(Sissepääs tähtede vabriku muusika saatel) Vedas:Tere päevast, kallid töötajad, külalised ja lapsevanemad! Täna viime oma lapsed kooli. Ärgem kurvastagem teiega, vaid pigem alustame hea ja rõõmsa tujuga oma pidulikku koolilõpetamist.
Täna, ___ mail 2015, lõpetab oma tööd Novopuškinskoje lasteaia viieaastane projekt "STAARITEHAS"! Tänapäeval on iga lõpetaja väike täht, mis särab sama eredalt kui tõelised tähed. Näitame teile selle projekti kõiki etappe ja hindame teie jaoks lõpptulemust ... Nii ...
☺Esimene lava "Esinemine"
Oleme seda projekti loonud palju aastaid! Oli võite ja oli raskusi. Ja nüüd on aeg lahku minna ... Osalejad laval! Laske käia, lapsed!
Veedad: Mõni autos, mõni jala. Kõik tormavad meie majja
Kerge ja rõõmsameelne. Juba varakult tuttav!
Ja nii ma kutsun oma elu esimesele koolilõpetamisele säravaima tähtkuju eesotsas mu suunavate komeetidega- vanemad
♫ Vanemad lastega astuvad ükshaaval saali laulu “Väike maa” saatel, nagu tooksid nad lasteaeda, lapsed seisavad poolringis, vanemad istuvad.
1. ema tütrega : Sina ja mina ärkasime vara
Hommikul riidesse pandud
Veedad: Täna lasteaias emad
Saatke lapsi.
(ema sirgendab riideid, suudleb)
Tütar: Söö putru, joo tarretist
Ema ma armastan sind!
2 ema ja poeg:
Ära tülitse, palun poeg
Ja ärge andke kõigile jalga
Ja lävele astudes
Ütle tere poeg!
Poeg: Olgu, ära muretse
Soovi mulle edu!
(poeg musitab ja lahku)
3.ema tütrega:
Fields, sa magad lõuna ajal,
Silmad veel kord mitte kolm!
Ma lähen, sest mul on
Kiire äri!
Tütar: Kas sa tuled mulle kell 5 järgi?
Kas sa tood mulle kommi?
(ema raputab pead, suudleb ja lahku)
4. Poeg
Ema, kallis, justkui hiljuti,
Sa tõid mu lasteaeda.
Kas sa mäletad, kuidas sa siis nii kibedasti nutsid,
Ja ta hüüdis: "Ma ei lähe siia."
Need aastad lendasid noolena,
Ja nüüd olen täiskasvanud poeg!
Ainult kurgus miskipärast sügeleb
Kuigi ma pean ennast suureks.
Ema. Mu armas beebi
Minu enda poeg!
Täna olete täiskasvanu
Tuled koju tagasi.
Sa unistasid palju
Et sa saad suureks
Ja isa ja mina oleme sinu üle uhked.
Veedad: V 2015. aastal lõpetab meie lasteaia 16 õpilast, nimelt
7 huvitavat, uudishimulikku poissi ja 9 armsat ja salapärast tüdrukut. AT lasteaed igal aastal süttivad uued tähed, palume neid armastada ja soosida! Meie tähed...
(Kui nad lastele helistavad, tantsivad nad kordamööda)
Kõige väledamad…
Kõige võluvam…
Kõige tähelepanelikum...
Kõige tagasihoidlikum…
Kõige raskem töö...
Kõige vastutustundlikum...
Kõige musikaalsem...
Kõige aktiivsem...
Kõige kunstilisem...
Kõige tormilisem…
Laul lasteaiast ""
Veedad: Meie lasteaed on "Tähetehas"
Mitte staarid, seni ainult tähed.
Kes tuleb meie lasteaeda ebaintelligentne,
Saage säravaks ja targaks beebiks!
Ja teeme tasapisi kõvasti tööd
Sepime tähed puhtast kullast!
Tants laulu "Me oleme vaid väikesed tähed" saatel
(pärast tantsu lähevad mõned lapsed ära, lugejad jäävad)
Lapsed:
1. Aga mis see tehas on?
No arva ära mida?
Nüüd me ütleme teile
Mis see taim on.
2. Mis on saladused
Me avaldame selle teile.
Kui hämmastav see on
Ja õnnelikud inimesed!
3. Aga mis seal toimub?
Ja mida seal toodetakse?
Võib-olla riided?
Äkki triikrauad?
5. Võib-olla see tehas
Spetsiaalne tehas?
Kus õppida ja tantsida
Andekad inimesed?
6. Kus otse laste käest
Tüdrukud ja poisid
väikesed tähed
Nad tõusevad taevasse!
(mine kohta)
Veedad: Igal lapsel on oma saladus,
Igaüks on tõusev täht!
Saadame teid täna pikale teekonnale!
Nii et põle ja sära sa alati! (mine laulu juurde)
♫ Laul "Cool you got ..."
☺Teine etapp "Lasteaed" (istudes rääkimine)
Lapsed: 10. Pidage meeles viis aastat tagasi
Kuidas me lasteaias käisime?
11. Jah, sa ei läinud
Nad viisid meid ratastoolidesse!
Istusime sageli käepidemetel,
Nad ei tahtnud jalgu trampida.
10. Mäletan, et nutsin iga päev
Ootasin ema, vaatasin aknast välja.
11. Ja Dima kõndis lutiga!
Ja keegi kandis mähkmeid!
12. Jah, meil oli kõik hästi
No mida meilt võtta, lapsed ...
13. Ja ma tegin seda
Lõuna ajal jäin supi peale magama ...
12. Varem sõin halvasti
Nad toitsid mind lusikaga.
12, 13. Ja kui me ei maganud
Nad kiigutasid meid käepidemetel.
14. Ja pidage meeles, et ma olen liivast
Ehitada suuri linnu?
15. Oh, oh, Egor, ära tee!
Me kõik küpsetasime kooke,
Mitte nii sujuvalt kui võiks.
Ja kõik mängisid sinuga - nad kohtlesid üksteist.
14. Nad olid sellised lollid.
Nad võitlesid käte ja jalgadega.
1Ved . Täpselt nagu need lapsed
kes tulid sulle külla.
Õnnitlused noorem rühm.
. 1 laps: Tulime teid õnnitlema 1. klassi astumise puhul,
Ja soovime teile kõigile saada suurepärased õpilased.
2 last: Lubame teile, poisid, ilma teieta koduaias
Me ei murra lilli, vaid hoiame kokku kõik mänguasjad!
3 poiss : Kasvame varsti suureks, läheme ka 1. klassi,
Noh, et teil igav ei hakkaks, tantsime teile kohe!
Tantsi ""
Laps:
- Armsad, head beebid,
Meil pole aega nukkude, karudega mängida.
Aga ikkagi tahame viimast korda
Tantsige nüüd nukkudega.
Lapsed istuvad lõpetajate kõrval toolidel
7. Tantsi mänguasjadega. “Andesta mänguasjad” / või laulule “Nukk Masha ei nuta”
Poisid kingivad noorema rühma lastele mänguasju.
Beebi - Ja kui sa lähed esimesse klassi,
Kas võtad kõik mänguasjad kaasa?
Laps preg.gr. Karu, karu, hüvasti! kuidas ma sind armastan!
aga nüüd annan selle uuele emale kasvatada!
(viide lapsele)karu armastab teed vaarikatega,
magus pirukas tee kõrvale!
magab sulevoodil ja alati paremal küljel!
(kallistan karu) hüvasti, kallis karu, enne kui sul oli aega suureks saada!
Näete, nad ostsid mulle raamatuid – varsti pean kooli minema!
BEEBI : no tule minu juurde mu karu!
Mida sa kardad, ära mine!
Pole midagi, et ma olen beebi!
Sa ei eksi minuga!
(Vanem annab karu lapsele)
♫ Laul "Miks nukud täna vempe ei mängi"
VED: Kallid emad ja isad! No ära nüüd nuta! Meie lapsed astusid noorusesse - nad kasvasid suureks ja las nad meeldivad teile! Kallid poisid! Käisid kõige toredamas lasteaias. Seega, mõistvad vanemad, lisaks tähelepanelik ja professionaalne meeskond, on tulemus selline – imelised lapsed! Elagu meie ühtne liit! Hurraa!
☺ Kolmas etapp "Laste unistused"
Välja tuleb rühm lapsiETAPP "KOLM SÕPRA".
Vedad. Kolm sõbrannat olid kevadpäeval mõnusas tujus.
Kakerdati pingil ja unistati tulevikust.
1 alam. (lennukiga) Kui ma suureks saan, siis kohe abiellun.
Ma valin abikaasa, nagu isa, kes kohtub minuga käiguteel.
Ah, ma unustasin öelda: ma lendan taevas.
Tahan saada stjuardessiks, lendan lennukiga.
2 sub. Ära lase end segada, kallis! Mis järgmiseks, mäletad?
1 alam. Ja siis saan minust emaks ja ütlen sulle otse,
Et mu lapsed, Nataša, ma putru ei topi.
Ma viin nad kinno, ostan neile popsi.
2 sub. (mütsis, käekotiga) See oleks sinu tütar!
1 alam. Unistada võib ainult!
2 sub. Tahan saada artistiks, et saaksin laval esineda.
Nii et nad kinkisid alati lilli, rääkisid nad ainult minust,
Nii et mind filmiti kinos, andsid nad pearollid.
Ma saaksin palju raha, mida ma tahan - ma ostaksin kõike!
(2 kaameraga poissi pildistavad, tüdruk mikrofoniga)
Miks sa vaikid, miks sa midagi ei räägi?
3 sub. (prillidega, raamatuga) Õpin koolis, luban mitte laisk olla,
Sest kui ma suureks saan, tahan saada teadlaseks.
Ja õppida arvutit, olla matemaatikaga sõber,
Oma geograafia, et näha kogu maailma.
Geomeetria ja vene keel, bioloogia, prantsuse keel
Koolis on vaja õppida selleks, et olla targem!
Kummardage ja lahkuge
Juhtiv. Need on meie lapsed
Kõik tahavad maailma tundma õppida.
Soovime neile õnne kõigi probleemide lahendamisel.
Laul "Meid kutsutakse kooli"
Lapsed istuvad toolidel
☺ Neljas etapp "Meelelahutuslik"
♫ Kuulatakse muusikat. Baba Yaga lendab sisse ja püüab luuda kontrollida ja altkäemaksu anda muusikajuht ja juhendaja...
B-I. Tere…
Vedad. Tere, Yaga, kui sa nalja ei tee!
B-I. Jah, mis nalju seal on ... Ja mitte Yaga, vaid Alla YaGAzhevskaya! (See on pseudonüüm!)Tere kõigile!
Külalised ja lapsed tervitavad saalis ...
B-I. Kuulsin, et toodate andekaid tootjaid! Kuigi ma pole tootja, kuid kõige kuulsam talent!
Vedad. Mis sa oled... Me teame sinu annetest kõike! Siin on koht, kus teha räpaseid trikke või luua alatust ...
B-I. Täpselt nii, sa ebaviisakas naine! Olen oma minevikuga läbi! Tugeval kummardusel! Nüüd olen korralik tüdruk, mul on oma ilusalong! Muide, siin on teile minu visiitkaardid, tulge vetikamaskid, koorimine konnakoibadega, vannid kärbseseentega
B-I. Noh... Kas sa võtad mind Tehasesse vastu?
Vedad. Ja kui vana sa oled?
B-I. Sada! Noh, kakssada... Aga lõuna ajal!
Vedad. Liiga palju!…
B-Z . ma ei saa aru! Ära keeda mind enda peale, eks! Võtan kasutusele kõik meetmed. Ja ma hoolitsen teie eest!
Vedad. Olgu, ära eruta! Ütle mulle, Jumal, mida sa saad teha? Ja milliste annete pärast peaksime teid vastu võtma? Kas sa oskad lugeda, kirjutada?
B-Z Muidugi mitte! Aga ma võin selle kadaga varblasi tulistada. Pane toolile veel nööpe, tõmba tüdrukutel patsidest, näpi, karju, vilista ... (proovib vilistada, aga midagi ei juhtu). Oeh, vile on katki! Oh, ma sõidan ka luudaga: jooma - jooma - jooma! Siin on, kui palju ma teha saan! Kas sellest ei piisa?
Vedad. Isegi palju, aga seda pole koolis vaja! Aga kas sa suudad probleeme lahendada?
B-I. Jah, see on minu lemmiktegevus...!
Vedad. Hea! Siis küsimus. Kas näete seda salve?
Loendage pirukaid! Ja vaata, ära kaota!
Kandikul on kaks pirukat ... Baba Yaga teeskleb, et loeb ...
B-I. Mis seal nii rasket on, vaata...
Üks ja kaks, see on kolm!
Vedad. Olgu… Anna mulle kaks!
Noh, kolmas – söö ära!
Pirukate kandikuga saadab ihaldava ilmega Baba Yaga...
B-I. Ha-ha-ha! Võite arvata, et teie poisid teavad, kuidas neid lahendada! Nüüd ma küsin sinult seda – ma küsin sinult seda! (Tõmbab välja töövihiku)
Arvate mõistatusi
Lahendage kõik nipid! ..
● Mõistatused:
1.
Kolm naabrit hüppasid lõuna ajal kahe jänese juurde.
Aias istusid jänesed maha, sõid igaüks ühe porgandi.
Kes loeb, poisid, targad, mitu porgandit süüakse?(5)
2.
Seitse harakat lendasid õpetusse hallhaigurile
Ja neist ainult kolm harakat valmistasid tunde.
Mitu loaferit - nelikümmend lendas õppetundi?(7)
3.
Mina, Seryozha, Kolya, Wanda - võrkpallimeeskond,
Ženja ja Igor on seni kaks varumängijat.
Ja kui nad õpivad, kui palju meist välja tuleb?(6)
Vedad. Nagu üks, kõik meie poisid on suurepärased!
B-I. Nii ... Saime matemaatika selgeks ... Nüüd võtame loogika üle!
Ma palun teil vastata
Mida me kooli kaasa võtame?
Kui olete nõus, karjuge Jah Jah Jah
Kui te ei nõustu, ei, ei, ei.
● Küsimused:
Panime portfelli märkmikud, - Jah Jah Jah.
Meil on vaja ka kadasid – ei, ei, ei.
Album joonistamiseks Jah Jah Jah.
Tikud – süüta kooli – Ei, ei, ei.
Kalkulaator loendamiseks - Jah Jah Jah.
Märkmikud kirjutamiseks Jah Jah Jah.
Nukkudele võtame rõivad – ei, ei, ei.
Vajalikud on viltpliiatsid ja värvid - Jah Jah Jah.
Helista ema mobiilile Jah Jah Jah.
Plastiliin skulptuuriks - Jah Jah Jah.
Me viime kassipoja kooli - Ei, ei, ei.
Panime relva portfelli – ei, ei, ei.
Pillid paranemiseks – ei, ei, ei.
Õpik tuleb kindlasti kasuks... Jah Jah Jah!
Vedad. Ma ütlen kõigile maailmas -
Kui head vastused sulle!
B-I. Hästi tehtud, hästi tehtud...
Varsti läheb laps kooli
Koolielu on teie ees.
Toob teile uusi muresid ja muresid,
See sunnib teid kogu oma elu uuesti üles ehitama.
Nüüd saame teada, kes laste eest hoolitseb ja muretseb..
Ma palun oma vanematel püsti tõusta
Ja ma kutsun teid lavale!
Lavale lähevad vanemad - 5 inimest!
B-I. Kallid, ärge pabistage
Ja laotas laua taha
Hankige minu küsimuse jaoks pilt
Ja esitage publikule ja lugege!
Laual on ümberpööratud kaardid, millel on kirjas "Ema, isa, onu, tädi, vanaema, vanaisa, naaber, kass Murka, koeraplika, peresõber ..."
● Konkurss "Küsimus-vastus"
1. Kes paneb täna õhtul äratuse?
2. Ja kes peab järgima esimesse klassi astujate vormi?
3. Kes tõuseb kell 6 hommikul?
4. Kes sööb esimesena hommikusööki?
5. Kes peab portfelli koguma?
6. Kes hakkab iga päev aabitsat lugema?
7. Kes nutab, jäädes ilma jõuta?
8. Kes on süüdi, kui laps sai kahekesi?
9. Kes koosolekutel osalevad?
10. Kes peaks esimese klassi õpilase kooli viima?
Vedad. OKEI! Meil on lõbus!
B-I. Jah! .. Minu naljad on kadunud ...
♫ Kikimora väljapääs ... kärbseseente korviga, aevastab
Vedad. (küljele) Nii et ... külalisi saabub pidevalt ...
Kikimora. Tere, kallis! Kus sa kannad?
B-I. Sõbranna, sa unustasid täielikult oma rabas suhtlemise.Tulid külla, inimestele tere ütlema, pead!
kikimora Oeh! Vabandust! Ta on täiesti metsik omas rabas, ainult konnad ja veekonnad!... Tere, head inimesed!
Vedad. Tere Tere! Oletetavasti olete Alla Kikimora sõber? ...
kikimora Noh, tema on see. Las ma mõtlen salongis, siis meie Allochka, ma lähen ja toon ilu, ja ta on läinud. Ja su ronk ütles, et lendasid mingisse tehasesse
B-Z . Ära nurise, oota! Murrame tehasesse...
kikimora Nad ootavad sind siinsamas ... Oled kokkupandamatu, ebatäpne, tähelepanematu, ...
B-Z . Kas sa arvad, et ma olen teistest selles ruumis erinev? ..
Vedad. Ja nüüd kontrollime vanemaid ...
B-Z . Ärka üles ja vii laps kooli...
kikimora Sööda ja teha voodi... Vedad. Ja lapsega kooli, ära jää hiljaks!
● võistlus vanematega
(Kahe pere vanemad peavad võidujooksma, et laps voodist välja ajada, toita, voodi teha, portfell õigesti kokku panna, pall talle pihku anda... Mängu mängitakse paar korda.)
kikimora Vanemad on kooliks valmis! Ja milliseid hindeid lapsed koolist koju toovad ...? Kahekesi või viiekesi...
Vedad. Miks arvata? Kontrollime!
● Mäng "Suurepärased õpilased ja kaotajad"
(Ringis on tagurpidi märgid - 5, 4, 3 ja üks 2 - lapsed jooksevad muusika saatel ringis, kui muusika peatub, sorteerivad märgid välja, kes saab 2 - lahkub.)
kikimora Ja milliseid märke meie vanemad koju tõid? ...
(Mängib koos vanematega. 5-st saab palju vähem ja 2-st rohkem!)
kikimora Allochka! Noh, lähme koju, vsalon! Palun... Oh, see tehas...
B-Z . Jah ... Tehase puhul tuli mul see ebaõnnestunult välja. Siin on nii palju teha, aga ma olen liiga laisk, et õppida! Pigem teeks metsas asjad korda! Ja ma juba tean, kuidas laulda ja tantsida.. Ja lahku minnes tahan häid inimesi välja võluda, tulevikku ennustada. ... (arvab lapsi)
1.
Sa oled suurepärane õpilane, mu poiss,
Sa oled koolis, ma näen
No mis sa seal kodus räägid
Ära lase perel muretseda!
2.
Noh, ja sina, hea tugev mees,
Ära muretse kallis!
Ainult parimad hinnangud
Kas tood selle koju!!
3.
Ja teie juht, igavesti noor,
Ma räägin kogu tõe, nagu enda kohta.
Kuidas süda rahuneb ja mis teid teel ootab,
Ja kes seal teie uksele koputab!!
Ja süda rahuneb teie lemmiktööga.
Ja aed õitseb teie hoole all!!
Komisjon on teel, kuid jään kõigega rahule,
Nii et ma ei muretse teid täna liiga palju!!
Õnn koputab teie uksele.
Rahu, lohutus ja rõõm, olgu nad selles igavesti!
B-I. Ja lõpuks...
♫ Mütsidega poiste tants – muusika Todes (hüppenöör)
Tantsu lõpus lahkuvad Yaga ja Kikimora ...
☺ Viies etapp "Palju õnne"
Vedad. Jah, meie tehas jõuab lõpule,
Läbis kõik etapid, kontrollis unenägusid.
Ei usalda enam kellegi vihjeid,
Kõik probleemid peate ise lahendama.
Iga tee ei saa olema sile
Kõik katsed ei saa olema lihtsad
Ja elu on teie ees nagu märkmik,
Milles pole veel ühtegi rida ...
Muusad. Ruk. Kasvatajad on aias peamised inimesed,
Nende lahkemad käed on tööga harjunud.
Nad andsid kõik kallitele lastele,
Ja hing on haige iga puru pärast.
Nad töötasid palju või vähe -
Kõik nad on suurepärased! Paljude laste emad!
Ja see imeline tants "Valss"
Meie lapsed tantsivad just teie jaoks!
♫ "Valss" loole "Tähevabriku hümn"
Lapsed istuvad toolidel
☺ Seitsmes etapp "Tänupäev" Lapsed:
31. Oh, poisid, lähme, Kõigile, kes meid siin ümbritsesid, kuulutame välja nominatsioonid, kutsume teid pjedestaalile!
Nominatsioon - "Sent säästab rubla"(osakonnajuhataja Valentina Vladimirovna)
32.
Väga raske ülesanne
Et midagi saada.
Siin on vaja talenti ja õnne
Lasteaeda asja leidmiseks.
Isegi täna ei saa seda teha
Ja jumalad teavad majandust.
Selle eest meie lasteaias
Seal on majanduslik osa.
Nominatsioon - "Puhastamat ei juhtu."(Pesutüdruk Parasjuk Svetlana Evgenievna)
33.
Tädi Asya ei näinud kunagi und
Sellise lina valgedus,
Meie linad särasid
Vaiksel tunnil enda poole viipates.
Linane läigib puhtusest
Linad ei muutu puhtamaks
Lõppude lõpuks kustutab meie pesumees nii,
See tädi Asya puhkab.
H nimetamine - "Laud sõrmi."(Kokk Marina Shelikoevna,)
34
.Aitäh kõigile, kes köögis töötasid.
Keetsime putru ja valmistasime kompotte,
Me ei saaks ilma sinuta sellised olla
Kasva o-väga suureks!
Soovime teiega pakkumisega ühendust võtta
Lõppude lõpuks ei saa meie isu vaigistada!
Mida me peame tegema,
Et saaksime oma köögi kaasa võtta ja kooli viia.
Nominent - "Lauluga kogu eluks."(Muusikatöötaja Želtova Anna Evgenievna Gavrilova Valentina Jurievna)
35.
"Fa" ja "sool" ei eristata,
Andeid ei anta kõigile
Aga meid see ei häiri
Lasteaias on muusik.
Emadepäeval ja isadepühal,
Jõulude ajal või kl Uus aasta
Isegi raevukas naljamees
Liho laulab laulu.
Nominent - "Toetus ja tugi".(lapsehoidja Slugina Nina Petrovna, Irini Nikolajevna)
37.
Selgest koidikust pimedani
Ta on meie aias.
Kes meile lõunat toob
Ja võta nõusid?
Meie grupp pole parem.
Ümberringi puhas ja valgus!
Võib-olla meie lapsehoidja
Kätt pole kaks, vaid kümme?
Nominent – „Hea kõne". (Logopeed Gogoleva Galina Sergeevna)
Tähtede ja helide pimedas riigis
Ekslesime kõik juhuslikult
Sa ulatasid meile oma käe
Nad aitasid meid kaks aastat.
Kes puuris, lihsas,
Unustasime selle pikaks ajaks
Kuid ühte asja palume meeles pidada:
Me armastame sind väga!
Nominent - "Minu teine ema".(Kasvataja Ushkalova Jelena Sergeevna, Antonova Tatjana Viktorovna, Khon Ekaterina Arsenovna, Moskvitševa Svetlana Mihhailovna)
38.
Pole tähtsamat positsiooni -
Meie emade asetäitja!
Kõik teavad ja oskavad
Ja nad lahendavad segaduse.
Meie juhendajad,
Me mäletame sind igavesti!
Andke kõigile teada oma seisukoht
Lihtsalt super! Kõrgem klass!
Nominatsioon - "Loovprodutsent".(metoodik Menshova Natalja Sergeevna)
Kaasaegses võtmes mõtlemine
Laste kasvatamiseks
Kõik teadused, kahtlemata
Metodist peab teadma
Natalja Sergeevna võib olla uhke,
Paremat metoodikut on raske leida,
Saab kirjutada mis tahes programmi
Esitatavate koolitusplaanide kohta
Kõike arendatakse, arutatakse,
Ja korraldab koos õpetajatega.
Nominent - "peaprodutsent"(lasteaia juhataja Apryshko Galina Borisovna)
39.
Selle eest, et meie maja on lasteaed,
Iga päevaga läks paremaks
Öelge aitäh, kõik on õnnelikud
Meie Galina Borisovna!
40 .Jah, lasteaia töötajad,
Nad tegid õiget tööd!
Me ütleme neile "aitäh".
Ja me tahame kummardada!
Lapsed kummardavad töötajate ees
☺Seitsmes etapp "finaal"
- Sõna annab Pea.
Jagatakse diplomeid.
Sõna antakse vanematele.
Lõplik laul♫ laul "Lasteaiamaa"
Päike: Mida ma saan teile sel liigutaval tunnil lahku minnes öelda?
Saagu teie soovid teoks, teie unistused täituvad!
Juhtiv. Lasime sul teise ellu minna, kuigi meil on väga kahju lahkuda. Soovime teile naerda ja olla sõbrad ning kõik teie unistused täituvad.
♫ Laul "Cool you got ..."
1. Meie küla lapsed tormavad hommikul lasteaeda,
Siin on selline meelelahutus, siin on lõbus mäng,
Kasvame soojuses ja kiindumuses nagu lilled kevadel,
Iga päev kohtame muinasjutte hämmastaval maal.
Hea, et maailmas on osariik "Lasteaed".
Seal mängivad alati lapsed – palju väikseid poisse.
Kui sa oled igal pool hea poiss või tüdruk,
See ei saakski teisiti olla – lahe, et siia sattusite!
JNE.
Lahe, ma sattusin lasteaeda! Ma olen nii õnnelik!
2K. Siin on sugulased, õpetaja, logopeed,
Muusikatöötaja, lapsehoidja, kokk, kes valmistas meile õhtusöögi,
Metoodik, fizruk ja valvur, siin on varustusjuht ja õde,
Kogunesid täna saali, kõik juhataja.
Jelena Sergejevna.
Siin naeravad lapsed valjult, nii et aed on neile nagu kodu,
Siin kasvavad poisid ja tüdrukud iga päev.
Svetlana Mihhailovna.
Kui sa lapsi säästmata annad oma südame,
Kui sa särad hea valgusega, elad väga tõeliselt!
Nii et paneme poisid kokku!
Lahe, ma sattusin lasteaeda! Ma olen nii õnnelik!
Mu sõbrad on siin, vaata!
♫ laul "Lasteaiamaa"Autorid: A. Ermolov, V. Borisov
1. Suvi on talv, aastad on lennanud.
Sellest ajast peale, kui me siia jõudsime.
Ja kuigi lasteaed ootab meid endiselt.
Meil on aeg hüvasti jätta, kool kutsub meid.
Koor:
Kahju on lahku minna, lahkuda oma armastatud kodust.
Maja, kus meie kodulinnas on tore kohtuda.
Koos isaga, koos emaga laulame seda laulu.
Lasteaed, parim, meie sünnilinnas.
Ja me hakkasime vahet tegema tõel ja valel.
Sa ei öelnud meile mitte ainult luuletust,
Mis on maailmas halba ja mis on hea.
Koor:
3. Õnnelik aeg on möödas.
Ja teie armastus ja sünnipärane soojus.
Oleme oma südames igavesti kantud.
Tänud! Aitäh kõige eest!
Koor: 2 korda
muinasjutuline teekond
Täiskasvanud: Saatejuht Baba Yaga. Ja see läheb korda, Jean, teadmiste kuninganna.
Lapsed: Loafer poiss, ema, vanaema, arst.
Atribuudid: sündmuskoha jaoks: madrats, kohver, padi, number "5"; kast, kiri,
kann, õng, väikesed ja suured pallid, väikesed ja suured maiustused, rahakott - käekott; mängu tulemuskaardid; kaks äratuskella, kaks õhupalli (mitte täispuhutud), kaks portfelli ja sama palju vajalikke ja mittevajalikke tarvikuid mängu "Kogu kohver kokku" jaoks; mitmesugused esemed segamiseks (jalatsid, laud, pott, müts...), 3 võtit.
Saatejuht:
Kallid isad, kallid vanavanemad! Täna oleme kõik veidi kurvad, sest on aeg lahku minna. Õige pea heliseb meie lõpetajatele esimene koolikell. Ja seljataha jäänud päevad olid täis põnevaid rännakuid tundmatu maailma, lahendamata ja hämmastavaid avastusi, mis aitasid meie lastel iga päev samm-sammult õppida tundma ümbritsevat maailma ja iseennast selles.
Rõõmsameelne aplausLas see saal süttibNii et sõbrad, alustameMeie lõpupidu!Laske muusikal valjusti mängida
Fanfaar kõlab rõõmsalt:
Täna on imeline puhkus
Tutvuge meie koolieelikutega!
Lapsed sisenevad saali paarikaupa, neid tutvustab peremees.
Lapsed seisavad poolringis
Saatejuht:
Päike paistab õrnalt taevas
Tuul mängib lehtedega
Noh, täna oleme väga kurvad,
Jätame hüvasti oma armastatud lastega!
1 laps:
Kutsusime siia kallid külalised
Meie pidulikule lahkumiskontserdile,
Täna sellesse tuppa pääseda
Salapärane pilet täiskasvanute maailma.
2 last:
Kõik on taga: hobused, nukud, relvad,
Oleme täiskasvanud, mitte lapsed.
Võite võtta meie mänguasju,
Jätame need teile südamest.
3 last:
Armastusega, kasvatajad sugulased
Laine pärast nende lõpetajaid.
Ärge kartke meie pärast, me oleme juba suured
Ja tänan teid mure eest.
4 last:
Ja samad poisid tulevad teie juurde
Ja tüdrukud patsidega ja ilma.
Sa loed neile uuesti raamatuid
Ja saladusi maiste imede avastamiseks.
5 last:
Minutid lendavad, maa pöörleb,
Ja aega ei saa tagasi pöörata.
Lapsepõlv ei tule meile kunagi tagasi,
Kõik üheskoos:
Hüvasti armas lasteaed!
Lapsed laulavad laulu "Lasteaed, ära ole kurb"
6 laps:
Meil on alati lõbus
Tuli sel päeval peole.
Aga miks on kõik näos
Naeratusega kurva varju kõrval?
7 laps:
Täna meie valgusküllases saalis
Oleme viimast korda kogunenud.
Seal on rõõmumeri ja tilk kurbust:
Kõik lapsed:
Me kõik läheme esimesse klassi!
Lapsed esitavad tantsu "Kuhu kaob lapsepõlv?" lahkuda ja istuda toolidele.
Saatejuht:
Teid, kallid koolilõpetajad, tulid õnnitlema noorema rühma lapsed, vaatame, milline olite üsna hiljuti.
Lapsed tulevad.
Imikud:
Oleme lapsed,
Kõik tulid teid õnnitlema.
Astute esimesse klassi
Ärge unustage lasteaeda.
Oleme naljakad, naljakad.
Lõppude lõpuks olid nemad ja sina ka.
Kasvame natuke
Tuleme ka kooli.
Teie hooldajad
Palju vaeva sai kulutatud.
Iga päev ja iga tund
Kõik hoolitsesid sinu eest.
Kuid on aeg hüvasti jätta
Kool ootab teid kõiki õppima.
Tahame teile soovida
Saa ainult viieseid.
Noorema rühma lapsed esitavad laulu-tantsu.
Lõpetajad tulevad laste juurde mänguasjadega – karu ja kutsikas (poiss ja tüdruk):
8 laps:
Karu, mu kohmakas sõber,
Sa oled lahke, sa ei ole kuri.
Tule, kiirusta käppa-
Jätame teiega hüvasti!
9 laps:
armas plüüsist kutsikas,
Sa aitasid mul kasvada.
Kahju, et sa suureks ei kasva
Sa ei lähe minuga kooli!
8 laps:
Te olete imelised mänguasjad
Sinuga on lõbus mängida.
Karud, nukud ja jänkud,
Me mäletame sind.
9 laps:
Las lapsed mängivad
Ja nautige südamest!
( Mänguasjade kinkimine lastele Lapsed lahkuvad.
10. laps:
Lasteaed, lasteaed
Maja on lastele rõõmus.
Kahju, et lasteaias
Ärge tagastage meid tagasi.
Lõpetajad tõusevad püsti ja laulavad oma istmelt laulu "Kell heliseb varsti" (loo "Kui sa oled hea" saatel
Saatejuht: Täna, lasteaiaga hüvastijätmise päeval, soovitan teil minna muinasjutulisele teekonnale. Kas sa nõustud?
Lapsed. Jah!
Juhtiv. Muinasjutt tormab meie juurde tiibadel,
Muinasjutt, külalised juba koputavad.
Muusika kõlab. lehed puusärk.
Saatejuht:
Kui ilus puusärk! Siin on kiri!(Loeb.)
Minu armsatele beebidele
Kallid lõpetajad,
Annan suure kirstu.
See sisaldab minu kingitust.
Tasub võtmeid keerata
Tuled vilguvad.
Ja siis on kirst saladus
Koheselt sünnib!
Kummaline, aga ma ei näe ühtegi võtit...
Muusika kõlab . Ilmub Baba Yaga.
B.Ya . Kas teil on kõigi üllatuseks puhkus alanud?
Ma tulin su tuju rikkuma.
Nad unustasid mu täielikult
Nad ei kutsunud mind peole.
Sa solvasid vana naist. Ma maksan teile täielikult kätte.
Ja kus on teadmiste kuninganna, tean ainult mina.
Ja kirstu avamiseks: peate hankima võtmed.
Üks on lihtne, kaks on kuldsed:
Otsige neid muinasjuttudest!
(Naerab, jookseb minema.)
Saatejuht:
Noh, poisid. Peame võtmed üles otsima ja teadmiste kuninganna hädast välja aitama. Kuidas me muinasjuttu jõuame, vajame võlusõnu. No näiteks ... mõtlesin välja!
Muinasjutt, ava uks!
Ja tervitage külalisi!
Lapsed kordavad .
Sel ajal, kui lapsed kordavad saalis sõnu “tee segadusse”.
Muusika kõlab ja nii tuleb alla, saalis on kohutav segadus.
Ja nii tule alla (püüab asju korda seada, vehib käega).
Ja nii lähebki!
(Pöörab lapsi vaatama.)
Oeh!
saatejuht :
Tere! Kas saate meile öelda, kust leiame teadmiste kuninganna?
Ja nii tule alla .
Ütle mulle... ära ütle... ma ise läksin tema juurde.
(Müraga lükkab ta segavaid esemeid ...)
AGA! Ja nii lähebki!
Saatejuht:
Vabandust, mis su nimi on?
Ja nii see alla tuleb:
Ja nii see alla tuleb.
Saatejuht:
Tuleb alla, tuleb alla, aga ikkagi – kuidas? Piinlik on pöörduda inimese poole ilma tema nime teadmata.
Ja nii see alla tuleb:
Ma ütlen teile: minu nimi on - Ja nii see tuleb alla!
Saatejuht:
Kui imelik nimi. Ära solvu, aga sa ei ole väga korralik.
Ja nii see alla tuleb:
Ja mis seal on! Ja nii lähebki!
Saatejuht:
Kuidas sa selles voodis magad? (Ta tõmbab kingad teki alt välja.) Miks see siin on?
Ja nii see alla tuleb:
Ja mida? Ärkasin, istusin maha ja panin kohe kingad jalga. Mugav!
Saatejuht:
Ja teine king on millegipärast laual.
Ja nii see alla tuleb:
Minu saabas! Kuhu tahan, sinna panen!
Saatejuht:
Ja miks on pannil müts?
Ja nii see alla tuleb:
Supi soojaks hoidmiseks. Kaas on kuskilt puudu. Ja nii see läheb.
Saatejuht:
Ja portfell?
Ja nii see alla tuleb: (Raputab sisu välja, võti on olemas .)
Saatejuht:
Vaata! Siin on esimene võti! Aga enne kui läheme kaugemale, näitame And So It Comes Down, mida õpilane peaks kooli minnes portfelli panema.
Iga õpilane peaks kooli kaasa võtma
Lapsed : PÄEVIK.
Pliiatsidega kirjutamiseks valmistame ette
Lapsed märkmik
Kes meie albumit muidugi värvib
Lapsed: PLIIAT
Juhtiv: Ja nüüd, kes on julgem, koguge oma portfelli.
Mäng "Äratuskellaga kooli."
Kutsutaksekaks perekonda: 2 isa, 2 ema, 2 last. Kahel laual on koolitarbed (sama palju), mida laps märguande peale hakkab portfelli panema. 1 äratuskell, mille õpetaja käivitab - äratuskell heliseb ja on signaal käivitamiseks. 2 õhupalli, mis märguande peale hakkavad issi täis puhuma (et laps läheks 1. septembril õhupalliga kooli). 2 komplekti hommikusööki (või lõunasööki) õpilasele (näiteks: õun, jogurt, väike šokolaaditahvel) ja kott, kuhu ema märguandel see hommikusöök pannakse.
Äratuskell heliseb – ja iga osaleja hakkab oma ülesandeid täitma. Laps paneb koolitarbed (märkmik, pliiats, õpik, joonlaud, päevik jne) portfelli või kotikotti; ema kogub hommikusöögi ja annab selle lapsele ning ta paneb selle juba kokkupandud kotti; issi puhub õhupalli täis, seob niidiga kinni ja annab lapsele. Laps portfelli ja palliga jookseb saali teise otsa sildi "Kool" juurde. Perekond, kelle laps esimesena kooli jookseb, võidab.
Ja nii see alla tuleb:
Aitäh, kutid! Nüüd on tee Teadmiste Maale minu jaoks avatud. Hüvasti!
lahkudes
Saatejuht:
Näete: nad tegid heateo ja leidsid võtme. Ja meil on aeg edasi liikuda. Öelge võlusõnad:
Muinasjutt, ava uks!
Ja tervitage külalisi!
On kann, millest Jin ilmub lauldes.
Jin (laul). Istusin kolmsada aastat kannus.
Vähemalt vaatan nüüd kogu laia maailma.
Ma tean palju imesid ja võlusõnu,
Kes mind ära ei tundnud: valmis rääkima!
Kogu maailmas olen ma ainuke!
Oh, kõikvõimas mustkunstnik, ma olen Jin!
Oh ho ho! Sain lõpuks sellest purgist välja! Ma veetsin kolmsada aastat, kõik luud valutasid! Kui palju lapsi siin on! Nüüd panen kõik purki, annan teada: kuidas mul seal oli.
Saatejuht:
Oota, Jin. Ärge tehke seda. Lõppude lõpuks, meie tänased lapsed lõpuball ja viime nad kooli.
Džinn:
Mis mind huvitab? Istusin ja lasen nüüd neil istuda. Ja siis ei taha nad enam üheski koolis käia.
Saatejuht:
Miks see nii on? Kool on imeline, see annab lastele uusi teadmisi. Parem näita oma maagiat
Džinn:
Kas sa kahtled, et ma olen tõeline võlur? Nüüd ma loitsin ja mu kann suurendab kõike.
"Töötleb" kannu seinu.
Persse-tibi-doh, chibi-doh, chibi-tai.
Kann, suurenda kõike!
Muusika.
Peremees toob asjad kohale. Jin viskab väikese palli – suur lendab välja; siis kommid, rahakott, käekott. Iga kord, kui Jin ütleb sõnad.
Saatejuht:
Oi kui huvitav! Ja sa võid, kallis Gene, veenduda, et me saame teada; Milliseid hindeid lapsed koolis saavad?
Džinn:
No okei, olgu nii.(Nõuab .) Fuck-tibi-doh, chibi-doh, chibi-yat. Las need lapsed õpivad "viieks"!
Viskab õnge, vett pritsib kannust.
Saatejuht:
Las lapsed proovivad!
Mäng "Tantsi klasside ümber"
Saatejuht:
No aitäh Jean! Olete väga lahke ja meie lapsed tantsivad teile.
Lapsed lähevad saali keskele. Tants "Polka"
Džinn:
Olete imelised lapsed ja väga naljakad, siin on teile kuldvõti!
Soovin, et sul koolis hästi läheks. Hüvasti!
Muusika. Kannuga džinn eemaldatakse .
Saatejuht:
Meil on juba kaks võtit, kust leiame kolmanda? Millise muinasjutu juurde võlusõnad meid viivad?
(Nad ütlesid).Muinasjutt ava uks!
Ja tervitage külalisi!
Muusika kõlab . Baba Yaga siseneb lauldes .
Baba Yaga (laulab). Kõnnin ja tunnen kurbust, ma ei leia kohta.
Miks laps mind nii väga vihkab?
Pime mets ei ole mulle kena, pole enam jõudu
Olla pahur ja kuri, kahjulik Baba Yaga!
Saatejuht:
Noh, lõpuks leidsime su, Baba Yaga! Ja selgub, et sa polegi nii halb.
Baba Yaga:
Mis nad tulid? Kas leidsite kõik võtmed?
Saatejuht:
Üks on puudu.
Baba Yaga:
Ja mitte piisavalt, sest mul on see olemas. Räägi koolist, siis mõtlen, ehk annan tagasi! Kas sa nõustud? Kuigi ma olen vana vanaema, olen ma nii rõõmsameelne tüdruk.
Stseen: Loafer
Poiss tuleb välja portfelliga ja heidab madratsile pikali ja haigutab saatejuht Voodi. Kes siin valetabja ärkvel ütleb?Poiss Oh, julm saatus, kõik piinasid mind.Vanaema tuleb võlukepiga välja, hoiab seljast kinni (sallis, põlles), käib ringi ja istub pojapoja kõrvale näoga publiku poole. Hakkab ärkama.
Vanaema:
Ärka üles, väike!Tõuse ruttu üles kullake!
Et olla alati terve
Suruge viis korda põrandalt üles
Kummarda ja venita
Pühkige ennast rätikuga
Poiss,
vanaema matkimine
: - Ärka üles kallis, tõuse ruttu üles kallis.
Istub maha:
- Oh, julm saatus
Kõik piinasid mind.
Ema jookseb sisse, kott üle õla.
Ema
- Peame kiirustama kooli, õppima kõiki aineid,
Et saaks kirjutada ja lugeda.
Poiss
Koosohkab ja nördinult:
- Oh, mine minust eemale.
Mul on sõber pehme padjaga.
Vanaema
: - Mis meid ees ootab?
Ema
,
endale pähe löömine
: - Ta jääb võhikuks, ta näeb elus vaeva.
Poiss
tõuseb üles, padi peas
: - Oh, julm saatus. Olgu, okei, ma tõusen üles.
Padi tundus kleepuvat. Vanaema proovib ära võtta, tõmbab, tõmbab enda poole, siis ema ka enda poole.
Ema:
- Kes meid nüüd aitab?
Vanaema:
- Helista varsti arstile.
Ema räägib telefonis. Lapselaps nutab.
Vanaema:
- Mu lapselaps kallis, rahune maha, me oleme sinuga.
Hea, et ainult padi on pähe kasvanud,
Kui peenar oleks kasvanud, siis ei saaks isegi püsti tõusta.
Ema:
- Kallis arst, tule, päästa oma poeg hädast
Kasvanud oma ümara kroonini(nuttes)
pa-pa-pa-kallis.
Arst siseneb.
Arst
- Nii et kuulame last, siin on maks, põrn.
Nüüd pöörake vasakule, puudutage keelega nina.
Nüüd ma ütlen teile diagnoosi, ma arvan, et ma ei imesta.
Laisk-lodarets, mu sõber, vastumeelne haigus.
Poiss
üllatunud:
- Laiskus-lodarets vastumeelne vaev?
Arst püüab patja eemaldada:
- Padi on tugevasti kasvanud, te ei saa seda pea otsast ära tõmmata.
Ma annan sulle sellist nõu – pead lõikama peaga.
Vanaema
surudes arsti
- Ei, ma ei tee, ära puuduta oma lapselast.
Arst:
- See on tema teaduse laiskuse pärast.
Juhtiv
: - Vanaema tõusis kaitseks püsti, hüppas ja minestas.(istub toolile, viskab pea taha, ema jookseb tema juurde ja vehib taskurätikuga.)
Arst
: - On veel üks vastus. Kas öelda või mitte.
Vanaema
sirgumine:
- Pole minu jõudu, räägi kiiresti.
Arst
: - Kui te lõpetate laiskoleku,
Kui lähed õppima
Ime juhtub uuesti
Ja padi kukub maha.
Poiss:
Nii et peate proovima padjaga lahku minna.
Panen ise särgi selga ja asun asja kallale
Teen oma harjutused ära, panen märkmiku seljakotti.
Koristan kõik toas ära, jooksen tundi.
Jookseb padjaga minema.
Saatejuht:
Padjast lahkumiseks peate proovima koolis hästi õppida ja mitte enam laisk olla
Poiss
tuleb välja numbriga 5
. Ei mingit patja, iludus, tere kool, teremina!
Baba Yaga:
Noh, olete võtme teeninud.(Annab ära.)
Saatejuht:
Aitäh Baba Yaga. Kuid me oleme tulnud teadmiste kuninganna pärast. Laske tal minna, palun!
Baba Yaga:
Ma laseksin hea meelega lahti, aga ma ei tea: kuidas ma peaksin olema?
Ma ütlen teile ühe saladuse: minul, vanal naisel, on palju aastaid.
Mina, vanaema, kuhu iganes! On ainult üks probleem -
Koschey andis mulle ülesande omandada haridus.
Lõppude lõpuks ei saa ta otsustada abielluda kirjaoskamatuga!
Ma ütlen teile saladuse: ma käin metsakoolis.
Siin ma lahendan kontrolli, ma ei saa midagi aru!
Saatejuht:
Lapsed, kas saame aidata Baba Yagal probleeme lahendada?
Baba Yaga (loeb).
Kukk lendas aia peale,
Kohtusin seal veel kahega.
Mitu kukke oli seal?
Kes on valmis mulle vastama? (3)
Mitu putukat tiirleb õhus?
Kui palju putukaid mu kõrvas sumiseb?
Mardikas, mesilane, kaks sääske -
On aeg vastus nimetada! (neli)
Kuus siili kõndis metsas,
Kogutud maasikad.
Ja üks - heita magama.
Kui paljud kõnnivad? (5)
Baba Yaga:
Aitäh, terviseks! Tuju tõusis koheselt.
Te aitasite mind, sõbrad,
Mul läheb nüüd hästi!
Ma annan teile kuninganna, kohtuge! Noh, mul on aeg joosta! Hüvasti!
Muusika kõlab. Teadmiste kuninganna siseneb.
Kuninganna:
Tere mu kallis! Täname, et aitasite mind välja.
Teate nüüd palju, kooliuks on teile avatud!
Ja lõpuks, kontrollime, kas tead neid, kes on sinu eest nii palju aastaid hoolitsenud.
Kelle kohalolek aias
Lihtsalt peab
Kes toidab ja joob
Maitsev ja toitev? (kokkama)
Uinutatud õrnast sõnast
Ja kiita ja kõigest aru saada
Kõik pestakse puhtalt, oskuslikult
Oleme alati armastatud ja ootavad (lapsehoidja, nooremõpetaja)
Kõik saladused avaldatakse talle.
Kuidas ravida mis tahes valu
AGA vigastus, külm, köha...
Temaga koos on neid lihtne unustada. (õde)
Me mäletame, kuidas me ütlesime
Meie lapsed – ei saa aru
Maagia juhtus nendega -
Kõik võivad öelda kõike (kõneterapeut)
Ta ei võta silmi maha
Hoolikalt jälgides meid.
Lahkumishetkedel ta
Asendab alati meie ema(juhendaja)
Selles on rangust ja ilu
Aias - peamine võlur.
Ta hoiab korda
Teab rohkem kui õpik! (direktor )
Kuninganna:
Kas vanemad on valmis aitama oma lastel uusi asju õppida? Nüüd kontrollime seda.
Vanemate vanne.
Saatejuht:
Me ei unusta sind kunagi.
Soovime teile, kallid poisid,
Saabub hüvastijätu minut,
Palun ärge unustage meid!
Tantsige "Valssi" (istuge.)
Nüüd oleme vanemad ja palju rohkem
Me kasvame iga päeva ja iga hetkega.
Elu kutsub meid edasi, tee kutsub.
Teadmiste maailm on nii suur ja suur.
Tulevik pole kaugel
Unistused muutuvad reaalsuseks
Oleme nagu tibud, kes kogusid jõudu
Mis on kõrguse jaoks vajalik.
Täname teid väga
Selle eest, et juhatab meid läbi elu
Sest meid armastati kogu südamest
Mis meie naljad, sa andestasid alati.
Nii et laske päikesel teile heldemalt paista.
Kõigilt poistelt, kes on lähedal ja kaugel
Teile, kes lasete oma lemmikloomadel kooli minna.
Saadame oma vibu taevast maa peale.
Juhtiv: Muinasjutud lõppevad ja lapsepõlv lendab.
Koolikell heliseb sulle sügisel
Aga las aastad mööduvad
Me ei unusta sind kunagi.
Soovime teile, kallid poisid
Õppige, kasvage, kohtuge uute sõpradega
Oleme teie üle alati uhked
Minge julgelt mööda eluredeleid.
Saabub hüvastijätu minut,
Palun ärge unustage meid!
Meiega koos on Valss justkui kurb
Meie viimane, meie hüvastijätuvalss.
Tantsige "Valssi" (istuge.)
Kuninganna. On aeg puusärk avada ja kingitusi vastu võtta.
Kuninganna sisestab võtmed, tuled hakkavad vilkuma.
Kõlab muusika, kirst avaneb.
kohal.
Kõlab muusika, lapsed rivistuvad.
Juhtiv. Lapsed lahkuvad kooliteelt
Me läheme nad minema heal tunnil.
Kelluke kutsus meid kõiki
On aeg öelda head aega
Oh kuidas sa ei taha sõpru
Läheme aiaga lahku (isa võtab lapse sülle ja kell heliseb, lapsed lähevad talle järgi õhupalle laskma).
Juhtiv: Kallid vanemad, meie puhkuse külalised, nüüd laseme õhupalle taevasse, kohtuge meiega kooli sissepääsu juures.
Poiss
Ma tahan saada ärimeheks, saan väga rikkaks
Ma hellitan oma ema - ostan talle Sotši maja.
Tüdruk
Äri on igav, ilu on tähtsam
Olen modell ja säran laval!
Poiss
Mis ilu seal on? Olulisemaid asju on
Minust saab president, juhin riiki!
Tüdruk Riigi juhtimiseks on vaja palju teada
Minust saab õpetaja, tark, tark, mõõdukalt range!
Juhtiv.
Selleks, et lugeda
Väga oluline on teada numbreid:
Kui paljud heitsid pikali, mis kell.
Uus aasta, kui meil on
Isade, emade sünnipäev,
Kui palju maksab leib ja küpsised.
Ja sa pead teadma maja numbrit
Helista korteri numbril.
Tea, kuidas oma sõpru üles lugeda
Lõppude lõpuks on elu ilma nendeta igav.
Nüüd anname õppetunni
Rõõmsameelne ja mänguline
Tema koos matemaatikaga
Natuke tantsuline.
Mäng "Tantsi ja loe"
Kõlab igasuguse rõõmsa muusika fonogramm. Peremees helistab suvalises järjekorras suvalisele numbrile vahemikus 1 kuni 5. Lapsed hüppavad mööda tuba igas suunas ringi. Alustada tuleks signaaliga: "Üks!"
Signaalid: "Üks!" - lapsed hüppavad ükshaaval). "Kolm!" - nad kogunevad kolmeliikmelistesse rühmadesse ja liiguvad käest kinni hoides kiiresti ümber moodustatud ringi. - nad hüppavad uuesti, kuid üksi." Viis!" - nad kogunevad viieliikmelisse ringi ja liiguvad käest kinni hoides galopis mööda moodustunud ringi jne. Mängu mängitakse katkematult ilma peatumata kuni muusika lõpuni.
Vanemate vanne.
1. Kas me aitame lapsi alati nende õppimises? - Jah!
2. Et kool oleks laste üle uhke? -Jah!
3. Kas sa kardad hüppeülesandeid? -Jah!
4. Valemid, mida meeles pidada, on teie jaoks jama? -Jah!
5. Me vandume, et ei hakka kunagi lapsi norima!
6. Olgem rahulikud, nagu vesi jões? -Jah!
7. Kas me oleme targad nagu täht taevas? - Jah!
8. Kas me tõuseme hommikul külmaga üles, et siin-seal õigel ajal olla?
9. Kui kool läbi saab, kas läheme siis lastega jalutama?-Jah!
Saatejuht:
Ja nüüd meie puhkuse kõige pühalikum hetk. Sõna saavad lasteaia direktor Irina Nikolajevna ja metoodik Larisa Ismailovna. Sulle antakse lasteaia mälestuseks elu kõige esimesed diplomid.
Õnnitlused pealikule
Tänupüha vanematele
Saatejuht: Lapsed lahkuvad kooliteelt,
Kuid osa meist jääb neisse
Lasteaiast kooliläveni
Me läheme nad minema heal tunnil.
Kelluke kutsus meid kõiki
On aeg öelda head aega
Oh, kuidas te ei taha, sõbrad,
Me lahkume aiast
Ja nüüd viimast korda kutsume poisid meie saali keskele minema.
Muusika saatel teevad lapsed hüvastijäturingi ja lähevad õue “Soovi” õhupalle taevasse laskma.
Anna Anatoljevna Davõdova
Lõpupidu "Teekond läbi muinasjuttude"
LÕPUPIDU
« RÄND LÄBI MUTUDE»
Muusika saatel astuvad lapsed saali, kõnnivad valsis ringi, peatuvad oma istme lähedal.
Juhtiv Ja nüüd, kodumaine hubane tuba
peal puhkus viis meid kõiki kokku.
Aga siin me oleme viimast korda
Et teid kooli viia.
Lapsed esitavad meloodiat "Tere kool"
Juhtiv Noh, on aeg hüvasti jätta
Meil on kahju teist lahku minna.
Me kõik armastasime sind väga
Soovime, et te meid ei unustaks!
Nii et igal aastal lapsed lahkuvad,
Ja tundub, et kõik on parim – need!
Ja sind aiast välja nähes,
Meil on midagi väärtuslikku puudu!
Juhtiv Teie ees on koolitee,
Sellel kõndimine võtab kaua-kaua aega.
Soovin teile kogu tee
Lihtne ja rõõmus minek!
Seniks aga rõõmsad lapsed!
Teie õpetajad ootavad teid koolis.
Ja lapsed jätavad hüvasti öelda:
"Seal tulevad esimese klassi õpilased!"
Lapsed laulavad laulu
Reb. Meie aed on täna kurb
Ja me oleme üsna kurvad.
Kätte on jõudnud hüvastijätmise päev
Ja meid ootab pikk tee.
Reb. Me ei unusta kunagi
Meie lasteaias on lõbus.
Kuigi aeg on käes
Mine sinu eest kooli.
Reb. Aastad lähevad, ärge muretsege
Algab täiskasvanu elu.
Kuid lapsepõlv on alati säde
Las see jääb meile.
Juhtiv Jah, poisid, koolis ootab teid täiskasvanuks saamine, kuid te elasite lasteaias
Justkui sisse muinasjutt.
Maailmas on neid palju muinasjutud kurvad ja naljakad,
Ja me ei saa ilma nendeta elada.
AT muinasjutt võib kõike juhtuda,
Meie muinasjutt ees.
Lugu koputab meie uksele.
Ütle muinasjutt: "Tule sisse!"
Muusika saatel astub saali Haldjas.
Haldjas I – Haldjas alates muinasjutud tuli sulle külla.
Võtsin kaasa mitmevärvilise lilleõie.
Varem ei saanud seda murda.
Ma päästsin selle lille teie jaoks.
Selline ebatavaline, maagiline lill.
Iga kroonleht varjab selles üllatusi.
Tähistage Soovin teile lõbusat palli.
Ja mul on aeg minna, mul on kiire. Lendan kohe!
Haldjas annab lille saatejuhile ja lahkub saalist.
Lapsed laulavad laulu sellest muinasjutud
Juhtiv Nüüd kontrollime, poisid, lille.
Tanyusha, vali üks kroonleht.
Tüdruk kitkub ühe kroonlehe ja viskab selle minema. Hingedtuna jookseb Dunno karjudes saali, pöördub tagasi.
Ei tea Mine välja, ma ei taha!
Kolmandal päeval annan õppetunni!
Tahaks päikese käes lamada!
Tahaks jões ujuda!
Juhtiv Oota, ära kiirusta!
Rahune maha, võta rahulikult!
Räägi meile, mis juhtus?
Mis sinuga juhtus?
Tea-mitte-midagi Kõik kiindusid Dunnosse,
Nad asusid minu õpetamisele.
Znayka - kuidas verbi konjugeerida,
Sportik - kuidas jalgpalli mängida,
Sõõrik - kuidas moosi valmistada,
Shpuntik - liikumisreegliga.
Ja Piljulkin, see on karje,
Õppige süstima!
Juhtiv Ma ei saa aru, mis see on?
Kõik on valmis teid aitama!
Ei tea, millised teadmised tulevikuks sain!
Ma saan ise õpetada!
Juhtiv Noh, Dunno, meie sõber,
Võta meiega õppetund!
Ei tea, valmistuge poisid
Ma annan sulle mõistatusi!
Dunno teeb lastele mõistatusi, ta vastab valesti, vaidleb lastega vastuste üle.
Juhtiv Sa ajasid lapsed täiesti segadusse.
Sa tead vastuseid! Aga mitte kõik!
Ja kooli, mida iganes sa ütled,
Sa pead niikuinii minema!
Ei tea, milliseid teadmisi nad koolis annavad?
Juhtiv Kuulake, poisid laulavad sellest!
Lapsed laulavad laulu "Mida koolis õpetatakse"
Ei tea Koolis on nii palju teada! (kriimustus pea tagaosas)
Läksin oma portfelli järgi.
Võõras lahkub toast.
Juhtiv Rebime kroonlehe ära
Tagasi sees saame muinasjutu.
Laps rebib kroonlehe maha, viskab. Pinocchio siseneb saali, vilistab laulu ja loeb midagi käes.
Pinocchio Mul on viis kullatükki,
Ma matta nad maa sisse.
Ma ütlen võlusõnad
Ma joon elavat vett.
Ja hommikuks kasvab puu
Mitte kirssidega, mitte maiustustega,
Ja see heliseb ja õitseb
Lõbusad mündid.
ma ütlen sulle: loll kes iga päev
Läheb kooli õppima.
Ma ei vaja õppetunde (vaatab ringi)
Mis siin toimub?
Reb. Meie, erinevalt sinust,
Me läheme kooli.
Ja täna on meil pall -
Jätame aiaga hüvasti.
Pinocchio Ja miks sa peaksid kooli minema?
Te olete nii naljakad inimesed!
Reb. Elus on vaja teada
Mitte ainult lõbutseda!
Pinocchio Ütle mulle, miks
Reb. Näidake mulle münte!
Kui palju?
Pinocchio kuus! (kahtlused) Mitte! Viis!
Reb. Näete, tegelikult mitte.
Oled teadmistes kindel!
Juhtiv No vaatame üle!
Ja poisid, chur, olge vait,
Ära vasta tema eest!
Koolitaja seab ülesanded. Pinocchio on vastustes segaduses. Lapsed aitavad.
Pinocchio Nüüd ma ise mõistan
Minu arvates on vale.
Kas võtad mind kooli kaasa?
Reb. Muidugi oled sa naljakas mees!
Ja et meil oleks lihtsam õppida,
Kuulake laulu korrutustabeli kohta.
Lapsed laulavad laulu "Kaks kaks on neli"
Pinocchio Ma jooksen papa Carlot hoiatama,
Et ma lähen sinuga kooli.
Pinocchio jookseb toast välja.
Juhtiv Suutsime veenda Pinocchiot, Dunnot,
Kui olulised on inimese jaoks teadmised.
Suvi lendab mööda, lähed õppima,
Seniks lõbutseme.
Esitatakse tantsu (muusikajuhi valikul)
Juhtiv Eemaldage kroonleht
Laps rebib kroonlehe ära. Carlson jookseb saali.
Carlson Kui palju külalisi mul on!
Kas sa maiustusi tõid?
Juustukoogid toon ise
Ma lihtsalt kirjutan sõna.
Laps andis mulle ülesande
Nii et sügisel hakkas ta õppima.
Kuidas kirjutada "juustukook" või "vutrushka"?
Lapsed vastavad.
Juhtiv Carlson, kallis, selleks, et koolis hästi õppida, on juba vaja mitte
ole laisk. Meie lapsed on kooliks valmistunud 4 aastat.
Küsimused lastele:
1. Mis kuul lapsed kooli lähevad?
2. Kolmas nädalapäev?
3. Kuidas nimetatakse tundidevahelist vaheaega?
4.Seda rohkem: 10 või 5?
5. Mitu hooaega?
6. Mitu päeva on nädalas?
7. Millisel geomeetrilisel joonisel pole nurki?
Iga õige vastuse eest antakse märk.
Küsimused Carlsonile:
1. Mis nime kannab karu talvekorter?
2. Nädala seitsmes päev?
3. Signaalhoiatus tunni alguse ja lõpu kohta?
4.Mis on vähem: poolteist või poolteist?
5. Mis aastaaeg on kõige kuumem?
6. Mitu nurka on ruudul?
7. Mis on selle hoone nimi, kus lapsed õpivad?
Tokenid loetakse. Lapsed võidavad.
Juhtiv Näete, Carlson, kui palju meie lapsed teavad.
Carlson Oh-oh-oh! Kui palju mul on vaja õppida! Ma jooksen, et valmistuda kooliks.
Juhtiv Suvel pead ka õppima, Carlson! Aga sa jääd natukeseks
vaadake, kuidas meie lapsed tantsivad.
Lapsed esitavad tantsu
Pärast tantsu jätab Carlson hüvasti ja lahkub.
Juhtiv Kitkutakse veel üks kroonleht.
Kuhu me nüüd läheme?
Välja võetakse Kubani küla atribuutika, välja tuleb kolm paari. Tüdrukud sallidega õlal, poisid mütsiga. Nad istuvad pinkidele.
Boy1 Tüdrukud, tüdrukud, mida te siin teete?
Tüdrukute kokkutulekud lavastatud!
Poiss2 Mida sa laulad?
Tüdrukute jamad
Poiss3 Kas me saame sinuga kaasa minna?
Tüdrukud, saate!
Lapsed laulavad laule
Juhtiv Vaata, leht lendas alla.
Kõik on selge, meid ootab uus üllatus.
Plaadi all "Chunga-changa" Metslane jookseb küttepuudega otsa, teeb lõket, valmistub õhtusöögiks. Püüab tulekiviga tuld teha. Laps läheneb talle.
Reb. Tere kes sa oled? Mis su nimi on?
Metslane Mine minema1 Minu! Mul ei ole piisavalt!
Juhtiv Kas sa ei tea, kuidas tere öelda? Mida sa kavatsed
Siin teha?
Metslane ma söön! Ma teen lihtsalt tule! (löögid)
Reb. (annab Savage'i vasteid) Kas pole seda proovinud?
Metslane lööb kasti vastu kivi.
Juhtiv Mitte nii!
Näitab, süütab tikku. Metslane, ehmunud, kustutab selle.
Juhtiv Poisid, ta pole mitte ainult harimatu, vaid ka harimatu! Mida
Nii et ära mine kooli! Ma oleks teadnud, et tuli on ammu kivist tehtud
Ära nikerda!
Metslane, ma vajan su kooli! Püüdsin mammuti, praadisin tulel ära, sõin ära ja
Küljele! mõtle!
Juhtiv Ei, semu! Me ei ole sellega rahul! Siin, kuula laulu!
Lapsed laulavad laulu "Kui koole poleks"
Metslane Oh, ei, ma ei taha seda! Võtke mind kooli kaasa!
Juhtiv Jah, te vaatate ennast ja meie lapsi. Sa hirmutad ka õpetajaid.
mine, sind korda teha: lõika juukseid, pese juukseid, kammi juukseid.
Metslane Noh, oota mind. (jookseb ära)
Juhtiv Lenda, lenda, kroonleht,
Läänest itta.
Täitke kapriis uuesti
Näidake mulle veel üht üllatust.
Laest alla tulles "Maagiline kott", sisaldab see mängude atribuute.
Mängud on käimas
Juhtiv Aga viimane kroonleht lendab.
Mis üllatus temas on?
Peremees kitkub viimase kroonlehe. Jõuluvana jookseb hingetuks saali.
Jõuluvana Hei, lasteaiarahvas!
Ma kuulsin, et sellest on aasta möödas.
Kui kiiresti ma jooksin!
Kas tõesti hilja?
Juhtiv Mingi vanaisa jooksis.
Ja ta tõi koti kaasa.
Ma ei saa millestki aru (vaatab)
Oh jah, see on jõuluvana!
Isa Frost (tormab ringi)
Pole puud! Mida ma teen?
Kust saab puud?
On aeg tervitada uut aastat! (vaatab toas ringi)
Kust saaksime jõulupuu?
Jõuluvana on meeles! Ma pean oma võlukepiga vehkima!
(vaatab kotti)
Ta oli siin kuskil...
Juhtiv (peatab ta)
Oota veidi!
Reb. Jõuluvana, ära kiirusta!
Rahune maha, võta rahulikult!
Vaadake, kuidas saal on kaunistatud
Kuidas inimesed on riietatud
Lõppude lõpuks polnud see kalender
Ja kooliaasta!
Reb. Kooliaasta on lõppenud
Ja suvi tuleb
Ja suvel teame kindlalt,
Kõik jõud kogunevad.
Reb. Me karastatakse suvel
Ja saada värsket jõudu.
Et natukenegi suureks kasvada
Ja mine kooli tugevana.
Isa Frost (ärritunud)
Selgub, asjata kiirustasin teie juurde?
Nii et sulle ei meeldinud?
Juhtiv Jõuluvana, ära muretse.
Kui tahad, jää meiega!
Jõuluvana Mis teie puhkus on käes?
Reb. Me läheme esimesse klassi.
Puhkus meie väike kurb,
Aga üldiselt on lõbus:
Lasteaia juhtimine
Lapsed kooli.
Ilmselt Santa Moro puhkus on huvitav,
Aga ma ei tunne teda üldse!
Mida me hakkame tegema?
Jõuluvana Kas laulud kõlavad siin?
Jõuluvana Noh, jätkame!
Juhtiv Nüüd mängime mängu "Ütle viimane sõna"
Kes kõnnib raamatukotiga
Hommikul kooli?
Jõuluvana lumememm!
Lapsed Õpilane!
Juhtiv Kõik kirjad pärit "AGA" enne "mina"
Lehtedel...
Jaanuar jõuluvana!
Aabitsa lapsed!
Juhtiv Sammud koridoris
See kutsub kõiki klassi ...
Jõuluvana hobune!
Lapsed helistavad!
Juhtiv Milline õpilane sa oled?
Näita kõigile oma...
Jõuluvana kaelarihm!
Laste päevik!
Juhtiv Kauaoodatud kõne tehakse,
See lõppes...
Jõuluvana lumepall!
Laste õppetund!
Juhtiv Sa ajasid kõik pisarateni naerma
Noh, naljamees, jõuluvana!
Istud külili
Vaata tantsu.
Lapsed tantsivad
Jõuluvana Ma, nagu lapsed, tantsin
Olen juba pikka aega unistanud.
Aga peale tantsu on minu jaoks palav (vaatab ennast)
Oh emme, ma sulan!
Juhtiv Sinuga on nii lõbus! Kõik on õnnelikud!
Reb. Me vajame teda kööki!
Jõuluvana Aga kõik keeb, keeb!
Reb. Ja külmkapp on olemas.
Istud selles mõnda aega
Jahutage ennast veidi.
Kui uus sa jälle oled
Ja puhkus võib jätkuda!
Lapsed viivad jõuluvana saalist välja.
Reb. Viimane päev lasteaias
Soovime teid tänada ütlema.
Neile, kes meie eest hoolitsesid
Mitte aasta, mitte kaks, vaid viis.
Lapsed lugesid lasteaia töötajatele tänuluuletusi
Sõna antakse peale.
Jõuluvana hingetuks jooksmas.
Jõuluvana Oota, ära kiirusta!
Mis sind tõi, vaata!
Mul on väga hea meel, et suvi on käes
pidin külla minema.
Selle eest sa jäätis
Ma tahan teenida!
(kostitab lapsi jäätisega)
Puhkus on läbi aga ma ei jäta sinuga hüvasti
Oota, kuni ma sulle talvel kooli külla tulen.
Juhime teie tähelepanu huvitavale ja naljakas stsenaarium lõpupidu DOW jaoks.
Koolilõpu stsenaarium lasteaias "Muinasjuttude heinamaal"
Lapsed koos õhupallid astuge saali salvestusel oleva laulu "Väike maa" saatel, tantsige. Lõpus jooksevad nad publiku juurde ja loobivad neile palle. Muutke poolringiks (tüdrukud ees, poisid nende vahel taga).
Juhtiv. See on kõik...
On aeg lahku minna. Tee ootab teid hommikul koolis. Nüüd kutsub teid tundi Igavesti noored ja vanad Koolikell.
1. laps.
Täna lasteaed
Müra ja sagimine.
Kõik poisid on riides
Lihtsalt ilu!
2. laps.
Hüvastijätt lasteaiaga
See on tulnud meie kõigi jaoks
Alustame, alustame...
Kõik. Meie eelkooli ball!
Lapsed esitavad laulu "Unenäod" (muusika ja sõnad L. Olifirova).
1. paar.
Lapsed (koos). Lendab läbi avatud akende
Kevadine ilus päev
Ja kõik unistavad, unistavad õnnest,
Ja võib-olla pole see päev enam kaugel.
2. paar.
1. solist. Unistan ujumisest nagu kala
2. solist. Ja ma olen nagu lind, kes lendab.
3. paar.
4. solist. Unistan kaugetest riikidest
Ma tahan kogu maakera ümber käia
5. solist. Tahan mõista väliskülalisi
Ja pidage nendega vestlusi.
4. paar.
Lapsed (koos).
Unistajad ja unistajad
Kool ootab seda alati.
Me näeme, et kõik oma unistus varsti
Teadmiste teed tulevad.
Lahkumisel teevad kaks paari ringi.
Välja tulevad marjutüdruk ja seenepoiss.
Seene.
Mai rõõmsameelne teeb häält
Ja rahunege kuskil maha
Võilill lendab ringi
Ja hakkabki...
Kõik. Suvi.
Berry.
Kutsume unistajaid
Muinasjuttude heinamaale
Seal ootab vana hea päkapikk
Meie laulud, tantsud.
Telesaate "Muinasjutul külas" muusika kõlab pehmelt. Keset saali asetatakse känd, selle kõrvale istub päkapikk (täiskasvanu): võtab padja, paneb kännu peale ja teeb uinaku. Lapsed võtavad kolmnurga, kellad.
Lapsed laulavad laulu "Metsa lagendikul" (muusika ja sõnad D. Golikova). Klaveri sissejuhatuseks mängivad lapsed kolmnurka ja helisevad vaikselt kellukestega.
METSA LAHENDUSEL
1. Metsalagendikul, kus valged seened,
Metsalagendikul, kus on maikellukesed,
Metsa lagendikul on tohutu känd,
Lõbus on terve öö ja päev.
Tra-la-la-la-la-la, jah tra-la-la-la-la-la
Ding-ding, bom-bom, ding-ding, bom-bom
Ding-ding, bang-boom. See on vana päkapikk
Asus kännu sisse.
Kaotuse korral mängivad lapsed kolmnurga ja kelladega.
2. Päkapikk kutsus loomakesi: oravad-sõbrannad,
Jänku viltu, siil paljajalu.
Siil tuli kitarriga, jänes trummiga.
Oravad viiuliga ja päkapikk ise lüüraga.
3. laps.
Vabandage, päkapikk, meie hea päkapikk,
Mis teie maja häiris!
4. laps.
Jäta känd, oma vana känd,
Tõuse üles, päkapikk, on päev.
Kääbus(venitamine). Tere, mu väikesed sõbrad! Miks sa päevavalgel minu juurde tulid?
Lapsed. Tulime muinasjuttude pärast!
Kääbus. Muinasjuttude jaoks? Kas sa üldse tead, milline päkapikk ma olen? Olen eriline päkapikk ja päeval ei räägi ma kunagi muinasjutte.
Lapsed(räägib). Jah, see on kuulus Ole Lukoye! Kääbus. Jah, ma olen kuulus Ole Lukoye ja töötan ainult õhtuti jutuvestjana. Nii et õhtul olete teretulnud - (Kukub padjale, magab.)
Lapsed. Ole Lukoye! Väike! Ärka üles!
5. laps. Palume väga-väga, et räägiksite meile nüüd muinasjuttu.
6. laps. Varsti läheme kooli! Kiirustame. Palume teid kogu südamest!
Kääbus.
Kas sa lähed kooli? Rõõmus Sinu üle!
Ise läheksin esimesse klassi!
Sa oled suurepärane, ma näen!
Noh, istuge, ma palun teid!
Lapsed istuvad Ole Lukoye lähedal vaibal. Esitatakse lugu "Magic Umbrella" (muusika ja sõnad D. Golikova).
Kääbus(laulab).
Öö mähib võlutekiga, nagu ema,
Ja roheline mets ja jõgi - kõik peavad magama!
Sel tunnil tuleb igasse majja vaikselt uni,
Ja vana hea päkapikk avab oma vihmavarju.
Lapsed(laulge koori).
Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, räägi meile muinasjuttu!
Ole-Lukoye, Ole-Lukoye, näidake meile imet!
Kääbus(laulab).
Sõnakuulelikele lastele on värviline vihmavari.
Muinasjutud elavad seal katusel, on lastega sõbrad.
Cheburashka ja Malvina laulavad laule,
Karupoeg Puhh ja Chippolino närivad piparkooke.
Lapsed(laulge sama koori).
Koori esituse ajal keerutavad 5-6 tüdrukut vihmavarjudega, neid keerutades. Muusika lõppedes lähevad lapsed oma toolidele. Tüdrukud panevad vihmavarju kaunistuseks keskseinale lahti ja istuvad ka maha.
Kääbus.
Siin nad on, minu maagilised vihmavarjud.
Ja kõik elavad muinasjuttu.
Vihmavari, ma tõstan selle esimesena,
Pööran seda enda kohal,
Rullige vihmavari kiiresti lahti!
Muinasjutt üks, tule!
Oh vau, miski ei tööta!
7. laps.
Sinu muinasjuttude saladus sai mulle selgeks,
Nad ei lähe päikesevalguse kätte.
Tähed ootavad taevas, nad on kuu,
Ja mis kõige tähtsam, vaikus üle maa!
Ajahaldjas (täiskasvanu) tuleb välja.
Ajahaldjas.
Olgu, ma proovin!
Lilla õhtu, lenda siia,
Sina, kuu, valgusta teed muinasjutumaailma.
Heledalt sirelililla sallidega tüdrukud poevad end Ajahaldja laia keebi taha ja esitavad siis koos temaga heliloomingu muusikale "Ah, see õhtu, lilla mustkunstnik" filmist "Ah, vodevill, vodevill" salvestusel või esituses. muusikajuht.
Kääbus.
Tõstan taas vihmavarju
Pööran seda enda kohal,
Tähed vilkusid kiiresti.
Kas te olete neid lugenud?
Vihmavarjule on kleebitud tähed "KR Sh". Lapsed arvavad, et see on Ch. Perrault muinasjutt "Punamütsike".
Ajahaldjas. Punamütsike, ootame Sind!
Hunt saab otsa (fragment E. Griegi muusikast “Mäekuninga koopas”).
Hunt(lakub huuli ja silitab kõhtu).
Peate kaua ootama
Täna oli suurepärane lõunasöök!
Punamütsike saab otsa (fragment laulust “Kui kaua, kaua, kaua”).
