ptice naše zemlje
1 razred
Ilyina E. V., učiteljica osnovna škola
- Nuthatch je šumski akrobat. Spretan, odvažan, u trenu trči uz deblo.
- Orašar živi u našoj šumi tijekom cijele godine. A pjesma mu je zvonka, daleko se čuje.
On je u svojoj šumskoj komori Nosi ogrtač s volanima On liječi drveće Knock - i lakše .
- U šumi je i doktor – djetlić. Snažnim čekićem lupka po deblima, traži ličinke buba drvosječa, liječi bolesna stabla. Vidi truli čvor na brezi, drži se šapama za deblo, podupire se repom i bubnja .. Ali pjegavi djetlić nema glas poput ptica pjevica.
Do Kako se zove snježna ptica?
- IZ s početkom hladnog vremena, s prvom plašljivom grudvom snijega, bullfinches lete k nama na zimovanje sa sjevera. Od riječi snijeg i ptica je dobila ime - bullfinch. S negirom - najljepši zimska ptica. Ali pjesma mu je tiha, sa sjetom, kao da saonice škripe u snijegu.
I žuta prsa, H zdepasta leđa, Nije previše lijena da skoči s grane I cvrči po cijeli dan.
Sjenica
- Sicu je lako prepoznati žute grudi s crnom kravatom u sredini i kapom od crnog baršuna na glavi. U dvorištu, u vrtu, u šumi, tu i tamo zazvoni njena šaljiva i vesela pjesma. .
Živi u šumi Svakome zaziva svoje ime.
Kukavica
- Pa, svi znate ovu pjesmu, naravno. Dolaskom kukavice počinju prave vrućine. Čak i ako slučajno omota hladnoću, mraz se više ne može vidjeti. Kukavica će ga ugristi.
Kukavica je vrlo korisna. Uništava štetne dlakave gusjenice, za koje su druge ptice pretvrde.
- 2 noge
- 2 krila
- perje
- depoziti-
- nositi jaja
slajd 2
VRABAC „Mala siva gruda: cvrk-cvrk-mrzlo je jako! Sunce, pazi uskoro, naš vrapčić te čeka!
slajd 3
SIVA VRANA "Kar-kar-kar!" - viče varalica, pa, vješti lopov, Ova ptica voli sve sjajne sitnice! A ona vam je svima poznata, kako se zove – vrana!
slajd 4
ČVORAK "Svi znaju ovu pticu: njegova palača je na stupu, Chervyakov vuče piliće, ali kreketa cijeli dan!"
slajd 5
SOROKA “Ujutro pukla: Por-r-ra! Por-r-ra! Koliko je sati? Koja muka s njom kad svraka kreketa.
slajd 6
GOLUBICA Golubica je glatko sletjela, otresla sve perje, I vrtjela se na mjestu skupljajući zrnca.
Slajd 7
SESICA "Na leđima zelenkasta, na trbuščiću žućkasta, kapa crna i rubac šala."
Slajd 8
TOP "Crni vrač je tako bučan, nemiran, pričljiv, On će nas upoznati s pticama u okolici u slobodno vrijeme."
Slajd 10
KUKAVICA "Evo još jedne djevojke, a zove se kukavica, Sjedit će skromno na grani i vikati-ku-ku-ku-ku!"
slajd 11
Zagonetke o pticama Na stupu - palača, u palači - pjevač. (Čvorak, kućica za ptice) Koliba je izgrađena bez ruku, bez sjekire. (Gnijezdo) Nema ruku, ali zna graditi. (Ptica) Čik-cvrkut! Do zrna - skoči, Peck, ne stidi se: tko je to? (Vrabac) Može se slomiti, može prokuhati, A ako hoće, može se pretvoriti u pticu! (jaje)
slajd 12
Razvoj govora Chistovogovorochka: „Vrana je promašila vranu“ Dječje pjesmice: „Gutaj, lasto, dragi kite ubojice, gdje si bio, s čime si došao? - Bio sam preko mora, kopao sam proljeće, nosim, nosim proljeće-crveno”, “Četrdeset bjelostrani” Gimnastika za prste: “Ptice” Ptica veselo leti (maše rukama) I gleda u prste (praviti svjetiljke) Jedan, dva, tri, četiri, pet (savijati prste) Bit će zrna za kljucati. *** Doletjele ptice, mahnule krilima, sjele, sjele i poletjele dalje.
slajd 13
„Ptice“ Doletjele su ptice (mašu rukama kao krilima) Sjele su na dlanove. Ovdje sjedi vrabac (savijati prste) Ovdje sjedi slavuj, Ovdje sjedi sjenica, Ovdje je ptica kukavica, Pa, ovdje je vrana. Ptice su sjedile na dlanu, pjevale su svoje pjesme. Vrabac: "Cvrk-cvrk, cvrk-cvrk!" Slavuj: "Fjut-fut, fut-fut" Sjenica: "Tilyalyuy, tilyalyuy" Kukavica: "Ku-ku, ku-ku, ku-ku" Vrana: "Kar-kar, kar-kar" Pjevali su svoje pjesme, letjeli na .
Slajd 14
Minute tjelesnog odgoja: Ovdje pod zelenim božićnim drvcem Vrane veselo skaču: kar-kar-kar! (glasno) Cijeli dan viču, Ne daju momcima spavati: kar-kar-kar! (glasno) Samo su noću šutjeli I svi su zajedno zaspali (Djeca - tiho: kar-kar-kar ...) 2. Vrana je sjela na brezu (djeca, leteći oko grupe, zastanu i čučnu, spuštaju ruke), okreću glavu (glava desno-lijevo), pjevao sam pjesmu za momke (krekanje: kar-kar), i odletio natrag (djeca lete u grupi)
Relevantnost
U našem teškom dobu, kada su ekološka pitanja značajna, ako ne i kada, problem obrazovanje za okoliš mlađa generacija jedna je od najrelevantnijih. Upravo u razdoblju predškolskog djetinjstva odvija se formiranje ljudske osobnosti, formiranje načela ekološke kulture. Stoga je vrlo važno u djeci probuditi interes za divlje životinje, njegovati ljubav prema njima, naučiti kako zaštititi svijet oko nas.
Tijekom obrazovnog obrazovni proces pokazalo se da djeca imaju nedovoljno razvijena znanja o pticama rodnog kraja. Djeca često brkaju zimovanje i ptice selice. Također, djeca nemaju dobro razvijen osjećaj za brigu o pticama. Stoga smo odlučili provesti projekt „Ptice – naša zemlja“! Time će se proširiti i produbiti znanja djece o pticama našeg kraja, poslužit će za formiranje pažljivog odnosa prema pticama, spoznaje da je potrebno brinuti o pticama u za njih najteže doba godine. U zajedničkom radu s roditeljima moramo podizati ekološku svijest djeteta, poticati njegov interes za pomoć svojim pernatim prijateljima, a time i osjećaje djeteta. Vrlo je važno da dijete može procijeniti ljudsko ponašanje u prirodi, izraziti svoje mišljenje o ovom problemu.
članovi: odgajatelji, roditelji i djeca srednje skupine.
Razdoblje provedbe projekta: kratkoročno (od 27. ožujka do 31. ožujka 2017.).
Vrsta projekta: kognitivno - istraživanje.
Cilj: proširiti znanje djece o pticama njihove domovine, njihovom načinu života.
Zadaci:
- razjasniti ideje o poznatim pticama, uvjetima njihovog staništa, ulozi čovjeka u životu ptica: vanjski znakovi ptica, značajke vanjska struktura omogućujući vam da letite.
- razvijati promatranje, kognitivnu aktivnost djece.
- upoznati zimujuće i selidbene ptice.
- njegovati brižan odnos prema pernatim prijateljima, naučiti se brinuti o pticama iz neposrednog okruženja.
Metode rada: razgovori, izbor literature, internet, prezentacija.
Obrazac rada: razigran, kognitivni, produktivan, rad s roditeljima.
Planirani rezultat:
Proučavajući ptice našeg kraja i promatrajući ptice, pomažući im, djeca će proširiti svoje znanje o našim manjim prijateljima, te formirati emocionalni odnos prema prirodnom svijetu. Naučit će se radovati, tugovati, biti iznenađeni prirodnim objektima. Svijet ptica postat će sastavni dio svijeta svake osobe.
Djeca uče tretirati sebe kao dio prirode, praktične radnje za zaštitu prirode. Razvijaju se mentalne sposobnosti djece, koje se očituju u sposobnosti analize, izvlačenja zaključaka.
Djeca će naučiti kontrolirati svoje postupke, naučiti brinuti o pticama.
Faze projekta "Ptice - naša zemlja".
1. Pripremna faza.
2. Glavna pozornica (praktična).
3. Završna faza.
1. Pripremna faza.
Na pripremna faza, djeca i ja razgovarali smo o pitanjima vezanim uz projektne i istraživačke aktivnosti.
Ptice, što su one?
Što znaš o pticama?
Kako prepoznati pticu?
Kako podijeliti ptice na selice i zimujuće?
Koja je važnost ptica u ljudskom životu?
Da biste pronašli odgovore na ova pitanja:
Odredili svrhu i ciljeve projekta,
Razvio raspored rada
Proučavao spoznajnu, umjetničku i metodičku literaturu,
Napravili smo izbor igara za djecu srednje predškolske dobi.
- Glavna pozornica.
S djecom su gledali ilustracije koje prikazuju ptice našeg kraja, čitali beletristiku, pogađali zagonetke, učili izreke, brzalice, djeca su donosila knjige, bajke, dijelila nove informacije.
U šetnji smo pažljivo promatrali ptice u proljetnoj sezoni. Promatrajući saznali smo koje ptice lete na područje vrtića.
Najzanimljiviji je bio eksperiment "Što će letjeti dalje?" (papir, tkanina ili ptičje perje). Djeca, koja su sa zadovoljstvom sudjelovala u eksperimentu, pobrinula su se da pero leti dalje od tkanine i papira.
Provodi se izravno obrazovne aktivnosti u sljedećim obrazovnim područjima: kognitivne aktivnosti na svijet oko sebe, razvoj govora, čitanje fikcija, FEMP. Naučili smo puno o pticama našeg zavičaja, njihovom načinu života. Djeca su učila crtati i kipariti. Kako bi se podigao emocionalni i mišićni tonus, stvorilo veselo, radosno raspoloženje, učvrstilo znanje o pticama, održane su razvojne, didaktičke, pokretne igre s prstima: „Podijelite ptice na migratorne i zimujuće“; "Dodatna slika"; "Pogodi po opisu"; "Vrapci i auto"; "Lisica i kokoši". Djeca su zajedno s roditeljima osmislila albume s fotografijama i crtežima o pticama. S djecom smo objesili hranilice na području vrtića. Svaki dan smo dodavali drugu hranu u hranilicu. Kao rezultat promatranja, djeca su naučila kako hraniti ptice raznolikom hranom, brinuti se o prijateljima selicama.
Izvedeni su zaključci:
Ptice postaju vidljive i aktivnije s dolaskom topline: što jače sunce sja, to je toplije, što je više ptica na ulici, to su aktivnije;
Ptice ne lete za vjetrovitih dana.
Od hrane, golubovi i vrapci preferiraju sjemenke i proso. Vrapci i golubovi dolaze u jatima, a svrake pojedinačno.
Tijekom trajanja projekta ptice su se navikle primati hranu pa treba nastaviti s hranjenjem.
Proučavajući ptice našeg kraja i promatrajući ptice, pomažući im, djeca su proširivala svoje znanje o našim manjim prijateljima, formirala emocionalni odnos prema prirodnom svijetu. Naučili su se radovati, tugovati, biti iznenađeni prirodnim objektima.
Shema za provedbu projekta "Ptice - naša zemlja"
Razgovori s djecom: Ptice, što su? Ptice zimovnice i selice. Nauči žaliti i paziti. Rješavanje problema: Što biste učinili da ste vidjeli. "Tko je doletio k nama u proljeće?"
NOD: Spoznaja (FTsKM) "Ptice selice", "Ptice koje zimuju"
Priopćenje: "Opis ptica selica", "Opis zimovalica"
Centar za književnost:Čitajući priču K.D. Ushinsky “Lasta”, Čitanje bajke “Vrana” V. Dahla, Pjesme: Aleksandrova A. “Čvorci”, A. Jašin “Hrani ptice zimi”, V. Berestov “Ptice”, Učenje izreka: “Svaka ptica ponosi se svojim perjem”, “Svaka ptica ima svoje manire”, Večer zagonetki i zagonetki “Poštar Pečkin žuri da nas posjeti”. Gledanje prezentacija: "Zimujuće ptice".
Art centar: Aplikacija, modeliranje, crtanje: “Kuća za čvorka”, “Ptice su stigle”, “Pilići u gnijezdu”. "Učiti klesati ptice."
Centar za eksperimentiranje:Što će letjeti sljedeće? Okupan vodom - ostao suh.
Aktivnost igre: Didaktičke igre: "Kakva ptica?", "Podijeli ptice na selice i zimu", "Dodatna slika", "Pogodi iz opisa", "Sastavi sliku iz dijelova".
Igre s prstima: "Vrapci", "Ptice", "Veselo putovanje", "Pilići u gnijezdu".
Igre na otvorenom: "Guske-labudovi", "Vrapci i automobil", "Lisica i kokoši", "Ne bojimo se mačke."
Rad s roditeljima: Savjeti za roditelje: "Kako i od čega možete napraviti hranilicu za ptice." Individualni razgovori: „Razgovarate li s djetetom kod kuće o temi tjedna?“
- Završna faza.
Prezentacija "Ptice našeg kraja", Izvođenje završne manifestacije "Festival ptica".
U provedbi projektnih aktivnosti:
- prošireno je znanje djece o pticama;
2. Djeca su naučila razlikovati ptice selice od onih koje zimuju.
3. Tijekom provedbe projekta „Ptice su naši prijatelji“ djeca su razvila koherentan govor.
4. Djeca su naučila kako pravilno hraniti ptice.
5. Mnoga su djeca razvila brižan odnos prema pticama (djeca su ih svaki dan, idući u šetnju, podsjećala da uzmu hranu i nahrane ptice).
6. Povećan kognitivni interes kod djece.
Bibliografija
- Od rođenja do škole. Približni osnovni opći obrazovni program predškolskog odgoja / Ed. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. -2. izd. ispravljeno i dopunjeno. -M. :MOZAIK-SINTEZA, 2011
- Kravčenko I. V., Dolgova T. L. Ulazi Dječji vrtić. Starije i pripremne grupe za školu: Alati/ Pod uredništvom G. M. Kiseleva, L. I. Ponomareva. - M. 6 Sfera, 2012
- Kislova T. R. "Na putu do abecede." Smjernice za odgojitelje, logopede, učitelje i roditelje do 1. i 2. dijela / Pod znanstvenim uredništvom R. N. Buneev, E. V. Buneeva. -M. : Balass, Izdavačka kuća RAO, 2007. ( Obrazovni sistem"Škola 2100". Opsežni program "Vrtić 2100")
- Shvaiko G.S. Nastava vizualne aktivnosti u vrtiću: srednja skupina: Program, bilješke: vodič za odgojitelje. Institucije /G. S. Shvaiko. - M.: Humanitarno. izd. centar VLADOS, 2006.
- Davydova O. I., Mayer A. A., Bogoslavets L. G. Projekti u radu s obitelji. Alati. - M. : TC Sphere, 2012.
- Elektronički izvor: http://dou138.ru/article.asp?id_text=172http://festival.1september.ru/articles/419784/ http://semeinaja-kultura.ru/publ/scenarii_k_prazdnikam/sinichkin_den/12-1 -0-103
Primjena.
Pjesme o pticama
Vrabac
Hrpa sivog perja.
Naš veseli vrapčić
Zaposlen u vrtu, prede,
Ovdje sam se okupao u lokvi
I djeci pod prozorom
Muhe za mrvice kruha.
Bullfinches
Shining sjedi na snijegu,
Jato crvenoprsih ptica.
Volim ga uskoro
Na zgodne bullfinches!
Zimovka
grimizna kitica zora
Slika grudi bjeluća,
Tako da u mrazevima iu mećavi
Nije se smrzavao u snijegu.
Sjenica
Ova ptica sa snagom volje
Sto puta dnevno je na terenu.
Ptica nema vremena za ljenčarenje
Pilić nosi hranu za piliće.
Pjesme o pticama selicama
"Ždralovi".
Leteći visoko iznad oblaka
A ždralovi iznad nas cvrče.
U daljini, klizeći na vjetru s laganom sjenom,
Ptice se tope u plavetnilu jeseni.
Izaći ćemo na neblizu stazu da ih pratimo, -
Daleko vide prostranstvo zemlje:
Vrpce rijeka, razliva jezera...
„Zbogom, ptice, sretan put! »
Klin se digao visoko u nebo, -
Slobodna volja na širokom putu, -
I ne lete samo danju, već i noću,
Vidio sam nekoga ne u snu - svojim očima.
U svjetlu zvijezda sa zemlje nije blizu,
Iznenada se pojavio na Mjesečevom disku.
I zatreptale, pokrećući krila,
Dizalice nad usnulim poljima.
Više o dizalicama .
Dizalice - dizalice
Bili su izvan zemlje.
Krila podignuta prema nebu
Napustili su slatku zemlju.
skvičao daleko
Dizalice – dizalice!
Progutaj, progutaj,
Dragi kite ubojice,
Gdje si bio,
S čime si došao?
- Bio sam preko mora
Dobio sam proljeće
Nosim, nosim
Proljetno crveno.
(Ruska narodna zabava)
Čvorci se vraćaju -
Naši stari stanovnici
Vrapci na lokvi
Kruže u bučnom jatu,
Nosite, nosite u kućama
Ptice na slamci.
G. Ladonščikov
Selice - čvorci
Napravili smo kućicu za ptice
Za veselog čvorka,
Objesili smo kućicu za ptice
Odmah do trijema.
Cijela četveročlana obitelj
Živi u Tomovoj kući:
Majka, otac i čvorci -
Mala crna pera.
(E. Tarakhovskaya)
Martin
Lastavica - tivit - tivit!
Leteći prema nama
Ah, leti k nama!
A pod njenim krilom proljeće sjedi,
Ah, proljeće je tu.
(Armenska pjesma)
Zagonetke.
|
Na stupu - palača, |
Priče za djecu o pticama.
Čvorci.
(Izvod)
S nestrpljenjem smo čekali da u naš vrt ponovo dolete stari znanci - čvorci, ove simpatične, vesele, druželjubive ptice, prvi gosti selice, radosni vjesnici proljeća.
Dakle, čekali smo čvorke. Popravili su stare kućice za ptice, iskrivljene od zimskih vjetrova, objesili nove.
Vrapci su zamislili da se ova ljubaznost čini za njih, i odmah, na prvoj toplini, zauzeli su kućice za ptice.
Napokon, devetnaestog, uvečer (bilo je još svijetlo), netko vikne: "Gle - čvorci!"
Doista, sjedili su visoko na granama topola i, nakon vrabaca, djelovali su neobično veliki i previše crni ...
Čvorci su dva dana kao da su dobili snagu te su sve objesili i pregledali prošlogodišnja poznata mjesta. A onda je počelo iseljavanje vrabaca. U isto vrijeme nisam primijetio posebno nasilne sukobe između čvoraka i vrabaca. U pravilu, Skurtsy, dva po dva, sjede visoko iznad kućica za ptice i, naizgled, bezbrižno razgovaraju o nečemu među sobom, dok oni sami, jednim okom, postrance, pozorno gledaju dolje. Vrabac je užasno i težak. Ne, ne, on viri svoj oštri lukavi nos iz okrugle rupe i natrag. Napokon se osjećaju glad, lakoumnost, a možda i plašljivost. “Odletio sam”, misli, “na minutu i sad se vraćam. Možda ću pretjerati. Možda neće primijetiti." I čim ima vremena odletjeti u sazhen, poput čvorka s kamenom dolje i već kod kuće.
A sada je došao kraj privremenoj ekonomiji vrapca. Čvorci redom čuvaju gnijezdo: jedan sjedi, drugi leti poslom. Vrapci nikada neće smisliti takav trik.
I tako, s žalosti, počinju velike bitke između vrabaca, tijekom kojih paperje i perje lete u zrak. A čvorci sjede visoko na drveću, pa čak i provociraju: “Hej, ti crnoglavi! Nećeš moći nadvladati tog žutogrudog zauvijek i zauvijek.” - "Kako? Meni? Da, sada ga imam! "Pa, dobro, dobro, dobro..."
I bit će smetlište. Međutim, u proljeće se sve životinje i ptice... mnogo više bore...
Čvorkova pjesma.
Zrak se malo zagrijao, a čvorci su već bili sjeli na visoke grane i započeli svoj koncert. Ne znam stvarno ima li čvorak svoje motive, ali u njegovoj pjesmi ćete čuti dovoljno svega stranog. Ovdje su djelići slavujevih trzaja, i oštro mijaukanje vuge, i slatki glas crvendaća, i glazbeno žamoranje pevača, i tanki zvižduk sjenice, a među tim melodijama odjednom se čuju takvi glasovi da, sjedeći sam, ne možeš si pomoći i smijati se: kokoš će kokodakati na drvetu, siktat će nož mlinca, škripat će vrata, stišat će se dječja vojnička truba. I, nakon ove neočekivane glazbene digresije, čvorak, kao da se ništa nije dogodilo, bez predaha nastavlja svoju veselu, slatko šaljivu pjesmu.
ševa.
Sokolov-Mikitov Ivan Sergejevič
Od mnogih zvukova zemlje: pjev ptica, lepršanje lišća na drveću, bakalar skakavaca, žubor šumskog potoka - najveseliji i najradosniji zvuk je pjesma poljskih i livadskih ševa. Još u rano proljeće, kada je na poljima rahli snijeg, ali su se već ponegdje na zatopljenju stvorile tamne otopljene mrlje, stignu naši ranoproljetni gosti i zapjevaju. U stupu, uzdižući se u nebo, lepršajući krilima, probušena sunčevom svjetlošću, ševa leti sve više u nebo, nestaje u blistavom plavetnilu. Iznenađujuće lijepa, zvonka pjesma ševe pozdravlja dolazak proljeća. Ova radosna pjesma slična je dahu probuđene zemlje.
Mnogi veliki skladatelji pokušali su dočarati ovu radosnu pjesmu u svojim glazbenim djelima...
Mnogo toga se čuje u proljetnoj šumi koja se budi. Fritilari tanko cvrče, nevidljive sove noću cvrče. Po neprohodnoj močvari voze proljetna kola dolazne dizalice. Pčele zuje nad žutozlatnim podstavicama rascvjetale vrbe. A u grmlju na obali rijeke glasno je pjevao prvi slavuj.
Labud.
Labud se po svojoj veličini, snazi, ljepoti i veličanstvenom držanju odavno i s pravom naziva kraljem svih vodenih, odnosno vodenih ptica. Bijela poput snijega, sjajnih, prozirnih malih očiju, s crnim nosom i crnim šapama, s dugim, gipkim i lijepim vratom, neizrecivo je lijepa dok mirno pliva između zelene trske na tamnomodroj, glatkoj površini vode.
Kartoteka igara na otvorenom:
"Ptice u gnijezdu"
Cilj. Igra trenira pamćenje, pažnju, razvija brzinu pokreta,
orijentacija u prostoru.
Nacrtajte nekoliko krugova na tlu - to su gnijezda.
Na znak sve ptice izlete iz gnijezda, razbježe se na sve strane,
čuče, kljucaju hranu, ponovno lete, mašući rukama-krilima.
Odrasla osoba kaže:
Ptice su letjele, ptičice.
Svi su letjeli, svi su letjeli - mahali su krilima.
Sjeli su na stazu, jeli zrna.
Klu-klu-klu-klu, kako volim žitarice.
Čistimo perje da bude čistije.
Ovako, ovako, da bude čistije!
Skačemo po granama da budemo jači za djecu.
Skok-skok, skok-skok, skačemo po granama.
Na znak: "Leti kući u gnijezda!" djeca se vraćaju u "gnijezda" -
"Žabe i čaplje" Svrha: razviti kod djece sposobnost djelovanja na signal, spretnost. Vježbajte skok uvis
Opis igre: ocrtan je kvadrat - "močvara" u kojoj žive "žabe". U kutove se zabijaju klinovi ili postavljaju kocke. Visina 10 - 15 cm Uz stranice kvadrata zategnuto je uže. Izvan trga "čaplja gnijezda". Na znak "čaplja", ona, podižući noge, odlazi do močvare i prelazi preko užeta. Žabe iskaču iz močvare, preskaču uže, odguruju se s dvije noge. Koračajući preko užeta, čaplja hvata žabe. Trajanje 5-7 minuta
"Sova a "Svrha: razviti kod djece inhibiciju, promatranje, sposobnost izvođenja pokreta na signal. Natjerajte djecu da trče.
Opis igre: nacrtane su dvije ravne linije na udaljenosti od 80 - 100 cm - to je "jarak". Na udaljenosti od jednog ili dva koraka od međe ocrtava se "kozja kuća". Sve koze nalaze se na jednoj strani mjesta. Vuk uđe u jarak. Na znak “vuk u jarku” koze trče na suprotnu stranu, preskačući jarak, a vuk hvata koze. Uhvaćeni se odvode do ugla opkopa. Trajanje 6-8 minuta.
Zapisnici tjelesnog odgoja:
Roda
(Leđa su ravna, ruke na pojasu. Djeca glatko i polako podižu desnu ili lijevu nogu, savijenu u koljenu, i također je glatko spuštaju. Pazite na leđa.)
- Roda, dugonoga roda,
Pokaži mi put kući.
(Stork odgovara.)
- Stopati desnom nogom
Gazite lijevom nogom
Opet desnom nogom
Opet, lijeva noga.
Zatim desnom nogom
Nakon - lijevom nogom.
Ptica
Dolazi velika ptica
Dolazi velika ptica
Glatko kruži iznad rijeke. (Pokreti rukama koji oponašaju lepet krila.)
Napokon ona sjedne
Na škrapi iznad vode. (Djeca sjednu nekoliko sekundi u duboki čučanj.)
Labudovi
Labudovi lete
Krila lepršaju.
(glatki pokreti ruke s velikom amplitudom)
Pognut nad vodom
Odmahuju glavama.
(naginjanje naprijed, savijanje)
Ispravni i ponosni znaju kako se držati,
Tiho sjedi na vodi
(čučnjevi)
Igre prstima:
"Ptice"
Ova ptica je slavuj
Ova ptica je vrabac
Ova ptica je sova
Pospana glava.
Ova ptica je voštanica
Ova ptica je kosac.
(savijte jedan prst na obje ruke)
Ova ptica je ljutiti orao.
(maše preklopljenim dlanovima)
Ptice, ptice, kući.
(maše objema rukama kao krilima)
"Martin"
Lasto, lasto, - Bio u inozemstvu,
Dragi kite ubojice, dobio sam proljeće.
Gdje si bio? Nosim, nosim
S čime si došao? Proljetno crveno.
(za svaki red palac dva puta “pozdravlja” jednim prstom, počevši od kažiprsta, prvo na desnoj, zatim na lijevoj ruci)
"Proljeće"
Idi, proljeće, idi, crveno,
("hodajte" prstima obje ruke po stolu)
Donesite klas od raži
zobena kaša,
mirisne jabuke,
zlatne kruške,
Velika berba u našim krajevima.
(savijte jedan prst s malog prsta)
"Kapanje, kapanje, kapanje"
Kap, kap, kap - kapi zvone.
Dolazi travanj.
(Ritmički, za svaki slog lupkaju vrhovima prstiju po stolu).
Sažetak GCD-a o prijavi na temu:
"Kuća za čvorka"
Cilj: Naučiti djecu da sami odaberu opciju aplikacije, da postave kućicu za ptice, uzimajući u obzir njen oblik i veličinu.
Zadaci.
Obrazovni: Naučiti djecu da prikazuju predmete u aplikaciji koja se sastoji od nekoliko dijelova; odrediti oblik dijelova (pravokutni, okrugli, trakasti); unaprijediti poznavanje boja; nastavite upoznavati s pravilima lijepljenja, položite gotove figure na papir. Razviti pamćenje, razmišljanje, fine motoričke sposobnosti ruku, sposobnost uživanja u rezultatu svog rada.
Obrazovni: nastaviti educirati osjetljivost kod djece, probuditi želju da pomognu pticama u bilo koje doba godine; njegovati organiziranost, disciplinu, ustrajnost, samostalnost. Podići interes za ptice, brižan odnos prema njima.
U razvoju: razvijati percepciju boja, maštu, pažnju, mišljenje, pamćenje, govor.
Metode: verbalno, vizualno, praktično.
Materijal: pejzažni list, papirne figure (pravokutnik (zid), pravokutnik (polica), krug (prozor), traka (krov), ljepilo, salvete.
POSTUPAK PROUČAVANJA.
U skupinu uleti ptica.
„Zdravo djeco! Donio sam ti pismo"
Odgajatelj: „Zdravo, ptičice.
Hvala vam na pismu ” (poziva djecu da pročitaju pismo)
Izlazak sunca rano ujutro
Tu i tamo udubine
Potok teče poput vodopada
Čvorci lete u kućicu za ptice
Pod krovovima zvone kapljice
Medvjed sa smrekom ustao krevet
Sunce svakoga miluje toplinom
Tko zna ovo doba godine? (Proljeće.)
Odgajatelj: Bravo. Da, ovo doba godine je proljeće. Reci mi koje znakove proljeća poznaješ po kojima se razlikuje od zime, ljeta i jeseni. (odgovori djece)
Da, u proljeće nam se vraćaju mnoge ptice: lastavice, patke, topovi i čvorci (riječi su popraćene prikazom slika koje prikazuju odgovarajuće ptice).
Slušaj, što si čuo? (ptice pjevaju)
Što mislite zašto su tako sretni? (došlo je proljeće).
Rahli snijeg se topi na suncu,
Vjetar se igra u granama
Zvonka ptičjih glasova
Dakle, došli smo...
Da, ima ptica koje su kod nas prezimile, a neke su tek stigle. Ptice grade gnijezda i uzgajaju piliće. Ali čvorak ne gradi gnijezda. Gdje čvorak živi? (odgovori djece)
(Iz toplih krajeva prvi stižu čvorci, a kućica se zove kućica za ptice).
Čvorak ne gradi gnijezdo, on leti do kućice za ptice. A tko pravi kućicu za čvorke? (Ljudski.)
PTICA: „Stiglo je proljeće. Ptice su doletjele iz toplih krajeva, a mi nemamo kuće. Pomozi nam".
Odgajatelj: "Hoće li djeca pomoći pticama?"
DJECA: "DA"
FIZICALNA MINUTA "PTICE"
Hajde, ptice, letite Djeca polako trče jedno za drugim.
Letjeli su i sletjeli Polako sjednite.
kljucana zrna, Pomičite nos gore-dolje.
Igrao u polju Kruže u mjestu.
Popili su malo vode Pomičite nos gore-dolje.
Oprao perje Stavite ruke na pojas, pomičite laktove.
Pogledao u stranu Osvrću se oko sebe.
I mirno su sjedili na stolicama.
Razmatranje slike "Čvorak" Učitelj pokazuje i pita, djeca odgovaraju: Hajdemo još jednom istaknuti glavne dijelove kućice za ptice i koji su oni oblici: sama kuća - (pravokutna), krov - (trokutasta), rupa s kojim čvorak, kao kroz vrata, prodire u svoju kuću - (okruglo), a odozdo na rupi - duga, uska daska - pert (Mali pravokutnik).
Odgajatelj: PITANJA DJECI:
1. Od kojeg geometrijskog lika, koje boje ćemo sagraditi kućicu za ptice?
2. Od kojeg geometrijskog lika, koje boje ćemo graditi krov?
3. Kako se nalaze?
4. Na koji geometrijski lik izgleda ulaz u kućicu za ptice i koje je boje?
5.Gdje ćemo zalijepiti grgeča?
POKAZIVANJE položaja dijelova na flanelografu. Gledajte, ljudi, koju sam geometrijsku figuru uzeo? Tako je, prvo uzmem pravokutnik i stavim ga u sredinu stabla. Koju sam geometrijsku figuru uzeo? ... (trokut) i stavite ga na pravokutnik. Gle, moj krov je zalijepljen točno na kućicu za ptice, točno u sredini, da ne padne. Zatim zalijepim (Krug), ulaz u kućicu za ptice. Krug koje sam boje stavio? I zadnje zalijepim grgeč, odmah ispod ulaza, ovako. Gdje da zabijem grgeča? Tako je ispala kućica za ptice, samo palača!
Sada idite na svoja mjesta. Napravite kućicu za ptice bez ljepila na svojim listovima. Ne trebate još ništa lijepiti. Jeste li nabavili kućicu za ptice? Koji smo geometrijski lik stavili na prvo mjesto? Koji je na vrhu?
Razmotrite uzorak. Prisjetite se od kojih se dijelova sastoji kućica za ptice, kojeg je oblika svaki dio, koje je boje. Ponudite da prvo postavite kućicu za ptice na stol. Pitajte koji će dio djeca prije zalijepiti. Rad djece. Usput savjetom pomozi onima koji su na gubitku.
Odgajatelj: Bravo. Sada je vrijeme da zalijepite kućicu za čvorke. Pokaži mi, molim te, kako ćeš držati kist? Ljepilo će dobiti prilično malo pažljivo zalijepiti dijelove.
Baci se na posao. (Djeca lijepe sliku uz glazbu u pozadini)
Djeca slažu kućicu za ptice od pravokutnika (tijelo kućice za ptice), trokuta (krov), kruga (urez) i trake (sklonište).
Dok djeca rade, učitelj im pruža individualnu pomoć.
Nakon završetka prijave.
Odgajatelj: Napravili ste prekrasne kućice za ptice. A vi ljudi, mislite li da ste polijepili lijepe kuće? (Da.) A zašto? (Jer su pokušali.) Dečki, gledajte, i čvorci su nam doletjeli. Koliko? Mislim da su se čvorcima jako svidjele kuće i rado će se smjestiti u njih i pričati svojim prijateljima o vašim kućama, gdje se sve mogu smjestiti. Ptice su jako sretne i hvala vam
"Napravili smo kućicu za ptice-
Kuća veselog čvorka.
Objesili smo kućicu za ptice
Blizu našeg trijema"
Za korištenje pregleda prezentacija kreirajte Google račun (račun) i prijavite se: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Ptice našeg kraja
Ptice su jedna od najistaknutijih manifestacija života na našem planetu. Oni ukrašavaju prirodne i kulturne krajolike, ispunjavaju ih zvukovima, bojama i daju im jedinstveni identitet.
Jeste li znali da na svijetu postoji oko 100 milijardi ptica. A to je, prema različitim procjenama, od 8600 do 9000 vrsta ptica. Od toga je 43%, što je oko 226 vrsta ptica, pod prijetnjom izumiranja od 70-ih do 80-ih godina XX. stoljeća. Mnoge vrste ptica nestaju iz naših gradova katastrofalnom brzinom.
Tijelo dugo 46 cm, crno, s plavim metalnim sjajem. Kljun je tanji. Perje je crno, s ljubičastom nijansom. Kod odraslih ptica baza kljuna je gola. Rasprostranjen u šumsko-stepskom i kulturnom krajoliku gotovo posvuda. Gnijezdi se u kolonijama na drveću. Rookery kolonije ponekad postoje desetljećima. Gniježđenje u travnju-svibnju. Hrane se velikim kukcima, mišolikim glodavcima, otpadom hrane, kljucaju leševe životinja, biljnom hranom - sjemenkama raznih biljaka, povrćem, voćem i bobicama. VRANA.
VELIKI UBOJICA - najveći predstavnik reda obalnih ptica.Hrani se kukcima, rakovima i crvima. Ova ptica je navedena u Crvenoj knjizi Rusije. Odvojeni parovi curlew gnijezde se na velikim nizovima uzdignutih i prijelaznih močvara u okrugu Petushinsky (u močvari Olenye, kamenolomima Lachuginsky).
MAČEV KULIK - gnijezdi u vlažnim nizinama i močvarama od Islanda do Daleki istok. Na području Rusije je predmet lova. Neki se parovi razmnožavaju na poplavnim livadama regije Petushinsky. Mogu se promatrati na rijeci Klyazma u livadskim proširenjima poplavne ravnice Glubokovsky, Leonovsky, Kosterevsky, u blizini grada Petushki, na rijeci Peksha u blizini sela Naputnovo.
SIVO ZELENI DJETLAR - rasprostranjen u šumskoj zoni Euroazije, u sezoni gniježđenja zabilježen je samo uz južnu granicu Petušinskog okruga. Naseljava rijetke, močvarne borovo-brezove šume. Preferira područja s velikim brojem suhih i trulih stabala i panjeva.
OBIČNI KESTEL – najčešći grabežljiva ptica Srednja Europa. Tijekom lova vjetruša visi u zraku i pazi na plijen. Primijetivši miša, brzo pada. Odrasla ptica pojede do 10 glodavaca dnevno. Obična vjetruša nastanjuje se u dolini rijeke Klyazma i rijekama sjeverne polovice naše regije.
ŠUMSKI ŠEVAC je mala ptica smeđe boje s tamnim uzdužnim prugama. Na glavi je mali grb. Glas je zvonki tril, često pjeva u zraku, leti u krugovima. Vidi se na cijelom teritoriju, ali najčešće se nalazi u prirodnom rezervatu Krutovsky.
VRANE. Ptice su veličine oko 25 cm.Perje je crno s plavom bojom.Žive u malim obiteljima. Hranu dobivaju na lokalnoj deponiji smeća, u blizini ceste. Ove se ptice praktički ne boje ljudi, bilo je čak i slučajeva napada na ljude (prošlog proljeća, vrana je ispala iz gnijezda, čovjek ju je podigao, vrane su počele napadati osobu, pokušavajući otjerati vranu
GOLUBOVI - ove ptice žive posvuda i u gradu i u selu. Boja perja je drugačija. Veličina tijela je oko 30 cm, oči su narančaste, šape su crvene. Golubovi jedu puno, hrane se sjemenkama, voćem, bobicama. U našem mjestočesto vidimo golubove u smeću, gdje traže hranu među smećem.
Male i srednje velike ptice guste građe sa snažnim stožastim kljunom, prilagođenim ljuštenju i drobljenju sjemenki. Duljina tijela 11-18 cm, težina do 40 g. Krila su oštra, rep srednje dužine, obično zaobljen ili ravno rezan, rijetko rezan vilicom. Boja Boje kombiniraju sive, smeđe, bijele, crne, kestenjaste ili crvene tonove.
ZAGONETKE. Živi u močvari, pjeva s dušom. Noge kao igle za pletenje, a on sam je malen. Vjerni čuvar i prijatelj polja, Prvi glasnik toplih dana. Tesar oštrim dlijetom Gradi kuću s jednim prozorom. “Kucnem u drvo, želim dobiti Crva!” Kar-kar-kar! - viče varalica. Pa, pametan lopov! Sve sjajne sitnice Ova ptica jako voli! I svima vam je poznata, Kako se zove? Dječačić U sivoj armenskoj bundici Šunja se po dvorištima, Skuplja mrvice, Spava u staji - krade konoplju.
Korišteni resursi: Usmeni časopis "Na stranicama Crvene knjige Vladimirske regije" sastavljač: Eliseeva N.V. Internetski izvori: http://www.youtube.com/watch?v=SoJsVMBufu4 http://www.youtube.com/watch?v=l5EiRRqINzg http://www.youtube.com/watch?v=iImQFiJtiTc http : //www.youtube.com/watch?v=myto9hxtp6w http://www.youtube.com/watch?v=od22YOGEr1s
Kratka statistika Na planeti postoji oko 8,6 tisuća vrsta ptica. U Rusiji - 720 vrsta U Permskom području - 278 vrsta, od kojih se 220 gnijezde, 30 su selice, 28 su skitnice U Permskom području nema ptica iz dva reda: trubače (bubrnice, olujne burnice, albatrosi) i kopepodi (pelikani, ganeti, fregate, kormorani) Što zanimljive pticeživite u regiji Kama? Upoznajmo neke od njih
Obična kukavica Jaja kukavice slična su bojom i oblikom jajima ptica domaćina.Jaja kukavice obično se bacaju u gnijezda s nedovršenim leglom.Po sezoni se položi od 10 do 25 jaja.Izležene kukavice često izgledaju kao pilići vlasnika gnijezda; čak je i glas, u pravilu, sličan glasu vlasnikovih pilića Kod svih kukavica pilići se izlegu goli i slijepi
Orašar (orašar) Tipična šumska ptica, vješto skače po granama, visi na češerima crnogoričnog drveća.Glavna hrana su sjemenke cedrovine, smreke i kukci.Kada usjev za hranu ne uspije, vrše masovne migracije. Sprema ostave za zimu ispod mahovine, lišajeva, ispod kore i u dupljama drveća. Kada priprema hranu, orašar skuplja orahe u vrećicu za grlo (do 120 oraha). Ptice pamte mjesta svojih smočnica i zimi ih iskopavaju, praveći prolaze do 60 cm u snijegu.
tetrijeb obična ptica velika veličina Tamno sivi mužjak sa zelenkasto-plavim prsima, širokim repom u obliku lepeze, kljunom boje slonovače. Ženka je crvenkasto-smeđa s crvenim prsima, tamnim kljunom Dok pjeva (na leku), mužjak podiže glavu, spušta krila, širi rep poput lepeze. Skida bučan predmet lova
Šljuka Srednje velika kratkonoga crvenkasta močvarica s dugim kljunom Tijekom parenja mužjaci se dižu visoko u nebo izgovarajući "teh ..- teh", a zatim, kada se postigne potrebna visina, sklope krila, rašire njihov rep poput lepeze i okomito padajuća vibrirajuća upravljačka pera, rađa se dobro poznato "blejanje". Šljuka može lek bez dizanja u zrak Naseljava se u močvarama, uz obale rezervoara. Hrane se crvima i ličinkama, zarivajući kljun duboko u zemlju i radeći njime ritmične pokrete gore-dolje. Gnijezdo se gradi na tlu
Čavka hrani mladunčad glistama, paucima i kukcima štetnicima poljoprivrednih biljaka, au jesen i zimu hrani se sjemenkama žitarica, ostacima hrane i smećem. Gnijezdi se u malim kolonijama od 2-3 do desetaka parova Do zime se u gradovima nakupljaju velika jata koja, zajedno s gavranima i vrovima, ostaju ovdje do proljeća
Bijela sova Težina do 3 kg Dužina: vidi Raspon krila: 1 m 16 cm -1 m 83 cm Ovo velika sova leti k nama na zimsko razdoblje zadržavaju se na zimovanju ili sele dalje prema jugu Razmnožavaju se u polarnim širinama, naseljavaju se u raznim vrstama tundre Perje je pretežno bijelo, ženka se od mužjaka razlikuje po obilju tamnih poprečnih pruga Vrlo rijetka vrsta za naše krajeve
Bjelokrili križokljun Najmanji križokljun. Među ptičarima, uz rijetki bor, smatra se poželjnim plijenom, budući da nije vrlo čest u Permskom kraju.Bjelokrili križokljuni preferiraju rijetke šume. Gnijezde se na crnogoričnom drveću od kraja zime do ljeta.Kao materijal za gniježđenje, osim grančica, uvelike se koristi lišaj bradavice - usnea.Hrani mladunčad sjemenkama crnogoričnog drveća
Obični bjeljak Kod ženki trbušna strana je siva Nastanjuje crnogorične šume Sjedilačka i nomadska ptica Hrani se sjemenkama jorgovana, koprivom ili pupoljcima, uključujući i voćne biljke, grizući ih kljunom poput rezača žice Glasno glasno “foo-view” i pucketava pjesma Oba mužjaka a ženke pjevaju
Zlatni orao Raspon krila: od 1 m 80 cm do 2 m 40 cm Najveći orao. Kod mladih ptica primjetne su svijetle mrlje na krilima ispod, a i baza repa je svijetla.Plijen: zečevi, lisice, tetrijeb, jarebice, glodavci. Ova kraljevska ptica također sa zadovoljstvom jede strvinu.Oni vode sjedilački način života, ako su uvjeti za hranjenje povoljni i nema uznemiravanja od strane ljudi.Gnijezda su uređena na najmoćnijim stablima, ili na nepristupačnim stijenama. U leglu su obično 2 jaja, najčešće jedno pile preživi Glas - karakterističan poziv orla - "kyak-kyak-kyak" Naveden u Crvenoj knjizi Rusije. Vrlo rijedak na sjevernom Uralu
Obična svraka Izreka - jedna svraka sa splavi, a deset na splavi Rep je dug stepenast, kratka i široka krila Preferira niske šume, grmlje, riječne doline, gudure, gudure, planine i podnožja, šumarke i parkove Vodi sjedilački način života , u zimsko vrijemečini male lokalne migracije.Hrani se mišolikim glodavcima, ptičjim jajima i pilićima, uništava ptičja gnijezda, izvlači posijano sjeme iz zemlje, svrake čine nešto štete. Ali to je malo u usporedbi s koristima koje donosi istrebljenje štetočina. Poljoprivreda i šume
Tetrijeb Uobičajeni naziv - kosach Rep u obliku "lire" Mezhnyak - hibrid tetrijeba s tetrijebom. Sjedilački pogled. Močvare, rijetke crnogorične šume, rubovi šuma, preferira šume breze.Igre parenja - "mrmljanje" s parenjem kod starih mužjaka, kod mladih - šuškanje. Zvukovi struje čuju se 2-3 km. Nakon struje, mužjaci i pojedinačne ženke se linjaju.Gnijezda se nalaze na tlu.Stare ženke se gnijezde ranije od mladih. Ženka inkubira. Zimi jede pupoljke breze i mace, skriva se pod snijegom. Predmet lova
Brzoglavac Ptica koja ne slijeće na zemlju jer ima vrlo kratke noge, brzaci ne mogu hodati po tlu i uzlijetati s njega. hrane se isključivo kukcima Krila su duga i uska, let je brz i brz
velika sisa Za cvrkut zovu je skakavac S prvim Sunčani dani, do početka proljeća, počinju glasno pjevati "qi-qi-pi" "pintu-pintu" "in-chi-vinci" U travnju dio sinica napušta gradove i naseljava se u mješovitim i listopadnim šumama, na rubovi, mjesta gniježđenja šumaraka i sve praznine Materijal za gniježđenje je vrlo različit - vuna, mahovina, trava, perje, lišajevi, krpe. Samo ženka gradi gnijezdo i inkubira, oba roditelja hrane piliće. Ljeti se hrane kukcima, s početkom jeseni prelaze na mješovitu prehranu. Rado jedu sjemenke, mast, meso, mliječne proizvode
Lastavice Ove ptice odlikuju se kratkim i širokim kljunom, vrlo velikim otvorom za usta, uskim i vrlo dugim krilima Piju u letu Prekrasni letači, značajan dio života provode u zraku Gnijezdo se gradi od gline ili zemlje zalijepljeni ptičjom slinom Prije grmljavinske oluje, zrak je zasićen vodenom parom, insekti žure na tlo, a lastavice se približavaju vodenim tijelima. Stoga je ponašanje lastavica dugo služilo kao pokazatelj vremena.
Bijela jarebica Za noćenje i doživljavanje najjačih mrazeva, oni se, kao i ostali tetrijebi, zakopavaju u snijeg.Zimi se jarebice hrane uglavnom granama i pupoljcima listopadnog grmlja, a ljeti se jarebice prebacuju na hranjiviju hranu: ove su lišće, pupoljci, cvijeće, bobice, kukci Mužjaci jarebice su uzorni obiteljski ljudi - u proljeće budno čuvaju svoj teritorij od napada drugih mužjaka i aktivno sudjeluju u zaštiti i odgoju svojih mladunaca
Obični siskin Stanuje u crnogoričnim šumama Euroazije Preferira uglavnom smrekove šume Nomadska ptica. Zimi uopće ne odlijeće, već migrira malo prema jugu.U proljeće ostaje u paru, ostalo vrijeme u jatima.Prilikom hranjenja često je obješena naglavačke o češere johe.divi- Kijev"
Zagonetke o pticama 1. Nema ruke, ali zna graditi 2. Koliko je potrebno za "a" da dobijete pticu 3. Plivao je u ribnjaku, ali je ostao suh 4. Na motka, pjevačica u palači 5. Kakvi su kovači u šumskoj kovačnici? 6. U močvari plače, a iz močvare ne izlazi 7. Bijeli dvorci, crveni podupirači 8. Izgleda neugledno - ali gromoglasno 9. Zvono na nebu zvoni nad poljem “Evo me!...” 10. Crnji od čađi, bjelji od snijega, viši od kuće, ispod trave
