МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

Согласовано: Утверждаю:

Председатель ПК ЦТТ Директор МБУ ДО ЦТТ

Т.Н. Кузьмина ____________Л.В. Михеева

«_____» _______________ «_____» _______________

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА И ПОВЕДЕНИЯ

ОБУЧАЮЩИХСЯ МБУ ДО ЦТТ

г. Белая Калитва

1. Общие положения

1.1. Настоящие «Правила внутреннего распорядка и поведения обучающихся» Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центра технического творчества (далее Правила) разработаны в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013г. № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», Уставом МБУ ДО ЦТТ и СанПиН 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».

1.2. Правила составлены с целью обеспечения безопасности детей во время учебного процесса, становления культуры отношений в детских творческих объединениях, поддержания дисциплины и порядка в помещениях учреждений, в которых осуществляется образовательная деятельность, и определяют основы статуса обучающихся ЦТТ.

1.3. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности обучающихся, применение к ним мер поощрения и мер дисциплинарного взыскания.

1.4. Настоящие Правила являются обязательными для всех обучающихся МБУ ДО ЦТТ и их родителей (законных представителей). Невыполнение Правил может служить основанием для принятия административных мер, вплоть до отчисления обучающегося из учреждения. При приеме обучающихся в МБУ ДО ЦТТ руководители детских объединений обязаны ознакомить воспитанников и их родителей (законных представителей) с настоящими Правилами.

1.5. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

1.6. Настоящие Правила размещаются в учреждении на видном месте и на официальном сайте МБУ ДО ЦТТ для всеобщего ознакомления.

1.7. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность ЦТТ.

1. Режим образовательного процесса

2.2. Расписание занятий на каждый учебный год составляется методистом с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм и утверждается директором учреждения.

2.3. Занятия детей в учреждении проводятся каждый день, включая воскресные дни и каникулы (кроме летних).

2.4. Число занятий по направленностям в неделю и продолжительность занятий в соответствии с СанПиН 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» составляет для детей дошкольного возраста 35 минут, для детей школьного возраста 40 минут с 10-минутным перерывом между ними.

2.5. Численный состав учебной группы определен согласно письму Минобрнауки Российской Федерации от 19.10.2006г. № 06-1616 (не менее 15 воспитанников для первого года обучения, не менее 12 человек – для дошкольников).

1. Участники образовательного процесса

3.1. Участниками образовательного процесса в учреждении являются дети в возрасте от 6 до 18 лет, педагогические работники учреждения и родители (законные представители) детей.

3.2. Обучающиеся учреждения имеют право:

3.2.1. На получение бесплатного дополнительного образования в соответствии с государственными образовательными требованиями.

3.2.2. На получение платных дополнительных образовательных услуг.

3.2.3. На свободное выражение собственных взглядов и суждений.

3.2.4. На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения.

3.2.5. На уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

3.2.6. На свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

3.2.8. На занятия в нескольких детских объединениях, и на их смену.

3.2.9. На самостоятельное или через своих выборных представителей ходатайство перед администрацией Учреждения о проведении с участием выборных представителей обучающихся дисциплинарного расследования деятельности работников Учреждения, нарушающих и ущемляющих права ребенка.

3.2.10. На защиту от всех форм физического и психического насилия.

3.2.11. На развитие творческих способностей и интересов.

3.2.12. На удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении.

3.2.14. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.3. Обучающийся обязан:

3.3.1. Соблюдать Устав Учреждения, «Правила внутреннего распорядка и поведения обучающихся».

3.3.2. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

3.3.3. Добросовестно осваивать образовательную программу, посещать предусмотренные учебным планом занятия, выполнять задания, данные педагогом в рамках общеобразовательной программы.

3.3.4. Сдавать контрольные нормативы согласно учебной программе.

3.3.5. Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.

3.3.6. Немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ним или очевидцем которого он стал.

3.3.7. Соблюдать режим, принятый в МБУ ДО ЦТТ.

3.3.8. Иметь опрятный и ухоженный внешний вид.

3.3.9. Соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия табачного дыма и последствий табакокурения.

3.3.10. Своевременно проходить ежегодный медицинский осмотр, если таковой требуется.

3.3.11. Выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

3.3.12. Вести здоровый образ жизни.

3.3.13. Бережно относиться к имуществу ЦТТ (за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим 14 лет, отвечают родители (законные представители), если не докажут, что вред возник не по их вине. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причиненный вред на общих основаниях. В случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет нет доходов или иного имущества, достаточного для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (законными представителями), если они не докажут, что вред возник не по их вине).

3.3.14. Соблюдать правила и нормы безопасности труда, противопожарной безопасности, санитарии и гигиены.

3.3.15. Следить за своим внешним видом.

3.3.16. Придерживаться общепринятых правил культуры поведения, труда и отдыха.

3.3.17. Соблюдать правила внутреннего распорядка МБУ ДО ЦТТ.

3.3.18. Овладевать знаниями, навыками, умениями в процессе обучения.

3.3.19. Поддерживать и развивать традиции ЦТТ.

3.3.20. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников.

3.3.21. Быть дисциплинированным, соблюдать правила для обучающихся, выполнять требования работников ЦТТ.

3.4. Родители (законные представители) имеют право:

3.4.1. Выбирать направление деятельности ребенка.

3.4.2. Выбирать другое учреждение дополнительного образования.

3.4.3. Защищать законные права и интересы свои и своих детей.

3.4.4. Вносить предложения по улучшению работы с детьми.

3.4.5. Участвовать в работе объединений совместно с детьми без включения в основной состав при наличии условий и согласия руководителя объединения.

3.4.7. Создавать необходимые условия для получения ребенком дополнительного образования.

3.4.8. на уважительное отношение к личности ребенка.

3.4.9. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.5. Родители (законные представители) обязаны:

3.5.1. Выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей.

3.5.2. Поддерживать постоянную связь с педагогами, оказывать им содействие в реализации уставных целей.

3.5.3. Создавать необходимые условия для получения детьми дополнительного образования.

3.5.4. Обеспечивать систематическое посещение занятий детьми.

3.5.5. Нести материальную ответственность за ущерб, причиненный их детьми имуществу ЦТТ в соответствии с действующим законодательством.

3.6. Педагогические работники имеют право:

3.6.1. На самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний, умений обучающихся.

3.6.2. На повышение квалификации в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации в высших профессиональных образовательных учреждениях.

3.6.3. На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.6.4. На получение заработной платы за выполнение функциональных обязанностей и работ, дополнительную оплату согласно дополнительному соглашению на выполнение других обязанностей и работ; за исключением руководителя учреждения, порядок дополнительных выплат которому регулируется заключенным договором и законодательством.

3.6.6. На ежегодный основной оплачиваемый отпуск.

3.6.7. На получение пенсии за выслугу лет и иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.6.9. На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии с Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации и иными правовыми актами.

3.6.10. На участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом ЦТТ.

3.6.11. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.

3.6.12. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.7. Педагогические работники обязаны:

3.7.1. Реализовывать в полном объеме дополнительные общеобразовательные программы в соответствии с учебным планом.

3.7.2. Обеспечивать безопасное проведение образовательного процесса.

3.7.3. Организовывать изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.

3.7.4. Осуществлять контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

3.7.5. Быть примером достойного поведения.

3.7.6. Соблюдать и защищать права и свободы обучающихся, уважать права родителей (законных представителей).

3.7.7. Сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.

3.7.8. Бережно относиться к имуществу учреждения.

3.7.9. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, выполнять требования Устава Учреждения и условий трудового договора.

3.8. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, Уставом МБУ ДО ДДТ.

3.9. К педагогической деятельности не допускаются лица:

3.9.1. Лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда.

3.9.2. Имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

3.9.3. Имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.

3.9.4. Признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке.

3.9.5. Имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

1. Правила поведения в учреждении

4.1. Форма одежды обучающихся ЦТТ – свободная. Обучающиеся должны быть опрятны и следить за своим внешним видом.

4.2. Обучающиеся обязаны соблюдать правила личной и общественной гигиены, носить сменную обувь в любое время года, соблюдать и поддерживать чистоту в помещениях.

4.3. Обучающиеся должны оказывать уважение взрослым, быть внимательными к окружающим, уважительно относиться к товарищам, заботиться о младших, здороваться с работниками и посетителями учреждения.

4.4. Обучающиеся должны приходить на занятия не позднее, чем за 15 минут до начала.

4.5. На занятиях необходимо иметь принадлежности для участия в образовательном процессе, форму для специализированных занятий.

4.6. Обучающиеся обязаны строго соблюдать правила безопасности при выполнении практических работ.

4.7. Обучающиеся должны использовать компьютеры, технические средства обучения строго по назначению и с разрешения педагога.

4.8. Обучающиеся должны выходить после окончания занятий из учебного помещения для отдыха. Во время перемены запрещается кричать, шуметь, бегать, играть в игры, которые могут привести к травмам и порче имущества.

1. Поощрение и ответственность

6.1. Дисциплина в ЦТТ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

6.2. За высокие результаты и достигнутые успехи в обучении, в творчестве, науке, за активную социально-значимую деятельность в детском объединении, за победу в конкурсах, соревнованиях к обучающимся могут применяться следующие виды поощрения: объявление благодарности, награждение Дипломом.

6.3. Меры поощрения применяются администрацией ЦТТ совместно или по согласованию с педагогом д/о. При поощрении учитывается мнение детского коллектива объединения.

6.4. Факты нарушений учебной дисциплины и правил поведения могут быть рассмотрены на собрании детского объединения, на заседании педагогического совета учреждения в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей).

ПРАВИЛА

внутреннего распорядка учащихся

муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Пихтовская основная общеобразовательная школа»

1.Общие положения

1.1.Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся (далее по тексту - Правила) разработаны в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребѐнка, Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки от 15.03.2013 №185 «Об утверждении порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», Уставом МКОУ «Пихтовская оош» (далее по тексту - Учреждение), СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 № 189.

1.2.Правила регламентируют права и обязанности учащихся, их ответственность, определяют принципы совместной деятельности учащихся и других участников образовательных отношений.

1.3.Правила определяют основные нормы и правила поведения учащихся в период обучения в Учреждении: во время школьных занятий, перемен, внеклассных и внешкольных мероприятий в пределах Учреждения и на его территории, а также в других местах при проведении мероприятий, связанных с ведением образовательной деятельности, устанавливают порядок поощрения учащихся и применения мер дисциплинарного взыскания.

1.4.Правила способствуют поддержанию порядка в Учреждении, основанного на сознательной дисциплине, уважении человеческого достоинства учащихся, педагогических работников.

1.5. Настоящие Правила являются обязательными для всех учащихся Учреждения.

1.6. Настоящие Правила вступают в силу с момента их утверждения Учреждением и действует бессрочно, до замены их новыми Правилами.

2. Режим образовательной деятельности

2.1. Первый и последний день учебного года в Учреждении для учащихся 1–9 классов определяется календарным учебным графиком, который утверждается приказом Учреждения с учѐтом мнения Педагогического совета Учреждения и по согласованию с начальником Управления образования администрации Мариинского муниципального района.

2.2. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

2.3. С целью обеспечения эффективного качества образовательной подготовки учащихся с учѐтом здоровьесберегающих технологий, учебный год делится на четверти. Между четвертями - каникулы. Этим достигается равномерное распределение учебной нагрузки в течение всего учебного года, равномерная интервальность отдыха учащихся (здоровьесберегающий подход).

2.4. В целях оптимизации учебной нагрузки продолжительность учебного года устанавливается в соответствии с календарным учебным графиком и составляет: в 1 классе - 33 учебные недели, во 2–9 классах - 34 учебные недели без учѐта государственной итоговой аттестации.

2.5. В Учреждении устанавливается пятидневная рабочая неделя для 1-9 классов.

2.6. Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель. Для учащихся первых классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы в феврале.

2.7. Обучение в Учреждении осуществляется в одну смену: с 9.00 – до 15.35.

2.8. В учебное время первая половина дня для учащихся отводится непосредственно образовательной деятельности, требующей повышенной умственной нагрузки.

2.9. Вторая половина дня отводится внеклассной и внеурочной деятельности, направленной на спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, общеинтеллектуальное, духовно- нравственное, общекультурное развитие учащихся.

2.10. Проведение нулевых уроков не допускается.

2.11. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объѐм максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:

Для учащихся 1-х классов не более 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков за счѐт урока физической культуры;

Для учащихся 2–4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры;

Для учащихся 5–7-х классов - не более 7 уроков;

Для учащихся 8–9-х классов - не более 8 уроков.

2.12.Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре–декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь–май - по 4 урока по 40 минут каждый).

2.13. Расписание уроков составляется с учѐтом дневной и недельной умственной работоспособности учащихся и шкалой трудности учебных предметов. При составлении расписания уроков чередуются различные по сложности предметы в течение дня и недели: для учащихся начального общего образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, окружающий мир) необходимо чередовать с уроками музыки, изобразительного искусства, технологии, физической культуры; для учащихся основного общего образования предметы естественно-математического профиля чередовать с гуманитарными предметами.

2.15. В течение учебного дня не следует проводить более одной контрольной работы. Контрольные работы рекомендуется проводить на 2–4-м уроках.

2.16. Продолжительность урока (академический час) во 2–9 классах составляет 45 минут.

2.17. Учебная нагрузка учащихся Учреждения не превышает нормы, определяемой требованиями СанПиН к организации учебного процесса:

1 класс – 21 ч.

2-3 классы – 23 ч.

4 класс – 24 ч.

5 класс – 29 ч.

6 класс – 30ч.

7 класс – 32 ч.

8класс – 33 ч.

9 класс – 32 ч.

2.18. Продолжительность перемен между уроками составляет от 10 минут, после второго и четвертого уроков – 20 минут (время, отведенное для приема пищи).

3. Права и обязанности учащихся

3.1.Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и настоящими Правилами, возникают у лица, принятого на обучение в Учреждение, с даты, указанной в приказе о приѐме лица на обучение.

3.2.Учащимся предоставляются академические права на:

3.2.1.Получение общедоступного и бесплатного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего и основного общего образования.

3.2.4.Выбор Учреждения, осуществляющего образовательную деятельность, формы получения образования.

3.2.5.Предоставление условий для обучения с учѐтом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи.

3.2.6.Уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.

3.2.7.Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

3.2.8. Перерыв для отдыха между учебными занятиями.

3.2.9.Каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком.

3.2.10. Участие в управлении Учреждением в порядке, установленном еѐ Уставом.

3.2.11. Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном законодательством об образовании.

3.2.12.Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Учреждения.

3.2.13.Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях.

3.2.14.Поощрение за успехи в учебной, спортивной, общественной, творческой деятельности.

3.2.15.Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Учреждении и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения. Привлечение учащихся без их согласия и несовершеннолетних учащихся без согласия родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

3.2.16. Иные академические права, не предусмотренные Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

3.3.Учащимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:

3.3.1.Обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами Кемеровской области и распорядительными документами администрации Мариинского муниципального района.

3.3.2.Иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и локальными нормативными актами Администрации Кемеровской области и Мариинского муниципального района.

3.4.Учащиеся обязаны:

3.4.1.Добросовестно осваивать образовательную программу, в том числе посещать предусмотренные учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.

3.4.2.Выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов Учреждения по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.

3.4.3.Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.

3.4.4.Уважать честь и достоинство других учащихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися.

3.4.5. Бережно относиться к имуществу Учреждения.

3.4.6. Добросовестно учиться.

3.4.7.Немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали.

3.4.8. Соблюдать режим организации образовательной деятельности, принятый в Учреждении.

3.4.9. Внешний вид учащихся должен соответствовать требованиям Положения о школьной одежде и внешнем виде учащихся.

3.4.10. При неявке учащегося на занятия по болезни или другим уважительным причинам, учащийся обязан в течение первого дня болезни поставить об этом в известность классного руководителя. В случае болезни учащийся предоставляет врачебную справку или справку лечебного учреждения по установленной форме.

4 .Общие правила поведения

4.1.Учащиеся приходят в Учреждение за 10 – 15 минут до начала уроков, оставляют в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь.

4.2. Учащиеся заходят в учебные кабинеты за 5 минут до начала урока, готовят все необходимые учебные принадлежности (книги, тетради, дневник, ручку) к предстоящему уроку.

4.4.Учащиеся занимают свои места в кабинете в соответствии с установленным классным руководителем или учителем-предметником планом, составленным с учетом психофизических особенностей учащихся.

4.5.Учащиеся является в Учреждение с подготовленными домашними заданиями по предметам согласно расписанию уроков.

4.6.Учащиеся приходят в Учреждения в школьной одежде.

4.7.На уроках технологии учащиеся должны иметь халат и головной убор.

4.8.Не разрешается нахождение в помещениях Учреждения учащихся в верхней одежде.

4.9.Учащиеся проявляют уважение к старшим, заботятся о младших.

4.10.Учащиеся берегут имущество Учреждения, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу. Учащимся запрещается делать надписи на стенах и мебели; неправильно использовать, царапать, ломать школьную мебель, оборудование кабинетов и другое школьное имущество, т.е совершать действия, которые могут привести к порче имущества Учреждения.

4.11.Учащиеся ведут себя в Учреждении дисциплинированно, не совершают противоправных действий. К противоправным действиям относятся:

рукоприкладство, нанесение побоев, избиение;

угроза, запугивание, шантаж;

моральное издевательство: употребление оскорбительных кличек, дискриминация по национальностям и социальным признакам, подчеркивание физических недостатков;

нецензурная брань;

вымогательство, воровство;

распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство личности.

4.12. Нельзя приносить в Учреждение и на еѐ территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества, спиртные напитки, табачные изделия, спички, зажигалки, колющие и режущие предметы, газовые баллончики, оружие (в т.ч. газовое, пневматическое или имитационное), игральные карты, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды, спиртные напитки.

Совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

4.13. В Учреждение нельзя приносить и распространять печатную продукцию, не имеющую отношения к образовательной деятельности.

4.14. В Учреждение нельзя приносить ценные предметы, сохранность которых учащийся не может обеспечить самостоятельно.

4.15. Учащиеся не могут самовольно покидать Учреждение до окончания уроков. Если учащемуся необходимо уйти домой раньше окончания обязательных занятий по причине недомогания или семейным обстоятельствам, ему необходимо разрешение классного руководителя (лица, заменяющего его) или администрации школы.

4.16.В случае пропуска занятий по уважительной причине учащийся должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или объяснительную записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях.

5. Правила поведения на уроках

5.1.При входе учителя в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время урока.

5.2.Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать учащихся от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

5.3.Если учащийся хочет задать учителю вопрос или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

5.4. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя.

5.5.По окончании урока, учащийся, получивший отметку, подает дневник на подпись учителю. Учащиеся Учреждения при ведении дневника руководствуются правилами, записанными в нѐм. Учащиеся должны аккуратно вести дневник. Дневник сдаѐтся на проверку классному руководителю и даѐтся на подпись родителям. Расписание в дневнике записывается на неделю вперѐд.

5.6.При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

5.7.Учащимся запрещается:

пользоваться переговорными устройствами записывающей и воспроизводящей аудио- и видеоаппаратурой, мобильными телефонами, плеерами, электронными играми во время уроков;

приносить и устанавливать на школьные компьютеры компьютерные игры (программы);

пользоваться Интернетом без разрешения администрации Учреждения.

6. Правила поведения на переменах, до и после уроков

Учащиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха.

6.1.Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

Подчиняться требованием педагога и работников Учреждения.

Во время перемен, до и после уроков учащийся не должен находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя.

6.2. Учащимся запрещается во время перемен:

бегать по коридору вблизи оконных проѐмов и в других местах, не приспособленных для игр;

сидеть на подоконниках, открывать окна и стоять у открытых окон;

открывать двери пожарных и электрических щитов, касаться электропроводов и ламп;

нарушать целостность и нормальную работу дверных замков;

употреблять непристойные выражения и жесты, кричать, шуметь, мешать отдыхать другим;

толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы;

играть в игры, опасные для жизни и здоровья;

курить в помещении Учреждения и на его территории;

употреблять алкогольные напитки, наркотические средства.

7. Правила поведения в гардеробе.

7.1.Учащиеся самостоятельно снимают и оставляют верхнюю одежду и уличную обувь в гардеробе. Верхняя одежда вешается на специальные крючки за петельку. Обувь помещается на полку для обуви.

7.2.В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи и иные ценности; шапки, шарфы, перчатки и варежки необходимо оставлять в рукавах верхней одежды.

7.3.В гардеробе нельзя бегать, толкаться, прыгать.

7.4.По окончании всех уроков классный руководитель (учитель) провожает класс. Контролирует соблюдение учащимися правил.

8. Правила поведения в буфете.

8.1.Учащиеся получают пищу в буфете в отведѐнное графиком время.

8.2.Возле окна раздачи запрещается бегать, толкаться и нарушать очередь.

8.3.Оставляют посуду и столовые приборы после принятия пищи на специально отведенном столе.

8.5.Учащиеся соблюдают нормы гигиены и санитарии: перед едой тщательно моют руки с мылом и вытирают их одноразовыми бумажными полотенцами.

9. Поведение во время проведения внеурочных и внешкольных мероприятий

9.1.Перед проведением мероприятий, учащиеся обязаны проходить инструктаж по технике безопасности. В случае выхода учащихся за пределы Учреждения, факт проведения инструктажа фиксируется в журнале инструктажа учащихся по охране труда при организации общественно полезного, производительного труда и проведения внеклассных и внешкольных мероприятий.

9.2.Следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для окружающих.

9.3.Учащиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленному маршруту движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем.

9.4.Строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.

9.5.Учащиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры.

9.6.Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.

9.7. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

10. Порядок применения поощрений

10.1. В целях мотивации учащихся к активной жизненной позиции, за отличную учѐбу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и вне учебной деятельности к учащимся могут быть применены следующие виды поощрений:

Объявление благодарности учащемуся;

Награждение Почетной грамотой и (или) дипломом,

Награждение благодарственным письмом учащегося;

Награждение благодарственным письмом родителей (законных представителей) учащегося;

Занесение фамилии и фотографии учащегося на стенд «Отличники учебы»;

10.2. Поощрения выносятся учащимся по представлению Педагогического совета школы, классного руководителя, учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся и работников Учреждения.

10.3. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Учреждения к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

Меры воспитательного характера;

Дисциплинарные взыскания.

10.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Учреждения, еѐ педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Учреждении, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.

10.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

Замечание

Выговор (приказ по Учреждению)

Предупреждение об отчислении из Учреждения (приказ по Учреждению, письменное извещение родителей (законных представителей)

Отчисление из Учреждения.

10.6. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении к учащимся начального общего образования, а также к учащимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).

10.7. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к учащимся во время их болезни, каникул.

10.8. При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние.

10.9. Отчисление несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет, из Учреждения, как мера дисциплинарного взыскания допускается за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание учащегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения. Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к учащемуся мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

10.10.Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении учащихся-детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и комитета опеки и попечительства.

10.11.Об отчислении несовершеннолетнего учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания Учреждение незамедлительно обязано проинформировать Управление образования администрации Мариинского муниципального района.

10.12.Учащийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося вправе обжаловать решение об отчислении.

10.13.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.

10.14.Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

10.15.Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

10.16.Директор Учреждения до истечения года со дня применения меры дисциплинарного взыскания имеет право снять ее с учащегося по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося, ходатайству коллегиальных органов управления Учреждением.

11.Возмещение ущерба, причиненного имуществу Учреждения

11.1. Возместить имущественный вред, причиненный несовершеннолетним, обязаны родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося, если не докажут, что вред возник не по их вине.

12. Защита прав учащихся

12.1. В целях защиты своих прав учащиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся вправе самостоятельно или через своих представителей:

направлять в коллегиальные органы управления Учреждением обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;

обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты своих прав и законных интересов.

13. Заключительные положения

13.1.Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся Учреждения.

13.2.Данные Правила доводятся до сведения учащихся на классных часах в начале учебного года, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, вывешиваются на информационном стенде, размещаются на официальном сайте Учреждения.

Правила действительны до написания в новой редакции.

Правила подготовила директор школы Д.Ю. Овценова

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7»

Изобильненского муниципального района Ставропольского края

ПРАВИЛА

внутреннего распорядка для учащихся

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ:

Правила для учащихся МКОУ «СОШ №7» ИМРСК устанавливают нормы поведения учеников в здании, на территории школы, на улицах и в общественных местах.

Цель правил : создание в школе нормальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения, сохранение здоровья учащихся, обеспечение сохранности имущества школы и сотрудников.

1. Настоящий документ разработан в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении», Конвенцией о правах ребенка.

Правила внутреннего распорядка для учащихся основываются: на соблюдении законов Российской Федерации и законов Ставропольского края, распоряжениях вышестоящих органов управления образованием, положениях Устава МКОУ «СОШ №7», нормах взаимоуважения в ученическом коллективе.

2 . Правила внутреннего распорядка учащихся школы представляет собой свод правил, регулирующих поведение учащихся муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7» Изобильненского муниципального района Ставропольского края в период обучения в школе: во время школьных занятий, перемен, внеклассных и внешкольных мероприятий в пределах школы и на её территории, а также в других местах при проведении мероприятий, связанных с ведением образовательной и воспитательной деятельности.

3. Правила внутреннего распорядка учащихся содержит перечень прав и обязанностей учащихся, их ответственность, определяет принципы совместной деятельности учащихся и других участников образовательного процесса, которых должны объединять взаимопонимание, доброжелательность и уважение друг к другу, взаимная ответственность и сотрудничество. Согласно этим Правилам учащиеся имеют одинаковые права, обязанности и ответственность при нахождении в образовательном учреждении.

4. За нарушение настоящих Правил к учащимся могут быть применены различные меры дисциплинарного взыскания:

объявление выговора;

возмещение материального ущерба за счет средств родителей;

вызов учащегося и его родителей на педсовет, административное совещание.

В случае нарушения законов Российской Федерации учащиеся и их родители могут быть привлечены к административной и уголовной ответственности.

5. В школу нельзя приносить, передавать и применять с любой целью оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, табачные изделия, а также токсичные вещества и яды.

6. Распитие спиртных напитков и курение в здании и на территории школы запрещены.

7. Уход учащегося из школы до окончания учебных занятий осуществляется только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора, при наличии письменного заявления (согласия) родителей (или лиц их заменяющих).

8. Учащийся школы в общении с учителями, старшими, родителями, другими учащимися должен быть вежливым. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники - младшим, мальчики - девочкам. В школе и вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.

9. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу. Запрещается без спроса брать чужие вещи. В случае порчи школьного имущества родители ученика обязаны возместить убытки.

II. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКАХ:

1. Учащийся приходит в школу не позднее, чем за 10-15 минут до начала уроков. Одежда учащегося должна быть чистой и опрятной. Юношам запрещается приходить в школу в шортах, майках. Девушкам запрещается приходить в школу в коротких юбках и кофтах, а также в платьях с глубоким вырезом. Всем учащимся запрещается приходить в школу в спортивной одежде. Войдя в школу, учащиеся оставляют верхнюю одежду в гардеробе.

2. Учащиеся входят в класс с первым звонком и готовятся к уроку, второй звонок регламентирует начало процесса обучения. Опаздывать на урок без уважительной причины не разрешается. Учащиеся, систематически опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы.

3. При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Учащиеся подобным образом приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

5. При вызове для ответа учащийся должен встать, взять с собой дневник и выйти к доске. Дневник он обязан передать учителю для выставления оценки.

6. При ответе на вопрос учителя учащийся обязан встать. В некоторых случаях с разрешения учителя возможен ответ учащегося с места, сидя.

7. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя.

8. Учащийся обязан проявлять активность на уроке. Свою готовность к ответу на вопросы, предложенные учителем, учащийся обязан демонстрировать, поднимая руку.

9. Отвечая, учащийся должен говорить громко, внятно, не спеша. Учащийся должен писать на доске аккуратно, разборчиво. При ответе с использованием плаката, карты, схемы и т. п. он должен стоять вполоборота к классу, показывая указкой то, что необходимо.

10. Не допускаются дополнения и исправления ответов других учащихся без разрешения учителя. Запрещается перебивать выступающего учащегося или учителя. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

11. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс.

12. Учащемуся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках и после уроков.

13. Учащиеся должны аккуратно вести дневник и подавать его при первом требовании учителя.

14. Учащийся имеет право на апелляцию по поводу полученной оценки, если он не согласен с ней. Апелляция подаётся заместителю директора по учебной работе в течение двух дней после объявления оценки.

15. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый учащийся обязан выполнять их самостоятельно. Помощь других учащихся (подсказки и списывание) не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно.

17. Во время обсуждения различных вопросов учащийся имеет право отстаивать свои взгляды и убеждения. В этом случае он должен аргументировать свою точку зрения, приводить факты, делать обобщения и выводы. В споре нельзя переходить на личности учащихся, которые не поддерживают данную точку зрения.

III. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН:

1. Во время перемен учащийся обязан:

• навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса;
• подчиняться требованиям дежурных учителей и работников школы, дежурному классу;
• дежурные по классу помогают учителю подготовить кабинет к следующему уроку.

2. Во время перемен учащимся категорически запрещается:

Бегать по лестницам и этажам; сидеть на полу и на подоконниках;

Толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу; применять запугивание и вымогательство для выяснения отношений;

Употреблять непристойные выражения, жесты, шуметь, мешать отдыхать другим;

• в рекреации запрещены игры с предметами, которые могут нанести ущерб здоровью или имуществу.

V. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА СОБРАНИЯХ, ВЕЧЕРАХ, МЕРОПРИЯТИЯХ

1. На собрания, вечера, мероприятия необходимо являться в точно назначенное время; позаботиться о том, чтобы костюм имел праздничный вид.

2. Когда приходишь в школу на собрание, вечер, мероприятие, нужно ждать в вестибюле, пока не разрешат войти в указанное помещение.

3. Если на собрание, вечер, мероприятие пришли взрослые или учащиеся других классов, необходимо приветствовать их, проводить на свободное место, в случае необходимости уступить своё место.

4. При проведении массовых мероприятий быть внимательным - не разговаривать, не мешать соседям и выступающим.

5. Соблюдать правила техники безопасности.

V. СОСТОЯНИЕ УЧЕБНИКОВ, ТЕТРАДЕЙ, ДНЕВНИКОВ, РАБОЧЕГО МЕСТА

1. Все учебники и тетради должны быть в обложке.

2. Не делать в книгах никаких отметок ручкой и не загибать страниц.

3. Полученную в библиотеке книгу в случае необходимости нужно подклеить, привести в порядок.

4. Не пачкать книги и тетради посторонними рисунками. Начинать новую тетрадь, только закончив старую. Не вырывать из тетради страниц.

5. В школе пользоваться только ручкой установленного образца.

6. Содержать парту в полном порядке. Перед уходом проверять парту.

VI. ВНЕ ШКОЛЫ: НА УЛИЦАХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ

1. Веди себя прилично и скромно. При встрече со знакомыми здоровайся. Если знакомый - взрослый человек, называй его по имени и отчеству.

2. В общественном транспорте уступай место взрослым, малышам и девочкам, не ожидая просьбы.

3. Всегда помни, что ты ученик МКОУ «СОШ №7». Заботься о чести школы и своих родителей.

4. Если твой класс проводит коллективный выход в учреждения культуры, на экскурсию в музей, выставку, на природу, выполняй правила поведения в группе: во время прохождения по улицам города не отходи от организованного строя без разрешения классного руководителя или взрослого, который сопровождает группу.

5. Во время движения по улице строго соблюдать правила дорожного движения для пешеходов.

6 . Во время прогулок использовать для игр, только специально отведенные и оборудованные площадки.

VII. ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

Все учащиеся школы имеют равные, вне зависимости от расовой принадлежности, национальности, вероисповедания, пола, языкового превосходства, возраста, социального происхождения, материального и общественного положения родителей, обязанности.

Учащиеся школы обязаны:

1. Знать и соблюдать Конституцию и Законы Российской Федерации, Устав МКОУ «СОШ №7», данные правила внутреннего распорядка.

2. Готовить себя к достойному служению Отечеству, знать и уважать Герб, Флаг и Гимн Российской Федерации, символику Ставропольского края.

3. Действовать на благо родной школы, заботиться о её чести, поддержании её авторитета и традиций.

4. Добросовестно учиться, работать над расширением своих знаний, умений и навыков, систематически готовиться к школьным занятиям.

5. Строго соблюдать режим работы школы, посещать уроки в соответствии с расписанием, за исключением уважительных причин, не допускать опозданий на уроки.

6. Уважать честь и достоинство других обучающихся, учителей и работников школы, ценить труд и миссию учителя, проявлять уважение к убеждениям, взглядам других обучающихся.

7. Выполнять распоряжения директора школы, членов администрации, требования учителей и других работников школы в части отнесённой Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции, решения органов школьного и классного самоуправления.

8. Достойно вести себя за пределами школы, следить за своей речью, не допускать употребления ненормативной и бранной лексики, не распивать и не допускать распития спиртных напитков, употребления наркотических веществ и т. п.

9. Бережно относиться к школьному имуществу, заботиться о его сохранности и умножении.

10. Выполнять Положение об организации и проведении дежурства в школе.

11. Проявлять заботу о собственном здоровье и безопасности, здоровью и безопасности других обучающихся, соблюдать требования техники безопасности, школьной и личной гигиены.

12. Содержать себя и свой внешний вид в чистоте и опрятности, заботиться о соответствии своей одежды и внешнего вида деловому рабочему стилю (для учащихся начальных классов школьная форма, для учащихся среднего и старшего звена – для мальчиков (юношей) - пиджак, жилетка (по желанию) и классические брюки однотонного темного цвета (синий, чёрный, серый), светлая однотонная рубашка, для девочек (девушек) – пиджак (по желанию), юбка средней длины или брюки классического покроя однотонного темного цвета (синий, чёрный, серый) и некороткая светлая однотонная блузка), ношение украшений не рекомендуется.

13. Для учащихся начальных классов обязательно наличие сменной обуви.

14. Для занятий физкультурой в зале необходима спортивная форма и обувь, ношение спортивной одежды допускается только на уроках физкультуры и во время трудовой деятельности, учащиеся без соответствующей спортивной формы к занятиям по физкультуре не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины; учащиеся, освобожденные от занятий по физкультуре, обязаны присутствовать на уроках.

15. В теплую и сухую погоду для учащихся школы устанавливаются открытые перемены, во время которых учащиеся находятся на центральном дворе.

16. О время проведения открытой перемены территория школы для входа и выхода закрыта.

17. Учащиеся должны покинуть школу через 20 минут после окончания занятий, кроме случаев, предусмотренных планом внеурочных мероприятий.

18. Сдавать на вахту, дежурному администратору чужие вещи, найденные в школе или на пришкольной территории.

19. Немедленно сообщать классному руководителю и посещать медпункт школы в случае получения на уроках, занятиях или при проведении мероприятий в школе или за её пределами хоть незначительной микротравмы, травмы или ухудшения общего состояния своего здоровья.

20. Сообщать классному руководителю, своим родителям, директору школы о каждой ситуации, не позволяющей нормально учиться, а также угрожающей психическому и физическому состоянию учащегося.

21. Пропуск уроков не является причиной невыполнения домашних заданий, в случае пропуска занятий, независимо от причин, учащийся обязан в полном объеме выполнить заданные домашние задания по учебным дисциплинам самостоятельно или с помощью других учащихся.

22. Учащиеся обязаны иметь на соответствующих уроках и, по мере необходимости, следующие школьные принадлежности: учебники, тетради, дневник, линейку, ластик, фломастеры, краски, альбомы для рисования, готовальню и т. п. (Перечень необходимого на каждый урок и в определенные моменты урока определяется учителем.)

VIII. УЧАЩИМСЯ ЗАПРЕЩАЕТСЯ

Учащимся школы запрещается:

1. Покидать школу во время учебных занятий, перемен, уходить с уроков без разрешения учителей и администрации.

2. Опаздывать на занятия, внеклассные и внешкольные мероприятия, заглядывать в учебные классы, в которых идут уроки, занятия, экзамены.

3. Нарушать дисциплину на уроке и вне учебных занятий, порядок и тишину в школьных коридорах и рекреациях во время учебных занятий и на переменах, вести себя развязно.

4. Приносить в школу, передавать или использовать взрывчатые, огнеопасные предметы, оружие, отравляющие и токсические вещества, газовые баллончики, колющие, режущие инструменты, ножи.

5. Использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам, нарушать правила пожарной безопасности, а также к травматизму других учащихся и сотрудников школы.

6. Приносить в школу и употреблять алкоголь и наркотические средства, а так же приходить в школу в алкогольном и/или наркотическом опьянении.

7. Приносить в школу животных, насекомых, пресмыкающихся, агитационные материалы, драгоценности, крупные суммы денег, предметы для продажи.

8. Курить в помещении школы и на её территории.

9. В школе запрещена жевательная резинка.

10. П ортить и уничтожать школьное имущество, покушаться на собственность других обучающихся и школьного персонал.

11. Оскорблять других обучающихся и членов персонала школы, унижать их честь и достоинство.

12. Применять физическую силу и различные формы физического насилия для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

13. Производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

14. Пользоваться во время уроков и внеклассных мероприятий мобильными телефонами, различными гаджетами.

15. Не разрешается нахождение в помещениях школы лиц в верхней одежде.

16. Учитывая массовое (коллективное) пользование гардеробом, школа не несет ответственности за сохранность вещей в гардеробе, в связи с чем, учащимся не рекомендуется.

17. оставлять в карманах верхней одежды деньги, телефоны, ключи, проездные билеты, иные ценности, оставлять в рукавах, карманах верхней одежды и в пакетах: шапки, кепки шарфы;

запрещается трогать чужие вещи, перевешивать их, причинять им ущерб; кража вещей из гардероба является уголовно наказуемым деянием;

приводить с собой или приглашать в помещения школы посторонних лиц без разрешения классного руководителя и дежурного администратора;

18. царапать, вырезать, делать надписи и рисунки (наносить «граффити») на школьной мебели, стендах, стенах и т.п., приклеивать наклейки, жвачки

IX. УЧАЩИЕСЯ НЕСУТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

1. За нарушение законодательства Российской Федерации, Устава школы, Правил внутреннего распорядка.

2 . За нанесение ущерба школе, работникам школы, другим обучающимся.

3. За несоблюдение школьной дисциплины, правил техники безопасности.

4 . За непосещение занятий и/или опозданий без уважительных причин.

5 . За невыполнение домашних заданий в сроки и объёмах, установленных законодательством и учителями.

6 . За нарушение учащимися норм Правил внутреннего распорядка к ним применяются меры наказания, установленные положениями Устава школы и законодательства Российской Федерации.

X. УЧЕБНЫЕ ДОКУМЕНТЫ УЧАЩИХСЯ

1. Каждый учащийся должен иметь с собой оформленный дневник установленного образца и предъявлять его по первому требованию учителя.

2. Ученик должен еженедельно отдавать дневник на подпись родителям.

3. Итоговые отметки, а также замечания учителей должны представляться на подпись родителям в тот же день.

4. В случае пропуска занятий учащиеся должны предъявить классному руководителю оправдательные документы: медицинскую справку или заявление родителей.

5. Ученик, пропустивший без оправдательных документов более 3-х уроков в течение недели, может быть допущен к занятиям только после письменного объяснения на имя заместителя директора школы.

6. Ученик, пропустивший без оправдательных документов более 3 дней в течение месяца, может быть допущен к занятиям только после письменного объяснения на имя директора школы и письменного заявления родителей.

7. Данные о прохождении программы обучения заносятся в личное дело каждого ученика, которое хранится в учебной части школы.

XI. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

1. Уроки в школе проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным директором школы.

2. Проведение уроков за сеткой утвержденного расписания запрещено.

3. Продолжительность урока 40 минут.

4. Продолжительность перемен определяется приказом директора школы.

5. 1-ый звонок на урок предупредительный. По 1-ому звонку учащиеся заходят в класс и готовятся к уроку. По 2-ому звонку урок должен начаться.

6. Вход в класс после 2-ого звонка является опозданием, о чем делается запись в дневнике учащегося. Учащиеся, систематически опаздывающие на уроки, вызываются для объяснения в администрацию школы.

7. Снятие учащихся с урока возможно только по распоряжению директора школы или дежурного администратора.

8. Проведение контрольных опросов после уроков возможно только с целью улучшения отметки по просьбе ученика или его родителей при согласии учителя.

9. На каникулах школа работает в обычном режиме. Учащиеся на каникулах приходят в школу только в те дни, на которые запланированы мероприятия в школе и только при наличии с ними учителя или классного руководителя.

XII. ВЗЫСКАНИЯ

1. Дисциплина в МКОУ «СОШ 7» ИМРСК поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся. Применение методов физического и/или психического насилия по отношению к учащимся не допускается. Запрещается применение таких мер воздействия, как:

Удаление с урока (без извещения об этом заместителя директора, дежурного администратора);

Выставление ученику неудовлетворительной оценки по предмету за недисциплинированность на уроке.

2. За нарушение Устава МКОУ «СОШ 7» ИМРСК, Правил поведения и внутреннего распорядка, ученик привлекается к дисциплинарной ответственности. Взыскания налагаются с соблюдением следующих принципов:

К ответственности привлекается только виновный ученик (нет вины - нет ответственности);

Ответственность носит личный характер (коллективная ответственность класса, группы учащихся за действие члена ученического коллектива не допускается).

Строгость взыскания должна соответствовать тяжести совершенного проступка, обстоятельствам его совершения, предшествующему поведению и возрасту ученика.

Взыскание налагается в письменной форме (устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются);

За одно нарушение налагается только одно основное взыскание;

Применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных настоящим Положением, запрещается;

До наложения дисциплинарного взыскания ученику должна быть предоставлена возможность объяснить и оправдать свой проступок в форме, соответствующей его возрасту (предоставлено право на защиту);

Взыскания налагаются в письменной форме (устные методы педагогического воздействия дисциплинарным взысканием не считаются).

3. К учащимся применяются следующие меры взыскания:

а) замечание;

б) выговор;

в) строгий выговор;

г) возложение обязанности возместить вред;

д) возложение обязанности принести публичное извинение;

е) приглашение ученика и родителей на заседание педсовета, в администрацию школы;

ж) условное исключение из школы;

з) отстранение от занятий сроком до 10 дней;

и) исключение из школы.

Меры взыскания, предусмотренные в пунктах а - в и ж - и настоящей статьи, являются основными и не могут применяться в дополнение к другим взысканиям. Возложение обязанности возместить вред может применяться в качестве основного или дополнительного взыскания. Возложение обязанности принести публичное извинение применяется в качестве дополнительного взыскания.

4. Правом наложения взысканий обладают:

а) Директор МКОУ «СОШ 7» ИМРСК: в отношении любого учащегося школы; за любое нарушение Правил поведения и внутреннего распорядка для учащихся; вправе применить любое соразмерное проступку взыскание, кроме исключения из школы. Наложение взыскания оформляется приказом по школе.

б) Заместитель директора МКОУ «СОШ 7» ИМРСК по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по воспитательной работе: в отношении любого учащегося школы: за проступок, нарушающий нормальное течение учебно-воспитательного процесса; вправе применить любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленных в пунктах в, г, ж, и статьи XI.3. настоящих Правил. Наложение взыскания оформляется распоряжением по учебной части МКОУ «СОШ 7» ИМРСК или (на основании докладной записки на имя директора школы) приказом по школе.

в) Классный руководитель: в отношении любого учащегося вверенного ему класса за проступок, нарушающий нормальное течение учебно-воспитательного процесса во вверенном классе вправе применять любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленных в пунктах в, г, ж, и статьи XI.3. настоящих Правил.

Наложение взыскания оформляется записями в дневнике учащегося и дневнике классного руководителя.

г) Учитель (воспитатель): в отношении учащегося класса (группы продлённого дня), в котором проводит занятия за проступок, нарушающий нормальное течение урока (занятия) вправе объявить замечание.

Замечание оформляется записями в дневнике учащегося и дневнике воспитателя.

5. Взыскание применяется непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее двух недель со дня его обнаружения, не считая времени болезни учащегося и каникул. Взыскание не может быть применено позднее четырёх месяцев со дня совершения проступка, не считая времени производства по уголовному делу.

6. При наложении взысканий, предусмотренных пунктами в, ж, и статьи XI.3. настоящих Правил, объяснения от учащегося требуются в присутствии родителей (лиц, их заменяющих), неявка которых (без уважительных причин) по вызову в школу не препятствует наложению взыскания. Отказ учащегося от дачи объяснений, совершённого им проступка, не препятствует наложению взыскания.

О каждом взыскании родители учащегося (лица, их заменяющие) немедленно ставятся в известность педагогом, наложившем взыскание или по его поручению другим лицом.

7. Взыскание в виде условного исключения из школы и отстранения от занятий сроком до 10 дней налагаются директором школы с учётом мнения Совета школы. Взыскание в виде отстранения от занятий учащегося 1 - 2 кл. налагается при условии, что есть гарантия надлежащего надзора за учащимся со стороны родителей (законных представителей) на весь период отстранения.

8. По решению Совета школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава МКОУ «СОШ 7» ИМРСК, Правил поведения и внутреннего распорядка для учащихся исключаются из школы учащиеся, достигшие пятнадцатилетнего возраста. Материалы на учащихся, имеющих возраст менее 15 лет, направляются для рассмотрения и принятия решения в КДН.

Решение Совета школы об исключении принимается в присутствии учащегося и его родителей (лиц, их заменяющих). Отсутствие на заседании Совета школы без уважительной причины учащегося, его родителей (лиц, их заменяющих) не лишает возможности принятия решения об исключении.

Под неоднократным нарушением понимается совершение учащимся, имеющим два или более дисциплинарных взысканий, наложенных директором школы, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.

Грубым нарушением дисциплины признаётся нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжёлые последствия в виде:

Причинения ущерба жизни и здоровью (соматическому и психическому) учащихся, сотрудников, посетителей школы;

Причинения ущерба школьному имуществу, имуществу учащихся, сотрудников, посетителей школы;

Дезорганизация работы школы как образовательного учреждения.

К грубым нарушениям дисциплины также относятся:

Неуспеваемость по трём и более предметам;

Пропуски занятий без уважительной причины более 1/3 количества всех учебных занятий в учебном периоде (четверти, полугодия).

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с предварительного согласия соответствующего органа опеки и попечительства.

Исключение обучающегося из школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в МКОУ «СОШ 7» ИМРСК оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Решение об исключении учащегося оформляется приказом директора. Об исключении учащегося директор в трёхдневный срок информирует управление образования администрации города.

9. Взыскание, наложенное учителем (воспитателем), классным руководителем, заместителями директора может быть обжаловано учащимся, его родителями (лицами, их заменяющими) в Совет школы или директору в недельный срок со дня наложения взыскания.

Взыскание, наложенное директором, может быть обжаловано учащимся, его родителями (лицами, их заменяющими) в Совет школы в недельный срок со дня наложения взыскания, а также в судебном порядке. Исключение из школы может быть обжаловано в судебном порядке.

10. Взыскание действует в течение трех месяцев со дня его применения. Если в течение этого срока учащийся не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся взысканию.

Директор МКОУ «СОШ 7» ИМРСК вправе снять взыскание до истечения срока по собственной инициативе, по просьбе учащегося, его родителей (лиц, их заменяющих), по ходатайству педагогического совета школы или лица, наложившего взыскание

Действие настоящей статьи не распространяется на взыскание в виде исключения из школы.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

1. Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся школы, находящихся в здании и на территории школы, как во время уроков, так и во внеурочное время.

2. Правила внутреннего распорядка вывешиваются в школе на видном месте для всеобщего ознакомления.

3 . Срок действия настоящих Правил не ограничен.

4. Настоящие Правила являются обязательными для всех учащихся школы.

С правилами учащихся ознакомлены:

Преподаватель: Тараненко Н.А.

Группа: УП(12) 3

Студент: Нуриева Л.Р.

Общие положения

Правила приема, перевода и увольнения работников

Основные обязанности работников

Основные обязанности администрации

Рабочее время и его использование

Поощрения за успехи в работе

Ответственность за нарушение трудовой дисциплины

Особые вопросы регулирования трудовых отношений

Заключительные положения

Екатеринбург 2014 г.

1. Общие положения

1. В соответствии с Конституцией РФ граждане имеют право на труд. Обязанность и дело чести каждого способного к труду граждан РФ - добросовестный труд в избранной им области общественно полезной деятельности, соблюдение трудовой дисциплины. Дисциплина труда - это не только строгое соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, но и сознательное, творческое отношение к своей работе, обеспечение ее высокого качества, производительное использование рабочего времени.

2. Правила внутреннего трудового распорядка имеют целью способствовать воспитанию у работников сознательного отношения к труду, дальнейшему укреплению трудовой дисциплины, организации труда на научной основе, высокому качеству работы.

3. Все вопросы, связанные с применением Правил внутреннего распорядка, решаются администрацией школы в пределах предоставленных ей прав, а в случаях, предусмотренных действующим законодательством совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом.

2. Правила приема, перевода и увольнения работников

1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора (контракта) о работе в данной школе.

2. Трудовой договор (контракт) заключается в письменной форме. Прием на работу оформляется приказом администрации школы. Приказ объявляется работнику под расписку.

3. При приеме на работу администрация школы обязана потребовать от поступающего представления трудовой книжки, оформленной в установленном порядке. Лица, принимаемые на работу, требующую специальных знаний (педагогические, медицинские работники, библиотекари, водители и др.) обязаны предъявить соответствующие документы об образовании или профессиональной подготовке: диплом, аттестат, удостоверение, копии которых, заверенные администрацией, должны быть оставлены в личном деле. Лица, поступающие на работу в общеобразовательные школы (кроме очно-заочных и заочных школ), обязаны также представить медицинское заключение об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в детском учреждении.

4. При приеме работника или переводе его в установленном порядке на другую работу администрация школы обязана:

а) ознакомить с Уставом школы, с порученной работой, условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности согласно должностным инструкциям;

б) ознакомить его с Правилами внутреннего трудового распорядка;

в) проинструктировать по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны жизни, здоровья детей с оформлением инструктажа в журнале установленного образца.

5. Прекращение трудового договора может иметь место только по основаниям, предусмотренным законодательством.

6. В день увольнения (последний день работы) администрация школы обязана выдать работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении и произвести с ним окончательный расчет.

Визитная карточка

Правила внутреннего распорядка в школе

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящие Правила разработаны и утверждены в соответствии со ст. 189, 190 ТК РФ и являются локальным нормативным актом школы, регламентирующими порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования трудовых отношений в школе, способствующие правильной организации работы трудового коллектива школы, рациональному использованию рабочего времени, повышению качества и эффективности труда работников, укрепление трудовой дисциплины.

2. ПРИЕМ И УВОЛЬНЕНИЕ РАБОТНИКОВ.

2.1. При приеме на работу (заключении трудового договора) администрация школы истребует у поступающего следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- трудовую книжку за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц,
подлежащих призыву на военную службу;
- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
- предоставление медицинского заключения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в школе;
- свидетельство о постановке на учет в налоговом органе физического лица

Справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с настоящим Кодексом, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию

.
2.2. При заключения трудового договора впервые трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем.
2.3. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.
Сотрудники совместители, разряд ЕТС которых устанавливается в зависимости от стажа работы, предоставляют выписку из трудовой книжки, заверенную администрацией по месту основной работы.
2.4. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается сторонами. Один экземпляр трудового договора передается работнику, другой хранится у работодателя.
2.5. Прием на работу оформляется приказом работодателя, изданным на основании заключенного трудового договора.
Приказ работодателя о приеме на работу объявляется работнику под расписку в трехдневный срок со дня подписания трудового договора. По требованию работника работодатель обязан выдать ему надлежаще заверенную копию указанного приказа. При приеме на работу работодатель обязан ознакомить работника с настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, имеющими отношение к трудовой функции работника, Коллективным договором.
2.6. На всех работников, проработавших свыше пяти дней, ведутся трудовые книжки в установленном порядке.
2.7. На каждого работника ведется Личное дело, которое состоит из личного листка по учету кадров, автобиографии, копии документов об образовании, квалификации, профессиональной подготовки, медицинского заключения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, выписок приказов о назначении, переводе, поощрениях и взысканиях. Личное дело хранится в канцелярии школы и не могут использоваться третьей стороной без письменного согласия работника, за исключением случаев, когда это необходимо в целях предупреждения угрозы жизни и здоровью работника, а также в случаях, установленных федеральным законом.
2.8. Перевод работника на другую работу производится только с его письменного согласия кроме случаев, когда закон допускает временный перевод без согласия работника: по производственной необходимости, для замещения отсутствующего работника (ст.77 ТК РФ).
2.9. В связи с изменениями в организации работы школы и организации труда в школе (изменения количества классов, учебного плана; режима работы школы, введения новых форм обучения и воспитания, экспериментальной работы и т.п.) допускается при продолжении работы в той же должности, специальности, квалификации изменение существенных условий труда работника: системы и размера оплаты труда, льгот, режима работы, изменения объема учебной нагрузки, в том числе установления или отмены неполного рабочего времени, установление или отмена дополнительных видов работы (классного руководства, заведования кабинетом, мастерскими и т.д.), совмещение профессий, а также изменение других существенных условий труда. Работник должен быть поставлен в известность об изменении
существенных условий его труда в письменной форме не позднее чем за два месяца до их введения, если иное не предусмотрено ТК РФ.
Если работник не согласен на продолжение работы в новых условиях, то работодатель обязан в письменной форме предложить ему иную имеющуюся в школе работу, соответствующую его квалификации и состоянию здоровья, а при отсутствии такой работы - вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу, которую работник может выполнять с учетом его квалификации и состояния здоровья.
При отсутствии указанной работы, а также в случае отказа работника от предложенной работы трудовой договор прекращается в соответствии с п.7 статьи 77 ТК РФ.
2.10. С работниками, заключившими трудовой договор на определенный срок, трудовой договор расторгается в соответствии сост. 79 ТК РФ.
2.11. При принятии решения сокращения численности или штата работников школы и возможным расторжением трудовых договоров в соответствии с п. 2 статьи 81 ТК РФ работодатель обязан в письменной форме сообщить об этом ПК школы не позднее чем за два
месяца до начала проведения соответствующих мероприятий, а в случае, если решение о сокращении численности или штата работников школы может привести к массовому увольнению - не позднее чем за три месяца до начала проведения соответствующих мероприятий. критерии массового увольнения определяются ст. 179 ТК РФ и п. 4.4.1 Коллективного договора. Увольнение работников, являющихся членами профсоюза, по п. 2,
подпункту "б" пункта 3 и пункту 5 статьи 81 ТК РФ производится с учетом мотивированного мнения ПК школы. При проведении аттестации, которая может послужить основа-
нием для увольнения работников в соответствии с подпунктом "б"пункта 3 статьи 81 ТК РФ, в состав аттестационной комиссии обязательно включается член комиссии от ПК школы.
2.12. Увольнение за неоднократное неисполнение работником без уважительной причины трудовых обязанностей (пункт 5 статьи 81 ТК РФ); в случае однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей (подпункты "а", "б", "в", "г", "д" пункта 6 ст. 81 ТК РФ); совершения виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают основания для утраты доверия к нему со стороны работодателя (п. 7 ст. 81 ТК РФ); совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ст. 81 ТК РФ); представление работником работодателю подложных документов или заведомо ложных сведений при заключении трудового договора (п. 11 ст. 81 ТК РФ);
повторное в течение одного года грубое нарушение Устава школы (п. 1 ст. 336 ТК РФ); применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося (п. 2 ст. 336 ТК РФ) производится при
условии доказанности вины увольняемого работника в совершенном проступке, без согласования с ПК школы.
2.13. При прекращении трудового договора выплата всех сумм, причитающихся работнику от работодателя, производится в день увольнения работника. Если работник в день увольнения не работал, то соответствующие суммы должны быть выплачены не позднее следую-
щего дня после предъявления уволенным работником требования орасчете.
В случае спора о размерах сумм, причитающихся работнику при увольнении, работодатель обязан в указанный срок выплатить не оспариваемую им сумму.

3. ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКОВ.

(статьи 21-22 трудового кодекса)

3.1. Все работники школы обязаны:
а) работать добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять распоряжения администрации школы, использовать все рабочее время для полезного труда, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности;
б) систематически повышать свою деловую квалификацию;
в) соблюдать требования правил охраны труда и техники безопасности, о всех случаях травматизма незамедлительно сообщать администрации;
г) проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры, соблюдать санитарные правила, гигиену труда, пользоваться выданными средствами индивидуальной защиты;
д) соблюдать правила пожарной безопасности и пользования помещениями школы;
е) содержать рабочее место, мебель, оборудование и приспособления в исправном и аккуратном состоянии, соблюдать чистоту в помещениях школы;
ж) соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;
з) беречь имущество школы, бережно использовать материалы, рационально расходовать электроэнергию, тепло, воду;
и) вести себя достойно в работе, в общественных местах, соблюдать этические нормы поведения в коллективе, быть внимательным и вежливым с родителями и членами коллектива школы;
к) своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию.
л) исполнять обязанности согласно должностных инструкций,
утвержденных директором школы и оговоренных в трудовом договоре с работником.

4. ОБЯЗАННОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ.

Администрация школы обязана:
4.1. Организовать труд педагогов и других работников школ так, чтобы каждый работал по своей специальности и квалификации,
закрепить за каждым работником определенное рабочее место, своевременно знакомить с расписанием занятий и графиками работы, сообщать педагогическим работникам до ухода в отпуск их нагрузку на следующий рабочий год.
4.2. Обеспечить здоровые и безопасные условия труда и учебы, исправное состояние помещений, отопления, освещения, вентиляции, инвентаря и прочего оборудования, наличие необходимых в работе материалов.
4.3. Осуществлять контроль за качеством образовательного
процесса, соблюдением расписания занятий, выполнением образовательных программ, учебных планов, календарных учебных графиков.
4.4. Своевременно рассматривать предложения работников, направленные на улучшение деятельности школы, поддерживать и поощрять лучших работников.
4.5. Совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий оплаты труда, своевременно выдавать заработную плату и пособия.
4.6. Принимать меры по обеспечению учебной и трудовой дисциплины.
4.7. Соблюдать законодательство о труде, улучшать условия труда сотрудников и учащихся, обеспечивать надлежащее санитарно-техническое оборудование всех рабочих мест и мест отдыха, создавать условия труда, соответствующие правилам по охране труда, техники безопасности и санитарным правилам.
4.8. Постоянно контролировать знание и соблюдение работниками и учащимися всех требований и инструкций по технике безопасности, санитарии и гигиене, противопожарной охране.
4.9. Принимать необходимые меры для профилактике травматизма, профессиональных и других заболеваний работников и учащихся.
4.10. Создавать нормальные условия для хранения верхней одежды и другого имущества работников и учащихся.
4.11. Своевременно предоставлять отпуск всем работникам школы в соответствии с графиками, утвержденными ежегодно до 5 января, компенсировать выходы на работу в установленный для данного работника выходной или праздничный день предоставлением другого дня отдыха или двойной оплатой труда, предоставлять отгулы за дежурства во внерабочее время.
4.12. Обеспечивать систематическое повышение квалификации педагогическими и другими работниками школы.

5. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ.

5.1. В школе устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем - воскресенье.
5.2. Для учителей первых классов в период проведения учебных занятий устанавливается пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями - суббота, воскресенье. Для всех остальных учителей и воспитателей в период проведения учебных занятий устанавливается шестидневная рабочая неделя с одним выходным днем — воскресенье.
5.3. По решению совета школы и согласованию с учредителями режим работы школы может быть изменен. Об изменении режима работы школы работники должны быть предупреждены не менее, чем за два месяца.
5.4. Для административных работников, работников из числа административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала школы устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю.
5.5. Для педагогических работников школы устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.
В зависимости от должности и специальности педагогическим работникам школы с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) определяется Правительством РФ. Педагогическим работникам разрешается работа по совместительству, в том числе по аналогичной должности, специальности.
5.6. Графики работы, согласованные профсоюзным комитетом, утверждаются директором школы. Графики объявляются работнику под роспись и вывешиваются на видном месте.

График работы школы:

Приход в школу — 8.00-8.10;

Классные руководители обязаны проверить посещаемость учащихся своих классов перед первым уроком, их внешний вид, наличие сменной обуви;

1 урок — 8.30. - 9.15

2 урок — 9.25 — 10.10.

3 урок — 10.20. - 11.05

4 урок — 11.20. - 12.05.

5 урок — 12.15. - 13.00

6 урок — 13.10.- 13.55

Продолжительность урока — 45 минут, перемены — 10 минут, большой перемены (после 3-го урока) - 15 минут;

Классный руководитель обязан проводить учащихся своего класса в столовую во время обеда;

Учитель, у которого проводится последний урок в данном классе, провожает детей в гардероб и расписывается в журнале учета на вахте;

После провода учащихся учитель занимается методической работой;

Во время медицинских осмотров учитель, который ведет урок в данном классе, сопровождает учащихся до медицинского кабинета и несет ответственность за порядок и дисциплину

Должностные обязанности классного руководителя:

Ведет журнал;

Ведет личные дела учащихся и следит за их состоянием;

Организует классный коллектив, распределяет поручения, работает с активом, направляет учащихся в совет школы, организует коллективное творчество, помогает в работе дежурного;

Организует дежурство по классу, школе, столовой;

Соблюдает санитарное состояние прикрепленного кабинета;

Заботится о внешнем виде воспитанников;

Организует питание; ведет разъяснительную работу в классе с родителями по вопросу бесплатного питания и охвату учащихся горячим питанием;

Осуществляет строгий контроль за посещаемостью;

Создает обстановку, благоприятствующую учебе;

Координирует деятельность учителей-предметников;

Работает с ученическими дневниками, контактирует с родителями по поводу успеваемости и дисциплины учащихся;

Создает условия для развития наиболее одаренных детей, для развития познавательных интересов, расширения кругозора учащихся;

Привлекает психолога для работы с учащимися;

Создает положительный микроклимат в классе, формирует межличностные отношения, корректирует и регулирует их;

Организует творческие дела в классе;

Организует охрану здоровья с учетом отклонений от норм здоровья каждого ученика, укрепляет здоровье школьников, вовлекает учащихся в физкультурную, спортивную работу;

Помогает деятельности различных детских общественных организаций;

Изучает личность школьников в соответствии с имеющимися методиками;

Работает с характеристиками учащихся;

Помогает учащимся в выборе профессий;

Обеспечивает охрану и защиту прав учащихся, оставшихся без попечения родителей, если такие есть в классе;

Выявляет и ведет учет детей из неблагополучных, незащищенных семей,

Осуществляет наблюдение за поведением «трудных» подростков, детей «группы риска» и состоящих на учете в Инспекции по делам несовершеннолетних;

Проводит тематические родительские собрания один раз в четверть;

Изучает условия воспитания в семье;

Работает с родителями индивидуально, привлекает их в организацию внеучебной деятельности

Права классных руководителей:

Присутствовать на любых уроках или мероприятиях, проводимых учителями-предметниками в классе (без права входить в класс во время урока без экстренной необходимости, делать замечания учителю в течение урока);

Привлекать к дисциплинароной ответственности учащихся за поступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом школы;

Поощрять учащихся в порядке, установленном Уставом школы;

Требовать от учителей-предметников информацию об организации учебно-воспитательного процесса класса и отдельных учащихся

5.7. Работа в выходные дни запрещена и может иметь место лишь в случаях, предусмотренных законодательством. Дежурства во внерабочее время допускается в исключительных случаях не чаще одного раза в месяц с последующим предоставлением отгулов той же продолжительности, что и дежурство.
5.8. Расписание занятий составляется администрацией школы исходя из педагогической целесообразности, с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся и максимальной экономии времени педагогических работников. Педагогическим работникам, там, где это возможно, предусматривается один выходной день в неделю для методической работы и повышения квалификации.
5.9. Администрация школы привлекает педагогических работников к дежурству в школе в рабочее время. Дежурство должно начинаться не ранее, чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после окончания занятий данного педагога. График дежурств составляется на месяц и утверждается директором школы по согласованию с профсоюзным комитетом.

5.10. Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогов. В эти периоды, а также в периоды отмены занятий в школе они могут привлекаться администрацией школы
к педагогической, организационной и методической работе в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки. В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний, в пределах установленного им рабочего времени.
5.11. Общие собрания, заседания педагогического совета, занятия внутришкольных объединений, совещания не должны продолжаться, как правило, более 2-х часов, родительские собрания - полутора часов, собрания школьников - одного часа, занятия кружков, секций - не более двух академических часов.
5.12. Педагогическим и другим работникам запрещается:
- изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;
- отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перерывов (перемен) между ними;
- удалять учащегося с уроков.
5.13. Посторонним лицам разрешается присутствовать на уроках по согласованию с администрацией школы. Вход в класс (группу)
после начала урока (занятий) разрешается в исключительных случаях только директору школы и его заместителям.
Во время проведения уроков (занятий) не разрешается делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы в присутствии учащихся.
5.14. Администрация школы организует учет явки на работу и уход с нее всех работников школы.
В случае неявки на работу по болезни работник обязан при наличии такой возможности известить администрацию как можно ранее, а также предоставить листок временной нетрудоспособности в первый день выхода на работу.
5.15. В помещениях школы запрещается:
- нахождение в верхней одежде и головных уборах;
- громкий разговор и шум в коридорах во время занятий.

6. ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В РАБОТЕ.

6.1. За добросовестное исполнение трудовых обязанностей при-
меняются следующие виды поощрения:
- объявление благодарности;
- выдача премии;
- награждение ценным подарком;
- награждение почетной грамотой;
- представление к званию "Лучший по профессии".
Поощрения применяются администрацией с учетом мнения ПК школы.
Поощрения объявляются приказом директора школы и доводятся
до сведения коллектива, запись о поощрении вносится в трудовую
книжку работника.

6.2. Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои
трудовые обязанности, представляется в первую очередь преимущество и льготы в области социально-культурного и бытового обслуживания, а также преимущество при продвижении по службе. За особые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, наградам и присвоению званий.

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

7.1. Совершение дисциплинарного проступка, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложен-
ных на него трудовых обязанностей, влечет за собой применение мер
дисциплинарного взыскания.

7.2. За нарушение трудовой дисциплины администрация школы
применяет следующие дисциплинарные взыскания:
- замечание;
- выговор;
- увольнение по соответствующим основаниям.

7.3. Применение и снятие дисциплинарного взыскания осуществляется в соответствии со ст. 193 и 194 ТК РФ.