Сценарій «Царівна Несміяна»
(Проводиться гра «Покажіть відгадку»)
Казочниця: Молодці, хлопці, відгадали всі мої загадки! А сьогодні, я вас запросила в гості непросто так, я хочу вам розповісти дуже цікаву казку! Бажаєте послухати?
Ну, тоді ставте вушка на верхівки,
Слухайте уважно.
Розповім я вам історію
Дуже чудову!
(Звучить музика)
У світі багато казок
Сумних та смішних,
І прожити у світі
Нам не можна без них.
У казці може все трапитися,
Наша казка – попереду.
Казка в двері до нас стукає,
Скажімо казці: «Заходь!»
(Звучить музика)
Жила-була на білому світі царівна.
Царівна непроста, примхлива така!
Було видно по всьому-
Вже не знаю чому-
Їй ніхто не догодить,
Все реве та голосить!
(Через лаштунок чути крик, плач. З'являється Несміяна – плаче)
Несміяна: Не хочу руки мити!
Не хочу я їсти!
Цілий день я буду нити,
Нікого не слухати! (Плаче)
Казочниця: Так ревла цілий день
І ревти то їй не ліньки!
Бідний батюшка наш цар
Усі царівні дозволяв.
І весь час втішав –
Казки проти ночі їй читав.
Він і так до неї, він і сяк,
Все не так, та не так.
Цар: Що трапилося з нашою царівною? Вона плаче, кричить, нічого не хоче робити! Спробую поговорити з нею, втішити!
Доню, ходімо погуляємо! Дивись, яка гарна погода, послухай, як весело пташки співають!
Несміяна: Не хочу я хорошу погоду, я погану хочу! Нехай дощ іде! (Плаче)
Цар: Ну що ти, доню! Адже якщо піде дощ – ти промокнеш!
Несміяна: Хочу промокнути! (Плаче)
Цар: А може, ти хочеш їсти? А нагодую я тебе смачними цукерками. Гей, нянько, принеси-но для царівни цукерки6 солодкі, м'які, запашні!
Несміяна: Нічого я не хочу: ні цукерки, ні котлети; ні чаю, ні молока, ні какао. (Плаче)
Цар: І мороженого не хочеш? Вершкового...
Несміяна: Ні! (Плаче)
Цар: А може бути шоколадного7
Несміяна: Ні! (Плаче)
Цар: Ну тоді, полуничного.
Несміяна: Не хочу я ні морозива, ні тістечка! (Плаче)
Цар: А може, тобі холодно? Гей, нянько, принеси-но хустку для нашої царівни: теплу, пухову.
(Вбігає нянька, підбігає до царівни)
Несміяна: Мені не холодно і не жарко! І мені нічого не треба! (Плаче)
(Нянька важко зітхає і йде)
Цар: Нічого тобі не потрібне, від усього відмовляєшся! А чому ж ти тоді кричиш і плачеш?
Несміяна: Чому я все кричу?
Вам яка справа?
Нічого я не хочу,
Все мені набридло!
Що ж робити?
Як мені бути?
Як царівну розсмішити?
Казочниця: І подумавши, в той же час,
Цар видав такий указ!
Цар: «Царський слухайте указ
І поспішайте в ту саму годину
Наказ виконати,
Царство радістю наповнити.
Хто царівну розсмішить
У палаці той житиме,
Обдарую того я золотом,
Зроблю того багатим!
Казочниця: І у всі країни кінці
Були послані гінці!
Чи багато часу минає,
Петя-півник приходить.
Гучно пісеньку співає,
Царівну розсмішити йде!
Півник: (співає пісню)
1. Голосистий я півень,
У мене чудовий слух.
Гучно пісню я заспіваю
Несміяну розсмішу.
Пр. Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
Гучно пісні я співаю!
Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
Несміяну розсмішу.
2. На ногах ношу я шпори
І гуляю вздовж паркану,
Вранці з сонечком встаю,
«З добрим ранком!» - Кажу!
Пр. той же
Півник: Я Петя-півник,
Золотий гребінець.
Почув я вас указ,
Поспішив до вас у той же час.
Вас розважатиму
на музичні інструментиграти.
Несміяна: Ну, давай, розважай. Грай на своїх музичних інструментах!
Півник: (дістає брязкальце)
Це брязкальце
Дзвінка іграшка.
Дуже весело дзвенить
Всіх навколо веселить.
(Звучить музика – Півень грає на брязкальці)
Несміяна: Забери свою брязкальце: і нічого не весело вона дзвенить, і нікого вона не радує. (Плаче)
Півник: А в мене ще ось що є! (Дістає ложки)
Я на ярмарок ходив,
Ложки дешево купив.
Дзвінкі, різьблені
Розкладні ложки.
Від зорі і до зорі
Веселять народ вони.
(Звучить музика – Півень грає на ложках)
Несміяна: У мене від твоїх ложок голова розболілася. (Плаче)
Півник: Ну, не плач. Не плач, я тобі зараз ще дещо покажу (дістає бубон).
Веселий дзвінкий бубон,
Сумувати ми з ним не будемо.
Ой, дзвенить, він дзвенить,
Усіх грою радує!
(Звучить музика – Півень грає на бубні)
Несміяна: А мені все одно невесело! (Плаче)
Казочниця: Хлопці, давайте Пете-півнику допоможемо розсмішити Несміяну.
(Діти грають на музичних інструментах)
Несміяна: Хай вистачить вам гриміти і дзвеніти! Не хочу вашу музику слухати! (Плаче)
Казочниця: Петя – Петя – півник голову повісив,
Став зовсім невеселим.
Не зумів він Несміяну розсмішити.
А потім вирішив, що житиме і не тужитиме!
(Звучить музика – Півник іде)
Казочниця: Чи багато часу минає
До царства новий гість приходить.
Щоб царівну розсмішити
Руда лисиця до нас поспішає.
(Звучить музика – з'являється Лиса)
Лисиця: 1. Я лисонька-лисиця
Ліси чудової краси
Несміяну розсмішу
І півцарства отримаю.
Пр. Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля
Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля
Несміяну розсмішу
І півцарства отримаю!
2. Я весела лисиця
У гості до вас прийшла сюди.
Посміятися, пограти
І царівну побачити.
Пр. той же
Лисиця: Я Лисонька-лисиця
Руда краса.
Почула я указ
Поспішила в той же час.
Пісні співатиму, танцюватиму,
Несміяну розважати.
Несміяна: Ну, давай розважай!
(Звучить «Яблучко» - Лисиця танцює)
Несміяна: Це дуже швидка музика! Не подобається мені цей танець! (Плаче)
Лиса: А може, ось цей танець тобі сподобається?
(«Циганочка» - Лисиця танцює)
Несміяна: Припини крутитися, у мене від тебе голова паморочиться! (Плаче)
Лисиця: Ну, не догодити тобі, а може ось це тобі сподобатися?
(«Вальс» - Лисиця танцює)
Несміяна: Це дуже сумний танець! (Плаче)
Казкарка: Хлопці, давайте спробуємо допомогти Лисичці! Може, всім разом нам вдасться розсмішити царівну!
(Звучить рус. нар. музика – всі діти танцюють)
Несміяна: Припиніть це неподобство! Не шуміть, не тупайте! (Плаче)
Казочниця: Засумувала лисонька-лисиця
Опустила сумні очі.
Не зуміла Несміяну розсмішити,
І півцарства одержати.
(Звучить музика – Лиса йде)
Чи багато часу минає
До нас Петрушечка приходить.
Обіцяє здивувати
Несміяну розсмішити.
(Звучить музика – з'являється Петрушка)
Петрушка: 1. Я Петрушка-веселун
Стрибатиму і стрибатиму.
Буду весело гратися
З Несміяною веселитися.
Пр. Тра-та-та, тра-та-та
Тра-та-тушечки-та-та!
Буду весело гратися
З Несміяною веселитися!
2. Я веселий і смішний,
Дуже весело зі мною.
Несміяна усміхнися
У танці з нами закружляй.
Пр. той же
Петрушка: Я весела іграшка - чудовий Петрушка!
Чув я, що в цьому царстві Несміянка живе
Все реве, вона реве.
І життя вам не дає.
А спробую вам допомогти –
Розсмішу я царську дочку!
Несміяна: Ну, спробуй, розсміш! (Плаче)
Петрушка: Ну, так слухай Несміяна, жарти-примовки,
І не забувай – маєш ти відповідати на жарти.
(Петрушка проводить гру «Доскажи слівце». Спочатку він звертається до Несміяни – вона не може відповісти або каже неправильно, тоді Петрушка звертається до дітей)
1. Про війну читають книги
Тільки хоробри ... (хлопчики)
2. Шиють для ляльок сорочечки
Рукоділки - … (дівчата)
3. Якщо важко стало раптом,
То прийде на допомогу… (друг)
4. Жити не можуть один без одного
Нерозлучні … (подружки)
5. І для справ, і для краси
На стіні висить годиник)
6. Ідучи, друже, перевір,
Чи замкнена міцно … (двері)
7. Соням усім вона подружка
З пухом м'яка … (подушка)
8. Весь із пряжі колобок
Називається … (клубок)
9. Про всі новини на світі
Прочитаємо ми у … (газеті)
10. Щодня я зранку
З молоком жую… (бублик)
11. Відклав я всі іграшки,
Їм я з сиром... (ватрушки)
12. Лише на них хлопці сіли.
Закружляли... (каруселі)
13. Люблять яскраві одежки
Дерев'яні … (матрьошки)
14. Непосиди, поскакушки,
У води живуть … (жаби)
15. Вранці дивиться нам у віконце
І променем лоскоче… (сонце)
Несміяна: Ну, все вистачить! Не хочу я більше слухати твої жарти-примовки! (Плаче)
Казочниця: І Петрушечка не зміг Несміяну розсмішити
Розвернувся він і вирушив у зворотний шлях!
(Звучить музика – Петрушка йде)
(З'являється цар)
Цар: Що мені робити? Як мені бути?
Як же Несміяну розсмішити?
Ви, хлопці, допоможіть і царівну розсмішіть!
Казочниця: Хлопці, треба допомогти батюшці – царю! Давайте, з вами подумаємо, як ми можемо розсмішити царівну? Може, ми її лоскочем? (Намагається полоскотати царівну – вона плаче). Ні не виходить, а може ми їй смішні пики покажемо. (Діти показують смішні пики – царівна плаче). Ні, знову нічого не вийшло. Хлопці, а давайте спробуємо розповісти Несміяни про те, як вам весело живеться в дитячому садку. Давайте заспіваємо їй пісеньку про наш дитячий садок.
(Діти виконують пісню «Наш сад»)
Несміяна: А у вашому садочку правда так цікаво!
Батюшка я теж хочу до цього садка ходити, з дітками дружити! Там виявляється так цікаво! (Сміється, радіє)
Цар: Ой, хлопці, дякую вам. Ви справжнє диво здійснили. Моя Несміяна тепер зовсім не Несміяна. Вона посміхається, сміється.
Ну, Несміянушка, ходімо швидше, нянюшці розповімо про хлопців, про дитячому садочкуі про те, як вони тебе розвеселили!
До побачення, хлопці!
Казочниця: Ось і казочці кінець,
А хто слухав – молодець!
Ось яку казочку - я вам розповіла,
Ось яку казку – я вам показала.
А тепер настав час прощатися –
Настав час мені в мою казочку повертатися!
БРОДНІКІВСЬКА Оксана Михайлівна
МСКОУ СКОШІ №1 м. Мурманська
Вчитель СБО
Сценарій на тему
« Царівна-несміяна»
Діючі лиця
ЦарЦарівнаНянькаГонець11а клас9 б клас9а класДиректорЧортКласні керівникиВосьми класникиПершокласники
Хід заходу
На сцену виходить ведучий. - Урочисту лінійку, присвячену «Останньому Дзвінку» вважати відкритою. Прошу всіх встати.Звучить гімн, виносять прапор. Усі сідають.
До актової зали під урочисту музику входять учні 11, 9А, 9Б класів, розсідають по місцях. Стільці розставлені півколом із двох сторін.
Сцена оформлена під царську світлицю.
Звучить казкова мелодія. На сцену виходять Цар та Нянька.
Цар(з досадою). Ох, як це мені, Царю, набридло. Ниє дочка день і ніч раз у раз!Нянька(показує руками). Ти купи їй "Чупа-чупс" ось таку!Цар(махнувши рукою). Не заткнеш її тепер у жодну!Нянька(зітхнувши). А я ж її немовлям качала, Адже тихоня була, не кричала, Навіть пікнути, бувало, не сміє. Може, заміж її видати швидше? Цар. Що ти, нянька, збожеволіла чи що? Їй вчитися ще треба в школі, Їй за партою поки що місце… (прислухаючись) Он, йде наша рева – «наречена».
Виходить Царівна, реве, тре кулаками очі.
Царівна. Ви знову про мене кажете? Моєї смерті, мабуть, хочете? Я вчитися не буду, не стану, І без знань все в житті дістану!Нянька(лагідно). Можливо, почитати тобі казку, Може, бубликів з'їси зв'язку? Може, подивитися тобі видик?Цар(няньці, з іронією). Ти їй столик замов у «Атлантиді»!Цар(Царівні, суворо). Слухай, доню, ти мене напружуєш, І сама чого хочеш, не знаєш. Ось дісталася мені шкідлива донька! Тільки чорт з тобою порозуміється! І крапка.З'являється Чорт.
Чорт. Здається, не спізнився. Хто тут чорта згадував? Чи є проблеми у Царівни? Допоможу їй неодмінно!Нянька(хреститься). Тьху! Іди, сатано, Твоя допомога не потрібна, А царівна всі проблеми Без тебе вирішити має!Чорт((відступаючи). Як хочете, справа ваша, Але ніхто вам не підкаже, Що їй робити, як їй бути, Де їй знання отримати!Тікає.
Царівна(реве). Припиніть! Набридло! Я захотіла вчитися! Швидко мені вчителів Покличте швидше!Цар. Припини ревти ти, годі! (Убік) -Ні, мене кондрашка вистачить ... (Прислухаючись) - Ну, тихо! Хто там є? Хто несе яку звістку?
Входить Гонець, кланяється.
Гонець. Я - Гонець із королівства У королівстві багато князівств, Вас хочуть вони вшанувати - Вашу, Царю, Царівну-дочка Взяти до себе вони не проти. Про свої володіння княжі Гості самі вам розкажуть. Накажіть їх покликати, Їм перед очі ваші встати!
Гонець йде, Цар дзвонить у дзвіночок, входять «гості» - група 11-го класу.
Цар(важливо). Ану, гості дорогі, Вести добрі, чи худі? Що за князівство у вас, І який ви, до речі, клас? 11 клас. (встають учні 11 класу)1 учень. Скрізь ми найкращий,І найстарший клас! З навчанням, на жаль, Закінчили вже, Але етика з фіз-рою нам були до душі. 2 учень. Князівство у нас ударне,Найнеординарніше. 3 учень. Народ у тому князівстві загадковий, Непередбачуваний, порядний. Ми всі добрі і всі чуйні, Гостинні, підприємливі, У нас там усі дипломатичні І дуже симпатичні!Царівна. Що у вас там за княжна? Чай, пихата і важлива? Інформація будь-яка Мені про князівство важлива!Учень 11а класа. Ні, княгиня не пихата, Весела, розумна, гарна. Не хочемо з нею розлучатися, Тільки, куди ж подітися? Ми б їй пісню присвятили, Якби ви дозволили. Царівна. Це дуже цікаво! Я зручніше сяду в крісло, І не буду ревити, Поки ви співатимете.11клас співає пісню класному керівнику.
Номер для класного керівника 11 класу:
пісняна мелодію «Не залишай мене коханий»ВіаГра.
Слова пісні – ДОДАТОК 1А, мінусування - ДОДАТОК 2А.
Після виступу учні 11-го класу залишаються стояти.
Царівна. Що ж, дуже непогано, І пристойно, і культурно. Ви до себе поки що йдете, І запам'ятайте, врахуйте, Я - Царівна-несміяна, І у всьому непостійна.Учні 11 класу сідають , Царівна одна.
Царівна. Знов сльози навернулися, Думки похмурі повернулися, Життя не скрасить навіть торт. І знову з'явився Чорт!Входить, озираючись, Чорт.
Чорт(показуючи карти). Хочеш, у карти пограємось? Класно час скоротаємо. Хочеш випити-закусити? Цигаркою піднімити? На біса тобі навчання, Краса зав'яла щоб?Царівна. Що ти розумієш? Ти мене, чи що, спокушаєш? Ішов би ти, доки цілий, Без тебе тут багато справ.Чорт. Іду, не спокушаючись, Англійською, не прощаючись…Іде Чорт. Входять Цар та Нянька.
Цар.Не встигли наші гості Вийти з царського палацу Як натрапили ми з Нянькою Знову на це… Гонця!Нянька. Потихеньку на вухо Прошепотів нам цей шахрай, Що гостей-то, що знову прибули, Дев'ятикласникамизвуть.Цар дзвонить у дзвіночок.
Цар. Панове! Прошу, заходьте, Про себе нам розкажіть,(Встають усі учні 9А класу) Може, донечку свою До вас я й визначу?9 Аклас.Учень1. Ми веселі, але не смішні, А дуже хороші. Всюди разом ми завжди, Нас розлучити нічим не можна. Учень2. Так що, Царівно, не бентежся, Куди йти, не сумнівайся, У нас дівчат дуже мало, Хоча… і цих нам вистачало.Царівна. І у вас княгиня править, І лає вас, і хвалить? Що ви скажете про неї, Відповідайте швидше!9 Аклас.Учень 1. Наша Ілона Володимирівна Нас виховує славно. З нею ми точно вийдемо в люди, І її ми не забудемо.Учень 2. І ми даруємо їй романс, Щоб нас не забула!
Номер для класного керівника 9 А класу:
пісняна мелодію «Кохання у великому місті » У Брежнєва.
Слова пісні – ДОДАТОК 1Б, мінусування - ДОДАТОК 2Б.
Під час приспіву один із учнів підходить до класного керівника та дарує квіти.
Після виступу учні 9А класу залишаються стояти.
Цар. Що ж, дякую, гості, вам, Знову сідайте по місцях. (учні 9А класу сідають) (Царівні) – Може, хочеш ти туди Відповідай чи ні, чи так!Царівна. Я подумаю, звісно, І, мені здається, успішно Я могла б у них вчитися... Тільки - хтось там стукає!Нянька. Гості князівства іншого До нас завітали знову!Цар дзвонить у дзвіночок.
Цар. Ось ще з'явилася почет.(Встають всі учні 9Б класу) (Царівні) - Не дивись на них сердито! (Гостям) - Проходьте, не соромтеся, Біля нас розташовуйтесь, Розкажіть хто ви, чиї? (Царівні) - А ти, дочко, поки що мовчи! 9 б клас. 1 учень Клас особливий, звичайно, Це кожному відомо.Бути робітниками вирішили, Все, що треба, вивчили. 2 учень Цікаво було нам, Не хотілося додому Розходитися іноді - Отакий ми дружний клас!Царівна. Я чула - у ваших краях Немає княгині краще, красивіше. Щось можете сказати, Чи заспівати, чи танцювати?учень 9 б клас а. Ми від князівства рідного Подарувати хочемо їй слово. Тільки слово буде у пісні, Так, мабуть, цікавіше.Номер для класного керівника 9 Б класу:
пісняна мелодію« Ясне моє світло» Т Буланова.
Слова пісні – ДОДАТОК 1В, мінусування - ДОДАТОК 2В.
Під час приспіву один із учнів підходить до класного керівника та дарує квіти.
Після виступу учні 9Б класу сідають.
Цар(Царівні). Ну, і як тобі артисти? Молодці, співаки, солісти! Загалом, ти вирішуй швидше (Дивиться на годинник) Поспішаю я на хокей.Нянька(Царю). Ти чого її квапиш, Збагрити швидше хочеш? "Авангард" тобі дорожче! (загрожує) - Ух ти, царська ти пика! Цар(відмахуючись). Ану тихо, нянька, тихо, Заробиш ти хвацько!Кажуть, що є княжна Чарівна, ніжна. Підкажіть, а випадково Чи не вільна вона?Нянька(Сердито). Що ти, батюшка, окстися, Десять разів перехрестись! У твоєму віці – про це… Овдовів - тепер постись! 11 А, 9б, 9а клас. учень 11 клас а Ми відповімо на запитання, Та не жартома, а всерйоз – учень 9 а клас а Є княгиня молода, Симпатична така, учень 9 б клас а Заміжня вона у нас, Дочка ходить у 7 клас. Ми княгині нашої милої Теж пісню написали.Усі разом співають пісню вихователю.
Номер для вихователя: пісняна мелодію «Наталі» Г. Лепс.
Пісні - ДОДАТОК 1Г, музика-ДОДАТОК 2Г.
Співають піснюучні 9А, 9Б,11 класы.
Дарують квіти. Після виступу діти стоять
Цар. Ось, дякую, гості, вам. Розходьтеся по місцях, (Усі 11,9а,9б сідають.) Ну, а я спитаю у доньки - Може, їй охота до вас?Царівна. Я тобі відповім чесно - Все мені було цікаво. Гості тут натовпом ходили, Але мене не переконали.Нянька. Ти послухай дітей малих, Веселих, розудалих, Може, розумне, що скажуть Вірний шлях тобі вкажуть!Виходять першокласники, читають поезії.
Першокласники(Читають по черзі). Друзі дорогі, в урочисту годинуУ рідній нашій школі вітаємо Вас!Ми особливі хлопчаки: ваші молодші братики,Ми особливі дівчата: ваші молодші сестрички. Всі разом: Ми прийшли привітативас, ми початок – перший клас! Завмирає серце від хвилювання,Трохи блисне за вікнами зоря,Чекали з жадібним нетерпіннямВи останній дзвінок. А дзвінок вам брязне скоро І зрозумієте ви зараз, Що наш самий найкраще місто Прям як дорослих прийме вас. Ми бажання загадали, Щоб ви у будь-якому краї, Ніколи не забували Юність, батьківщину свою! Бажаємо зміною вашої стати, І вчитися, і гуляти, На уроках веселитися, І анітрохи не лінуватися, Вранці під час вставати, Школу всюди захищати. Як швидко настала прощальна дата, І ось уже стукає розставання годину. Ви теж за партами були колись, Як шкода, що сьогодні підете від нас. Не забудьте наставників мудрих і строгих, Збережіть надовго зі школою нитку, Школа теж запам'ятає з вас багатьох, Все разом: Хіба можна таких хлопців забути!
Їм 11 9-класники дарують подарунки, діти йдуть під музику.
Царівна. Ах, я зворушена до сліз! Але скажу я вам серйозно: Ні, поки що, на жаль, До когось переваги! Цар. Покарання, а не дочка! Хто зможе їй допомогти? Нянька(Царю). Може, гостю нам покликати? Ти спитай, як величати. Від перших учителів Слово надали їй!Виходить перша вчителька.Виступає.
Усі разом співають пісню першим учителям.
Номер для перших вчителів: пісняна мелодію «Вернісаж»
Пісні - ДОДАТОК 1Д, музика-ДОДАТОК 2Д.
Співають піснюучні 9А, 9Б,11 класы.
Дарують квіти виконуючи приспів. Після виступу діти стоять до кінця свята.
Цар(Царівні). Ну то й що, тобі все мало?Царівна. Потерпіть, я сказала! Де великі княгині? Поспілкуватись треба з ними!
Виходять класні керівники.
Класні керівники 1-а - Ми за царським указом Піднялися на сцену одразу,2-я -У наших князівствах все в нормі, Ми – княгині, всі задоволені. 3-тя - Ваші щирі пісні Були дуже гарні, 4-я -Ми вірші зараз подаруємо, Всіх привітаємо від душіКласні керівникичитають напутні слова.
Цар. (Царівні) - Слухай, дочко, без зволікання Вибирай напрям!Царівна(в бік). Нікуди тепер не подітися, Від батька не відвертеться. (Царю) - Щоб дати тобі відповідь - Потрібен контраргумент!Цар(Няньке). Нянька, дай мотузку з милом, Життя стає осоромленим, Вдавлюсь я, не жартую! Іль… на Кіпр улечу!..Нянька(дає дзвіночок). Дзвіночок ти візьми І ще раз зателефонуй. Нехай усі князівства прийдуть І чогось заспівають!Цар дзвонить.
Учень 11 класа Ми хочемо ось цю пісню Подарувати вчителям. Роки шкільні, чудові Прожили ми не дарма!Учень 9а
Вчитель!Немає в світі таких слів, щоб тебе прославити,Щоб образ твій у віках та пам'яті залишитиНе треба голосних слів!Від них слабшають плечі. Тебе учні твої увічнять; Учень 9б
У ділах своїх земних і в подвигу прославлять, На довгі століття слід на землі залишать, Твій зоряний слід, Твій Чумацький Шлях променистий, Високий, суворий, ясний, світлий, чистий. Вчителю, бути тобі зіркою у Всесвіті! Святе ім'я, будь благословенним!Учень 11
Ми славимо тих, хто нас веде до пізнання, Хто вибрав шлях, нелегкий із доріг. Ми славимо тих, хто гордо носить звання: Вчитель, вихователь, педагог.Учень 9а
Стародавня, прекрасна традиція. Учень дає вам квіти. Цієї миті світлішають ваші обличчя, Цієї миті усвідомлюєте ви:Учень 9б
Праця ваша була, звичайно, не марна, І часом бувало тяжко вам, Але як це все-таки чудово Віддавати себе учням!
Номер для всіх вчителів: пісняна мелодію «Надія» А Герман
Пісні – ДОДАТОК 1Е, музика-ДОДАТОК 2Є.
Співають піснюучні 9А, 9Б,11 класы.
Після останніх рядків діти повертаються, вийшла колона, один за одним беруть квіти зі столів та йдуть дарувати їх вчителям! До букету квітів додається листівка, де написано ім'я педагога. Потім повертаються на свої місця, не сідають.
Цар. До наших князівств добротні Гості прибули почесні
Виходить гурт 8-класників. Вишиковується перед випускниками. На руках несуть стрічки випускникам.
Восьмикласники. 1 учень Ми лише на рік вас молодші, І багато в чому з вами такі схожі. 2 учень Наш дзвінок останній – попереду, А для вас – сьогодні продзвенить. 3 учень Стрічки в дар від нас прийміть, Їх на згадку збережіть. Під музику випускникам одягають стрічки .
Ідуть і сідають на свої місця в зале.
Стук за лаштунками.
Цар. Чую стукіт я в палаці! Ба! Забули про гінця!
Входить Гонець.
Гонець.Царю! Її Королівська Величність «Шкільної держави» та міністри завітали до вас! (Жестом вказує на них)
Слово надається директору школи ПІБ
Директор виходить на сцену в короні, мантії та з указом у руках.
Звучить урочиста музика, директор читає указ
Директор. Я своєю монаршою волею Зачитаю Указ у школі: Рік навчальний завершено, Хоч він і був нелегким! З чим я вас і вітаю, І, звичайно, бажаю Бути готовим до випускних Хто допущений буде до них! І на це є указ, Ось він тут, при мені зараз! Так що - відпочиньте трохи, Вам недовго чекати.
Читає наказ про допуск учнів до іспитів.Вітає випускників.
Цар метушиться, запрошує вокальну групу., 9-х класів, ті виконують пісню, присвячену директору, спускаються до зали, дарують квіти.
Номер для директора та завуча – мініатюра на мелодію «Алло-алло, прекрасна маркіза».
Пісні - ДОДАТОК 1Ж, музика-ДОДАТОК 2Ж.
На різних сторонах сцени: завуч у школі сидить за столом із телефоном, а директор на пляжі з мобільним.
Директор(Царівні). Ну, Царівна-Несміяна, Ти дівчисько без вади, Подяка будь долі, Я беру тебе до себе!Царівна(Директору). Я вдячна у всьому,Ваша школа – другий будинок! (Царю) - Подзвони в свій дзвіночок, Щоби всі чули навколо!Цар. І знову цього разу Королівський є указ. Нас про це Корольова Поінформує зараз.Гонець . Право надати останній дзвонику «Шкільній державі» доручаю учневі 11 класу________________ та учениці 1 класу________
1 учень. Під дощем або в спеку, Але в належний термін Кожної нової весни Є останній дзвінок. 2 учень. Він іспиту начебто, Він як новий світанок, Він підбиває підсумки Шкільних прожитих років!3 учень . Скільки у ньому обіцянок, Вдалину кличе цей дзвін, У ньому і гіркота прощань, І надій мільйон.4учень . Під дощем або в спеку, Але в належний термін, Кожної нової весни Є останній дзвінок!
Учні дають останній дзвінок.
Цар. Дякую Вам, Ваша величність! Нехай казка в житті не закінчується, А чудеса нехай продовжуються,Царівна. Нехай будуть легкими іспити, Про це усі мріяли самі ви!Нянька. Дзвінок останній раз для вас дзвенів, Шматок життя у школі пролетів.Усі хором. А життя ще раз піднесе урок! Нехай з вами буде ваш шкільний дзвінок!Виконується на мотив пісні "Поклич мене з собою"
Співають пісню учні 9А, 9Б,11 класы.
Пісні – ДОДАТОК 1З, музика- ДОДАТОК 2З.
ЗВУЧИТЬ МУЗИКА «БАТЬКІВСЬКИЙ ДІМ» Л ЛЕЩЕНКО.музика-ДОДАТОК 2І.
На тлі цієї музики діти читають вірші
1 ученьЯк часто неуважно ображаємо Ми в юності батьків і матерів! Додому після навчання вдаючись, До своїх друзів поспішаємо швидше. 2 ученьУ своїх подруг кидаємо ми квітами, Забувши нарвати букет для матері. А мати на нас чекає, живе і дихає нами, Обнови шиє, готує нам обід. 3 ученьНас тримає ліс, не відпускає річки. Вже темно, повечеряти та спати. І лише уві сні ми повторюємо "мама", І наші сни оберігає мати.
4 ученьДобрі тата! Милі мами! Ми завершили у школі програму! З нами ділили ви горе та сміх, Сльози, сумніви, хвилювання, успіх! 5 ученьОцінки нашої спільної роботи Ви в атестатах незабаром знайдете. Наш перший крок, посмішка та сміх – це все ваш біль, ваше життя, ваш успіх. 6 ученьБудь-яка сум, будь-яка біда, Батьки, ви зі мною завжди! Бурхливе життя нас віднесе, Але знаємо, що рідний дім Нас завжди дуже чекає!
Виступи батьків.
Під час виступу батьків на стільці, де сиділи діти, розставляють запалені свічки. По закінченню виступу діти повертаються і ставлять на долоні свічки, виставляючи руку вперед (свічки повинні бути в свічниках, щоб не обпалити руку). Співають пісню.
Після слів пісні «Кончен бал, погасли свічки» – Діти задувають свічки.
Заключна пісня До Кельмі: "Замикаючи коло".
Співають піснюучні 9А, 9Б,11 класы.
Пісні - ДОДАТОК 1К, музика-ДОДАТОК 2К.
Діти повертаються в колону, проходять почесне коло 2 рази та залишають зал!!
Свічки залишають на столах під час просування колони (там, де брали квіти).
Використана література:
1.Газета для організаторів позакласної роботи"Останній дзвоник". 1999-2003р.
2. Давидова А.В.Випускний бал та останній дзвінок: Нові сценарії.- М.:ВАКО,2007. - 160 с.
3. Женило М.Ю. Театралізовані свята для випускних класів. Прощавай школа! - Ростов н / Д: Фенікс, 2004. - 352 с.
4. Світ останніх дзвінків та випускних вечорів/ Упоряд. Н.Л. Галєєва. - М.: 5 за знання, 2006. - 144 с.
5. www.metodichka.hotbox.ru
6. www.scenary.narod.ru
12
Ольга Любаєва
Сценарій драматизації «Царівна Несміяна» за мотивами російської народної казки
Діючі лиця: царівна Несміяна, цар, нянюшки, скоморохи, султан, француз, Ванюша, господар, жуки, мишка, сом.
Скоморохи стоять перед завісою
1 скоморох: - Ох, велике ж біле світло!
Якщо їхати – краю немає!
Люди різні живуть,
Оповіді різні ведуть.
2 скоморох: - Це - приказка. Зараз -
Поведу вам свій оповідання
Про царівні Несміяни
І про щедрість Івана
Про добро та ласку
Вам покажемо казку!
Скоморохи: - Чарівним вогнем
Свічка горі!
Казка, у гості приходь!
Казка, у гості приходь…
З-за завіси чути крики. Вилітає корона. Завіса відкривається.
Сцена. Цар лежить біля трону, комір на боці, мантія пом'ята, корона валяться поряд. Скоморохи підбігають до царя і піднімають його
Цар: Ой!
Скоморохи: Ой ой ой
поправляють одяг,
Цар: Ай!
Скоморохи: Ай, ай ай
одягають корону і т. п. садять на трон
Цар: Ох!
Сидить цар сумний на троні. Чуються крики, входить Несміяна Не хочу! Не буду! Несміяна плюхається на трон.
Цар - Ну-ну, Несміянушка, Що ти знову плачеш? (скоморох подає цареві морозиво)З'їж морозиво? (з побоюванням подає їй морозиво)
Несміяна: Не хочу-у-у!
Цар: Крик твій чутно з двору,
Зліз твоїх уже два відра.
Несміяна: Плачу цілий день з ранку
І лише два відра?
(Цар встає дивиться на всі боки)
Цар: Нянюшки, швидше біжіть,
Царівни плач, вгамуйте.
Входять нянюшки приносять нові намисто та дзеркальце.
Нянюшка 1: Несміяна заспокойся,
Плакати нема чого повір
Дивись, ось намиста нові
Давай, швидше приміряй (одягає їй намисто на шию)
Нянюшка 2: Та й у дзеркальці поглянь, (Підносить їй дзеркало до обличчя)
Сльози з очей швидше змахни. (Несміянадивиться на себе в дзеркало)
Несміяна: Ні! Сльози не змахну, (відмахується від дзеркала)
Дай мені відро ще сплакати.
Цар: Всі! Потрібно щось робити! (Хапається за голову)
Тож жити я більше не можу!
Скоморох 1: А що робити?
Цар: Здогадайтеся, інакше голови знесу
Скоморох 2: Треба наречених зібрати,
Будемо Несміяну заміж видавати.
Цар: Згоден! Готуйте указ.
Скоморох 1: Слухай, люди царів указ,
він видав такий наказ:
Терміново я наказую - Усьому царству оголошую,
Хто царівну здивує - Хто царівну розсмішить,
Буде зятем у мене - Дам півцарства та коня!
Цар: І хто ж царівну розсмішить?
Скоморох: Хтось, здається, біжить
З'являється султан.
Султан: Я заморський султан,
Прибув із далеких країн.
Знаю, засміється Несміяна,
Побачивши дорогоцінні дари султана.
(Подає скриню з коштовностями.)
Несміяна: А-а-а, у-у-у,
Каміння заморського не хочу! (штовхає скриню)
Султан: Скільки будеш так ревти?
Неможливо ж терпіти (забирає скриню і йде)
Усе: Хо-хо-хо,
Змішити царівну нелегко.
Цар: Що ж робити? От біда.
Скоморох: Хтось знову йде сюди
Входить французький принц.
Француз: Шарман, Шарман,
Я захоплений,
Прийміть у дар одеколон! (нюхає флакон і подає Несміяни)
Несміяна: Не хочу одеколон,
Хай він швидше вийде геть!
Цар: Велено смішити, смішіть,
а не можете – йдіть!
Усе: Хо-хо-хо, Хо-хо-хо
Змішити царівну нелегко.
Закривається завіса.
2 сцена
Ванюша за роботою.
Ваня: (Мрійливо)Побачити я хотів би Несміяну,
Аж надто вона гарна.
(прибирає молоток, знімає фартух)
Хоч дорога мені не по кишені,
Але рветься в дорогу моя душа.
(Підходить до господаря)
Ваня: Хазяїн, я розрахунок прошу,
До царя я до палацу поспішаю.
Господар: Що ж ось за роботу нагорода. (Виставляє на стіл мішок з грошима)
Бери грошей, скільки треба.
Ваня: Щоб здійснити мої мрії,
Візьму я монети три. (бере монети і вирушає в дорогу)
Співає пісню: Е-ех, доріжка неїжджена,
Е-ех, доріжка нехожена,
Тільки стежка прокладена.
Вибігає мишка: Ванюша гроші дай мені,
Пригожусь і я тобі. (бере гроші і тікає)
Ваня співає пісню: Е-ех, доріжка неїжджена,
Е-ех, доріжка нехожена,
Тільки стежка прокладена.
Летять жуки рогаті: Ми теж гроші попросимо,
Ванюшу ми в біді не кинемо.
(беруть гроші тікають)
Підходить Ваня до річки, встає на пліт (Ріку імітує блакитна тканина, яку тримають скоморохи з боків)
Виринає сом вусатий: Гроші є?
Ваня: є ще одна монетка
Сом: Я дуже гроші хочу,
Тобі добром я відплачу. (забирає гріш і спливає несучи річку)
Декорація змінилася. ( Несміяна сидить, дивиться у вікно і витирає сльози хусткою)
Ваня побачив Несміяну: Ось дівчина Несміяна,
Обличчя прекрасне, без вади,
Обійди хоч ціле світло,
А царівни кращої немає! (падає у велику калюжу, борсається, до нього побігають мишка, жуки і сом піднімають його, починають обтрушувати)
Царівна починає сміятися, дивлячись на Ванюшу:
Ось мій звужений Ванюша,
Він сидів у величезній калюжі,
Розсмішити змогли мене
Ваня та його друзі!
Виходить цар: Ну, Ванюша, молодець!
Веди царівну за вінцем!
Скоморох 2: Виходь народ ставай у хоровод!
(Звучить музика, всі водять хоровод навколо Вані та Несміяні під російську танцювальну музику, потім хоровод розчеплюється всі стають півколом за Ванюшею і Несміяний)
Виходять скоморохи
1 скоморох:
У казці нашій
Щасливий кінець,
Несміяна з Ванюшею
йдуть під вінець.
2 скоморох:
Сум і нудьга
Переможені.
Доброта та щедрість
Винагороджені.
Усі кланяються.
Публікації на тему:
"Царівна жаба". Музичний спектакль з мотивів російської народної казки
Діючі особи: Казителька (вихователь) 1. Березки 2. Цар 3. Іван-царевич 4. Старший брат 5. Середній брат 6. Василиса 7. Боярська.Драматизація російської народної казки «Царівна-жаба» у підготовчій групі
ДОУ ДИТЯЧИЙ САД №15 «Ладушки» місто Козельськ Калузької області ТЕАТРАЛЬНИЙ ФЕСТИВАЛЬ 2017 – 2018 року ПІДГОТОВЧА ГРУПА №10.Сценарій драматизації російської народної казки «Теремок» у підготовчій групі
Мета: Розвивати творчі здібностідітей засобами музично – драматичного мистецтва Завдання: Формувати точну інтонаційну дикцію.Конспект гри-драматизації за мотивами російської народної казки «Заюшкіна хатинка»
Ціль: збагачення ігрового досвіду. Завдання: Освітні: вчити дітей розрізняти і передавати інтонації, характери казкових персонажів.Сценарій вистави за мотивами російської народної казки «Мужик, ведмідь та лисиця»
Російська народна казка«Мужик, ведмідь та лисиця» Обробка Юшкевич К. Л. Дійсні особи: Ведмідь Чоловік Лис Собака (лялька) Голос за лаштунками.«Царівна Несміяна на новорічній ялинці»
1. (У гостях у казки)
Казочниця -Казка нас до себе на бал сьогодні запросила.Щоби ніхто не запізнився, казка попросила.
І ось ми тут, сяє зал, теплом зігріті обличчя,
Настав час відкрити наш бал і в казці опинитися.
2.
(В гостях у казки)
Казочниця
- У новорічну нічу замку Короля було тихо і безлюдно. На троні сидів сумний Король, а в царських палатах плакала Царівна Несміяна.(Входить царівна Несміяна з гучним плачем)
Цар - Ну-ну, Несміянечко, що ти знову плачеш? Хочеш морозива?(дістає величезне ескімо)
Несміяна: Не хочу-у-у! Цар: То чого ж тобі хочеться? Несміяна: Не хочу я говорити, не хочу їсти. Цілий день я плакатиму, нікого не слухатиму!3. (Дует Короля та Принцеси)
Цар співає пісню «Бідна ти моя донечка»
Цар -
Блазень, читай указ! 4. (Вихід Шута)
Блазень - Слухай, народ, чесний, указ, цар видав такий наказ: Оголошую бал сьогодні, бал веселий, новорічний. Люди казкової країни бути на балі тому повинні.
Терміново я наказую - Всій країні я оголошую,
Хто царівну здивує - Хто царівну розсмішить,
Буде зятем у мене - Дам підлогу царства, і кота! Цар: І хто ж царівну розсмішить? Блазень: Хтось, здається, біжить! 5
.
(Входить Англійський Посол)
Посол:
Я такий щасливий весь! Що готовий на ялинку влізти!
Там сім разів прокукарейкувати! І світанок на ялинку зустріти.(Несміяна плаче)
Посол:
Скільки будемо так ревти? Неможливо я терпіти!
Неможливо слухати! Чи може танець показати?6 (Танець Хафанана)
Блазень:
Що ж робити? От біда!
Хтось знову йде сюди!7 (Вихід Баби-Ягі) (вилітає на мітлі Баба-Яга)
Баба Яга:
О боже ти мій? Що тут у вас трапилося?Блазень
:
Несміяна наша плаче, гірко мається! Заспокоїти дівчинку не виходить.Баба Яга
:
Я знаю, як її заспокоїти, треба взяти і трохи налякати.Цар
:
Я вам налякаю! Бошки посрубаю!
Велено смішити – смішіть! А не можете – йдіть.
Несміяна
:
Нічого я не хочу! А ні… хочу, хочу… Я заміж хочу.Баба Яга:
Женішок є у мене Він красень – хоч куди!
А звати його - Кощій! Дуже любить він дітей!8 (вихід Кощія Безсмертного)
Блазень:
Ти Кощій нам допоможи. Несміяну розсміши.
Кощій:
Де нещасна царівна? Ану, виходь на сцену. Потанцюй швидше зі мною цей танець пустотливий.
9
(Танець нечистої сили). (Несміяна від страху ховається за трон і реве)
Цар:
Незабаром буде доньці погано. Тут допоможе лише диво!
10
(Входить Шах зі східними красунями)
Шах: О, великий королю, Знаю, танців ти поціновувач!
Дозволь для доньки станцювати, Східний танець показати.11 (Індійський танець)
(Шах три рази плескає в долоні)
(Несміяна плаче – Шах йде)
Блазень -
Царю, Джигіт дізнався про твою біду, спробує допомогти тобі.
Джигіт:
Сміливіше хлопця немає в горах. Мені не видно навіть страху. Лише одного джигіт боїться шалено в дівчину закохатися.12. (Лезгінка) (Несміяна плаче – Джигіт йде)
Цар:
Нема порятунку від реву. Мої вуха луснуть незабаром.
13
(
Інопланетянин)
Хто тут плаче? Хто плаче? Хто тут сльози проливає?
Несміяна:Ви хто?
Голос:
Ми – інопланетяни. До вас прибули із завданням:
Несміяну розсмішити, її сльози осушити.
14
(Танець інопланетян)
Блазень:
О, дивіться, панове, красень якийсь іде до нас сюди!
15 (Вихід Іванки)
(входить Іванко з дівчатами)
Цар: Ти хто такий, такий бешкетний?
Іванко: Я – Іван-молодець, розсмішу зараз палац!(лунає гучний плач Несміяни.)
Цар:
Нікого вона не чує І реве без перепочинку.Іванко:
Як допомогти їй перестати?
Може нам потанцювати?16 (Танець «Чотири двори»)
17 (Кінець казки)
Несміяна:
Танець ваш гарний був і мене розвеселив.
Мені сумувати вже набридло. І не царська та справа.Цар:
Ну, Ванюша, подружився, сміх донечці повернув.
Казочниця - На сцену запрошуються –
Цар та Несміяна
Богатир – Іван та Блазень
Англійський Посол
Баба-Яга та Кощій Безсмертний
Східний Король
Інопланетянин
Несміяна:
Ну, дякую вам, хлопці, Все, кінець моїм примхам.
Загадаю вам загадку не просту, а із сюрпризом.
- Біля ялинки у кожному будинку діти водять хоровод.
Як зветься це свято? Відгадайте!
Діти:
Новий рік!
18 (Пісня «Новий рік до нас мчить» – дискотека Аварія)
Ведуча.
У новорічному променистому світлі Ми вітаємо сьогодні всіх друзів!З новим роком! З новим щастям!
Вітаємо всіх, усіх, усіх!
Нехай дзвенять під цим склепінням
Пісні, музика та сміх!
Заспіваємо про ялинку та свято,
Нехай у залі буде веселіше!
Ми з Новим Роком вітаємо всіх дітлахів та гостей!
Що за свято – Новий Рік? Усі заводять хоровод,
Скачуть дорослі та діти:
Чудеса по всій планеті!
Ах, яка ялинка у залі!
Ми її до себе покликали,
Щоб зустріти Новий Рік, Щоб стати з нею в хоровод!
На веселих дитячих ялинках Чудеса блищать у голках,
І під ялинкою в Новий рік Кожен що-небудь знайде, Треба заздалегідь Загадати бажання!
Новорічні дні! Сніг морозний, колкий. Зайнялися вогники
На пухнастій ялинці.
Куля хитнулася, Намисто задзвеніло,
Пахне свіжістю лісовою Від смолистої ялини.
5. З Новим роком,
З новим роком
Всіх привітаємо,
А потім
І походимо хороводом, І станцюємо, і заспіваємо.
6. Сніг лягає на будинки
До нас знову прийшла Зима
Принесла в торбинці
Завірюхи та поземки,
Холоди, кучугури, лід
І, звісно, Новий Рік!
7)Ялинка витягла гілки,
Пахне лісом та взимку.
З ялинки звисали цукерки
І хлопавки з бахромою.
Ми поплескали в долоні,
Встали дружно в хоровод.
Настав такий гарний
І щасливий Новий рік!
8) На світі так буває,
Що тільки раз на рік
На ялинці запалюють
Чудова зірка.
Зірка горить, не тане,
Блищить прекрасний лід.
І відразу настає
Щасливий Новий рік!
пісня___Новорічний танець_______
/
Чується плач. Заходять Цар та Несміяна.
Цар.
Із казки ми прийшли, друзі.Прошу, послухайте мене:
Царівна ось не їсть, не п'є,
А тільки сльози ллє та ллє,
Ох, плаче постійно Царівна-Несміяна!
Цар . Ну, царівно! Ну, дівчина!
Досить! Це годиться!
Нині в новорічну годину Я видам такий указ:
Читає
«Труби дзвінкі трубіть,
Усіх сюди скоріше кличте!
І нехай на свято до нас Їдуть гості з різних країн,
Щоб царівну підкорити І розвеселити її!
Ведучий
. - Царівно, поки гості не приїхали ти посидь послухай вірші, які діти приготували до свята1. Встали дівчатка в гурток, Встали і замовкли.
Дід Мороз вогні запалив На високій ялинці.
Вгорі зірка,
Намисто в два ряди - Нехай не гасне ялинка, Нехай горить завжди.
2. Причесалася ялинка- До голочки голочка Завтра свято
Новий рік!
Ялинку в гості Кожен чекає.
3. Дід Мороз стоїть біля ялинки, Ховаючи в бороду смішок.
Не нудь нас занадто довго
, Розв'яжи скоріше мішок!4. На ялинці свічки та кулі Розвішуємо з мамою, Сніжинки, дощ із мішури, А на верхівці самої Величезна зірка горить,
Граючи та сяючи!
І мама тихо каже:
Ах, краса, яка!
5. Біля ялинки треба встати І бажання загадати.
День настане, прийде час, Все виконає Новий рік.
ЦАРІВНА ПЛАЧЕТ
Ведуча
. Хтось прибув до нас на бал, Новорічний карнавал Входять богатирі. До вас приїхали на балНоворічний карнавал - богатирі Силу, молодецтво показати Настрій вам підняти
Я Матвій - сильний, як вітер, Могут, як ураган.
Я захищаю нашу землю Від злих басурман!
Я силою доброю багатий,
Царівну захищати я радий
Рятувати і бідних та дітей І старих та матерів!
Я - Микита - богатир:
Статний, ладний, плечі – вшир. Шолом на мені позолочений Попереду залізний щит,
Меч, у битвах загартований, Яскравіше за золото блищить.
Прийшов Царівну потішити Від гірких сліз її позбавити
3) Я-Павло Іванович! Я - могутній Богатир,
Найбільше і вгору, і вшир!
Танець богатирів під пісню «Богатирська сила»
Ігри-атракціони: «Хто швидше на коні», «Зрубай шаблею сніжинку»
пісня___Білі білі у грудні_______
ЦАРІВНА ПЛАЧЕТ
Ведуча.
Хто ще прийшов на бал-Новорічний карнавал?
Входять Петрушки.
Я веселенький Петрушка Веселю вас без іграшки З Царівною будемо ми скакати Швидко бігати і верещати Пісні співати і перекидатися реготати і бавитися Ні, нудьгувати зовсім не будемо І про сльози забудемо. Найкраще свято це ось- Наш коханий-Новийрік!
2. Я - веселий хлопчина, До вас зайшов на вогник. У мене ковпак кольоровий,
Як і я ж, бешкетний.
Я - Петрушка, гість почесний, Ніс пришитий у мене.
Ніс не просто так пришитий:
Він царівну розсмішить!
3. У гості до вас прийшов Петрушка!
Ставте вушка на маківці
Сміхом смуток я прожену. Швидко всіх розвеселю
4. Я-танець, я - співун,
Я - веселий балакун.
Я - забавна іграшка,
А звуть мене - Петрушка!
Танець Петрушек
Конкурси "Потрап у кошик"
Хто більше прокрутить обруч
"Хто більше стрибає на скакалці
ЦАРІВНА ПЛАЧЕТ
Звучать Фанфари.
Входять лялечки.
Разом. Ми лялечки-балетниці З казкової країни У ялинки станцуємо Для царської доньки ми
Танець «Ми маленькі ляльки ми любимо танцювати» Плач царівниВедучий. Хтось прибув до нас на бал На веселий карнавал
Астролог:
Привіт, друзі! Знаєте, хто я?Я можу передбачити, що на вас чекає в новому році!
Хто хоче дізнатися? (Ворожить)
пісня__Свято новорічне _______
ЦАРІВНА ПЛАЧЕТ
Ведучий.Знаю, хто нам допоможе:
Хто в ошатній теплій шубі,
З довгою білою бородою,
У Новий рік приходить у гості,
І рум'яний, і сивий?
Він грає з нами, танцює,
З ним і свято веселіше!
Діти Дід Мороз на ялинці нашій Найголовніший із гостей!
Діти звуть Діда Мороза
Дід Мороз: Всіх вітаю, друзі!
Яка у залі краса!
Ось я -Діду Мороз, гість ваш новорічний!
Від мене не ховайте ніс-добрий я сьогодні!
Ай-так, ялинка, просто диво,
Як прикрашена красиво!
Я бував у всіх садах,
Краще ялинки не бачив!
Але хто у вас увесь час плаче
І що це все означає?
Виходить Царівна-Несміяна
Царівна-Несміяна - Я - царівна молода,Красою, розумом сяю,
Але з одним лише я вадою:
Я – царівна... Несміяна.
Дід Мороз: Це ми миттю виправимо.
Ану посох підсоби-
Удальця до нас запроси!- (вдаряє палицею три рази)
На печі в'їжджає Ємеля- співає:
Здрастуйте, люди добрі!
Як по-щучому велінням Як по-моєму хотінням Піч топлена на славу,
Веселись, чесний народе!
Ходить ліворуч, ходить праворуч,
Ходить грубка туди-сюди!
я царівну розсмішу
І у веселий танець піду
Несміяна, не сумуй, а зі мною потанцюй.
І ви хлопці потанцюєте з нами.
Несміяна з Ємелею починають танець, Стрибок "Сніг та ялинки"
Несміяна:
До пуття ніяк я не візьмуЩо трапилося, не зрозумію
Ноги самі в танець пішли
І смуток весь забрали
Дід Мороз:
Молодці хлопці! Розвеселили ви царівну – Несміяну!А де моя внучка Снігуронька? Давайте її покличемо на свято!
Яке ж свято без Снігуроньки! (Діти звуть, входить Снігуронька)
Снігуронька:
З Новим роком вітаю,І великих, і малечу.
Щастя всім, добра бажаю,
І морозних ясних днів!
Нехай звучить сьогодні у залі
Ваш веселий, дзвінкий сміх.
З Новим роком вітаю,
З новим щастям,
Усіх, усіх, усіх!
У хоровод швидше вставайте,
Дружно пісню співайте! (пісня "У лісі народилася ялинка")
Снігуронька:
А загадки ви вмієте відгадувати? (Загадує загадки)Дід Мороз:
Друзі мої, дякую вамЗа сміх, вірші та танці!
Забув я рахунок своїм рокам,
Потрапив не до саду, а до казки!
Є у мене для вас подарунки
Їй, Снігуронька не позіхай, роздати подарунки допомагай!
Снігуронька:
Щоб завжди дзвенів ваш сміх!
Разом:
