Teatripuhkuse stsenaarium vanematele lastele koolieelne vanus"Maailmas on palju lugusid"
Yakimova Irina Vladimirovna, õpetaja lisaharidus teatritegevuseks MADOU "Üldist arendavat tüüpi lasteaed nr 107", Sõktõvkar, Komi VabariikKirjeldus:
Lugu pakub meile rõõmu
Kes teab, saab aru
Lool on palju tähendust.
Ja armastus on lähedal.
Muinasjutus on palju seiklusi,
Väga rõõmus elevus
Temas võidab hea
Lõppude lõpuks on see tugevam kui kurjus.
See, kes austab muinasjutte
Kindlasti kasvab
Tarkaks muutumine
Ta usub väga imedesse.
Ja ime tuleb külla
Ei lähe mööda
Peaasi on temasse uskuda
Ja see on juba teiega.
Muinasjutt on imeline hoiupõrsas,
Mida kogud, selle võtad
Ja ilma muinasjututa siin elus -
Sa kaod kindlasti. E. Stepanova
Tähendus muinasjutud laste kasvatamisel on raske ülehinnata. Kogudes endasse eelmiste põlvkondade tarkust, omandavad nad tõeliselt maagiline jõud: hariv, arendav, tervendav...
Pole saladus, et lapsed tajuvad kõige paremini mänguliselt esitatud teavet. Pikad, tõsised moraliseerivad täiskasvanud väsitavad lapsi kiiresti, saavutamata eesmärki. Samas saab muinasjutu abil neile kõigile samu üldlevinud tõdesid selgitada, aga teha seda lihtsas, lastele arusaadavas vormis...
Just muinasjuttude kangelaste näitel imendub oluline eluteave kõige paremini ...
Ja puhkus muinasjuttude teemal - mis võiks olla lastele parem? Mõned tugevad positiivsed emotsioonid! Veelgi enam, saateks lastele tuttavad naljakad tegelased - Butterscotch ja Klepa!
Seega pakun välja teatripuhkuse stsenaariumi "Maailmas on palju lugusid" vanematele eelkooliealistele lastele. Arendus võib olla kasulik eelkooliealiste lastega töötavatele õpetajatele (kasvatajad, muusikajuhid, lisaõppeõpetajad).
Puhkust on võimalik pidada ühe või mitme eelkooliealiste laste rühmaga.
Sihtmärk- lastes heade asjade loomine, positiivne meeleolu muinasjutulise reisi ajal sõbralikus ja heatahtlikus õhkkonnas.
Ülesanded:
- mänguliselt selgitada ja kinnistada laste teadmisi tuttavatest muinasjuttudest, nende sisust, iseloomulikud tunnused tegelased;
- arendada lugejas huvi;
- jätkuvalt arendada muusika saatel improviseerimisoskust, kasutades väljendusrikkaid liigutusi, mis iseloomustavad antud tegelast;
- edendada kõne, mälu, tähelepanu, kujutlusvõime, leidlikkuse, assotsiatiivse mõtlemise arengut mõistatuste äraarvamisel, laste lauluoskust;
- kasvatada lastes huvilist ja lugupidavat suhtumist muinasjuttudesse.
Varustus:
- muusikakeskus, kettad;
- multimeedia;
- värvimislehtedega kirst.
Eeltöö:
- ettekande koostamine;
- muusikalise materjali valik;
- kangelaste kostüümide valmistamine;
- värvimis-kingituste valmistamine lastele;
- muinasjuttude lugemine, muinasjuttudega helisalvestiste kuulamine, mõistatuste arvamine muinasjuttude kangelaste kohta, muinasjuttude laulude laulmine.
Kangelased (täiskasvanud): Klepa kloun, Iriska kloun.
Autor V. Daškevitši meloodia "Tule, muinasjutt" saatel astuvad lapsed muinasjuttude kangelastega illustratsioonidega kaunistatud saali.(SLAID nr 1) kohtub nendega muusikajuht jutuvestjaks riietatud.
Jutuvestja. Tere kutid! Täna on meil ees erakordne teekond. Ja kus, saate teada mõistatuse äraarvamisel:
On maagiat, on imesid,
Baba Yaga on seal
Kangelased tegutsevad targalt
Ja sõprus võidab kurjuse (muinasjutud)
Maailmas on palju muinasjutte -
Kurb ja naljakas.
Ja elada maailmas
Me ei saa ilma nendeta hakkama.
Siin on ilus riik
Ta on täis imesid...
Oleme Haldjamaa lävel. Saate isegi näha mõnda tema tegelast. Lapsed, keda te siin ära tunnete? (lapsed kutsuvad muinasjutu kangelasi, illustratsioone, mis kujutavad, milline saal on kaunistatud)
Jutuvestja. Hästi tehtud! Kust tulevad muinasjutud? (Need on rahva väljamõeldud, kirjutavad kirjanikud, mustkunstnikud, jutuvestjad).
Rõõmsa meloodia all astuvad sisse klounid Klepa ja Iriska. Nad tervitavad lapsi.
Jutuvestja. Klepa, Iriska, mida sa siin teed?
Klepa. Kuidas see on?
Toffee. Kuidas see on???
Klepa. Jah, mina ja Iriska oleme maailma parimad jutuvestjad!
Toffee. Jah-jah, me teame kõik-kõiki muinasjutte!!! Kas sa tahad kuulata? Klepa, alusta!
Klepa. Piparkoogimees lamas aknal, hiir jooksis, vehkis sabaga, piparkoogimees kukkus ja kukkus. Seitse last jooksid ja sõid kõik puruks. See on lugu, mida ma tean!
Jutuvestja. Sul on kõik segamini. Mis need muinasjutud on? ("Piparkoogimees", "Ryaba kana", "Hunt ja seitse last").
Toffee. Noh, siis ma räägin muinasjutu: "Kunagi olid jõuluvana ja lumetüdruk ning neil oli lapselaps Punamütsike ..."
Jutuvestja. Ja sina, Iriska, ajasid kõik segamini! Kus ja kellega koos elas Punamütsike? (Punamütsike elas ema juures külas). Peame teid muinasjuttudesse kaasa võtma, et te ei läheks muinasjuttudes segadusse. Võtame Klepa ja Iriska kaasa, poisid?
Jutuvestja. Vaata, loss (SLAID nr 2). Selle avamiseks ja muinasjutumaale pääsemiseks peate silmad sulgema ja ütlema võlusõnad.
Tili-bom, tili-bom
Avatud muinasjutumaja.
Klepa ütleb poistele sõnu, Iriska tüdrukutele. Siis kõik koos.
SLAID number 3 - luku avamine
SLAID number 4 – "Võluriik"
Kõlab nagu maagiline muusika
Jutuvestja. Siin me oleme muinasjutus. Kui ilus see on!
Lapsed naeratavad ja naudivad maagilise muusika kuulamist.
SLAID number 5 – avatud raamat
Klepa. Vaata, raamat!
Toffee. Kui see on raamat, siis peab seal midagi kirjas olema!
Klepa. Iriska, loeme edasi!
Toffee loeb kirja(SLAID nr 6):
“Tere pärastlõunal, kallid Muinasjutumaa külalised! Minul, suurel võluril, on hea meel teid oma kuningriiki tervitada! Siit leiad palju erinevaid huvitavaid muinasjutulisi väljakutseid! Kui loete mu võluraamatu lõpuni, saate tõeliseks muinasjuttude tundjaks! Soovin teile edu!"
Klepa. Vau! Ma nii väga tahan saada tõeliseks muinasjuttude asjatundjaks! Aga teie poisid?
Toffee. Alustame võluraamatu lugemist! Nii et leht on
"Arva ära lugu"
(SLAID №7). Loo nime tuleb ära arvata.
Kes ei kuuletunud õele,
Ta jõi vett kabjast.
Kes keda otsis?
Ta kutsus järvemudast.
Vastake ilma küsimata
Kes on selle loo kangelased?("Õde Aljonuška ja vend Ivanuška") – SLAID nr 8-9
Alyonushka õde
Nad viisid linnu väikese venna ära.
Nad lendavad kõrgel.
kaugele nad vaatavad(Haned-luiged.) - SLAID nr 10-11
Ta peksis ja peksis ninaga taldrikut -
Ei neelanud midagi
Ja lahkus ninaga("Rebane ja kraana") - SLAID nr 12-13
Punane tüdruk on kurb
Talle ei meeldi kevad
Tal on päikese käes raske!
Valatud pisarad, vaeseke!...("Lumetüdruk") - SLAID nr 14-15
Paksud vennad elasid
Kõik kolm nina on plaastrid.
Suur vend on kõigist targem
Maja oli ehitatud kividest.
Vastake poisid
Kes need vennad on? ...("Kolm põrsakest") - SLAID nr 16-17
Seal oli tüdruk
Lilletopsis.
Ja seal oli see tüdruk
Natuke rohkem kui nael.
Pähklikoores
Tüdruk magas.
Siin on tüdruk
Kui armas ta on!("Pöial") - SLAID nr 18-19
Toffee. Mis te olete suurepärased! Sa tead kõike! Jätkame! Järgmine leht -
"Kes ütles?"
SLAID #20
SLAID №21-23
1. "Kui ma välja hüppan, nii nagu ma välja hüppan, lähevad killud mööda tagatänavaid!"(Rebane muinasjutust "Rebane ja jänes")
2. "Kas sul on soe, tüdruk, kas sul on soe, punane?"(Morozko muinasjutus "Morozko")
3. "Jagage see õun võrdseteks osadeks ja laske igaühel endale tükk võtta"(Karu muinasjutus "Õun")
4. "Õunapuu - õunapuu, öelge, kuhu lendasid haned - luiged?"
5. "Vanaema, miks sul nii suured käed on?"(Punamütsike muinasjutus "Punamütsike")
6. "Kallid külalised, aidake
Ämblik – tapa kaabakas!
7. "Pliit - ema, peida mind"(Maša muinasjutus "Haned - luiged")
8. "Liblikas on ilus,
Söö moosi
Või ei meeldi teile meie maius?"(Kärbes muinasjutus "Kärbes-Tsokotuha")
9. "Vau, vau! Nad võtavad vana mehe tütre kullasse, kuid nad ei abiellu vana naisega.(Koer muinasjutus "Morozko")
10. "Ära süüdista mind, ristiisa, pole enam midagi regata"(Kraana muinasjutus "Rebane ja kraana")
11. "Rahulik, ainult rahulik!"(Carlson multifilmist "Laps ja Carlson")
12. "Poisid, olgem sõbrad!"(Kass Leopold multifilmist "Kass Leopoldi seiklused")
13. „Hüvasti, kallis pääsuke! Hüvasti! Aitäh, et sa mulle suvel nii imeliselt laulsid!”(Pöial G.Kh. Anderseni muinasjutust "Pöial")
14. "Hei, te lollid taldrikud,
Mida te hüppate nagu oravad?
Kas jooksed värava järele:
Kukud kraavi
Sa upud sohu.
Ära mine, oota
Tule tagasi koju!"(Fedora muinasjutus "Fedorino lein")
15. "Ma olen muidugi kõigist targem, ma ehitan kivimaja"(Naf-Naf muinasjutust "Kolm põrsakest")
16. „Lenda, kärbse kroonleht
Läbi läänest itta
Läbi põhja läbi lõuna
Tule tagasi ja tee ring
Lihtsalt puudutage maad
Olge minu arvates juhitud!(tüdruk Ženja, "Lill-seitse lill")
Klepa. Hästi tehtud, arvasid kõik muinasjuttude kangelased! Või oskate neid joonistada?
Leht -
"Maagilised transformatsioonid"
SLAID #24
Lapsed arvavad mõistatusi muinasjututegelaste kohta, kuid nad ei häälda mõistatusi, vaid kujutavad neid.
Mõistatused.
1. Metsa lähedal, servas.
Kolm neist elavad onnis.
Seal on kolm tooli ja kolm kruusi,
Kolm voodit, kolm patja.
Näita ilma viipata.
Kes on selle loo kangelased? - SLAID №25
Muusika saatel lapsed kujutavad karusid. SLAID #26
2. Nina on ümmargune, laiguline,
Neil on mugav maasse kaevata,
Väike heegeldatud saba
Kingade asemel - kabjad.
Kolm neist – ja mil määral
Vennad on sõbralikud.
Näita ilma viipata
Kes on selle loo kangelased? - SLAID №27
Lapsed kujutavad muusikalise saate saatel põrsaid. SLAID #28
3. Teda küpsetati jahust,
Segati hapukoorega.
Ta jahutas aknal,
Veeres mööda rada - SLAID nr 29
Lapsed kujutavad Kolobokit muusikalise saate saatel. SLAID #30
4. Ema sünnitas tütre
Ilusast lillest.
Lihtsalt tubli pisike!
Väike tüdruk oli umbes tolli pikk.
Kui olete lugenud muinasjuttu
Kas tead, mis su tütre nimi oli – SLAID nr 31
Muusika saatel lapsed kujutavad Pöial. SLAID #32
5. Sügavas metsas oma onnis
Vanaproua elab üksi.
Ta ei pühi luudaga põrandat,
Luud – vana naise lennuk – SLAID nr 33
Muusika saatel lapsed kujutavad Baba Yagat. SLAID #34
6. Ootan ema piimaga.
Ja nad lasid hundi majja ...
Kes need olid
Väikesed lapsed? - SLAID №35
Muusika saatel lapsed kujutavad kitsi. SLAID #36
Toffee. Lehekülg
"Muusikalised mõistatused"
SLAID #37
Lapsed arvavad, et sisse lülitatakse mis tahes muinasjututegelasi iseloomustavad muusikalised fragmendid.
Klepa. Leht -
"Mis muinasjutust?"
SLAID #38
(Lastele näidatakse pilte muinasjuttudest pärit esemetest. Nad peavad muinasjutule nimetama).
Kuldne Võti("Pinocchio seiklused") – SLAID nr 39
põhumaja("Kolm siga")
Punamütsike("Punamütsike")
Apple("Luigehaned")
"Ütle nimi"
SLAID #40. Peame ütlema muinasjututegelaste nimed. Kas proovime? - SLAID №41
Arst(Aibolit), Lennata(Tsokotuha), Punane(Cap) Isa(Carlo) Krokodill(geen), Winnie(Puhh) Naine(Yaga), Koschei(Surematu), Ivan(prints), Vana naine(Shapoklyak), Chit(Raccoon), Postimees(Petškin), Vana mees(Hottabych).
Klepa. Ja lehitses seda vapustavat lehte! Jätkame! Lehekülg
"Haldjalaul"
SLAID №42
Lapsed peavad meeles pidama ja laulma ühe salmi lauludest, mida muinasjututegelased laulsid: Punamütsike, piparkoogimees, väike pesukaru, kits, krokodill Gena, Bremeni linna muusikud, Vodyanoy, Cheburashka. Kuni lapsed laulavad, lülitatakse sisse laulude heliribad.
Toffee. Oli lehekülg "Muinasjutulaul", ja nüüd
"Lõbus tants"
SLAID #43.
Mobiilimäng "Fixies"
Klepa. Poisid, kas te elate koos? Muinasjuttudes elavad koos ka kangelased. Lehekülg:
"Haldjas sõber"
SLAID №44
Carlson- Beebi
Krokodill Gena- Tšeburaška
Vinni Puhh- Põrsas
Pinocchio- Malvina
rebane Alice- kass Basilio
Lumivalge- seitse päkapikku.
Toffee. Lehekülg
"Haldjaslinnud"
SLAID №45-46
1. Milline lind päästis Pöidla Anderseni muinasjutus?(Martin)
2. Mis nime kandis pard, kes jäi oma karjast maha ja talvitas polünyas?(Hall kael)
3. Milline lind alistas prussaka?(Varblane)
Toffee. Lehekülg
"Muinasjutul on algus ja lõpp"
SLAID №47-48
Kuidas muinasjutud tavaliselt algavad? ("Kunagi olid vanaisa ja naine ...", "Teatud kuningriigis, teatud olekus ...", "Metsade taga, mägede taga ...", "Pikka aega tagasi ...”.
Klepa. Ja kuidas need lõppevad? ("Sellega on muinasjutu lõpp ja kes kuulas, see on hästi tehtud!", "Ja ma olin seal, jõin meeõlut, see voolas mu vuntsidest alla, aga suhu ei saanud" ... )
Toffee. Proovime ära arvata muinasjutu alguses ja lõpus.
- See muinasjutt algab lumememmega ja lõpeb valge pilvega("Lumetüdruk")
- See lugu algab noolega ja lõpeb Koštšei surmaga("Printsess konn")
- See muinasjutt algab köögivilja istutamisega ja lõpeb hiire abiga.("Naeris")
- See lugu algab keelatud joogiga kabjast ja lõpeb nõia surmaga.("Õde Aljonuška ja vend Ivanuška")
- See muinasjutt algab küpsetamisega ja lõpeb rebase ninaotsaga.("Kolobok")
- See muinasjutt algab kalaga ja lõpeb sõiduga pekstud hundi seljas("Rebane - õde ja hall hunt")
- See lugu algab taignarulliga ja lõpeb äralõigatud sabaga("Rebane taignarulliga")
Toffee. Lehekülg
"Muinasjutt, muinasjutt, muinasjutt..."
teatrietendus kooliteater
"Väike riik"
Juhid: Sinichkina T.M., Šadrina N.V., Litvinenko G.I., Kombulatova L.M.
Vedas: Tere ma tibud ja tüdrukud! Kas sa oskad lugeda? (Ta palub lugeda: "Muinasjutt" on suurelt puule kirjutatud) Nii et täna kutsun teid muinasjuttu. Kas sa armastad muinasjutte? No kuula siis...
See oli ammu. Elas kord üks rikas kaupmees. Ta reisis kaasa erinevad riigid, kaup ostetud. Kord ei vedanud, eksis ta metsa ära, väsis, heitis pikali ja jäi magama. Ainult tema näeb kõike nagu unes. Puud kõikusid, kahisesid, taevas tumenes ja kaupmees kuulis võõrast häält ...
Goblin: "Anna mulle see, mida sa kodus ei tea, ma lasen sul koju minna"
Vedas: Kaupmees ehmus ja küsis: "Kes sa oled?"
L .: Olen metsa omanik - Leshy
Vedas: Kaupmees arvas: "Ma tean kõike, mis mul kodus on," ja nõustus. Ja kui ta koju naasis, kohtus naine temaga, pojaga süles – ta sündis siis, kui ta oli ülemeremaades kaupmees. Kaupmees oli kurb, talle meenus Leshy, aga midagi polnud teha. Nad panid oma pojale nimeks Ivan. Poiss kasvas hüppeliselt suureks. Ainult kaupmees tapetakse, valab pisaraid. Ma ei taha talle tema poega Leshemit kinkida. Ja kaupmees otsustas ise Leshemisse minna. Ivanushka sai sellest teada, halastas isa peale ja kui kõik magasid, lahkus ta aeglaselt majast.
Jah, siin ta on! (Ivanuška ilmub, möödub lastest kimbuga) Kui kaua ta kõndis - lühike, lähedal - kaugel. Varsti räägib muinasjutt, kuid mitte niipea on tegu tehtud. (Ivanuška on vaateväljast väljas).
Vedas: Sel ajal elas külas naine oma tütre Matryona ja kasutütre Alenaga. Alena töötas terve päeva, ei ajanud selga sirgu ja Matryona lamas pliidil. Kasuema ei armastanud Aljonuškat ja kavatses ta hävitada. Ta helistas ja ütles: "Minge sinna, ma ei tea, kuhu - tooge midagi, ma ei tea, mida." Ja tüdruk läks sinna, kuhu ta silmad vaatavad.
(Ev. ja Al. lähevad üksteise poole)
I .: Alyonushka, koos on teel lõbusam.
A .: Muidugi, Ivanushka, peaksime võtma kellegi assistendiks ...
Vedad: Alyonushka, Ivanushka, vaadake, kui palju lapsi, äkki nad aitavad teid? Poisid, kas me saame Aljonuškat ja Ivanuškat aidata? (saali vastus)
A: Kas sa ei karda? Mitte?
I.: No siis lähme! (jätke muusika juurde)
Glade. Al on sellel. ja Iv.
Mina: Kuhu me läksime?
A .: Mingisugune soo. Kuulake, siin on keegi. Hei, kes seal on, tulge välja!
Goblin ilmub
L .: Vaata, sa tegid häält, karjusid. Noh, tibu! Kes sa oled?
A .: Olen Alyonushka, mu kasuema saatis mind sinna, ma ei tea, kuhu - selleks ma ei tea, miks.
L: Noh, mine oma teed. Ootasin Ivanuškat üksi. Mine ära, ma ütlen sulle – metsa omanik! Goblin!
I.: Alyonushka, ära jäta mind. Ma kardan ühe pärast.
A .: Miks sa oled Ivanushka, ma ei lähe ilma sinuta kuhugi. Lähme vanaisa Leshy. Miks teil Ivanuškat vaja on?
L: Lase lahti. Ükskõik kuidas! Ja kes aitab mul maagilist vett päästa?! Oh, ma olen rääkinud!
A: Rääkinud! Muidu me ei tea, et muinasjuttudes on elus ja surnud vesi. Tõesti, Ivanushka?
I.: Muidugi, ja me ei vaja mingit võluvett!
L .: Oh - oh, pole vaja! Jah, mul on spetsiaalne vesi. Siin on hirmu vesi ja siin on julguse vesi. (Näitab. Vares krooksub.) Karkusha on saabunud. Mida ta tõi? Telegramm Koštšei Surmatult. Tule kiiresti! Jookse jookse!
I.: Oh, Alyonushka, kui hirmus!
V: Ära karda, Ivanuška! Ja jood võluvett – muutud julgeks. Ja siis anname lastele kõri
(joo ja anna lastele)
A .: Ja nüüd lähme siit minema, enne kui goblin naaseb.
Muusika kõlab. Ilmub Baba Yaga. Lapsed on peidus.
Ta istub maha ja võtab peegli välja.
B.Ya.: Minu valgus, peegel, ütle mulle
Jah, räägi kogu tõde:
Kas ma olen maailma halvim
Kõik halvim...
(A. ja mina naeravad)
Kes seal on? Fufu! Lõhnab inimese vaimu järele! (leiab lapsed) Kes sa oled?
Lapsed: Tere, vanaema! Tere Yagus! Mina olen Alyonushka. Ja mina olen Ivanushka. Eksime metsa ära.
B. Ya .: (kõrvale) Ma söön poisi õhtusöögiks ja tüdruku homme
Mina: Mida, vanaema?
B.Ya.: Ma ütlen igavus, igavus! Üks meelelahutus – võlupeegel. Kui ma sellesse vaatan, siis mu süda rõõmustab! Kui kohutav ma olen, kõik kardavad mind. Ma olen ainuke siin maailmas!
A .: Aga ei, vanaema!
Meie koolis on lapsed
Et sa ei saa silmi maha võtta
Päeval - Jumala valgus on varjutatud,
Öösel saavad nad hirmuga järele
Nii et nad teevad nägu -
Tahad põgeneda!
B.Ya.: Jah, see ei saa olla!
Mina: Võib-olla, võib-olla. Lapsed, näitame, milliseid hirmuäratavaid nägusid saate teha.
B.Ya.: Noh, kes on julge? Kes tahab minu võlupeeglisse vaadata? (Toob lastele peegli. Sel ajal jooksevad A. ja mina minema)
Oh oh! Ja ma mõtlesin, et ainult mina saan seda teha .... Ja kus on lapsed? (istub harjavarrele ja lendab järele)
Muusika. Ilmub Koschei B., kõnnib saalis ringi, istub troonile. Koputage.
K: Kes mind segab? Mis juhtus?
(Leshy ja B.Ya. sisenevad, juhtides A.-d ja I-d, kes osutavad vastupanu.)
B.Ya.: Sa ei saa meist eemale. Me leiame selle igalt poolt. Nad tahtsid meie eest ära joosta.
K: Nii et see sa oled! Nad tulid meie vapustavasse metsa, kuid te ei järgi meie korraldusi! B.Ya. ja Goblin ütles mulle, et teid ei saa hirmutada - te ei karda midagi. On see nii?
A .: Muidugi pole nõiad üksi, meil on nii palju abilisi (osutab saali poole)
K .: Vapper, julge ..., ütle, kas sa ei karda? Noh, Goblin, too siia mu võlukirst. Nüüd vaatame, kui julged nad on (võtab õhupalli rinnast välja) Siin andis mulle sõber Zmey Gorynych, kutsutakse hirmumõõtjat. Teate, kuidas see puhub!
(Läheb laste juurde ja proovib õhupalli lõhkeda)
B.Ya.: No lapsed ei karda midagi
K .: Ja olgem, hirmutame neid teisiti. Need on lapsed ja kõik lapsed armastavad muinasjutte kuulata. Räägime neile midagi hirmutavat, hirmutage kõiki.
L .: I-I (hakkab rääkima õuduslugu) Ühes pimedas - pimedas metsas ... Miks nad on vaikseks jäänud.?
B.Ya.: Keda hirmutasime, selle jätame endale
A .: Mõelge õuduslugudele, aga meie lapsed teavad ka õudusjutte
I .: Poisid, aidake meid, rääkige õuduslugusid
(lapsed räägivad õudusjutte)
K: Mida ma peaksin sinuga tegema? Te ei karda meid, kohutavaid muinasjutukangelasi. hirmutavad loodära hirmuta sind. Noh, ma ei saa lasta neil minna ja ma ei taha seda teha.
Veedad: Ja võitleme, kurjad vaimud, aususe eest.
K: Kuidas on?
Vedas: Ja korraldame võistluse. Kes võidab, see võidab!
K .: Mul on üks asi (võtab köie välja)
Muusikamängud
köievedu
Kes on kiirem (niiditooliga pall)
Madu Gorynych (neli köit)
Baba Yaga (kaks luuda, kaks ämbrit)
Ebapuhas jõud: Noh, me anname alla - me anname alla. Võtke oma Ivanushka ja Alyonushka
K: Jälgi mind.
Vedas: Poisid, kuidas me neid ära näeme (vile, trampimine). Noh, nüüd ma näen, kui vaprad meie poisid on. Ja Alyonushkal ja Ivanushkal on aeg minna oma haldjamaale. Tänan teid abi eest. Hüvasti.
Muusika
Juhtiv
Goblin
Ivanuška
Alyonushka
Vares
Baba Yaga
Koschei
Atribuudid: kimp, vesi, kaks pudelit julgust ja hirmu, telegramm, peegel, luud, troon, rind, Õhupallid, köis, kaks luuda, kaks ämbrit, neli köit.
Nimi: Teatrietenduse "Teekond läbi muinasjuttude" stsenaarium
Kandideerimine: Lasteaed, pühad, meelelahutus, stsenaariumid, etendused, dramatiseeringud, ettevalmistusrühm (5-6-aastased)
Amet: kõrgeima kategooria muusikajuht
Töökoht: MBDOU lasteaed nr 25 "Cheryomushka"
Asukoht: Dimitrovgrad, Uljanovski piirkond
Rännak läbi muinasjuttude.
Veedad: Poisid, täna tuleme külla maagiline maailm muinasjutte, tutvuge tuttavate ja armastatud tegelastega, õppige palju huvitavat, nii et ...
Muusika kõlab "seal tundmatus"
Seal on onn, istub jutuvestja.
Jutustaja: Kaugel, kaugel on kuningriik levinud, tohutu riik - muinasjuttude, imede ja maagia riik! Imeline riik! Ja kes seda kunagi külastas, jääb igaveseks vangiks. Sest sealsed puud on kõige veidramad, mäed on kõige kõrgemad, tornid on kõige maalilisemad, linnud on kõige kõlavamad ja koletised on kõige kohutavamad.
Ma tahan alustada lugu ...
Selle muinasjutu nimi
Kiirusta arvama.
Kas kõik on valmis kuulama?
Saab olema - muinasjutt -
Anna aega
"Vanamees ütleb vanale naisele:
Küpseta mind...
Lapsed: Piparkoogimees"
Jutustaja: Ma põgenesin oma vanaisa ja vanaema eest,
Kadunud ja kadunud
Ta on äkki teises muinasjutus ...
Kuule, noor sõber.
Kolobok ilmub muusika saatel ja tantsib.
Kolobok:(veereb tamme juurde)
Oh, kus ma olen olnud
Ja kuhu ma läksin
Siin on suur tamm
Otse mulle otsa vaadates
Ma pean temalt küsima.
Kuhu ma peaksin pöörduma ja kuidas peaksin olema?
Kallis tamm aita mind
Ja näita mulle teed.
Tamm: Olen sajandivanune tamm, mitte lihtne
Maagiline objekt minu all
Seal on muinasjuttude raamat – vaata
Ja võtke see oma kätesse.
Avage selles mis tahes leht
Arvake ära maagiline mõistatus.
Ja satute kohe vene muinasjuttu.
Ja sealt leiad tee koju.
Tamm annab vene rahvajuttude raamatu.
Eesriie oli kinni, kardin "sügismets"
Kolobok:(avab raamatu) Oh, poisid, aidake mul mõistatus lahendada:
Metsa lähedal serval
Kolm neist elavad onnis
Seal on kolm tooli ja kolm kruusi
Kolm voodit, kolm patja.
Arvake ilma aimugi
Kes on selle muinasjutu kangelased
Mis on selle muinasjutu nimi?
Lapsed: Kolm karu.
Muusika saatel tulevad välja Maša ja kolm karu.
Masha: Käisin metsas jalutamas
Ma ei leidnud teed koju.
Ja tuli metsaonni
Mis seisis äärel.
Läksin koputamata sisse
Sõi seal, lõhkus tooli
Lamades vooditel
Ja ikka magada
Siis aga pöördusid omanikud tagasi
Ja nad ei saanud vihaseks.
Ja siis ma lihtsalt taipasin
Kui halvasti ma käitusin.
Sain karudega sõbraks
Ja ma õppisin mängima.
Nüüd käime sõbrannadega metsas jalutamas
Ja me mängime karudega.
Poisid, lähme koos karudega orkestrisse mängima.
Tüdrukud ja karud lähevad kardina taha tööriistu võtma.
Müsteerium: Aga poisid, milliseid instrumente te teate, arvake ära, mis pill kõlab?
Kardina taga mängivad nad suvalist pilli, arvavad lapsed.
Masha: Nagu meie naaber
See oli lõbus vestlus.
Haned harfis
Pardid torudes,
Taptantsud kõristid,
Kajakad balalaikas,
Flöödipillid flöödis,
Kägud viledes,
Starlings kellukesed.
Mängivad, mängivad
Kõigil on meelelahutus!
Esitab orkester "Dunya - spinner"
Kolobok (jätab Mašaga hüvasti):
Ja koos uus muinasjutt kohtuda.
Kardin suleti, pliit rulliti välja ja selle peal oli Emelya balalaikaga.
Piparkoogimees avab raamatu.
Müsteerium: Kopad käivad ise
Ahi kannab seda ise
Milline muinasjutt
Jäta kiiresti meelde.
Lapsed: Maagia abil.\
Kardin avaneb, Emelya istub balalaikaga pliidile.
Emelya: Tulin teie juurde lõbu pärast
Vene mees, mina olen Emelya.
Mind kutsutakse lihtsaks
Il Emeley on loll.
Kuid ärge uskuge, et see pole nii
Ma pole loll
Lihtsalt julge, julge mees,
Rõõmsameelne ja kauge.
Ma tean palju rahvamänge
Kutsun teid mängima.
Mängi - mida sa tahad?
Nii et tulge varsti minu juurde!
Mitu rahvamängu sa tead?
Lapsed vastavad.
Emelya: Lähme mängima, Lambs on lahe.
Mäng "Lambad - Krutoroženki"
Talled on lahedad, minna ringtantsu
Jalutas läbi metsade jalgu trampima
Rändas läbi mägede
Mängis viiulit viiuli imitatsioon
Emelya oli lõbustatud. Nad kehitavad käsi, kummardavad.
Meie Emelya on lihtsus: Kitsendage ringi, lähenege Emelyale.
Ostis hobuse Kitsendage ringi, lähenege Emelyale
Istus selja ette Laiendage ringi.
Ja läks aeda hüppel pööravad ära, plaksutavad käsi.
Emelya jõuab poistele järele: Ma ei jõudnud kellelegi järele
Ma ei saanud kedagi kinni.
Emelya: Avatud, külalised, kõrvad
Lapsed laulavad Chastushki!
Chastushki
Olin turul
Ma nägin Myronit.
Myron nina peal
Karkala ronk.
Peeter oskab hästi kalastada
Oskab teha parve
Lihtsalt "tere" ja "aitäh"
Ei saa rääkida!
Hommikul, ema, meie Mila
Andis mulle kaks kommi.
Mul oli vaevalt aega anda
Ja siis sõi ta need ise ära.
Väikesed lapsed armastavad
Igasugused maiustused.
Kes närib ja kes neelab
Kes sõidab põse pärast.
Kangelaslikult Lena laiskusega
Võitle kogu päeva
Kuid minu suureks kurvastuseks,
Lena võitis laiskuse.
Viletsus – jama – jama!
Ma esineksin terve päeva!
Ma ei taha õppida
Ja ditties ei ole liiga laisad, et laulda!
Meie Olenka on tugev naine,
Tal on suur koormus õlal.
Sada kilo tema kettidel,
Pandlad, nööpnõelad, erinevad helmed.
Kolobok jätab Emelyaga hüvasti:
Ja tutvuge uue muinasjutuga
Emelya istub pliidile:
Haugi käsul, minu tahtel, võta mind, küpseta koju!
Eesriie on kinni
Pange Baba Yaga onn nurka, kardin "sügismets"
Piparkoogimees muusika saatel ringi veerema avab raamatu.
Ava kardin, Vasilisa seisab.
Vasilisa: Tere mu kallis,
Kummardus kõigi ees maapinnale,
Olen tüdruk - kaunitar, vene pats.
Vasilisa mõistatus:
Ma tean maagilist
Mul on imeline ime.
Sa pead lihtsalt tahtma
Ma lihtsalt pean vaatama
Kohe ilmub muster -
Ma kudin suvalist vaipa.
Mis muinasjutust ma pärit olen, lapsed?
Kumb teist mulle vastab?
Lapsed: Tark Vasilisa
Vasilisa: Siin ma võtan, mul on taskurätik,
Kogun kõik ringi,
Tulge välja, ausad inimesed,
Sisenege ümmarguse tantsu.
Ümar tants "Kalinushka juures"
Vasilisa: Siin hakkasid jalad tantsima,
Mängis tantsu
ma löön jalga
Peate minu järel kordama.
Tants "Tants"
Rütm jalgades.
Vasilisa: Oi, kui head kaaslased,
Mitte poisid – jurakad!
Ja tantsime
Jah, "Kalinka" tants.
Tants "Kalinka"
Baba Yaga tuleb maja tagant välja.
B. Ya. karjub: Onn on minu järel ja noh, onn mine metsa. Nad tantsivad.
B.Ya. : Ma lõhnan, ma lõhnan oma ninaga, oma kõrvaga
Siin lõhnab nagu vene vaim.
Kes julgeb mürada, tantsida?
Tahtis mind närvi ajada
Mina, Baba Yaga.
Ma ei saa aru?
Kas see oled sina, Kolobok
Kas tegid siin jama?
Kas teete Vasilisaga müra?
Räägi, miks sa vaikid!
Mis on teie puhkus
Räägi, naljamees?
Ja mitte see, kuidas ma vilistan,
Annan Koštšeile hetke pärast teada.
Kolobok: Oota, vanaema Yagusya,
Ma pole ainuke, kellel on lõbus.
Sa pühid oma silmi -
Kui palju mehi siin on, vaata!
Puhkus oli õige
See lihtsalt hirmutas kõiki asjata.
B. Ya.: Ma võin rohkem hirmutada
Tunne vanaema Yagat!
Kolobok:Ärge rikkuge meie lõbu
Rahune kiiresti maha.
Vasilisa: Jah, ja kõik poisid küsivad
Sina, vanaema, rahune maha.
B. Ya.: Mis sul siin lõbus on?
Ali esitus
Kas see on nõiduse pidu?
Ja vilumuses?
Nii et eelmisel aastal festivalil
Ma võitsin esimese auhinna.
Ma ei valeta ega tee nalja.
Ma õpetan teile õigekirja
Nüüd ma puhun, ma vilistan -
Ma muudan kõik kaabakateks.
Vasilisa: Lõpeta, vanaema, rahune maha.
Ja ära ole meie peale pahane.
Siin mängime lastega
Laulame laule
Vene kodanik,
Ja me juhime ringtantse,
Parem tantsi meiega
Lõbutseme!
B. I: Olgu nii, lõbutsege
Mul ei ole kiiret.
Tunne vanaema Yagat
Ma võin ka lahke olla.
Muide, ma
Väga populaarne.
Pealegi on ta ilus
Ja igas muinasjutus olen kangelane!
Nüüd tantsime
Maestro, pane muusika käima!
Lapsed tantsivad Baba Yagaga, lõpus jõuab Baba Yaga kõigile järele.
B.I: Oh, sa oled tark, näed,
Nii et ma ei saa sulle järele
Kui ma lendaks uhmris,
See oleks tabanud kõik hetkega.
Kolobok: Kõik proovisid, kõik tantsisid,
Lauldi ja mängiti laule.
Vanaema Ezhka, võlu natuke,
Sina oled selles meister
Tahtsime süüa.
B.I: Fu-fu-fu, chi-chi-chi,
Minu korvis on rullid.
Ma loidan, ma vilistan,
Ma kostitan sind kalachiga.
Piparkoogimees vaatab korvi.
Kolobok: Ha ha ha!
Miski ei õnnestunud,
Olete unustanud, kuidas võluda!
Siin - need, edasi - need, kalachi!
Vaata telliseid!
Piparkoogimees keerab korvi ümber.
Vasilisa: Ah, mu sõbrad, oodake!
Ja palun ära vaidle
Sellest see kõik sündis
Maagia ei töötanud.
Sest sa vajad
Elage koos harmoonias.
Kolobok: Sina, Vasilisa, oled ilus tüdruk,
Kõigi ametite meister.
Ma tahan sinult küsida:
Tee imet
Me saame ravida kõiki poisse
Poleks paha.
Vasilisa: Olgu, okei, ma proovin
Laste puhul proovin.
Tuleb ainult soovida
Ma lihtsalt pean vaatama...
Sosista üks sõna...
Ja maiuspala – ongi kõik!
Vene piparkoogid,
Magus, maitsev!
Ravib lapsi ja täiskasvanuid kandikul
Kolobok: noh, nautige siin!
B.I: Hiilgavalt me siin hullame!
Vasilisa: Ja nüüd on aeg hüvasti jätta...
Kolobok: Oot-oot, aga mina? Niisiis, ma ei leidnud oma muinasjutu juurde tagasiteed.
Vasilisa: Anna mulle oma raamat. Kuulake ja arvake ära mõistatus.
Otse riiulilt, üle läve...
Punakas pool jooksis minema.
Meie sõber veeres minema
Mis muinasjutt? ... (Kolobok)
Kolobok: Jah, see on mõistatus minu muinasjutust Kolobok!
Kolobok: Aitäh, terviseks, terviseks
Leidsin tee koju!
Ootan mind vanaema
Ja mu armastatud vanaisa
Mul on aeg tagasi tulla
Hüvasti lapsed!
Muusika kõlab "Seal, tundmatutel radadel"
Jutustaja: Nii meie teekond läbi muinasjuttude, imede ja maagia maa lõppeb. Aga nüüd saate seda ise jätkata, sest muinasjututee on lõputu, niipea kui avate vene muinasjuttude kogumiku ja lähete!
Teatri muinasjutu stsenaarium lasteaiale "Metsalugu"
Dmitrieva Nadežda Vitalievna, MBDOU "Lasteaed "Vikerkaar", Cheboksary muusikaline juhtTöö kirjeldus: Seda muinasjuttu näidati vanema rühma teatriringi töö tulemusena kooliaasta lõpus. Riided õmmeldi käsitsi. Lapsed sukeldusid muinasjutumaailma tänu kaunitele kostüümidele ja ebatavalisele atmosfäärile. Puhkus oli edukas.
Muinasjutt "Metsajutt" lasteaia vanemas rühmas
Sihtmärk: laste kunstiliste võimete arendamine läbi teatritegevuse.Ülesanded:
- laste kunsti- ja lauluoskuste parandamine;
- lapse emantsipatsioon;
- töö kõne, intonatsiooniga;
- kollektiivsed tegevused, vastasmõjud;
- äratada lastes võime toimuvat elavalt ette kujutada, toimuvale kaasa tunda ja kaasa tunda.
Kasutatud allikas: muinasjutt M.Yu. Kartushina "Jänes - rätsep"
Stsenaariumi voog:
Jutustaja: Niidul, männi all,Kunagi oli jänes viltu,
Kuid mitte ainult valge jänes,
Tuntud rätsep
(Jänes tuleb välja, laulab laulu)
Jänes: Jah! Ma ei ole lihtne jänes,
Olen parim rätsep!
Mida, sõbrad, kas ma võin teile õmmelda?
Kas ma võtan mõne tellimuse vastu?
Jutustaja: Sellest, et metsas on rätsep,
Karjas koer tundis ära
Ja ta tormas töökotta
Ja ma tõin oma tellimuse!
(Koer Druzhok tuleb välja, esitab "Druzhoki laulu")
Sõber: Päeval ja öösel valvan suurt maja,
Ma teenin ustavalt ja usinalt! Auh!
Jänes: Miks siis niimoodi karjuda?
Mida soovite tellida?
Sõber: Sina mulle, Zainka, kiirusta,
Õmble uus müts.
Öösel on külm. Ma kardan,
Ma hakkan varsti külmetama!
Jänes: Homme kohtume taas
Müts saab valmis!
Sõber: Ma jään väga-väga õnnelikuks!
Ma kutsun loomad teie juurde
Keda ma teel kohtan
Nii et tellimusi oli palju!
(Druzhok jookseb minema, hiired tulevad muusika saatel lagendikule, laulavad laulu.)
Jutustaja: Hiirte moemeestel on kiire,
Kleidid värvilised kahinad.
Hiired: Tere, jänese-kaldus,
Kuulsime, et olete rätsep.
Õmble meile varsti kindad
Ootame õhtusöögikülalisi.
(kass väljub)
Kass: Kas sa ootad mind külla?
Minusugune külaline on au sees!
Hiired: Kass, kass, oh häda!
Põgene, kes kuhu läheb!
(muusika saatel jõuab kass järele jooksvatele hiirtele)
Kass: Jänes, tervitused sulle!
Kas tunnete mind ära või mitte?
Jänes: Kas sa ei tahaks maha istuda?
Kass: Väike asi on!
Minu koheva selja jaoks
Õmble mulle, jänkuke, keeb!
Jänes: Tulge kolmapäeval tagasi uue jaoks
Ootan sind õhtusöögile.
Kass: Noh, ma loodan, et sa
Hüvasti!
Jänes: Hea aeg!
(Jänes võtab kassilt materjali. Kass lahkub, jänes hakkab muusika saatel õmblema)
Jänes:Õmblen keebi
Kinnitan karva tihedamalt.
Väga vähe on jäänud.
Oeh, nõel on katki!
Kas ma peaksin siili juurde minema,
Võin anda kui küsin!
(sobib siili majja)
Jänes: Tere siil!
Siil: Tere jänku!
Otsi siit halastust
Mu saapad on kulunud!
Jänku, jänku, hei, kiirusta
Minu viltsaapad!
(Siili laulu järgi õmbleb jänes vildisaapad)
Jänes: Siin, see on tehtud!
Siil: Hästi hästi! (vaatab saapaid) Kuidas ma saan teid tänada?
Jänes: Siil, täna sain kohe palju tellimusi,
Aga nõelu ei jäänud ja viimane läks katki!
Siil: Nende viltsaabaste jaoks annan väiksed vardad
(annab kasti nõelu)
Jänes: Ma jooksen varsti koju! (jookseb majja)
Jutustaja: Hea talvel metsas
Punased oravad männi all
Nad tantsivad ja laulavad
Väga lõbus live
Esitatakse "Oravate laulu"
Jänes: Hei teie, vallatud oravad,
punase sabaga õed,
Lõpetage tulutu hüppamine
Haabadel ja kuuskedel
Valgud: tere jänku,
Lappi ära oravate kasukad.
Kasukates lumes
Meil on talvel soe!
Jänes: Teie soojad uuendused
Homme on kõik valmis!
Jutustaja: Oravad peitsid end ja Zainka jooksis tema majja.
Vaikne metsas - kuusk kriuksub,
Keegi tormab siia.
O! Jah, see on pruun karu
Miks ta siin ringi hulkub, pätt?
Ja ta pole üksi
Tema kõrval on tema poeg!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Väga kõva voodi!
Kus on küpsised, šokolaad?
Karu: Maga, Mishutka, armas, armas!
Karupoeg: Ma ei taha, ma ei maga
Ma imen oma käppa!
(Esines "Karu hällilaulu")
Jutustaja: Karupoeg jääb magama, öö metsas ... Ainult kaval rebane ei maga.
(Lisa lahkub)
Rebane: Mütside ja riiete kohta
ma alati mõtlen
Aga kes need õmbleb?
Muidugi jänes, jah, jah, jah!
Ma pigem jooksen tema juurde.
Ma varastan selle kiiresti!
(Joostes muusika saatel, peatub Jänese maja juures. Koputab. Jänes avab ukse.)
Rebane: Tere, jänese-kaldus,Ma tean - sa oled moekas rätsep,
Õmble sametkleit
Mina, mu kallis, kiirusta!
Jänes: Kleit? (Hõõrib silmi, Rebane hiilib tagant üles).
Olgu, õmble!
(Rebane võtab koti)
Rebane:Üles! (kaaned kotiga)
Sa istud viltu kotis,
Tore jäneserätsep!
Kiirusta käppasid kandma,
Magades pulstunud sõber!
(Druzhok ilmub muusikasse)
Sõber: Keegi kõnnib siin metsas.
Ma tunnen punarebase lõhna!
Kas rebane on siin?
Jutustaja: Jah!
Sõber:Ära lase tal kuhugi minna!
Siin ta on! Seisma! Ära liiguta!
Käpad püsti! Mis on taga?
Rebane: Kui see nii huvitav on
See kott on täiesti tühi!
Sõber: Ma ei usu - näita mulle!
(Rebane paneb koti ära, jänes tuleb välja)
Rebane: Oh, anna andeks!
Ma ei ärrita sind
Ja solvata rätsepat!
Ved.: Mida saame tema sõpradele andeks anda?
Metsalised: Vabandust!
Jänes: Ja kutsu peole!
Modellide demonstreerimine
Veedame vana kuuse juures.
Jutustaja: Kas värskendused on valmis?
Jänes: Kõik tellimused on õigeaegselt valmis!
Jutustaja: Kõik metsas pani rätsep mantli,
Unustatud pole kedagi!
(Muusika kõlab. Algab loomakostüümide rüvetamine)
Valmistatud uusima moe järgi
Sobib värviliste kleitidega
(Hiired mööduvad, seisavad oma kohal)
Ja graatsiliselt selga kaardudes,
Kass uues keebis.
(Kass läheb, tõuseb koos hiirtega)
Palistatud saabastes siil,
Jookseb ära.
(Siil tõuseb püsti)
Oravad kasukas,
(Oravad tulevad välja)
Püksid kaisukarule
(Oravad ja karud seisavad omal kohal)
Müts - Druzhokile,
Sametisest rebasekleidis
Tõeline iludus!
(Lisa lahkub)
Jutustaja: Oh, ja imeline modellide väljapanek kuuse juures!
Kõik loomad: Jänes on lihtsalt suurepärane!
Siin on loo lõpp!
(Kõik kangelased lähevad kummardama).
