Як зробити свій бізнес успішним
  • Головна
  • Розрахунки
  • Сценарій весняний бал квітів у корекційній школі. Сценарій: Бал Квітів у початковій школі. Мелешкіна Н.В., вчитель початкових класів

Сценарій весняний бал квітів у корекційній школі. Сценарій: Бал Квітів у початковій школі. Мелешкіна Н.В., вчитель початкових класів

Устинова Надія Миколаївна
Посада:музикальний керівник
Навчальний заклад:Муніципальний дошкільний навчальний заклад "Дитячий садок № 9 загальнорозвиваючого виду"
Населений пункт:місто Магнітогорськ, Челябінська область
Найменування матеріалу:методична розробка
Тема:Сценарій літнього свята "Бал квітів" для дітей старшого дошкільного віку.
Дата публікації: 13.10.2016
Розділ:дошкільна освіта

Сценарій літнього свята «Бал квітів»

для дітей старшого дошкільного віку

Мета свята:
 Створити веселий настрій у дітей.  Закріпити знання про квіти та місце їх зростання у своєму регіоні.  Виховувати дбайливе ставлення до природи, бажання допомогти.
Оформлення майданчика:
 Повісити між прапорцями – дитячі малюнки на тему «Моя улюблена квітка».
Діючі лиця:
 Квіткова Фея  Баба Яга
Атрибути:
 Квіти за кількістю дівчаток ст, підг. гр.  Обручі з розрахунку 1 обруч на 4 дитини – 10  2 підноси  8 лійок  4 кошики з розмальовками приготовлені на певних ділянках  2 стільці Діти під веселу музику входять на спортивний майданчик. Персонажі: квіткова фея, Баба Яга.
Вед.
Від добра, любові та світла почервоніло диво-літо! Колоситься у полі жито, скаче, скаче літній дощ! Зріють трави, зріють ниви, а в яру, біля річки, Розквітають усім на диво різнокольорові квіти. Як добре, що все ще триває літо! Адже ще зовсім трохи – трохи й прийде на землю господарювати Осінь. А поки що насолоджуватимемося нашим веселим, спекотним Літом! Послухайте, як музика гарно звучить, Квіткова Фея до нас у гості поспішає. Під "Вальс квітів" на майданчик входить Квіткова Фея.

Квіткова фея:
Квітковою Феєю мене називають, Я про квіти все знаю. Раптом нагрянула біда – Квіти все викрала Баба Яга. Під музику вбігає Баба Яга.
Баба Яга:
Ви навіщо тут зібралися? Веселитесь та смієтеся? Хто дозволив?
Діти
: Ми прийшли на свято квітів
Баба Яга
: - На свято квітів? Квіти – мій головний ворог. Вони такі красиві, Всі ними милуються, тому я ув'язнила їх у в'язницю, У мене для вас приготовлені завдання. Якщо виконаєте їх, відпущу квіти на волю.
Квіткова фея:
Що ж, хлопці, допоможіть І квіти звільніть!
Ведучий:
Хлопці, допоможемо Квітковій Феї?
Баба Яга
: Ну, давайте, здивуйте, Ви вірші мені зобразите
Квіткова фея:
Хлопці, виходьте, Вірші нам розкажіть та зобразіть.
1. ЯК З'ЯВИЛИСЯ РОМАШКИ В. Орлов - Гей, ромашки, Дайте мені відповідь: Ви звідки, Якщо не секрет? - Не секрет, - відповіли ромашки, - Нас носило сонечко У кишені! - Діти групи "Сонечко". 2. МАК Є. Фейєрабенд Тільки сонечко зійде - Мак на грядці розквітне. Метелик-капустянка На квітку опуститься. Подивишся – а у квітки Більше на дві пелюстки – діти групи «Квіточки».
Баба Яга
:- Перемогли ви знову! Бажаєте пограти? (Так)
Гра «Квіти та садівники» – старша, підготовча групи.

Атрибути.
Поставити лійки біля обручів на невеликій відстані.

Оголосити персонажів: вітерець – по 1 людині з групи, 4 (6) садівники

– по 2 (3) особи з групи.

Правила гри.
2 вітерці стають навпроти один одного. Садівники біля своєї лійки. Всі інші діти – насіння квітів. Поки звучить музика, вони літають по всьому майданчику. Із закінченням музики сідають в обруч по 4 особи. Після звукового сигналу (дзвонити дзвіночками) діти - насіння переносяться на інший лужок. Перелітають в інший обруч. Отже, 3 рази. Наприкінці до них підходить садівник та поливає їх. Діти – насіння поступово «виростають».
Ведучий розповідає історію про квітку, починаючи з насіння і

закінчуючи квіткою, що виросла.
Повіяв легкий вітерець і все насіння розлетілося по всій лісовій галявині. Вони потрапили у землю (обруч), але з проросли. Умови були невідповідні. Було дуже холодно. Знову повіяв вітер, полетіло насіння, потрапило в землю – обруч, але не проросло. Умови були невідповідні. Було дуже спекотно. Втретє повіяв вітер і знову все насіння потрапило в землю і почало проростати. Тут до них підійшли садівники і почали поливати.
рухлива гра «Віночок», в якій роль «садівника» грає Баба Яга –

всі діти.
Діти стають у шеренгу на одному кінці зали: це «Квіти в саду»,
Ведучий
- садівник знаходиться на відстані 3-4 метри від дітей. Садівник наближається до квітів і каже: Я йду зірвати квітку, З квітів сплести вінок. Діти – квіти відповідають: Не хочемо, щоби нас зривали І вінки з нас сплітали. Ми хочемо в саду залишитися, Ми насолоджуватимемося. Промовивши останні слова діти – квіти тікають, а садівник намагається осолити когось. Той, кого спіймали, стає садівником.
Усі діти сідають на лавки.

«Танець із квітами» - дівчатка ст, підг. гр.

Баба Яга:
Ви мене обіграли! Але нічого! Подивлюся, які ви тямущі. Тепер хлопці, Відгадайте загадки! Баба яга загадує кілька загадок про квіти. 1. Ось дзвіночок блакитний, Він хитає головою. Тільки звуки не чути, Як звуть його, скажи. (Дзвіночок.) 2. Ми сплетемо віночки влітку Для Оксани, Маші, Світли, Для Оленки, двох Наташек. Всі віночки - з... (ромашок) 3. Ми гриби несли в кошику І ще квіточка синя. Ця польова квітка - Тонка ніжна... (василька)
Баба Яга:
Молодці! А тепер улюблена гра.
Гра «Збери букет».

Атрибути. Виставити 2 стільці, 2 підноси з 5 букетами квітів у кожному.

Правила гри.
Діти будуються у команду по 5 осіб. З початком музики біжать до дівчинки, яка сидить на стільці, і передають їй квітку. Оббігають стілець, повертаються у свою колону, зачіпають за плече наступної дитини і встають у кінець колони.
Баба Яга: Все
! Караул! Час здаватися! Не можу змагатися з вами! Час звідси забиратися! (Настав час мені йти).
Квіткова фея:-
Не відпустимо ми тебе, Баба Яга, пограй-но ти з нами! Сонце палко палить, геть усі квіти в'януть. Допоможи нам. Б. Я. Гаразд, допоможу. Тільки ви будете моїми помічниками.
Гра « Бабця – Їжачка»

Баба Яга
: Все, хлопці, піду і я до себе додому Тепер піклуватимуся про квіти, доглядатиму за ними. До побачення!
Ведучий
: Хлопці, Квіткова фея запрошує вас веселитися І у веселому танці закружляти! Діти танцюють «Веселий танець»
Квіткова фея:
Що ж і мені час прощатися, В своє царство повертатися! Вам сюрприз я приготувала, Знайдете його на галявині, де немає квіточок. До побачення, хлопці! До нової зустрічі! Хлопці разом із вихователями йдуть і знаходять сюрпризи – розмальовки у заздалегідь приготовленому місці.

Сценарій свята «Бал квітів»


Тарасенко Вікторія Володимирівна, вчитель-дефектолог
ГБУ РХ «Саяногорський реабілітаційний центр для дітей» р. Хакасія м. Саяногорськ.
Опис: Цей матеріал може бути використаний для проведення позакласних заходів. Буде корисний педагогам, які працюють із дітьми як корекційних, так і загальноосвітніх шкіл, педагогам-організаторам, вихователям, які працюють із дітьми старшого дошкільного, молодшого, середнього, шкільного віку.
Ціль:Організація захоплюючого, пізнавального дозвілля для дітей старшого дошкільного, молодшого та середнього шкільного віку.
Завдання:
1.Розширювати знання дітей про квіти, їх вирощування та значення.
2.Сприяти розвитку естетичних почуттів, вихованню в дітей віком кохання та дбайливого ставлення до природи, творчих здібностей.
3. Розвивати в дітей віком логічне мислення, пам'ять, увагу.

Сценарій свята "Бал квітів"

Ведучий та Фея квітів: (входять до зали, тримаючи квітку – семиквітку і, відриваючи, пелюстка, каже):
-Лети, лети, пелюстка,
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся землі,
Свято наше почни!
Ведучий: Хлопці! Сьогодні ми Вас запросили на бал Квітів та розповімо про них багато нового та цікавого.
Квіти - це дивовижний і прекрасний витвір природи. Навколо себе Ви бачите їх безліч. Вони різноманітні за кольором, формою та запахом. Але хоч би якими вони були, вони прикрашають нашу планету. І справді, важко уявити вже наше життя без квітів. Навіть узимку, коли за вікном холоднеча і холод, на віконці в будинку у людей ростуть кімнатні квіти, а вже влітку їх навколо мабуть-невидимо. Немов веселка на землю спускається і вкриває різнокольоровим килимом луки та поля, галявини в лісі, навіть на воді розквітають квіти, латаття. Їх багато на клумбах, у парках, у садах.
Квіти у світі людей стали символом прекрасного. Ними захоплюються та оспівують поети, художники, музиканти. Ми з вами прикрашаємо квітами свої будинки, одяг, даруємо один одному на знак любові, подяки, поваги.
Ведучий:Квіти можуть розповісти про культуру та історію багатьох країн. У давніх слов'ян під час свят дівчат гадали про свою долю, опускаючи у воду вінки та квіти. Квіти можна побачити і у державній символіці країн – на гербах Колумбії, Панами, Канади, Пакистану, Швеції, Франції, Флоренції. Наприклад: лілія символ Франції, на гербі зображені 3 перехрещені лілії, які символізують милосердя, правосуддя та співчуття. У Японії священною квіткою вважається хризантема. Вона зображена на національному прапорі та монетах.
Фея:У багатьох країнах влаштовуються свята квітів. А Голландію називають країною квітів. У цій країні є знаменитий парк квітів "Кейкенкоф". Величезну територію, 32 гектари, займають цілі поля тюльпанів, гладіолусів, нарцисів, троянд. Кажуть, якби країна ельфів, де Дюймовочка зустрілася з принцом, існувала б у реальності, то це була б Голландія.
(Показ слайдів парку "Кейкенкоф").




Ведучий: А ви знаєте, що квіти вміють говорити? Сама чула їхній белькіт, вони говорять тихо, ніжно, напевно, вони розповідають свої історії одна одній. Кожна квітка має свою історію, свою легенду. Нині нам хлопці розкажуть історії про квіти. Послухаймо їх.
Легенда про Незабудку


Незабудка: «Одного разу богиня Флора спустилася на землю, щоб дати імена квітам, але маленької квітки в різнотрав'ї не побачила Раптом вона почула тоненький голосок: Ти забула. Мене, Флоро, дай мені, будь ласка, ім'я. Назвала богиня цю квітку незабудкою, і наділила її чудовою силою – повертати пам'ять людям, які почнуть забувати своїх близьких чи свою Батьківщину.

Недаремно мене назвали незабудкою. Усюди про себе нагадаю. Побачите небо блакитне – мене згадаєте, підійдете до блакитного озера – знову згадаєте, і блакитні очі нагадають про мене – незабудку.
Ростемо ми в садах, парках, балконах, біля річки, ставка. Ми невеликі на зріст, і квіти у нас крапельні, запаху приємного немає. Але нас все одно ніхто ніколи не забуде».


Легенда про тюльпан


Тюльпан:«Тюльпан прийшов до нас із Персії. Вважають, що назва гордої квітки походить від турецького слова «дюльбаш»-тюрбан, яким позначається східний головний убір, що за формою нагадує квітку. Легенда про тюльпан говорить, що саме в бутоні жовтого тюльпана було укладено щастя.
Саме тому турецькі султани, бажаючи здобути щастя, вирощували у своїх садах килими з живих квітів. Поети складали на честь тюльпанів вірші та пісні, сподіваючись, що квітка розкриє їм свої пелюстки і подарує секрет щастя:
Молоді та красиві дівчата щовечора поливали тюльпани з найчистіших джерел. Приносили воду у глиняних глечиках із відкритих струмків та водойм. Розпушували землю, мріючи здобути кожна своє щастя. Але нікому бутон не розкривався.
І ось одного разу квітка в руки взяв маленький хлопчик, і тюльпан сам розкрився. Дитяча душа, безтурботна радість та сміх відкрили бутон».


Легенда про Ромашку
Ромашка: «А ось і я, ромашка. Чи не так, я схожа на сонце. Мене можете побачити всюди, де є сонце, відкрита галявина. З Росією я пов'язана навіки. Ромашку вважають споконвічно російським рослиною, хоча батьківщина її – Америка. Назва була запозичена з-за кордону, потім я перетворилася з «пупавки», як мене називали на Русі, на «Романову траву». Наприкінці 18 століття російський агроном Болотов назвав мене ромашкою.
Ще не про всі мої таємниці довідалися. Одна з легенд розповідає: У давні часи ми служили парасольками у гномів. А ще є народний переказ, в якому йдеться про те, що я, ромашка, виростаю там, куди впаде з неба зірка».


Фея:А тепер хлопці давайте пограємо у гру "Збери букет"
З якої квітки народилася Дюймовочка? (Тюльпан-квітка щастя).
Які квіти росли у Каю та Герди? (Троянди)
Яка квітка у перекладі російською означає “Зірка”? (Астра – батьківщина Китай).
Які квіти є основним символом свята 8 березня? (мімози та тюльпани).
Хто займається складанням різних букетів та квіткових композицій? (Флорист).
Згадайте пісні, де згадуються назви квітів чи квітучих дерев? (Білі троянди, конвалії, букет бузку, золотиться троянда чайна).
Які квіти дарують на перше вересня? (Гладіолуси).
Згадайте назви польових кольорів? (Волошка, ромашка).
Які квіти мала знайти героїня казки «Дванадцять місяців»? (Проліски).
Яку квітку дівчини використовують для ворожіння на кохання? (Ромашка).
Ведуча: Про квіти складені пісні, вірші Квіти прикрашають наше життя, ми милуємось їхньою красою. На нашій клумбі ростуть різні квіти. (Діти по одному встають, називають квіти та читають про них вірші).
"Волошка"
Б. Колоситься в полі жито,
Там, у житі, квітку знайдеш:
Яскраво – синій та пухнастий
Тільки шкода, що не запашний.
"Кульбаба"
Впустило сонце промінчик золотий,
Виріс кульбаба перший молодий.
У нього чудовий золотистий колір
Від великого сонця маленький портрет.
"Ромашка"
Ошатні плаття, жовті брошки,
Ні цятки немає на гарному одязі.
Такі веселі ці ромашки.
Ось, заграють як діти, у цятки.
"Пролісок"
Виглянув проліск
У напівтемряві лісовий.
Маленький розвідник,
Надісланий навесні.
"Дзвіночок"
Дзвіночок! Дзвіночок!
Невже це ти?
Так дзвеніш і так тремтиш
Там, де трави та квіти.
Фея:Про квіти можна говорити нескінченно. Квіти – це музика, це легенди, це вірші. Без квітів наше життя було б нудним. Будьте чуйними, добрими до квітів.
Для Вас зараз наш танець з моїми подругами – квітами. А Ви, хлопці, покружляйте у вальсі разом із Вами.

Сценарій розваги у дитячому садку "Подорож до країни квітів" прощання з літом

Ціль: збагачення знань про польові кольори; формування вміння бачити навколо себе прекрасне, сприяти створенню хорошого настрою.

Завдання: Розширювати уявлення про рослини, допомогти дітям запам'ятати назви квітів, сприяти вмінню розгадувати загадки, закріплювати знання кольору.

Підтримувати бажання дітей брати участь у спільних іграх, танцях, змаганнях.

Хід свята

Під веселу музику діти збираються на майданчику

Виходить богиня Флора

Богиня Флора: Здрастуйте, хлопці! Ви впізнали мене? Ні?

Я володарка і богиня квітів – Флора.

Квітковою феєю мене називають,

Я про квіти, дітлахи, все знаю.

Тепер ви знаєте, як мене звуть. Але мені хотілося б дізнатися і про ваші імена. Але вас так багато, хлопці. Тому щоб всіх вас запам'ятати, я пропоную зіграти в одну цікаву гру-знайомство. Спробуємо? Слухайте уважно, і ті, хто почує свої імена, повторюйте за мною.

Муз. 2 (Музична гра «Знайомство»)

Богиня Флора : Ну, ось ми з вами і познайомилися! Скажіть, хлопці, а що нам дарує літо?

Так, все вірно, літо прекрасна пора року, яка дарує нам дуже багато радості та краси, наприклад, квіти. І в мене є хороша ідея проводити наше чудове літо балом квітів!

А які квіти ви знаєте? Де ми можемо зустріти квіти? А якого кольору бувають квіти? Молодці, хлопці, знаєте! Але ви, мабуть, не знаєте, що є чарівні квіти. Хочете з ними познайомитись? Тоді я запрошую вас до моєї квіткової країни на свято квітів. А для того, щоб туди потрапити, потрібно перетворитися на якусь квітку і станцювати зі мною чарівний вальс. Але перш, ви повинні заплющити долонями очі і, кружляючи на місці, хором, дружно і голосно сказати чарівні слова:

Я на місці покружу,

я в квіточку перетворюся!

Запам'ятали? Тоді починаємо наше перетворення та танцюємо вальс квітів!

Муз. 3 (Звучить "Вальс квітів" Чайковського)

Богиня Флора: Ось ми на місці. Ой! (озирається навколо) А де ж мої чарівні помічники? (кличе їх) Роза! Кульбаба!

(з'являється Роза із дзеркальцем у руках, милуючись собою, не помічає дітей та Флору)

Богиня Флора: Трояндочка, у нас гості! Роза, прокинься!

Троянда: Ой ой! Справді, гості! Адже я зовсім забула, що у нас сьогодні свято квітів. А ти навіть мене не попередила. Я ж не встигла навести свій ранковий макіяж.

Богиня Флора: Роза, ти й така прекрасна! Прекрасніше з усіх кольорів! Адже так, хлопці?

Троянда: Ну добре. Заспокоїли. Тоді давайте веселитись! А-а-а! (Озираючись навколо, хапається за серце)

Богиня Флора: Роза, що знову сталося?

Троянда: Свято починається, а Кульбаба ще спить!? Ні, я без нього не можу, я без нього не впораюся. Мені потрібна допомога.

Богиня Флора: Хлопці, давайте, дружно хором покличемо його. Кульбаба!

(Кличуть Кульбаби)

(звучить сміх, з'являється, потягуючись і позіхаючи, Кульбаба)

Кульбаба: Хто мене кликав? Відвернули мене, розумієш, від важливих справ! І взагалі, чому тут стільки багато дітей? Що тут відбувається?

Богиня Флора: Кульбаба, ти що забув? Адже сьогодні свято квітів! І наші хлопці бажають веселитися!

Троянда: Так, так, Кульбаба! А мені без тебе не впоратися!

Кульбаба: Веселити я люблю! Я, взагалі, квіточка весела (до хлопців) А ви веселі? Заводні? Пустотливі? Шубутні? Тоді починаємо! Роби як ми! Роби краще за нас!

Муз 4 (звучить пісня "Ворушись")

Богиня Флора: Молодці, хлопці! Ви здорово танцюєте!

А тепер я пропоную всім оговтатися в незвичайну подорож нашою квітковою країною. І для цього нам потрібні 2 веселі паровозики.

Правила такі.

Пасажири вишиковуються в колону по одному паралельними рядами. На чолі локомотива – машиніст.). Кожна команда має свою пісню. Наприклад, у першій – «Хороші навесні в саду квіточки» (музика Мокроусова, вірші Алимова). У другої команди пісня «Ой, цвіте калина» (музика Дунаєвського, вірші Ісаковського

Коли зазвучить мелодія обраної пісні, вся команда починає за капітаном рухатися майданчиком, повертаючи то в один, то в інший бік. Зазвучить інша пісня – команда негайно зупиняється, рухатись починає інша команда під мелодію своєї пісні. Так повторюється кілька разів.

Машиністи повинні вести у себе колони те щоб вони перепліталися друг з одним у різних напрямах. Коли вони заплутаються остаточно, лунає свисток. За цим сигналом обидва паровози повинні якнайшвидше повернутися до початкового положення, піднявши при цьому руки вгору. Перемагає та команда, яка зробить це швидше.

Богиня Флора: Ну, ось, хлопці! Ми з вами опинилися на квітковій галявині.

Але, на мою думку, щось з нею не так!?

Троянда: Ох, Кульбаба, ти що, не прикрасив цю галявину до свята?

Кульбаба: (чухає голову) Ой, забув.

Троянда: І що нам робити?

Богиня Флора: Не хвилюйтесь, друзі мої! Наші хлопці нам зараз допоможуть. Адже так, хлопці?

Кульбаба: Тоді за справу!

Муз 7 (Квіткова естафета: "Зібрати квіти"; грають 3 команди дівчаток. Реквізит: обручі та пелюстки)

Богиня Флора: Молодці, хлопці! Завдяки вам, наша квіткова галявина стала ще красивішою та ошатнішою! Тепер до нас точно прилітатимуть красуні-метелики та трудівниці-бджоли, щоб поласувати різними смаколиками. А ви знаєте, чим вони харчуються?

Троянда: А давайте приготуємо для них сюрприз і зберемо багато ласощів.

Кульбаба: Для цього ми запрошуємо наших хлопчиків, які зараз перетворяться на справжніх бджіл і переноситимуть нектар у ці відра. А всі дівчата будуть за них вболівати!

Муз 8 (естафета "Збери пилок" Реквізит: 3 кухарі, м'ячики, відра)

Діти стають у дві команди. За сигналом ведучого по одному учаснику біжать до столика з ложкою в руці, беруть ложкою по жовтій кульці і біжать назад, складають кульки у цебро. Перемагає команда, яка перша справила із завданням.)

Богиня Флора: Ох, і молодці ж наші хлопці! Квіти посадили, нектар зібрали. А цікаво, чи добре ви знаєте квіти? Дійсно добре? А ось ми зараз це перевіримо.

Троянда: Є ще одна гра для вас –

Ми прочитаємо вірші для вас зараз,

Ми почнемо, а ви закінчуйте,

Дружно хором відповідайте.

Кульбаба: 1. Золота середина та промені навколо,

Це може бути картина: сонце в блакитному небі?

Ні, на сонці на папірці

На лузі квітка… (ромашки)

Троянда: 2. Рано вранці розпускає

Пелюстки свої квітка,

А як вечір настає,

Гасить червоний вогник.

Подивися, подивися,

Що за червоний віялок?

Це яскрава… (гвоздика)

Новий святкує день.

Богиня Флора: 3. Підросте – нарядиться

У біленьке плаття.

Легке, повітряне,

Вітерку слухняне.

А поки що стоїть одягнений

У жовтий сарафан,

І звуть його, хлопці,

Просто … (кульбаба).

Троянда: 4. На сонячному узліссі в траві сидить вона,

Лиловенькі вушка тихенько підняла.

І тут допоможе вам кмітливість,

Її звуть - квітка … (фіалка)

Кульбаба: 5. Нам кожному весняна природа дорога.

Ручками розпускаються холодні сніги.

Від снігу очищаються і хвоя, і хмиз,

І перший з'являється у проталіні… (пролісок).

Богиня Флора: 6. У траві густий, зелений він виглядає ошатно.

Але з ріллі, як бур'ян, він вигнаний нещадно.

Голівка блакитна і довга стеблинка.

Ну хто ж його не знає?

Адже це ... (васильок)

Кульбаба: Ось минає літо,

Не будемо сумувати.

Квітів та трав букети

Ми малюватимемо.

Кульбаба: Пропоную вам хлопці, щоб холодною зимою згадувати про це тепле і прекрасне літо і про цей прекрасний бал квітів, зберегти його частинку і перенести нашу яскраву галявину квітів на ці білі листи.

Естафета “Укрась галявину” Діти будуються у дві команди по 10 осіб. Завдання кожної команди - якнайшвидше прикрасити "поляну" квітами: на лист ватману з намальованою "поляною" діти приклеюють квіти.

Ведучий: Хлопці, подивіться, яка у нас вийшла чудова галявина. Ми залишимо її у себе в групі на згадку про тепле літо.

Богиня Флора: Молодці, хлопці! І квіти ви знаєте. А серед простих квітів є і чарівні. Якщо знайдеш квітку папороті, можна знайти скарб.

Троянда: Кульбаби прокидаються і лягають спати разом із сонечком.

Кульбаба: А нігтики, наприклад, при наближенні дощу закривають свої віночки, конюшина стискається, а квіти мальви згортаються і зникають.

Троянда: А на кущах бузку учні та студенти шукають квіти з п'ятьма пелюстками, щоб загадати бажання.

Богиня Флора: А у вас яке бажання, хлопці? Загадайте його швидше! Загадали?

Флора, Троянда, Кульбаба: Ось і настав момент прощання,

І хочемо ми вам сказати:

Всім любити природу потрібно,

І квіти все зберігати!

Троянда: Три місяці літа як мить пролетіли!

І сонце світило, і вітри шуміли,

Часом – прохолодно, а частіше – спека.

Тепер же нам із літом прощатися час.

Але ми не сумуємо. Рік пройде і знову

Нас літо із собою покличе погратись.

Давайте голосно скажемо нашому прекрасному літу «До побачення!»

Богиня Флора: Пора вам, хлопці, повернутися назад, у ваш затишний, улюблений дитячий садок, де вас вже зачекалися ваші іграшки, яскраві книжки та веселі ігри. Нам потрібно знову заплющити долонями очі і, кружляючи на місці, хором, дружно і голосно сказати чарівні слова:

Я на місці покружу, в дитячий садок знову повернуся!

Ось ми на місці! Ми з радістю чекатимемо на вас знову в гості! До побачення, До нових зустрічей!


Сценарій свята «БАЛ КВІТІВ»

У темряві та стужі лежала колись Мати Сира Земля – ніде не було ні тепла, ні світла. І сказав одного разу Ярило (бог сонця, весни та родючості у стародавніх слов'ян): "Погляньмо крізь темряву окрішну, чи добре, чи пригожа вона, чи доведеться нам на думку?" Він пронизав полум'ям погляду свого шару мороку, що лежали над Землею, що спала. Відразу засяяло червоне Сонце, полилися гарячі хвилі світла. Прокидалася від сплячки Земля і ніжилася в юній своїй красі, наче наречена на шлюбному ложі. Жадібно пила щедрі сонячні промені, набираючись до повних країв живоносною силою. Мовив тоді Ярило, посвітлівши мудрими очима: "Ох ти, гой ти, Мати Сира Земля! Полюби мене, бога світлого. За любов за твою я прикрашу тебе синіми морями, жовтими пісками, блакитними річками, срібними озерами, зеленою травою-муравою яскраво-червоними, блакитними..." Ось так ніби й з'явилися на нашій Землі квіти.

За давньослов'янським повір'ям, щовесни прокидається Ярило від довгого зимового сну, сідає на коней своїх - на сизі хмари, хльосить золотою віжкою, палючою блискавкою Мати Сиру Землю. Мати-Земля від того прокидається, молодшає, фарбує своє обличчя квітами і злаками, пашить силою, здоров'ям. Все оживає - і поля, і луки, і гаї, і дрімучі ліси. Радіє все живе на Землі!

Ведучий 1:Квіти як люди, на
Добро щедрі,
І, щедро ніжність
Людям віддаючи,
Вони цвітуть, серця
Відігріваючи,

Як маленькі теплі

Вогнища.
Жане

Ведучий 2:Доброго дня, шановні друзі! Як радують наш погляд яскраві фарби квітів, їх витончені контури! Напевно, немає нічого досконалішого в природі, ніж квіти! Вони і прикраси, і ліки, і їжа, і символи. Недаремно сказав поет: «Квіти – усмішка природи!».

Ведучий 1:Дозвольте нам відкрити «Бал квітів».

(Звучить вальс квітів із балету «Лускунчик».

В цей час входять діти у костюмах квітів.)

Ромашка:Я біла ромашка,

Всередині жовтий колір,

Візьми мене з собою,

Прикрашу твій букет.

Незабудки:Блакитною світлою крапелькою

У луговий кольоровий візерунок
Незабудка сонцем вкраплена
Наче намистинка в килим.

Пролісок:Голубенький, чистий

Пролісок – квітка!

А поруч скрізистий,

Останній сніжок…

Бузок:Від білої, рожевої до сизої, кольору хмари,

Шумить бузок у цвітінні живому.

Вона кличе прохолодою пахучою

І махає нам махровим рукавом.

Півонія:Погляньте на півон, що розкрився.

З червоними литими пелюстками

І він нагадає вам чарівний сон,
Чарівний сон із казки з чудесами.

Фіалки:На сонячному узліссі фіалка розквітла.

Лиловенькі вушка тихенько підняла.

У траві вона ховається, не любить лізти вперед,

Але кожен їй вклониться і дбайливо візьме.

(Всі квіти весело кружляючи, йдуть).

Ведучий 1:Все життя квіти не залишають нас.
Чарівні спадкоємці природи -
Вони заходять до нас на світанку,
У західну годину дбайливо заходять.
Вони нам продовжують час зустрічей,
Відкладають час розлучення.

Ведучий 2:Ми душі та серця повинні берегти
Від хижих рук, від зла та мерзіння.
Будь-яка думка піднесеної мрії
Тоді лише переллється в тріумфування,
Коли перед нею схилиться квіти
Посередники живого розуміння.


Ведучий 1:Говорити про квіти можна безкінечно. У кожного є свій секрет, своя потаємна таємниця, своя легенда…

Ведучий 2:Напевно, ніхто не зможе так захоплююче і цікаво розповісти нам про цей дивовижний, чарівний, чудовий світ квітів, як самі квіти. Прекрасні представники флори поспішають вітати вас. І серед них цариця всіх квітів – троянда.

Ведучий 1:Троянди – сестри зорі. Колір їхнього кольору зорі рівнозначний.
Розкриваються троянди лише в перших світанкових променях,
А розкрившись на диво, вони то сміються, то плачуть,
Сум і радість, хитаючи у глибоких атласних кольорах.

Ці рядки присвячені, мабуть, найшанованішій квітці у всіх народів – троянді. Які ж легенди пов'язані з «королевою квітів»? Послухаймо.

(Виходить дівчина в костюмі троянди)

Троянда:Є багато міфів і легенд про троянд,

Вважається королевою квітів,

Вони всі з різних країн виходять,

Але в них у всіх є кохання.

Вважається, квітка схожа на жінок,

Що тільки з ними можна порівняти

І тому у всіх цих легендах

Є жінки та троянди – символи кохання.

У країні, що називалася Гюлістаном,

Що в перекладі означає - Сад із троянд,

Аллах сам милувався цим садом,

Котрий білими квітами весь заріс.

Царем квітковим був у той час Лотос,

Але він лінивий був і любив поспати,

Тоді Аллах створив Царицю Розу,

Щоб квітами та могла наказувати.

Вона чиста була і така прекрасна,

У неї закохався солодкозвучний Соловей,

Не думаючи, що Роза може бути небезпечною,

Притиснув красуню до грудей своїх.

Не знав він, що вона була з шипами,

Вони пронизали серце Солов'я,

Великі краплі гарячої крові червоною

Забарвлення змінили у прекрасної квітки.

У далекій Індії легенда є така,

Що про квітку прекрасну говорить:

Якось троянда, на світанку розпускаючись,

Явила світу сплячу Лакшмі.

Бог Вішну дівчину прекрасну побачив

І красою її був просто вражений.

Він поцілунком ніжним розбудив її

І зробив дівчину найулюбленішою з дружин.

Лакшмі ж проголосив Богинею Краси

І пелюстками троянди обсипають усіх закоханих

На весіллях в Індії та в наші дні.

Ще легенда є, в якій говориться,

Що троянду народила сама Земля,

Побачивши юну богиню Афродіту,

За красою квітка їй рівна створила.

Вівтар богині прикрашали троянди,

Він білим був від дивних тих кольорів,

А вітер аромат навколо розносить

По саду, що був сповнений троянд.

Але одного разу, як говорить легенда,

Богині новина страшна прийшла

Про те, що поранений був смертельно вепрем

Адоніс юний на полюванні біля струмка.

До коханого кинулася богиня,

Вона бігла прямо через сад,

Від вісті гіркою просто збожеволівши,

Через квіти колючі мчали.

Шипи всі ноги викололи Афродіті,

Кров капала на білі квіти,

Ось так ті троянди швидко перетворилися

У криваво-червоні від дівочого кохання.

По суті, всі легенди ті трагічні,

Щоб із білої троянди червоною бути,

Повинне було нещастя трапитися,

Комусь треба було кров свою пролити.

У римлян є легенда про дві дами,

Що одного чоловіка не зуміли поділити.

Одна з них - богиня чудова Діана,

Інша жінка - німфа Розалі.

Предмет кохання їх не простий чоловік -

Підступний Ерос діви голови закрутив.

Кипіла ревнощі і не без причини,

До Розалії він все ж таки благоволив.

Ображена, розгнівана Діана -

Богині німфу Ерос віддав перевагу,

Але їй убити тернину шипами

Суперницю не вартує нічого.

Сколота була до смерті німфа.

Закоханий тіло бездиханне знайшов...

З сліз, що пролилися з очей чоловіка,

Тернівник прекрасними трояндами розцвів.

Любов і троянда завжди нерозлучні,

Завжди так було, споконвіку.

Легенди є гіршими і кращими,

Але в них присутні і троянди, і кохання.

Вважають греки. що підступний Ерос

Богиню Флору домагався багато днів,

Твердив їй про кохання своє вміло

І щедро компліменти сипав їй.

Здійснилося. Він дочекався взаємності.

Отут би жити їм щасливо цілком,

Так ні! Добившись свого, він розчарувався

І почав шукати кохання на боці.

У смертних теж часто так буває,

Тільки дівчина покохає всією душею,

Як кавалер кудись тікає

І шукає зустрічей вже зовсім з іншого.

Богиню Флору до творчості тягнуло.

Від безвиході довелося створити квітку,

Крізь гіркі сльози вона в нього вдихнула

Сум, радість, жаль і захоплення.

Побачила вона своє творіння

І від кохання все сколихнулося в ній,

У хвилювання, вигукнула ім'я ЕРОС,

Але тихо пролунала літера "Е".

Зніяковівши, Флора повторювати не стала.

Навколо почули лише склад її другий,

З того часу квіти ті трояндою називали,

Символізують сильне кохання.

Легенда дуже давня про троянду

Каже, про те, що в старі віки

Жила чудова красуня Ротонда.

Чоловіків полонила дівоча краса.

Її ж серце залишалося неприступним,

Як стіни фортеці, де дівчина мешкала.

Серця чоловіків палали пристрастю лютою

І силоміць дівчину вони вирішили взяти.

Зламали двері і до кімнати увірвалися.

Богів Ротонда почала закликати.

Діана крик несамовитий почула,

Вирішивши всіх суворо покарати.

Хто винен, вона не стала розбиратися,

По-своєму питання той вирішивши.

Ротонду в троянду перетворила в ту ж мить Діана,

Її шанувальників – у найгостріші шипи.

З часів язичницьких вважали скандинави,

Що розпускає троянда пелюстки,

Коли зима північ відступає,

Лише засміється Локі – Бог вогню та молодої весни.

Уславився квітка у всіх народів,

Про нього в Талмуді є оповідання таке,

Що троянда червона на світ з'явилася вночі,

Де Авеля безневинна пролилася кров.

У християн легенда є інша

Про те, що білу троянду створив сам Бог.

В Едемському саду її Єва побачила,

Поцілувала і зацвітала тієї ж миті квітка.

Яким би не було походження троянди,

Яких не складали б міфів та легенд,

Вона квітів царицею залишається все ж

З часів тих далеких і до наших років.

(Виходить)

Ведучий 2:Коли запал осені вихором

Хліба забарвить у жовтий колір,

Зірка лук – земна астра

Небесним зіркам шле привіт.

Ведучий 1:Якщо довго дивитися на зірку, то можна помітити, що її світло зірки неоднакове. Вона випромінює то блакитний, то білий, то рожевий, то жовтий золотавий кольори. Зірки немов звуть когось, і не дочекавшись падають униз. Стародавні люди, помітивши це, почали придивлятися до дерев, квітів, намагаючись дізнатися зоряного співрозмовника.

Айстра! – вигукнули вони, що у перекладі російською мовою означає «зірка». Ця назва так і закріпилася.

(Виходить дівчина в костюмі айстри)

Айстра:До Європи я прийшла з Китаю. У 1728 році моє насіння привіз до Парижа патер Інкервіль і подарував їх відомому французькому ботаніку Антуану Жюсьє. А далі європейські ботаніки почали чаклувати над виведенням різних махрових та різнокольорових сортів, яких зараз налічується понад 400.

Астра - найдавніша рослина. Коли біля Сімферополя розкрили царську гробницю двохтисячолітньої давнини, то серед різних гірлянд із листя аканта, лавра та шишок сосни побачили зображення айстри. Я в давніх греків вважалася амулетом.

Айстри – остання посмішка осені, красиві та невибагливі, викликають різні асоціації. Одні, побачивши їх, радіють; інші – сумують; треті думають про вічність краси, а четверті розводять руками: зима надвір, а вони розцвітають, витримуючи морози до семи градусів.

Існує повір'я: якщо вночі стати серед айстр і уважно прислухатися, то можна почути ледь помітне перешіптування – так айстри спілкуються зі своїми сестрами – зірками.

Відома всім квітка осіння - астра,

Схожий на чудову зірку,

Він різнокольоровий: синій, білий, червоний,

Промені подарує сонячному дню.

Виникли айстри, судячи з повір'їв,

З тих порошин, що впали з зірок,

З небес далеких опустилися на землю,

Пустило коріння і подалося в зріст.

Ось тому схожі так на зірки,

Вони серед клумби восени горять.

Вважається, що вночі темної, пізньої

Вони зі зірками тихенько говорять.

Ведучий 1:На лужку роси стилі,
Не ворухнеться вода.
Білий колір кидає лілія
На задумливість ставка.
І не знає ніч сумна,
У затуманеному чаді,
Чи то місяць, чи то лілія
Тихо хлюпається в ставку.

Ведучий 2:Не знаю, як вам, а мені завжди подобалися білі лілії. Вони завжди асоціюються у мене з ніжністю, і якоюсь таємничістю. Лілія отримала свою назву від давньогалльського слова "лі-лі", що в буквальному значенні означає "білий - білий".

(Виходить дівчина в костюмі лілії)

Лілія:Мої перші зображення зустрічаються на критських вазах і фресках, починаючи з 1750 до нашої ери, а потім у стародавніх ассирійців, єгиптян, греків і римлян. У Персії за часів царювання Кіра лілія була основною окрасою газонів, внутрішніх двориків та водойм.

Стародавні греки, приписуючи квітці божественне походження, вважали її символом надії. Молоді гречанки на честь лілії змагалися у бігу на святах Флори, де переможницю неодмінно прикрашали вінком білих квітів. За давньогрецькою міфологією богині Гері присвячена біла лілія або лейріон, як називали мене греки. За переказами, лілія виросла з крапель молока, яким богиня годувала немовля Геракла – майбутнього великого героя.

Стародавні греки складали легенди,
І крізь віки ті доходять до нас.
Казки для дорослих залишилися нетлінними,
І інтерес до них зовсім не згас.

Я наведу вам оповідання цієї ери.
Хлопчик народжений був царицею Фіван.
Але, побоюючись ревнивиці Гери,
Сховала мати малюка – приховати обман.

Знаючи божественність диво-малютки,
Швидко Мінерва дізналася про те.
Шлях вказала – такі вчинки
Були завжди. Все таким дарма!

Але не сказала, чиїм сином був малюк.
Гера намагалася його нагодувати.
Але, побоявшись якогось каверзи,
Він відштовхнув – перервалася тут же нитка –
Та, що б зв'язала годувальницю з дитиною.
Бризками в небо – струмінь молока.
І, Чумацький Шлях, краси дуже рідкісної
Зустрічі ненавмисної – ліг на віки.

Декілька крапель упало на землю.
Тут же паростками вони проросли.
Лілії дивні ніжною краплею
Колір білий розкрили вдалині.

І, з того часу, прикрашає околицю
Символ невинності та краси.
Ніжний їхній запах вселяє всім вірність,
Сенс милосердя та чистоти.

Важливе місце займають лілії історія Франції. У V столітті король Хлодвіг здобув перемогу над німцями на березі річки Лі. Переможці поверталися з поля битви, прикрашені ліліями, і з того часу на прапорах і в гербі Франції красуються три лілії, уособлюючи три чесноти – співчуття, правосуддя та милосердя.

В даний час я є прекрасною декоративною рослиною, що зачаровує будь-яку людину. Недарма поети присвячують мені віршовані рядки:

Ах, білі, ніжні лілії,

Де, під яким промінням ви визріли?

Білих лебедів лебеді вивели,

І не зрозумієш, де пташенята, а де лілії.

(Виходить)

Ведучий 2:У синьому полі холодні тіні,

Білий іній у саду на зорі.

Хризантеми цвітуть, хризантеми,

Осінній день стоїть на подвір'ї.

Ведучий 1:Останні квіти року - хризантеми - з'являються з першими заморозками і тому по-осінньому холодні і привабливі, як холодний і привабливий іній перших заморозків.

Напевно, в осінні дні, коли природа стає бідною квітами, приємно отримати або подарувати комусь букет хризантем.

(Виходить дівчина в костюмі хризантеми)

Хризантема:Більше десяти тисяч сортів хризантем існує на світі, і неймовірно важко достовірно стверджувати, коли саме древні народи почали займатися моїм розведенням.

У Європу мене завезли з Японії в 1676 році, і першою країною, якій пощастило зі мною познайомитись, була Англія.

За італійською легендою, хризантеми з'явилися з паперових квітів, якими бідна жінка прикрасила синову могилу. Коли другого ранку вона прийшла до могили з новими квітами, то побачила, що квіти, принесені нею напередодні, проросли і стали живими. Недарма у країнах Сходу білі хризантеми є символом жалоби, отже, там дарувати й давати квіти можна лише день поминання чи хвилини розставання з дорогими людьми.

А ось у себе на батьківщині в Японії я – вісниця осені, символ сонця та нації. Стилізоване зображення шістнадцятипелюсткової імператорської золотої хризантеми є основою державного герба, найвища нагорода країни – орден Хризантем. Японці давно відзначають свято хризантеми. Цього дня вони співають пісні, декламують вірші, оздоблюють себе гірляндами квітів. За старовинним місячним календарем жовтень вважається місяцем хризантем. В Японії про мене існує легенда, яку я хочу вам сьогодні розповісти:

Давним-давно, у сиві часи,

У країні, що називається Китаєм,

Мікадо злий на троні сидів,

Одноосібно царював і правил.

Пролунала чутка, що острів є такий,

Де Сонце піднімається з ліжка

І там росте квіточка золота,

Що називали люди хризантеми.

Поголос про нього заполонив світ,

Про чудодійну його твердили силі,

Про те, що можна зробити еліксир

І залишатися довго молодим і прекрасним.

Але є загвоздка – ту квітку зірвати

Могли лише ті, хто був із душею славною,

Хто дуже добрим серцем мав.

Ось, що тоді вигадав злий Мікадо.

Послав за хризантемою золотою

Він триста юнаків та дівчат чарівних,

Але довго – довго чекав на Мікадо злий –

Куди вони зникли – невідомо.

Ніхто з них до Китаю не приходив.

Летіли дні та роки минали,

Постарів Мікадо і покинув цей світ,

Він не дочекався Чудо – еліксиру.

А молодь до місця дісталася,

Там було так спокійно та чудово,

Що повертатись не хотілося їм назад.

Вони вирішили залишитися назавжди.

Закохалися в острів усією своєю душею,

Знайшли квітку ту золоту чудову

І Сонця Висхідного Країною –

Японією назвали острів місцевий.

Там хризантему кожен житель шанував,

Наче Сонцем, нею всі пишалися

І Орден Хризантеми

найвища нагорода тієї країни,

До сьогоднішнього часу збереглася.

У нас в Росії мене теж дуже люблять, мені присвячений романс «Відцвіли давно хризантеми в саду».

(звучить романс у виконанні…….)

(Виходить)

Ведучий 2:Так, хризантема дійсно благородна і дивовижна квітка. Але я хотіла б звернути увагу присутніх ще на одну осінню квітку, яка своїм зовнішнім виглядом не схожа на жодну іншу. Цю квітку називають шпажником, так як стебло його дуже схоже з клинком шпаги, а червоні суцвіття деяких сортів подібні до крапель застиглої крові. Здогадалися, про кого йдеться? Звичайно ж, про гладіолус.

(Виходить дівчина в костюмі гладіолуса)

Гладіолус:Давньоримська легенда стверджує, що якщо коріння гладіолуса повісити на грудях, як амулети, вони не лише допоможуть здобути перемогу в поєдинку, а й оберуть у поєдинку.

У перекладі з латинського "гладіолус" - "меч" і тому у римлян я вважався квіткою гладіаторів. Легенда каже:

Між Фракією та Римом йшла війна.

Рим, як відомо, здобув перемогу

І багато полонених полководець узяв.

Що з ними буде, жоден солдат не відав.

Два юнаки серед нещасних було,

Зв'язала дружбою їх одна біда,

Туга за батьківщиною серця з'єднала

І побратала їх, тепер уже назавжди.

Правитель Риму був дуже жорстоким,

У кровопролиття радість знаходив.

З ранку трубили труби у Вічному місті,

Щоб народ на виставу приходив.

Свободу той правитель обіцяв

Тому, хто уникне сьогодні смерті,

Вбивши противників, нітрохи їх не шкодуючи,

І в спритності сьогодні буде першим.

Ось знову затрубили голосно труби

І публіка розсілася по місцях,

Галдя на численних трибунах,

Як зграя зляканого вороння.

Коли боротися настала черга

Тих юнаків здружених двох,

То замість бою кровожерливого, жорстокого,

На подив усім вони раптом обнялися.

Встромили в землю два свої мечі

Ті гладіатори. Дивлячись на це,

Народ із трибун їм люто кричав,

Щоб раби билися неодмінно.

А юнаки не рознімали руки,

Як не репетував розлючений натовп.

Вбили їх, щоб іншим була наука,

Щоб спектакль не наважувалися порушувати.

Тіла впали на мокру арену,

Але лише торкнулися закривавленої землі,

Як на мечах, в цю арену встромлених,

Раптом розцвіли чудові квіти.

З трибун, як луна, прокотилося: "Ах!"

Всі на квіти дивилися дивні -

Їх гладіолусами назвав натовп,

Що в перекладі означає "МЕЧ", повір мені.

Скільки років промчалося з тієї хвилини,

Не місяці та роки, а століття,

Але пам'ять про гідну цю дружбу,

Пройшовши крізь час, досі жива.

Як символ вірності та шляхетності,

Як символ дружби, до батьківщини кохання,

Вважається досі гладіолус -

Квітка чудова, що не кажи.

Ми, гладіолуси – шпажники неймовірно красиві рослини. Близько двохсот п'ятдесяти різних видів із забарвленням віночка квітки від білої до фіолетово-чорної радують око людини по всій планеті.

Біля озерного миска

Зацвітає гладіолус

Лебедина туга.

Відступають звірі у страху,

Їх до рослини не клич,

Стебла тонші за тонку шпагу,

У червоних гронах, як у крові.

Ведучий 1:Народився конвалія травневого дня,

І ліс його береже.

Мені здається: його задень –

Він тихо задзвенить.

І цей дзвін почують промінь,

І птахи, і квіти.

Давай послухаємо, а раптом

Почуємо – я і ти!

Ведучий 2:Конвалія – це символ чистоти, ніжності та вірності. В одних казках конвалії – це пророслі бусинки з намиста Білосніжки, що розсипалися, в інших – не що інше, як сонячні зайчики, якими гноми ночами користуються як ліхтарики. В Англії розповідали, що конвалії ростуть у лісі в тих місцях, де казковий богатир Леонард переміг страшного дракона.

(Виходить дівчина в костюмі конвалії)

Конвалія:А в селах Франції зберігається старий звичай святкувати щорічно в першу травневу неділю «день конвалії», що супроводжується загальним веселощами, густими частуваннями, іграми та танцями.

Про мене існує безліч легенд.

На Русі існувала легенда про цю квітку, пов'язану з іменами Садко, Любави, Волхви.

Була красуня Волхова

Царівною морською,

Закохалася в юнака простого

На ім'я Садко.

Він був високий, гарний собою,

Не раз вечорами звучав.

Зітхала юна Волхова

З хвиль прийшовши до Садка

І у палац підводний новий

Звала його із собою.

Але за царівною молодою

Садко йти не став,

Іншу дівчину дружиною

Нещодавно він назвав.

Улюбленку лісів високих,

Лугів, полів, квітів –

Любаву – діву синьооку

Давно любив Садко.

Пішла вечірнім часом

На березі Волхова,

Сльози, приховані травою,

Роняла над річкою.

Там ранньою весною

Рости квіточка стала,

Він ніжністю та красою

Людей усіх підкорював.

Він із сльозинок був Волхови,

Царівни тієї морської,

Що чистим, трепетним коханням

Страждала за Садком.

Царем квітів називав конвалії великий композитор П. І. Чайковський. Будучи у Флоренції, композитор піддався спокусі і оспівав улюблену квітку – але аж ніяк не в музичному творі, а… віршами, мало кому відомими! Я ж не можу встояти перед спокусою відтворити хоч кілька строф:

Швидше в ліс!... Біжу знайомою стежкою

Невже справдилися мрії, здійснилися сни?

Ось він! Схилюсь до землі, я трепетною рукою

Зриваю чудовий дар чарівниці весни.

О Конваліш, чому ти радієш так погляди?

Інші є квіти розкішнішими і пишнішими,

І яскравіше фарби в них, і веселіше візерунки, -

Але краси в них немає таємничої твоєї.

(звучить аудіозапис «Конвалії» (муз. А. Аренського, сл. П. Чайковського)

Ведучий 1:Васильки - блакитні, фіолетові,
Рожевато - бузково - білі,
З кожним роком по-новому нові,
Весною проростають несміливі.

А потім наливаються зорями.
І скажу без приховування і чесно я:
Як любителі троянд би не сперечалися,
Васильки – це диво небесне!

Ведучий 2:Василько отримав свою назву на честь синьоокого юнака на ім'я Ціанус, який був вражений його красою. Юнак збирав ці сині квіти і плів із них гірлянди та вінки. Юнак навіть одягався в одяг синього кольору і не залишав полів до тих пір, поки всі улюблені квіти не були зібрані до єдиного. Прекрасного юнака одного разу знайшли мертвим на хлібному полі, він був оточений цими квітами. Дізнавшись про це, богиня Флора перетворила тіло юнака на квітку, і всі вони стали називатися ціанусами, що означає синій.

(Виходить дівчина в костюмі волошка)

Волошка:Добрий день друзі! Сьогодні я хочу вам розповісти одну дивовижну казку.

Жила колись в одному селі бідна вдова із єдиним сином – Василем. Він був гарним і працьовитим хлопцем, і багато дівчат заглядалися на нього. Але на жодну з них не звертав Василь уваги. З ранку до ночі працював він на своєму полі, а повертаючись додому, спускався до річки - вмитися, відпочити, на захід сонця помилуватися.

Він і не знав, що в тій річці живе русалка, що щовечора дивиться на нього, розсунувши листя латаття. Дивиться і тихо зітхає. - Ах, - шепоче русалка, - якби ти покохав мене, стали б ми жити з тобою в річковій глибині. Подивися, як я прекрасна, як прохолодно та красиво у мене під водою!

Коли Василь побачив русалку, почув її слова, навідріз відмовився покинути свою землю, своє поле, не захотів і дивитись на русалочу красу. - Тоді, - розсердилася красуня, - не діставайся ти нікому! Стань квіткою на своєму полі!

Захиталася квітка серед жита. Був він синім-синім, як очі Василя, як глибока вода у річці! І назвали люди ту квітку волошки - на згадку про зниклого юнака.

І хочете вірте казці, хочете ні, але одне в ній правда: росте волошка синя тільки серед жита, а якщо зустрінеться в іншому місці - значить, колись тут було житнє поле. У тих країнах, де жито не сіяли, не знали і про волошку синього, наприклад, у Стародавньому Єгипті. А взагалі-то волошок - понад 550 видів! Серед них є зовсім не сині: вони бувають і ліловато-червоні, і рожеві, і майже білі... Ось така вона, квітка-василька!

І серед колосків жита,
Де кружляють метелики
Так коники грають,
Привітний погляд кидають
Сині волошки.

(Виходить)

Ведучий 1:О, ці перші тюльпани!

Як я люблю їхній ніжний колір!

Туманно-рожевий, обманний,

Як ранній, примарний світанок…

Люблю вдихати невловимий,
Невинно-свіжий аромат,
І перламутр квітів вразливих,
Прохолодою чистою багатий.

Природи щирий подарунок,
Гонці прокинутої весни,
Їхнє перше зітхання променистий і яскравий,
Чарівні, юні та стрункі…

Ведучий 2:Їх полюбили ельфи в казках,
Гойдаючись у віночках квітів.
І художники в чудових фарбах,
Писали акварель вітрів.

Зображення тюльпанів,
Їх ткали заради чепуруни,
На дорогих і трохи манірних,
Брабантських пишних мереживах.

Краса тюльпана підкорила Персію, Туреччину та інші східні країни. З ним, як втім, і з іншими квітами, на сході та в Середній Азії, звідки родом тюльпан, пов'язано багато легенд і переказів.

(Виходить дівчина в костюмі тюльпана)

Тюльпан:За часів тюльпаноманії люди створювали безліч легенд про мене, писали на мою честь вірші та поеми. Мабуть, з упевненістю можна сказати, що після троянди жодна квітка не обростала таким ореолом поклоніння і захоплення, як тюльпан, і про жодну квітку не створювалися такі поетичні рядки. Ось, наприклад, що писав Жак Деліль у своїй поемі "Сади" про цю пристрасть до тюльпанів:

Так житель Харлема один, зачинивши двері,

Без сну та відпочинку, по добі, як закоханий,

Чекає з трепетом, коли розпустяться бутони;

Він чатує на сад, як падишах - гарем;

Ділитись красою не хоче він ні з ким;

Намагаючись вивідати суперників секрети,

Готовий не пошкодувати будь-якої ціни за це,

І, як скупець свій скарб, беззмінно, цілий рік,

Вишуканий тюльпан ревниво береже.

З давніх-давен прийшла до нас легенда про саму сутність цієї квітки. Говорили, що у золотистому бутоні жовтого тюльпана було укладено щастя. До цього щастя ніхто не міг дістатися, бо не було такої сили, яка б змогла відкрити його бутон. Але одного разу лугом йшла жінка з дитиною. Хлопчик вирвався з рук матері, з дзвінким сміхом підбіг до квітки, і золотистий бутон розкрився. Безтурботний дитячий сміх зробив те, чого не змогла зробити жодна сила. З того часу і повелося дарувати тюльпани тільки тим, хто відчуває щастя. Цій легенді присвячені рядки Роберта Різдвяного:

Чудовий гість далекого Ірану,

Улюбленець обпалених сонцем країн,

У садах Хафіза вогняний тюльпан

Розкрив, як чашу, віночок свій багряний.

А ось що писав з приводу повального захоплення тюльпанами Теофіль Готьє:

Квітка Голландії я, молодий тюльпан,

І такий прекрасний я, що дасть фламандський скнара

За пару цибулин весь блиск архіпелагу,

Всю Яву, якщо свіжий і гордий мій стан.

Були часи, коли за цибулину можна було купити карету з кількома конями. За квіти розплачувалися золотом, дорогими речами, стадами бугаїв, овець...

Як він гарний - та полум'яна квітка!
На довгому стеблі гордий і самотній.
Прекрасні пелюстки закритого бутону.
Чотири століття світ у нього закоханий...

Ведучий 1:Так, говорити про квіти можна безкінечно. На жаль, сьогодні ми не можемо розповісти про всі прекрасні рослини, без яких ми не можемо уявити своє життя.

Ведучий 2:Квіти – це найтепліший та найніжніший подарунок. Квіти – це освідчення в коханні. Квіти – це посмішка природи.

Ведучий 1:З цілим світом сперечатися я готовий,

Я готовий присягнути головою

У тому, що є очі у всіх кольорів,

І вони дивляться на нас із тобою

Ведучий 2:В час роздумів наших і тривог,

У гірку годину лиха та недачі

Бачив я: квіти, як люди плачуть

І росу кидають на пісок.

Ведучий 1:Хто не вірить, всіх покликаю я в сад -

Бачите, моргаючи ледь-ледь,

На людей довірливо дивляться

Усі квіти, як діти у колисці.

Ведучий 2:Квіти приносять нам багато задоволення. Ставтеся до них дбайливо, нехай вони завжди радують наш погляд.

Ведучий 1:Дякую всім, хто брав участь у цьому святі. Дякую, хто прийшов на свято. Ми сподіваємося, що крапельку тепла до квітів ви віднесете у своєму серці.

Звучить музика. Усі встають та прощаються, йдуть.

Ось уже 10 років у МБОУ «ЗОШ №10» діє дитяча громадська організація «Сонячне місто», мешканцями якої є учні початкової школи. Кожен клас представляє певну вулицю. Є вулиці Ромашек та Тюльпанів, вулиці Лілій та Кульбаб, вулиці Лютиків та Конваліїв, Айстр, Гвоздик та Васильків. Багато яскравих та захоплюючих подій переживають маленькі городяни за рік. Це і спортивні змагання, і інтелектуальні марафони, огляди знань, творчі фестивалі, соціальні та екологічні акції та багато іншого, всього й не перелічиш. На лінійках наприкінці кожної чверті куратори підбивають підсумки та нагороджують найактивніших лідерів та найкращі класні колективи. Але головною подією навчального року, що минає, залишається Бал квітів, який збирає і об'єднує всіх хлопців початкової школи. 30 квітня актова зала школи наповнилася голосами молодших школярів і зарясніла від різнокольорових краваток, які традиційно пов'язують учні для таких урочистих заходів. Ведучі розпочали святкову програму «Талантів Сонячного міста» із запрошення на Острів квіткового настрою! Всі хлопці дружно промовили девіз великої шкільної сім'ї: «Скільки у сонечка яскравих променів, стільки у нас цікавих витівок!» Містяни привітали один одного перекличкою своїх девізів. Під «Вальс квітів» П. Чайковського у залі з'явилася Квіткова Фея, яка повідомила дітям сумну новину - злий бур'ян Чортополох ув'язнив у в'язниці всі квіти, а незабаром з'явився і сам. Він налякав хлопців та змусив їх виконувати різні завдання. Квіти, представники від кожного класу розповіли свої вірші, заспівали разом пісню» «Світить сонечко». Хлопцям допомагало саме Сонечко. Потім Чортополох хитрістю та обманом намагався сачком наловити метеликів та нарвати гарних квітів. Бур'ян загадував загадки в надії, що хлопці не впораються, але учні виявилися розумнішими. Після кількох спроб лиходій здався і втік зі свята. І в залі спалахнула «Райдуга бажань». Це дівчата 6-7 класів виконали свій різнокольоровий танець. У Сонячному місті є Знайка Школограда, який нагородив усіх грамотіїв грамотами та дипломами. Знайкою були відзначені переможці та призери олімпіад, переможці конкурсу з каліграфії «Золоте пір'їнка», юні кулібіни у конкурсі дитячих винаходів «Я-винахідник», обрані найкращі твори у конкурсі «Моя космічна історія». А дипломом І ступеня було нагороджено учня 4-б класу Шаверіна Дмитра. Йому присуджено звання "Лідер I ступеня". Закінчив свій виступ Знайка такими словами: Хай живе право читати! Хай живе право писати, малювати! Кожен, хто навчається у школі, має право все знати! Ну яке ж Сонячне місто без Незнайки. Незабаром на сцені з'явився веселий ледар Незнайка і одразу почав роздавати школярам шкідливі поради та пропонувати підкріпитися шкідливими продуктами. Його пожурив відомий лікар Пілюлькін і провів із хлопцями веселу зарядку. За традицією на Балу квітів ми приймаємо до нашої дружної родини найменших мешканців – першокласників. Право пов'язати краватки першокласникам надається нашим випускникам початкової школи, учням 4-х класів. Тепер у Сонячному місті з'явилися нові вулиці: Фіалок, Маргариток та Дзвіночків. Привітати нових мешканців «Сонячного міста» поспішили другокласники з танцем «Волошка». А учні 3-х класів познайомили дітей та дітей з правилами городян. Жителі «Сонячного міста» вміють не лише вчитися, а й веселитися. Здивував усіх несподіваний задерикуватий танець-сюрприз «Шрек» від учнів 4-х класів. Коли ми маленькі, ми вчимося дружити, грати, бути добрими та вміти мріяти. Маша та Ведмідь підняли хлопців на задерикуватий флешмоб. Закінчилась подорож на Острів квіткового настрою виконанням усіма жителями міста пісні «Ми разом», в якій співається про те, що тільки разом ми велика сила, лише друзі, тримаючись за руки, подолають усі перешкоди та доб'ються нових перемог. Світ такий гарний, райдужні кольори, Бути завжди щасливим є у кожної мрії. Тонкими струмками широка річка, Будемо друзями Ось моя рука!

150.000₽ призовий фонд 11 почесних документів Свідоцтво публікації у ЗМІ

Найкращі статті на тему