən tərbiyəsi müəllimi

[təşkilatın, qurumun adı və s.]

Bu iş təsviri bədən tərbiyəsi üzrə təlimatçı-metodist ilə əmək müqaviləsi əsasında və müddəalara uyğun olaraq hazırlanmış və təsdiq edilmişdir. Əmək Məcəlləsi Rusiya Federasiyası və əmək münasibətlərini tənzimləyən digər normativ hüquqi aktlar.

1. Ümumi müddəalar

1.1. Bədən tərbiyəsi üzrə təlimatçı-metodist mütəxəssislər kateqoriyasına aiddir və birbaşa [birbaşa rəhbərin vəzifəsinin adı]na hesabat verir.

1.2. Bədən tərbiyəsi və idman sahəsində təlimatçı-metodist vəzifəsinə iş stajına dair tələblər təqdim edilmədən bədən tərbiyəsi və idman sahəsində ali peşə təhsili və ya “Təhsil və pedaqogika” hazırlığı istiqaməti üzrə ali peşə təhsili olan şəxs qəbul edilir. mədəniyyət və əlavə təlim bədən tərbiyəsi və idman sahəsində, iş stajına dair tələblər təqdim edilmədən.

1.3. Bədən tərbiyəsi üzrə təlimatçı-metodist [təşkilat rəhbərinin vəzifəsi] əmri ilə işə qəbul edilir və işdən azad edilir.

1.4. Bədən tərbiyəsi üzrə təlimatçı-metodist bilməlidir:

İnkişafın prioritet sahələri təhsil sistemi Rusiya Federasiyası;

Qanunlar və digər qaydalar hüquqi aktlar təhsil, bədən tərbiyəsi və idman, istirahət fəaliyyətini tənzimləmək;

Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya;

Didaktikanın prinsipləri;

Pedaqogika və inkişaf psixologiyasının əsasları;

Ümumi və özəl tədris texnologiyaları; bir mövzunun və ya fəaliyyət sahəsinin mənimsənilməsi üsulları və metodiki təminatı prinsipləri;

idman təmayüllü təhsil müəssisəsində tədris prosesinin təşkili sistemi;

bədən tərbiyəsi və idman sahəsində pedaqoji işin səmərəli forma və üsullarının müəyyən edilməsi, ümumiləşdirilməsi və yayılması metodologiyası;

bədən tərbiyəsi və idman sahəsində mütəxəssislərin metodiki birliklərinin işinin təşkili və məzmunu prinsiplərini;

Nəşriyyatlarla işin əsasları;

Metodiki və informasiya materiallarının sistemləşdirilməsi prinsiplərini;

Audiovizual və interaktiv tədris vəsaitlərinə əsas tələblər, onların icarəyə verilməsinin təşkili;

Mətn redaktorları, elektron cədvəllər, elektron poçt və brauzerlər, multimedia avadanlıqları ilə işin əsaslarını;

Əmək qanunvericiliyinin əsasları;

Daxili əmək qaydaları Təhsil müəssisəsi;

Əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi qaydaları.

2. Vəzifə öhdəlikləri

Bədən tərbiyəsi müəllimi:

2.1. Təşkil edir metodik dəstək bədən tərbiyəsi və idman məşğələləri üçün qruplarda uşaqların seçilməsi, onların idman oriyentasiyasının aparılmasında idman təmayüllü təhsil müəssisələrinin (təhsil müəssisələrinin şöbələrinin) işinin əlaqələndirilməsi.

2.2. Təlim-tərbiyə prosesini təşkil edir və əlaqələndirir, onun məzmununu müəyyən edir, təlim məşğələlərinin keçirilməsi işini təmin edir.

2.3. Açıq dərslər keçirməklə təlimçi-müəllimlərin bacarıqlarının artırılması üzrə işləri təşkil edir.

2.4. Təlim qruplarının (bölmələrinin) işə qəbuluna, təlimin məzmununa və nəticələrinə nəzarəti həyata keçirir və təhsil prosesləri, bölmələrin (qrupların) kəmiyyət və keyfiyyət tərkibinə görə.

2.5. İdman təmayüllü təhsil müəssisəsinin (təhsil müəssisəsinin şöbəsi) idman hazırlığının mərhələlərində işinin nəticələrinin statistik uçotunu, habelə nəticələrin, məzmunun və nəticələrin uzunmüddətli uçotunu, təhlilini və ümumiləşdirilməsini aparır. idman təmayüllü bir təhsil müəssisəsinin (təhsil müəssisəsinin şöbəsi) təlimçi-müəllimlərinin iş təcrübəsi.

2.6. Tibb xidməti ilə birlikdə tələbə və şagirdlər üzərində tibbi nəzarətin düzgün təşkilinə nəzarət edir.

2.7. Müsabiqə üçün lazımi sənədləri təşkil edir və işləyib hazırlayır.

2.8. Təhsil müəssisələrinin professor-müəllim heyətinə müvafiq fəaliyyət istiqamətləri üzrə məsləhət və praktiki köməklik göstərir.

2.9. Bədən tərbiyəsi və idman hazırlığı sahələrində pedaqoji işçilərin ixtisasartırma və yenidənhazırlanmasının təşkilində iştirak edir.

2.10. Təhsilin məzmununun elmi-metodiki təminatı üzrə işləri təşkil edir.

2.11. Dərsliklərin, metodiki vəsaitlərin nəşri üzrə perspektiv planların işlənib hazırlanmasında iştirak edir.

2.12. Təhsil müəssisəsinin pedaqoji və digər şuralarının fəaliyyətində, habelə metodiki birliklərin fəaliyyətində və metodik işin digər formalarında iştirak edir.

2.13. Təlim-tərbiyə prosesində tələbələrin, şagirdlərin həyat və sağlamlığının mühafizəsini təmin edir.

2.14. Valideynlər və ya onları əvəz edən şəxslərlə əlaqə saxlayır.

2.15. Əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi qaydalarına əməl edir.

2.16. Böyük təlimatçı-metodist vəzifələrini yerinə yetirərkən təlimatçı-metodist vəzifəsi ilə yanaşı, idman təmayüllü təhsil müəssisəsinin təlimatçı-metodistlərinin işini əlaqələndirir, təlimçi-müəllimlər və təlimatçılar üçün seminarlar keçirir. metodistlər, tabeliyində olan ifaçılara və ya müstəqil iş sahəsinə, bədən tərbiyəsi və idman sahəsində mütəxəssislərin metodik birliklərinin işinə nəzarət edir.

3. Hüquqlar

Bədən tərbiyəsi üzrə təlimatçı-metodist aşağıdakı hüquqlara malikdir:

3.1. Bütün qanunvericilik üçün sosial təminatlar.

3.2. Müəssisə rəhbərliyinin fəaliyyəti ilə bağlı qərar layihələri ilə tanış olmaq.

3.3. Bu təlimatda nəzərdə tutulmuş vəzifələrlə bağlı işin təkmilləşdirilməsi ilə bağlı təkliflərini rəhbərliyə baxılması üçün təqdim etmək.

3.4. öz səlahiyyətləri daxilində fəaliyyət zamanı aşkar edilmiş bütün çatışmazlıqlar barədə bilavasitə rəhbərə məlumat vermək və onların aradan qaldırılması üçün təkliflər vermək.

3.5. Struktur bölmələrdən və mütəxəssislərdən öz vəzifələrini yerinə yetirmək üçün zəruri olan məlumat və sənədləri almaq.

3.6. Müəssisənin bütün (ayrı-ayrı) struktur bölmələrinin mütəxəssislərini ona həvalə edilmiş vəzifələrin həllinə cəlb etmək (əgər bu, struktur bölmələr haqqında əsasnamədə nəzərdə tutulubsa, nəzərdə tutulmayıbsa, qurum rəhbərinin icazəsi ilə).

TƏSDİQ EDİN:

[Vəzifə]

_______________________________

[Şirkətin adı]

_______________________________

_______________________/[TAM ADI.]/

"______" _______________ 20___

İŞİN TƏSVİRİ

Təlimatçı-metodist

1. Ümumi müddəalar

1.1. Bu iş təsviri təlimatçı-metodistin [Cinsi işdə təşkilatın adı] (bundan sonra Təhsil Müəssisəsi) səlahiyyətlərini, funksional və vəzifə öhdəliklərini, hüquq və vəzifələrini müəyyən edir və tənzimləyir.

1.2. Təlimatçı-metodist təhsil müəssisəsinin rəhbərinin əmri ilə qüvvədə olan əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada vəzifəyə təyin edilir və vəzifədən azad edilir.

1.3. Təlimatçı-metodist mütəxəssislər kateqoriyasına aiddir və [datif halda tabeliyində olanların vəzifəsinin adı] tabedir.

1.4. Təlimatçı-metodist birbaşa Təhsil Müəssisəsinin [tarix işində bilavasitə rəhbərin vəzifəsinin adı] hesabat verir.

1.5. İş stajına və ya “Təhsil və Pedaqogika” hazırlığı istiqamətində ali peşə təhsilinə və təqdim etmədən bədən tərbiyəsi və idman sahəsində əlavə peşə təhsilinə dair tələblər təqdim edilmədən bədən tərbiyəsi və idman sahəsində ali peşə təhsili olan şəxs. iş təcrübəsi üçün tələblər.

1.6. Təlimçi aşağıdakılara cavabdehdir:

ona həvalə edilmiş işin səmərəli yerinə yetirilməsi;
icra, əmək və texnoloji intizamın tələblərinə riayət edilməsi;
onun saxlanmasında olan (ona məlum olan) sənədlərin (məlumatların) mühafizəsi (komponentləri) ticarət sirri Təhsil müəssisəsi.

1.7. Təlimçi bilməlidir:

Rusiya Federasiyasının təhsil sisteminin inkişafının prioritet istiqamətləri;
təhsil, bədən tərbiyəsi və idmanı, istirahət fəaliyyətini tənzimləyən qanunları və digər normativ hüquqi aktları;
Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya;
didaktikanın prinsiplərini;
pedaqogika və inkişaf psixologiyasının əsaslarını;
ümumi və özəl tədris texnologiyaları;
bir mövzunun və ya fəaliyyət sahəsinin mənimsənilməsi üsulları və metodiki təminatı prinsipləri;
idman yönümlü bir təhsil müəssisəsində tədris prosesinin təşkili sistemi;
bədən tərbiyəsi və idman sahəsində pedaqoji işin səmərəli forma və üsullarının müəyyən edilməsi, ümumiləşdirilməsi və yayılması metodikası;
bədən tərbiyəsi və idman sahəsi üzrə mütəxəssislərin metodiki birliklərinin işinin təşkili və məzmunu prinsiplərini;
nəşriyyatlarla işin əsaslarını;
metodiki və informasiya materiallarının sistemləşdirilməsi prinsiplərini;
audiovizual və interaktiv tədris vəsaitlərinə əsas tələbləri, onların icarəyə verilməsinin təşkilini;
tədris vəsaitləri fondunun saxlanılması;
mətn redaktorları, elektron cədvəllər, e-poçt və brauzerlər, multimedia avadanlıqları ilə işləməyin əsaslarını;
əmək qanunvericiliyinin əsaslarını;
təhsil müəssisəsinin daxili əmək qaydaları;
əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi qaydaları.

1.8. Təlimatçı-metodist öz fəaliyyətində aşağıdakıları rəhbər tutur:

yerli aktları və təhsil müəssisəsinin təşkilati-inzibati sənədləri;
daxili əmək qaydaları;
əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası, sanitariya və yanğından mühafizə qaydalarını;
bilavasitə rəhbərin göstərişlərini, əmrlərini, qərarlarını və göstərişlərini;
bu iş təsviri.

1.9. Təlimatçı-metodistin müvəqqəti olmadığı müddətdə onun vəzifələri [əvəzedici vəzifənin adı]na həvalə edilir.

2. Vəzifə öhdəlikləri

Təlimatçı-metodist aşağıdakı əmək funksiyalarını yerinə yetirməyə borcludur:

2.1. Uşaqların bədən tərbiyəsi və idman dərsləri üçün qruplara seçilməsi, onların idman yönümlü olması üçün idman təmayüllü təhsil müəssisələrinin (təhsil müəssisələrinin şöbələrinin) işinin metodiki təminatını və əlaqələndirilməsini təşkil edir.

2.2. Təlim-tərbiyə prosesini təşkil edir və əlaqələndirir, onun məzmununu müəyyən edir, təlim məşğələlərinin keçirilməsi işini təmin edir.

2.3. Açıq dərslər keçirməklə təlimçi-müəllimlərin bacarıqlarının artırılması üzrə işləri təşkil edir.

2.4. Təlim qruplarının (bölmələrinin) alınmasına, tədris-tədris və tərbiyə proseslərinin məzmununa və nəticələrinə, bölmələrin (qrupların) kəmiyyət və keyfiyyət tərkibinə nəzarəti həyata keçirir.