Õppeaasta lõpus (tavaliselt toimub see 20. mail) on vene koolides viimane kell. Sel ajal kogunevad iga kooli kõik õpilased õue pidulikule järjekorrale. haridusasutus. Traditsiooniliselt kannab üks vanematest poistest kella helistades süles tulevast esimese klassi õpilast - see on käimasoleva kooliaasta lõpu sümbol. Pärast seda, kui õpetajad, klassijuhatajad, direktor ja kooli juhtkond viimasel kellal kõne peavad, loetakse õppeaasta lõppenuks. Loomulikult saab see aeg kõige märgilisemaks 9. ja 11. klassi lõpetajatele, kes juba otsustavad, kuhu edasi õppima minna. Gümnaasiumiõpilased valss; õpetajad, külalisvanemad ja algklasside õpilased aplodeerivad kaunitele tantsuriietesse riietatud paaridele – kõik tundub õhuline ja pidulik. Sellest hoolimata ootab kõiki lõpetajaid kõige raskem eksam nimega "elu".
Liigutav kõne viimasel kõnel 11. klassi õpilaste vanematelt, tekst
11. klassi õpilaste vanemad peavad kooli lõpus liigutavaid kõnesid lõpetajate ja nende õpetajate auks. Tõepoolest, ajast, mil emad-isad tõid oma lapsed käekõrval kooli, on juba nii palju aastaid möödas, et nad saaksid aru teadmistest, mida neile kõigepealt andis esimene õpetaja, seejärel aineõpetajad. Just õpetajad jälgisid päevast päeva, kuidas poisid kasvavad, kuidas nende huvid muutuvad. Pikad üksteist aastat püüdsid nad oma parima, et anda neile edasi vähemalt murdosa teadmistest, mis neil endil on.
Kuidas oleks kõige parem pidada 11. klassi lõpetajate vanematele kõne viimase kella auks
Olles kogunenud viimasele kõnele, mis puudutab mitte ainult kooliaasta, vaid ka kooli lõppu, ei pruugi mõned vanemad isegi pidulikuks kõneks valmistuda. Nad on juba emotsioonidest üle ujutatud - emad-isad võivad siiralt tänada õpetajaid teadmiste eest, mida nad on neile nii palju aastaid andnud, töökuse, kannatlikkuse, vastupidavuse eest. Muidugi ei näidanud kõik tänased 11. klassi lõpetajad üles hoolsust teadmiste saavutamisel, kuid kas see on tõesti nii oluline, kui tulemus saadakse - lapsed lõpetasid kooli?
Nende seinte ette tõime teid aastaid tagasi – teie elu esimese koolikella kõlama sügise esimesel päeval. Ja kuigi sa oled kasvanud, küpsenud ja teadmisi omandanud, on sinu säravad silmad ja selged naeratused jäänud täpselt samaks, nagu deja vu.
Oleme aastate jooksul koos kogenud palju erinevaid eredaid emotsioone. Uus etapp teie elu – põnev ja vastutusrikas – on juba teel. Seniks aga tähistame hooletult viimast kõnet, jättes kõik asjad meelde. Mitte iga päev ei saa meie lapsed üleöö täiskasvanuks.
Kallid lõpetajad, meie kallid täiskasvanud lapsed! Viimane kell, kooli oma, on meie helge vanemlik püha ja õpetajad, kes andsid teadmisi ja õpetasid kodanikuks. Meie, lapsevanemad, saatsime teid kooli, kogesime koos ebaõnnestumisi, kuid olime edu üle uhked. Ja õpetajad tegid kõik vajaliku, et tutvustada teile tohutut teadmiste maailma, aitasid teil kasvada. See hetk on soe, pühalik, kuigi kõigi jaoks pisut kurb. Pidage tänutundega meeles kooli ja neid, kes teiega siin nii palju aastaid oma hinge jagasid!
Liigutav kõne viimasel kõnel 9. klassi õpilaste vanematelt
Näited 9. klassi õpilaste vanemate liigutavast kõnest viimasel kõnel
Muidugi ei lõpeta sel aastal kooli kõik Viimsele kellale kogunenud üheksandikud. Suurem osa läheb edasi õppima – teadmisi omandama kümnendas, üheteistkümnendas klassis. Paljud nende vanemad, tänased 9. klassi lõpetajad, valmistasid aga selleks puhuks liigutavad kõned. viimane kutse. Sellelt lehelt leiate nende näiteid.
Mäletan, et eile kiirustasime me, lillekimbu, nutikalt riietatud lapsed, kooliõpetajaga tutvuma. Üllatunud, teadmistejanulistest poistest ja tüdrukutest said lapsed väärilisteks ja intelligentseteks lõpetajateks. Vanemad peres ja õpetajad klassiruumis kasvatasid ja andsid elu õppetunde. Üheskoos ületasime koolitee meremeestena, tormide, tuulevaikuse ja uute maadega, liikudes ainult edasi. Soovime lõpetajatel jätkata oma teekonda avaras eluruumis, õppides uusi asju. Ja vanemad saavad anda praktilisi nõuandeid, lahkumissõnu ja armastust.
Täna on suure ja sõbraliku pere pidupäev, sest kool on meie laste esialgne ja helge etapp. Oleme lapsevanemad, oleme õpetajatele tänulikud selle eest, et nad on saanud meie lastele, nende sõpradele ja mentoritele samasugusteks vanemateks. Las heliseb lõpukell! Mõne jaoks on see rõõm, sest ees ootab kuum suvi. Paljude jaoks on see kurbus ja kooliga hüvastijätt. Oleme õpetajatele tänulikud! Lõppude lõpuks kohtus nende naeratus ja nägi meie lapsi, nende käsi juhtis aastaid meie lapsi uute teadmiste ja kõrgusteni. Tänan sind selle eest. Head viimast kõnet!
Kallid meie armsad lapsed! Nii kõlas viimane kell. On aeg astuda täiskasvanuikka. Las see ei saa olla lihtne, me tahame valida elus õige tee. Tee õnneliku elu poole, mis on täis eredaid sündmusi ja värvikaid hetki. Elu, kus pole kibedaid kaotusi, õnnetusi, valesid, julmi tegusid. Kallid, tehke alati nii, nagu me teile õpetasime, nii nagu kool teile õpetas. Keskkooli lõputunnistus on teie pilet ellu. Püüdke olla kindel, et te ei jäta kasutamata võimalust oma elu õnnelikuks muuta. Ja täna ütleme kõik üksmeelselt: "Aitäh, kool! Me ei unusta sind kunagi. Sa tegid meie lapsed täiskasvanuks ja iseseisvaks. Jõukust ja heaolu sulle ning kannatlikkust meile!"
Ilus kõne viimase kõne pühaks lõpetajatelt
Koolile ja õppimisele pühendab inimene keskmiselt seitsmendiku (!) oma elust! Juba see tõsiasi paneb lõpetajad mõtlema, kui olulised olid nende jaoks kõik lemmikõppeasutuse seinte vahel veedetud aastad. Jah, just koolis saame oma parimad sõbrad kogu eluks; just siin paneme aluse teadmistele, mida kasutatakse hiljem aastakümneid. Viimase kella püha on iga lõpetaja jaoks eriline päev, mis võtab kokku tema elu 9 või 11 aastaks. Paljud koolilapsed otsustavad sel maipäeval edasiõppimise kasuks, kuulates kaaslaste kauneid kõnesid.
Näiteid lõpetajate ilusatest kõnedest viimse kella päeval
Viimane üleskutse lõpetajatele on pidulik hetk, mil juba endised õpilased soovivad tänada õpetajaid, kes on neile üheksa-üheteistkümne aasta jooksul perekonnaks saanud. Just need õpetajad toetasid alati koolilapsi rasketel aegadel, rõõmustasid siiralt oma õpilaste edu üle, muretsesid nende pärast. Enamiku laste jaoks on kool saanud teiseks koduks, kus poisid ja tüdrukud on õppinud oma tegude eest vastutama, uhked olema ja mõnikord isegi punastama nende pärast. Nüüd, kui on kätte jõudnud aeg koolimajast lahku minna, mõistavad paljud tema õpilased, kui kallis ta neile oli – sellele pühendavad lõpetajad oma kõne viimase kella päeval.
Kallid õpetajad ja kallid sõbrad – klassikaaslased. Tänasel päeval peame meie, koolilõpetajad, astuma oma elus ühe olulisema sammu – koolist lahkuma. Taga parimad aastad- muretu lapsepõlv, noorus ja edasiõppimine, töö. Arvan, et meie poolt on kõige parem tänu õpetajatele nende teadmiste ja elutarkuse viljad, mille oleme kasvatanud nende seemnetest, mille nad on meie südamesse külvanud. Üks ladina vanasõna ütleb, et me ei õpi mitte kooliks, vaid eluks. Need sõnad on sügavalt meie mällu jäänud. Ja täna läheme lahku hoonest, millele oleme nii palju võlgu, õpetajatest, kes sama ennastsalgavalt pühendasid kogu oma energia meie haridusele ja kasvatusele. Seetõttu ütlen kõikide tänaste lõpetajate nimel: aitäh, kool, aitäh, kallid õpetajad.
Tänu neile, kes juhivad meid teadmisteni,
Kes valis teede raske tee.
Aitäh neile, kes seda tiitlit uhkusega kannavad:
Õpetaja, kasvataja, kasvataja.
Aitäh õpetajatele
Sest maa on ümmargune
Trooja ja Kartaago jaoks,
Bensokloropropüleeni puhul
ZhI ja SHI puhul kaks korda kaks,
teie heade sõnade eest
Need, mida me praegu enda sees hoiame,
TÄNAME kõige eest!
Milline uhke kutse -
Hariduse andmine teistele
Anna ära killuke oma südamest
Unustage tühjad tülid
Lõppude lõpuks on meile raske seletada,
Mõnikord väga igav
Korrake sama
Kontrollige märkmikke öösel.
Aitäh, et olete
Neil on alati nii õigus olnud.
Tahaksime soovida
Nii et te ei tea probleeme
Tervist, õnne sajaks aastaks!
Sina iga päev ja iga tund,
Pühendunud raskele tööle,
Üks mõte meist
Elad ühe murega.
Nii et maa on meie jaoks kuulus,
Et me kasvaksime ausaks
Aitäh õpetajatele
Aitäh kõigi heade asjade eest!
Klassijuhataja siiras kõne viimasel kõnel
Koolis viimasele kellale pühendatud liinil pühendab klassijuhataja oma siira kõne alati “palatite” klassile. Meenutades kõiki naljakaid ja mõnikord isegi veidi kurbi hetki kooliõpilaste elust. Sellel pidulikul, aga ka igapäevasel päeval öeldakse lastele lahkumissõnad - soove leida selles elus tee, valida õige elukutse. Õpetajal, eriti klassijuhatajal, kes koolilastega koos 9. või 11. klassi “lõpetab”, on vahel raske edasi anda kõiki emotsioone, mis teda valdavad. Sageli tulevad appi lõpetajatele ja koolile pühendatud luuletused.
Kuidas saate oma kõne üles ehitada viimasele kõnele klassijuhatajale
Väga sageli saab klassijuhataja õpilastele sama lähedaseks kui lapsevanemad. Temaga jagavad õpilased oma kogemusi, mõtteid; nad usaldavad talle oma saladused. Eriti oluliseks muutub nende jaoks muidugi viimane kõne – aeg, mil osa laste elust vastutav isik "lahti laseb" Suur maailm. Iga klassijuhataja, mõeldes sellele, kuidas oma kõne viimasele kellale üles ehitada, võib lihtsalt meenutada kõiki imelisi hetki, mis teda ja õpilasi ühendavad. Kõne võib alustada või lõpetada luuletuste, suurte õpetajate, klassikute ja kaasaegsete tsitaatidega.
Kallid poisid! Kallid minu esimesed lõpetajad!
Ma ilmselt ei suuda praegu kõiki oma emotsioone ja tundeid sõnadega väljendada! Uskuge mind, neid on palju!
Lõpetan teist korda elus 11. klassi. Mäletan, kuidas ma seisin siin teie asemel ja kuulasin oma klassijuhataja Nadežda Aleksandrovna lahkumissõnu. Kuidas mul ja mu klassikaaslastel pisarad voolasid. Aga siis ma isegi ei kahtlustanud, et mitu aastat möödub ja lõpetan uuesti 11. klassi.
Ja siin ma jälle olen, ainult mitte lõpetajana, vaid klassijuhatajana. Minu roll on muutunud, aga minu tunded – mitte vähe! Tundub, nagu oleksin teie juures õppinud mitte ainult 7, vaid kõik 11 aastat. Justkui peaksin eksami sooritama, justkui muretseksid mu vanemad nüüd minu pärast ja nüüd ma seisan ja muretsen nende pärast! Mul on tunne, et pole olemas sind ja mind .. on MEIE! On üks suur süda, üks suur hing. See on meie süda ja hing. Ma tõesti tahan, et sina ja mina kunagi lahku ei läheks, et saaksite koolist kõige soojemad mälestused ja tuleksite meie juurde nii tihti kui võimalik, lõpuks minu juurde!
Klassijuhatajale on kombeks anda oma lõpetajatele käsk, mingisugune lahkumissõna. Ja ma pole erand.
Soovin teile suurt puhast armastust, tugeva pere loomist, sest olen kindel, et see on iga inimese peamine tugi ja tugi! Loomulikult soovin teile ja teie perele head tervist!
Pidage alati meeles, et olete ainulaadsed, andekad, naljakad, lahked, avatud, väärt inimesed! Ole enesekindel! Saavutage endale seatud eesmärgid tulevikus! Ja siis olete tõeliselt õnnelik!
No ma olen nüüd meeletult õnnelik, sest saavutasin ka oma eesmärgi - lasen välja sellised imelised poisid! Aitäh kõigi nende aastate eest! Ma armastan sind nii väga! Pea meeles, et sa oled alati minu esimene!!!
Lahkumiskõne koolijuhi viimasel kõnel
Kooli direktor on vastutav isik iga õpilase eest. Muidugi teab ta enamiku õppeasutuse lõpetavate üliõpilaste tulevikuplaanidest, annab neile soovitusi ülikoolide ja kolledžite jaoks. Tihti on kooli direktor nii mõne klassi “aineõpetaja” kui ka klassijuhataja. Ta kannab kogu vastutust iga poisi ja tüdruku eest. Viimsel kellal lahkumiskõnet pidades soovib direktor, et kõik lapsed leiaksid oma kutsumuse, realiseeriksid end selle kooli müüride väärilise inimesena, mille ta lõpetab, perede loomiseks.
Näiteid koolidirektori lahkumiskõnedest viimse kella päeval
Iga lõpetaja jaoks on kooli direktori kõne mingiks lahkumissõnaks elus, tegevusjuhiseks. Koolijuht on õpilastele ja kõikidele õpetajatele alati autoriteet, mistõttu tema sõnu kuulatakse teistest rohkem. Viimase kella puhul kõnet koostades peaks kooli direktor olema võimalikult siiras, vältides banaalseid fraase.
Kallid poisid!
Tahaks, et kui sa vaatad kogemata albumist leitud koolipilti või aastaid tagasi saadud Kiituslehte, siis süda äkki valutaks, kui mälestused tulvavad ja tunnetest tulvil, mis su hinge valdavad, meenub sulle tänane päev ja kõik õnnitlussõnad, mis täna teile adresseeritakse.
Süda on mures, kuuldes kutset,
Kõige viimane selle kooli seinte vahel,
Pole enam tundi kiirustamist...
Teil on puhkus, kuigi mitte eriti meeleolukas.
Paned ukse enda järel kinni
Uks, mille taga muretu lapsepõlv,
Ja kui tunnete end vahel äkitselt kurvana,
Tea, et see asub kuskil naabruses.
Natuke kurb, et kõik on seljataga
Ja ei saa kunagi korrata
Aga terve elu on veel ees
Teid ootavad mitmed igasugused üritused.
Soovin teile võite ja õnne,
Edu saavutamiseks,
Mis tahes probleemide lahendamiseks
Et leida ennast selles elus!
Õnnitluskõne kooli juhtkonna viimasel kõnel
Mai lõpus, viimasel kellaajal, peab alati kooli juhtkond, keda esindavad õppealajuhatajad, lõpetajatele õnnitluskõned. Nende sõnul pole ainult juhised, vaid ka siiras lootus, et nende endistest õpilastest saavad kooli uhkus - nad leiavad oma lemmiku väärilise elukutse, pere, toovad ise oma tulevased lapsed oma kooli katuse alla. lemmik õppeasutus.
Näiteid kooli juhtkonna õnnitluskõnedest viimasel kellal
Viimase kella ajal kõlab igas Venemaa koolis riigihümn, kooli hümn; Õhku tõusevad sajad mitmevärvilised õhupallid, mis sümboliseerivad koolilõpetajaid ja lendavad riigi erinevatesse paikadesse ja välismaale. Loomulikult õnnitleb kooli juhtkond õppealajuhatajate isikus lapsi pika teekonna lõpu puhul teadmiste teel, soovides seda teed edukalt jätkata ka teistes õppeasutustes. Näiteid kooli juhtkonna õnnitluskõnedest leiab siit.
Kallid lõpetajad
Nii jäid kooliaastad, lapsepõlve, noorukiea ja varajase nooruse unustamatud päevad selja taha. Ja täna kirjutatakse teie elu raamatusse soovide täitumise, sündmuste elluviimise eredad leheküljed: 10-aastase õppimise tulemuste, 10-aastase oma arengu, isikliku arengu, riikliku haridusdokumendi tulemuste kokkuvõte - a keskhariduse tunnistus ja kauaoodatud finaal kõigele - Ball kogu öö.
Õnnitleme teid kõiki ja kõiki südamest imelise puhkuse puhul. (Aplaus). Kui ilus ja elegantne sa täna oled, kuidas su hing laulab, kõik ümbritsev õitseb sinu võlu võlu all. Teie vanemad ja õpetajad imetlevad teid, me kõik koos rõõmustame teie pärast ja soovime teile õnne, palju õnne. (Aplaus). Teie noorus möödub meie riigi jaoks mitmekülgsest, raskest ajast, selles ajas ei ole nii lihtne ennast leida ja seetõttu soovime, et läheksite õigele iseseisvale teele, valige oma vajadustele vastav ülikool või töökoht. , võimalused ja huvid.
Me kõik unistame oma kodumaa väärilisest tulevikust, see on teie igaühega isiklikult seotud; pühendage oma töö kodumaale, andke oma panus selle õitsengusse. Te kõik unistate ilusast elust, see on praegu väga moes, kuid tea, et ilus elu nõuab palju raha, mida on väga raske ausalt teenida. Karda kaotada oma hing sellise ilusa elu nimel, nagu öeldakse, müüa see kuradile, ole armuline vaeste, vanade, puudega inimeste vastu.
Tea, kuidas oma olemasoluga inimestele rõõmu pakkuda, ära ärrita oma vanemaid, armasta neid, tugevda perekondlikud traditsioonid ja temasugused; tea, kuidas leida see üks, ainus, ilma milleta on elu võimatu, ja ainult see üks teie valitud inimene on teie laste isa või ema. Tea, kuidas luua hea pere, kasvata õnnelikke lapsi. Pidage meeles oma õpetajaid, kooli, seda usaldusväärset sammu, kust astusite suurepärasesse täiskasvanuellu. Ja täitugu kõik meie soovid! (Aplaus). Ja nüüd alustame lõpuaktust.
Iga õppeaasta lõpus, maikuus, valmistavad lapsevanemad, 9. ja 11. klassi lõpetajad, klassijuhatajad, direktor ja kooli juhtkond ette viimase kella kõne, millest igaüks jagab kokkutulnud mõtteid koolis veedetud aastate kohta. armastatud õppeasutuse seinad, tulevikuplaanid . Mehi õnnitletakse pika, edukalt läbitud tee puhul ühel teadmiste teel ja kutsutakse seda rasket teed jätkama.
MBOU "Keskkool koos. Starye Burasy
Bazarno-Karabulaksky linnaosa
Saratovi piirkond"
balli skript
üheksandatele klassidele
2016. aasta
Tere õhtust, kallid külalised, kallid õpetajad, emad ja isad, kõik, kes tulid meie lõpetajaid õnnitlema.
Täna on meie koolis lõpupidu ja see on aastapäev. Juba 20. korda tulevad meie õpilased ja üliõpilased sellest hoonest välja suuremasse ellu.
Head kolleegid, lapsevanemad, külalised! Nii õpetajate kui ka vanemate elus on saabunud veel üks põnev hetk: täna on poistel esimene haridusdokument. Üldharidus.
Kohtume oma vilistlastega...
MUUSIKA
1. Yudin Aleksander -energiline, täpne, arenenud enesehinnanguga inimene, kes teab oma väärtust, on huumorimeelega,
2. Tšernõšova Anastasia -rahulik, lahke, tagasihoidlik, joonistab hästi, armastab loomi, naudib lugemist, luuletab.
3. Vadim Naumov -tagasihoidlik, töökas, hoolas, kohusetundlik, enda suhtes nõudlik, hea sõber, hooliv poeg.
4. Naumova Julia -tegevjuht, töökas, alati oma töö tulemustest huvitatud, konfliktivaba, lahendab tekkivaid probleeme suhtlemisel kompromissi alusel.
5. Burdzenidze Roman -rahulik, sõbralik, arenenud huumorimeelega, ajalugu armastav, lugupidav infotehnoloogia armastab arvutimänge.
6. Alieva Karina_– uudishimulik, tark, rõõmsameelne, sõbralik, väga lahke, vastutustundlik, iseseisev; aktiivne osaleja kooli üritustel
7. Stepaništšev Andrei -aus, põhimõttekindel, visa; tasakaalukas, kiire taibuga, tõeline sõber, ajaloohuviline, armastab kalastada.
8. Samoilova Irina -rõõmsameelne, seltskondlik, iseseisev, avatud, majanduslik, võttis aktiivselt osa avalikku elu klass ja kool
9. Ladygin Vladimir -lahke, lugupidav, juhtiv, arenenud kujutlusvõimega,
10. Potapenko Tatiana -rahulik, korralik, sõbralik, iseseisev; järjekindel oma eesmärgi saavutamisel, näitas üles kadestusväärset visadust kitarrimängu õppimisel.
11. Breusenko Aleksei -seltskondlik, kiire taibuga, spordihuviline, armastab jalgpalli, osalenud koolimeeskonna koosseisus korduvalt spordivõistlustel
12. Malofejeva Natalia – püüdlik, mõtlik, hästi lugenud, heatahtlik, töökas; osaleb erinevatel konkurssidel, etendustel, teemaõhtutel, armastab muusikat ja tantsu, mängib kitarri.
Siin on 9. klass. Igaüks eraldi, aga kõik koos – klass, mille moto on Koolielu sai väljend "ME OLEM ERINEVAD, aga ME OLEME KOOS"
LAUL (“Me olime siin klassis” loo “100 päeva enne tellimust” saatel)
FÄNNID
Tähelepanu! Pidulik põhiüldhariduse tunnistuste üleandmine vallaeelarvelise õppeasutuse „Keskkool koos. Vana Buras”, kuulutatakse avatuks.
HÜMN
Kooli direktor on oodatud lõpuakusele
FÄNNID
Sertifitseerimise tseremoonia
Kallid vanemad! Kallid emad ja isad! Teie, meie lapsed said täna kätte esimese haridust käsitleva dokumendi – tunnistuse.
Kuid ma tahan teile meelde tuletada: see on alles saamise tee algus, mille mõned teist peavad läbima väljaspool selle kooli seinu.
Teil on üks sõna laste õnnitlemiseks!
EMA ETENDUS
Õnnitlused ja tänud õpetajatele vanemate poolt
Laul "Aleksandri" viisile Lisa nr 1
Võttes ema käest väikese peopesa üle teadmiste mere tippude vallutamiseks ja uudishimulike laste raskuste ületamiseks, juhtis esimene õpetaja
Sõna esimesele õpetajale
Muusika
Stseen Lisa nr 2
Lilled
Need on naiivsed, veidi naljakad ja liigutavad lapsed esimeses klassis
Kuid üheksandas oli muid probleeme
LAUL Targad raamatud...
Ja alati oli läheduses mõni õpetaja!
Õpetaja! Kui palju tähendust sellel sõnal iga õpilase jaoks on! Sõber, tark mentor, eeskuju – need on sünonüümid, mida tahan selle suurepärase sõna jaoks üles korjata! Sa hoiad teadmisi ja eluväärtusi, paned igasse tundi tükikese oma hingest, annad igale õpilasele killukese oma südamest.
LUULETUSED MUUSIKALE
Täna jätame kooliga hüvasti
Ja me ütleme pisaraid sulatamata:
Igatseme sind uues elus,
Igavesed lemmikõpetajad!
Sa andsid meile oma oskused,
Õpetas elama, andestama, mitte valetama, armastama,
Nad pühendasid end meile jäljetult,
Ärgem unustagem oma õppetunde!
Tänan teid täna, ütleme nii
Teadmiste, kannatlikkuse, lahkuse eest!
Kelleks meist saab, seda näitab elu...
Sa andsid meile peamise – puhtuse!
Ja see puhtus on kõige väärtuslikum
Sellest leiame elu mõtte,
Me jätame teid maha, kuid siiski,
Lubame sageli külastada.
Rõõmsameelne kell on juba üle pika aja helisenud
Eksamid sooritatud. Ja nüüd
Lahkub igaveseks armsast koolist,
Jätan teid maha, meie üheksas klass.
Me mäletame kõike, mida sa meile rääkisid
Kuigi lihtsam on olla ulakas.
Kõige eest, mida need üheksa aastat on teinud,
Me palume nüüd andestust.
Ma tean, et ma olin tunnis segane
Ma olin hõivatud mobiiltelefoniga laua all,
Ja alles nüüd mõistan kurvalt:
Kas ma olen millestki olulisest ilma jäänud?
Tõmbasin oma klassikaaslaste patsid,
Kiusas ja hüüdis mitmel moel nimesid
Ja nüüd pidulikult ja rangelt
Vabandan kõigi ees, tund on kätte jõudnud.
Jätsin tunnid vahele – jah, ma tean
Et sel hetkel võin ma hätta sattuda!
Täna loen töölt puudumisi
Ja ma tulen ja tegelen nendega suvel.
Proovisin hommikul riideid selga,
Ja ma otsustasin, mida selga panna,
Ja nüüd ma alles taipasin
Et oli vaja algebrat lahendada!
Ja mulle lihtsalt meeldivad laskurid
Ja mängis sageli arvutis,
Täna, ausalt, ausalt, ma saan aru
See vähe aega pühendati õppetundidele.
Ja ausalt, me tunnistame teile täna,
Et olime kohati väljakannatamatud
Kahju, et me septembris tagasi ei tule.
Sellist aega ei tule kunagi.
Õpetajad, tänan teid teadmiste eest
Kõige eest, mida sa meile õpetasid
Ja kannatlikkuse ja mõistmise eest
Kogu meie üheksas klass saadab sulle kummarduse.
Olgu kallid teie elus
Lõbusaid õppetunde järjest,
Ja laske õpilastel teid unustada,
Pole tähtis, kui väga te balliõhtut ootate!
Lõpetajad annetavadLILLED õpetajatele (muusika)
Vedas: Iidne ilus traditsioon -
Õpilane kingib sulle lilli
Ja sel hetkel mõistate:
Teie töö polnud muidugi asjatu,
Ja mõnikord oli see teie jaoks raske
Aga kui imeline see on
Andke end õpilastele
Olgu teie südamed pikka aega terved, lähedaste armastus soojendab ja lapsed ainult rõõmustavad.
VÕTKE vastu muusikaline kingitus
See, kes on alati teie jaoks, kes toetab teid alati, rõõmustab teid alati, lohutab teid alati ... Milline õnn, et ema on kõigile antud! Palju õnne kõigile, keda emalik armastus ja hoolitsus lahkelt koheldi!
LUULET
1 Teile, emad, isad, pöörduge,
Soovime teid tänada
Oleme teid nii palju kordi häirinud
Aga sa andestasid meile alati.
Hallide juuste pärast, vabandan kõige pärast
Me armastame sind sügavalt.
2. Kogu armastust ei saa sõnadega väljendada
Kõigi soove ei saa üles lugeda.
Ma tahan öelda: "Vanemad! Põliselanik!
Hea, et oled maailmas! »
Tähendamissõna lisa nr 3
LAUL
Selles suures maailmas on
Nii palju olulisi sõnu
Aga kõigi tähtsate sõnade hulgas
Seal on esimene, peamine – MAMA
Paljude teiste inimeste seas
Las see ei tundu imelik
Ma vajan alati ja igal pool
Minu kõige parim ema!
Koor:
Parim ema maa peal
Kõige lahkem, säravam
Ma olen nii uhke. mis sa täpselt oled
Sa oled mu ema
Tänan teid käte eest
Selle eest, et mind ümbritses hoolitsus
Ja teie lahkuse valgus
Ja kogu maailm andis mulle
Koor
Andke meile mõnikord andeks
Mõnikord ma vihkan sind
Aitäh, et sul on hing
Sa muretsed alati minu pärast.
Tunned end paremini kui teised
Rõõmu valgus, pettuse kibedus
Ja maailmas pole neid enam
Sa oled parim ema!
TANTSI koos vanematega.
Lase tuld emaarmastus soojendab teie südameid nii kaua kui võimalik.
Luuletused klassijuhatajale.
Lahe EMA
Saage Ja siin on meie lahe ema
Naeratuse, mure ja hea südamega.
Kaitsnud meid kangekaelseid paljude hädade eest,
Ta õpetas mind olema aus, avatud, mitte kuri.
Sellel pidulikul õhtul
Ma ei saa ilma emotsioonita öelda.
Sa andsid meile oma südame ja hinge
Ja me kõik oleme teile tänu võlgu.
Viiendas klassis võtsid nad meid käest kinni
Mängisite meiega kampaaniate ajal palli
Nad hoolitsesid meie eest viis pikka aastat,
Ja kahekesi te ei norinud meid
Ja nad inspireerisid: õpetamine on kerge!
Sa ei teinud meile etteheiteid üleastumise pärast,
Vanemate viha pidurdus
Sa rääkisid meiega südamest südamesse
Naljaga pooleks näpuga, vahel ähvardades.
Kuni viimase päevani tõmbasime
Ettevalmistus kõikideks õhtuteks -
Sa andsid meile kindlustunde
See võit on meie!
Sellel suveõhtul
Oleme lõpuks saanud täiskasvanuks!
Ja las sul, meie lahe ema, soe
Tänulike südamete soojus. täiskasvanud re
Kui nad tahavad rääkida praegusest saatusest, ütlevad nad, et see on arenenud nagu laul. Poisid panid omal moel kokku laulu oma koolielust
KESKPÄEV Lisa nr 4
Kõigile, kes kooli jäävad, kõigile, kes nüüd kuulavad ja kuulevad 9. klassi soove
MEIE LAUL
Käes on Koolivalsi aeg
Taotlus nr 2
1. Meie esimene õpetaja ilmus meie silme ette
2. Lahke, tark, ilus, õiglane.
3. Andunud meie naljadele ja vigadele.
4. Ja ta tegi ime! Ta tegi meist jüngrid!.
Õpetaja : Tere lapsed, ma olen teie esimene õpetaja. Ma õpetan sind kirjutama, lugema, arvutama. Ja igal õppetunnil, mida me teeme väike avamine. Tõstke käed, kes juba tähti tunneb?
Õpilane 1 : Ma tean koguni kolme matemaatilist väikest tähte ....
Õpetaja : Niisiis, lapsed, ja kes juba loeb?
Õpilane 1 K: Ma oskan maiustusi lugeda...
Õpetaja : Oh, ja kes see on, et oleme kogu maakera numbritega katnud?
Õpilane 1 : See olen mina! Ma saan loota ainult maailma mastaabis!
Õpetaja: Milliseid avastusi sa täna tegid?
Koolitüdruk 2 : avastasin uue tähe...
Õpilane 1: Ma avastasin universaalse gravitatsiooni seaduse... lapsed teadmiste juurde...
Õpilane 1 : Avastasin numbrite harmoonia...
Õpilane 2 : Ja ma avasin _____________ portfelli ja panin sellesse telliskivi!
Õpetaja: Ja ma avasin teie päeviku ja tegin käitumise kahekesi!
Kõik: Ja õppetunni jaoks?
Õpetaja: Ja tunni eest saavad kõik 5 punkti!
Niisiis Aitäh, mu esimene õpetaja,
Raske töö ja lõputu kannatlikkuse eest.
Selle eest, et oled tööl – peaga
Ja iga päev hea tujuga.
Sa juhatasid meid mööda sirget teed
Võitude ja suurte saavutusteni.
Ja tänuks selle päeva eest
Palun võtke vastu siirad õnnitlused!
No palju aastaid
Taotlus nr 3
Päev enne sündi küsis laps Jumalalt:
- Nad ütlevad, et homme saadetakse mind Maale. Kuidas ma seal elan, sest ma olen nii väike ja kaitsetu?
Jumal vastas:
- Ma annan sulle ingli, kes ootab sind ja hoolitseb sinu eest.
Laps mõtles hetke ja ütles siis uuesti:
- Siin taevas ma ainult laulan ja naeran, sellest piisab, et olla õnnelik.
Jumal vastas:
- Sinu ingel laulab ja naeratab sulle, sa tunned tema armastust ja oled õnnelik.
Siis küsis laps:
- Ma kuulsin, et Maal on kurjust. Kes mind kaitseb?
- Sinu ingel kaitseb sind, riskides isegi oma eluga.
Sel hetkel hakati Maalt kostma hääli; ja kiirustav laps küsis:
- Jumal, ütle mulle, mis on minu ingli nimi?
- Tema nimi ei loe. Sa kutsud teda lihtsalt emaks.
Taotlus nr 4
Meie koolielu oli teistsugune:
Esimeste avastuste ja muredega,
esimese viiega
Ja kaks esimest
Ta oli rõõmus ja kurb
vallatu ja õpetlik
Ta oli???
Muidugi jääb ta mällu kui parim aeg – lapsepõlveaeg.
Tuletame meelde, kuidas see oli?
- Esimene ilus päev septembris
Arglikult sisenesin heledate võlvide alla
Esimene õpetus ja esimene tund
Nii algavad kooliaastad.
Mis edasi sai?
2. Kui läksid sõbraga välja
Kui koos sõbraga läks teele
Rõõmsat teed
Olen natuke ilma sõpradeta
Olen natuke ilma sõpradeta
Ja sõpradega palju
Mis on minu jaoks lumi, mis on minu jaoks kuumus
Mis on minu jaoks paduvihm
Kui mu sõbrad on minuga
Aastad möödusid rõõmsalt ja häälekalt algkool. Ja nüüd peaaegu ise
ettevaatlikult, hoidmata kinni ema käsi, ei vingu ja ei nuta, ei karda issi oma
Belt ehk peaaegu ilma hirmuta kolisime keskkooli. Rohkem siit
Õpetajad, nad päästavad meid.
3.
Ja sattusime hätta
uuesti essee.
Leo Tolstoi minu vanuses
Ei kirjutanud seda.
Ma ei käi kuskil
Ma ei hinga osooni sisse.
ma olen tööl
Sünkrofasotron.
See on alles algus,
See on alles algus,
See on alles algus,
Oh oh oh!
Õpetajaid on rohkem ja aineid rohkem, mis tähendab rohkem kahekesi. Pluss kõigepealt
rumalus,
4. Oh, tõuse koidikul üles,
Pange märkmik lauale
Neile, kes meie eest vastutavad
On aeg aru saada
Neile, kes meie eest vastutavad
On aeg aru saada
Oleme väikesed lapsed
Me tahame kõndida!
Ja meile öeldakse, Ateena
Nad läksid sõtta Sparta vastu.
Ja ma ütlen, et lahku
Ma tahan varsti pidu.
Ja lootuses, et kogu lein on juba selja taga kui kohutav, ohtlik,
OGE külm kummitus tiirles meie kohal nagu vaenulik keeristorm.
LAUL KITARILE
Eksamid sooritatud, OGE üle elanud, on aeg vabaks minna
Mida me teadsime
Mida me teada saame
Aga kahju, et kool läbi sai.
1. Tulime siia koos naljakad beebid,
Ja nüüd me lahkume igaveseks.
Soovime meile, kohalikele õpetajatele,
Sära meile õnnetäht.
Koor:
2. Vandume: me ei unusta oma kooli,
Kallid õpetajad,
Ja see minut on pikk jääme meelde
Ava ilus maailm, kool, uks!
Viimane kõne on erakordne puhkus, mis juhib korraga nii rõõmu kui kurbust. Keset sündmust läheb hinges kurvaks, sest 9. ja 11. klassi lõpetajad jätavad kooliga igaveseks hüvasti ega tule enam kunagi tagasi. Ja see on lõbus – sest põline "alma mater" on vabastanud järjekordse targa ja usaldusväärse põlvkonna, mis on valmis täiskasvanud iseseisvaks eluks. Kuid õpilaste õpetamise, kasvatamise ja isiksuse arendamise protsessis ei osalenud mitte ainult õpetajad, vaid ka lapsevanemad, õppealajuhatajad, klassijuhataja, koolikorraldajad ja isegi õppeasutuse direktor. Ja viimase kella kõne peaks kõlama kõigi nende huulilt, kes on sel tähtsal päeval oma hinge, jõudu ja aega panustanud lastesse, kes on saanud koolilõpetajateks.
Pidulik kõne koolijuhi viimasel kõnel
Tuhandete koolilõpetajate jaoks peetakse koolijuhi pidulikku kõnet liinil viimase kella auks traditsiooniliseks tunnustatud etiketi elemendiks, mis ei luba midagi uut ja ebatavalist. Selle põhjuseks on kõnelejad ise: lausudes aastast aastasse samu banaalseid sõnu, mis hambad risti löövad, saavad need järjekordse naeruvääristamise põhjuseks. Samal ajal on koolidirektori isiksus autoriteetne ka kõige huligaansemate ja ülemeelikumate õpilaste jaoks. Ja palju mõistlikum on direktori pidulikku kõnet pidades oma autoriteeti veelgi tugevdada ja rääkida lõpetajatega asjadest, mis on igaühe jaoks tõeliselt olulised.
Tekstid koolijuhataja pidulikuks kõneks viimasel kellakellal
Lõpetajate jaoks on viimane kell suurejooneline sündmus. Lõppude lõpuks, väike 10-aastane elu täis tähtsaid sündmusi, väärtuslikud avastused, naljakad hetked ja väikesed mured. Seetõttu on koolijuhi viimasel kõnel peetud pidulik kõne, mis oli täidetud banaalsete fraasidega: "Kui väike sa olid - kui suureks sa oled saanud" on täiesti sobimatu. Sellised pisarsilmad on asjakohased armastatud vanaema või tüütu tädi esituses. Direktoril on paslik rääkida tähendusrikkamatest asjadest: õpilaste kannatlikkusest ja sõnakuulelikkusest, õpetajate kolossaalsest tööst, valikuraskustest. tulevane elukutse noorukite vastutusest oma elu eest.
Kallid poisid! Täna on teie elus väga pidulik päev, sest kõik teed avanevad teie ees. Sellest päevast alates peetakse teid täiskasvanuks ja see on väga vastutusrikas asi. Peate ise otsuseid vastu võtma ja teie edasine elu sõltub ainult teist. Olete noor põlvkond, kes tuleb meid asendama ja sellest, kuidas te oma elu üles ehitate, sõltub kogu ühiskonna elu. Nüüdsest vastutate tuleviku eest. Soovime teile sujuvat eluteed, häid sõpru, õnne ja lihtsamaid katsumusi! Ole kindel endas ja oma teadmistes. Veel kord, palju õnne ja olge õnnelikud!
Lõpetajad lahkuvad nagu linnud koolist, sirutades tiibu ja tormavad vabale lennule. Meie, lapsevanemad ja õpetajad, vaatame rõõmu ja kurbusega, kuidas te oma kodukooli ustest välja lendate ja koos sellega osaliselt ka oma vanematekodust välja. Tänasest olete saanud täiskasvanuks. Nüüd võid julgelt teha iseseisvaid otsuseid ja planeerida oma elu, sest see on ainult sinu oma. Ja see, kuidas teie elu kujuneb, sõltub suuresti teie lähituleviku otsustest. Proovige kõik selgelt ja tasakaalukalt läbi mõelda, ärge laske end juhtida teiste inimeste soovidest ja fantaasiatest, uskuge endasse ja oma eesmärkidesse, peaasi, et need paika paneks ja need kindlasti saavutatakse! Uskuge helgesse tulevikku – see ootab teid väljaspool kooli!
Nii et käes on see helge tund, mille nimel olete palju vaeva näinud ja vaeva näinud. Nüüd olete uue elu ja veelgi suuremate saavutuste lävel. Aabitsad, seljakotid, poognad, oma käega kirjutatud esimesed tähed ja esimene enda loetud sõna – kõik see on jäänud minevikku. Nüüd olete juba üsna küpsed ja väljakujunenud isiksused, kes on valinud oma elutee.
Täna õnnitlevad teid kõik südamest: õpetajad, kes on palju aastaid selle tähtsa päevani viinud; vanemad, kes toetasid kõiki ettevõtmisi ja püüdlusi; koolilapsed, kes teid praegu suure austusega vaatavad! Soovime, et saavutaksite kõik, mida olete kavandanud, läheksite valitud teed hõlpsalt läbi ja sooritaksite edukalt oma elu esimese tõsise eksami - ühtse riigieksami. Vastastikune mõistmine teile, õnne ja õnne! Usume, et saate elus edu!
Ametlik kõne administratsioonilt viimasel kõnel
Viimased koolikuud on oluline osa iga noore elust. See on lapsepõlvega hüvastijätmise otsustav etapp, armastatud sõbrad, head õpetajad ja õdusate klassiruumide seinad. Kooli lõpuastmes tehakse põgus kokkuvõte kõigest, mis on olnud viimase 10 aasta elu mõte. Ja kooli juhtkonna lahkumiskõne pidulikul rivil peaks muidugi olema viimane õppetund moraali, tänu ja lahkuse osas. Paraku ei suuda isegi kõige vastutustundlikum juht alati leida aega puudutavate ja sentimentaalsete kõnede ettevalmistamiseks. Seetõttu oleme valmistunud parimad laulusõnad administratsiooni ametliku kõne jaoks viimasel kõnel.
Näited kooli juhtkonna ilusast kõnest viimaseks kõneks
Kallid sõbrad! Täna jätame oma kodukooliga hüvasti! Päev on põnev, rõõmus ja kurb ühtaegu. Olete juba astunud esimese sammu tulevaste saavutuste ja edu suunas – ja nüüd olete oma tulevase töö- ja elutee valikul tõsiste vastutustundlike otsuste äärel. Teie ees on suured väljavaated. Kooliaastad andsid palju uut ja huvitavat – rõõmu, arusaamist erinevatest teadustest, sõprade truudust, esimest armastust ja esimesi pettumusi. Aga koos sinuga õppisid ka õpetajad, kogemusi ja tarkust said su vanemad. Ja jäägu teie mällu ainult eredamad ja soojemad mälestused koolist ning olgu tänane päev uue täiskasvanuliku ja huvitava, sündmusterohke elu algus.
Kallid poisid! Täna on teie viimane kõne. Kõik jääb oma meloodilistesse modulatsioonidesse: rõõm esimestest võitudest ja raske töö iseendaga ning vanemate unetud ööd ja õpetajate siiras armastus. Iga selle trill meenutagu teile helgeid päevi, mille veetsite igavesti noores teaduste templis, mille nimi on kool. Ta ei unusta ka sind, sest aastatega on ta sinuga harjunud ja täna on tema päev täis paratamatut kurbust... No miski siin maailmas pole püsiv. Ootate uusi saavutusi ja uusi kordaminekuid ning teie lemmikkooli - uusi õpilasi. Soovime teile palju õnne ja õnnistame teid kuulsusrikaste tegude eest. Palju õnne, lõpetajad!
Viimase kella helisemisel meenub tavaliselt kõik parim, mis kooliaastate jooksul kogetud.
Ees – nagu lapsepõlvest täiskasvanueast eraldav piir – on raske, kuid mitte vähem maagiline suvi:
Juuni on eksamitestide ja mitte ainult teadmiste, vaid ka vastupidavuse, leidlikkuse, vastutustunde kontrollimise kuu.
Juuli on esimeste iseseisvate otsuste langetamise kuu.
August on rõõmsate tähtede langemise kuu.
Soovin teile, lõpetajad, et teil poleks aega mitte ainult oma hellitatud soovide täitmiseks, vaid ka oma tähte püüdmiseks ja kätes hoidmiseks!
Pidage meeles: tuleb see põnev hetk, kui kogu teie elu on teie kätes. Laske seda valgustada teie nooruse tähe hea valgusega!
Klassijuhataja lahkumiskõne viimasel kõnel
Koolide alg- ja keskhariduse kujunemise sajanditepikkuse ajaloo jooksul on püsinud tendents märgistada erinevaid õpilaste kategooriaid. Pole saladus, et kõrgeid saavutusi peetakse rohkem teeninuteks, samas kui C-d ja B-d tunnevad häbi ja naeruvääristamist. Klassijuhataja lahkumiskõne viimasel kõnel peaks asetama kõik lõpetajate tegelikud ja väljamõeldud väärtused oma kohale. Lõppude lõpuks võivad nii suurepärane õpilane kui ka luuser olla täiskasvanueas edukas ja õnnelik. Peamine on õppida eesmärke seadma ja neid edukalt nende suunas järgima.
Klassijuhataja liigutava kõne tekst viimase kõne kõne jaoks
Pöördudes viimasel kõnel lahkumiskõnet lõpetajate poole, võib klassijuhataja mainida, et iga õpilastest on ainulaadne ja jäljendamatu isiksus, kes väärib armastust ja austust. Oluline on öelda, et põlisrahvas ei armasta mitte aruandekaardil olevaid numbreid, sportlikke saavutusi ja eeskujulikku käitumist, vaid just niisama. Selline tunne on! Ja selleks, et äratada teiste mõistmist, sõprust ja heakskiitu, piisab lihtsatest, lahketest ja ausatest inimlikest tegudest.
Õnnitleme teid kooli lõpetamise puhul. Täna helises viimast korda koolikell. Tahtsid võimalikult kiiresti täiskasvanuks saada ja koolipinkidega hüvasti jätta, tahtsid võimalikult kiiresti koolist põgeneda.
Ja täna jätab kool sinuga hüvasti. Lahkuminek on teie jaoks uus etapp elus, muutuste ja vastutustundliku valiku äärel. Kõige esimene iseseisev valik teie noortes saatustes.
Nii teie kooliõpetajad kui ka teie kõige olulisemad liitlased õpingutes – teie vanemad tahavad teile parimat, mida saate oma lastele soovida, õnne. Õnn on selline, et jätkub kõigile ja jääb ikkagi ümbritsevale maailmale. Olgu see maailm teie vastu lahke, teie teedel kohtuvad ainult lahked, siirad inimesed. Ja kui vajate nõu või abi, teate alati, kelle poole pöörduda. Palju õnne, kallid lõpetajad!
Viimane kõne tuleb ainult üks kord elus. Ja kui kiiresti see heliseb, kui kiiresti te sukeldute täiskasvanud elu keerisesse, kus on nii palju uut, huvitavat, aga ka palju vaeva, takistusi! Meie kallid lapsed, meie eilsed õpilased! Andsime endast parima, pannes kõik, mida kool ja perekond teile anda saavad. Kasvasite üles, küpsesite, arenesite ja muidugi püüdsite meiega võrreldes isegi adekvaatselt läheneda viimase kõne liinile. Oleme tulemusega väga rahul, oleme teiega rahul ja soovime, et pakuksite meile jätkuvalt ainult rõõmu, ainult uhkust teie üle ning elu ise ja õnn on teile juba täiel määral kinkinud. Las see areneb treeningutega, tööga, karjääriga, peredega. Olgu täiskasvanuelu õnnelik, noorus pikk ja vanadus taandub teie entusiasmi ja entusiasmi ees!
Põnevalt, valjult, murettekitavalt kõlas koolikell. Teile, meie kallid lapsed, kes te olete nii märkamatult suureks kasvanud, saab sellest märguanne, üleskutse minna julgelt uue, huvitava, elurõõmu ja -edu poole! Üsna hiljuti, niisama, rõõmupisarad silmis, seisime mures, andes teid esimese õpetaja usaldusväärsetesse kätesse. Ja täna olete meiega mures, mõistes, et lapsepõlv on seljataha jäänud - ja rõõmsad muutused, tuline sport, ühised ekskursioonid, reisid jäävad ainult mälestustesse ja koolialbumitesse. Kuid teie ees on veel vallutamata tipud, uued avastused ja me usume, et teie elu saab olema rikas ja huvitav! Las kõik läheb hästi!
Lõpetajate vastusekõne 9. klassi viimase kellani
Viimane kell on põnev sündmus igale õpilasele. Kuid see tekitab lõpetajates kõige teravamaid, ebatavalisemaid ja ambivalentsemaid tundeid. Pühade-eelne sebimine, kaenlas lilled, sümboolsed kellad, paelad ja muud olulised pisiasjad asenduvad kerge kurbuse ja kibestumisega hüvastijätuks kõigega, mis oli nii kallis. viimased aastad. Ja kõige otsustavamal hetkel, kui käes on 9. ja 11. klassi lõpetanute kord viimase kella saatel vastuskõnega lavale astuda, on kooli “kodust” paratamatu lahkumineku tunne sada korda tugevam. Sellistel emotsionaalsetel hetkedel tekitavad sentimentaalsed laused ja tänusõnad pisaraid mitte ainult lõpetajate, vaid ka õpetajate, lapsevanemate ja klassijuhatajate silmis.
11. klassi lõpetajate vastusekõne viimasel kellakellal
Lõpetajate vastusekõne 9. ja 11. klassi viimase kellakellani on alati liigutav ja sentimentaalne. Pöördumises meenutavad poisid eredamaid hetki, tänavad vanemaid ja õpetajaid kannatlikkuse ja igapäevatöö eest, soovivad, et järgijad jääksid iseendaks ja järgiksid kangekaelselt oma unistusi. Lõpetajate vastuskõne ideaalset teksti pole lihtne iseseisvalt koostada, nii et saate kasutada standardseid tühikuid ja täiendada neid isiklike emotsioonide ja kogemustega.
Õnnitleme teid, meie kallid õpetajad, kes olete meid nii palju aastaid vastu pidanud ja armastanud, viimase kutsega. Oleme teile siiralt tänulikud meiesse investeeritud teadmiste ja töö eest. Ja kuigi me mõnikord häirisime teid ja mõnikord solvasime teid, tahame öelda, et hindame ja mäletame iga teie sõna! Täname teid armastuse, toetuse ja oluliste nõuannete eest, mis jäävad meile eluks ajaks meelde! Meid ootab ees uus helge tulevik, kuid me ei unusta teid, meie kallid õpetajad, kunagi! Aitäh, et rääkisid meile kõike, mida ise teadsid, andsid igale sõnale erilise tähenduse, me hindame seda väga! See olite teie, kes meid kõiki saatis õige suund ja tänu teile teame nüüd, millist teed minna! Viimase kutsega teile, meie armsad õpetajad!
Kallid õpetajad ja kallid sõbrad – klassikaaslased. Tänasel päeval peame meie, koolilõpetajad, astuma oma elus ühe olulisema sammu – koolist lahkuma. Parimate aastate taga - muretu lapsepõlv, noorus ja ees edasiõppimine, töö. Arvan, et meie poolt on kõige parem tänu õpetajatele nende teadmiste ja elutarkuse viljad, mille oleme kasvatanud nende seemnetest, mille nad on meie südamesse külvanud. Üks ladina vanasõna ütleb, et me ei õpi mitte kooliks, vaid eluks. Need sõnad on sügavalt meie mällu jäänud. Ja täna läheme lahku hoonest, millele oleme nii palju võlgu, õpetajatest, kes sama ennastsalgavalt pühendasid kogu oma energia meie haridusele ja kasvatusele. Seetõttu ütlen kõikide tänaste lõpetajate nimel: aitäh, kool, aitäh, kallid õpetajad.
Täna oleme koolilõpetajad, mitte enam lapsed, aga ka mitte täiskasvanud. Homme astume sammu iseseisvasse ellu. Tuleb nii muresid kui rõõme. Mõnikord kohtame häid ja osavõtlikke inimesi ning mõnikord tülitsevaid ja kurje inimesi. Kuid me peame meeles pidama, et vanemad ja õpetajad kasvatasid meid lahketeks, korralikeks ja kultuurseteks poisteks ja tüdrukuteks. Tahaksin tänada kõiki sugulasi ja muidugi neid, kes meid kõigi nende aastate jooksul õpetasid. Aitäh, õpetajad, abi eest rasketel aegadel head nõu ja teadmisi, mida meiega jagasite.
Liigutav kõne vanemate viimasel kõnel 11. klass
Pika koolitee lõpus on kõige raskem just lapsevanematel: pole kerge aru saada, et su laps on juba suureks kasvanud ja tormab peagi vabale lennule. Millest sellisel vastutusrikkal ja põneval hetkel rääkida? Esmapilgul tundub, et kõik on selge. Piisab, kui mainida kooli olulist rolli laste elus, nende kiiresti lähenevat täiskasvanueast ning tulevasi raskusi ja takistusi, mis kord-ajalt igal sammul esile kerkivad. Kuid nagu praktika näitab, ei põhjusta sellised sõnad muud kui igavust. Seetõttu peate 11. klassi õpilaste vanemate viimase kõne jaoks natuke vaeva nägema tõeliselt liigutava kõne koostamise kallal ... Või kasutage meie tekste!
Näited tekstidest 11. klassi õpilaste vanemate kõneks viimase kella ajal
Kallid meie omad!
Nüüd olete kõik täiskasvanud ja lendate varsti pesast välja. Edaspidi lähed oma eluteele omapäi. Elu teeb sind targaks ja tugevaks, ebaõnnestumised karastavad ja õnnestumised tõukuvad uute saavutuste poole. Kuid täna tahame teile anda nõu, et jääge alati väike laps!
Kõik lapsed on visionäärid ja unistajad. Ärge lõpetage õhulosside ehitamist ja unistamist sellest, mis täna tundub teostamatu! Kes võimatust ei unista, ei saavuta ka kõige väiksemat.
Kõik lapsed on uudishimulikud. Jääge selliseks ka edaspidi: püüdke õppida ja haarata nii palju kui võimalik. Ole teadmiste ahne! Lõppude lõpuks on teadmised jõud, mis aitab teil edukaks saada.
Kõik lapsed on pabinad. Vanematel ja õpetajatel on vahel raske! Aga rahutus areneb. Olge närviline – liikuge, reisige, tehke sporti, tantsige, tegelege hobide ja hobidega. Ela huvitavalt!
Raskuste ja muredega silmitsi seisev laps pöördub alati abi ja lohutuse saamiseks vanemate poole. Loodame, et säilitate selle harjumuse. Loomulikult peate õppima iseseisvust, kuid te ei tohiks keelduda vanemate osalemisest! Vanemad saavad alati kõigest aru ja püüavad aidata, ükskõik mida. raske olukord sa kas osutusid välja.
Meie sugulased! Teie õpetajad, vanemad ja vanavanemad püüdsid teid täita mõistliku, lahke ja igavikuga. Jääge väikeseks lapseks, ärge kaotage kõike ilusat ja puhast, mis täidab teie noori südameid ja hingi. Vaata elule naeratusega – ja see naeratab sulle vastu!
Kallid poisid! Tundub, et alles eile tõime teid esimesse klassi ja täna heliseb teile viimane kell. Aeg lendas kiiresti, kuid tee polnud kerge: see oli täis õnnestumisi ja ebaõnnestumisi, rõõme ja muresid. Sa tegid seda ja me oleme sinu üle uhked!
Kuid tee jätkub – teid ootavad ees uued kõrgused ja saavutused. Usk, lootus ja armastus olgu teie pidevad kaaslased!
Usk iseendasse on edu võti. Usaldus helgesse tulevikku on optimisti usutunnistus. Usk aitab sul eesmärke saavutada ega plaanidest kõrvale kalduda ning optimism ei lase sul hapuks minna, kui midagi ei õnnestu.
Ära lase lootust lahti. Ta inspireerib ja annab jõudu. Lootusega käsikäes kõndides saate kõigist raskustest üle.
Kallista armastust. See on igaühes teist. Ära lase tal valgusel kustuda. Säästke armastust õpetajate, teadmiste, oma väikese kodumaa vastu. Armasta sugulasi, lähedasi, sõpru, loodust, muusikat. Vaadake elu armastusega ja see armastab teid vastu!
Uskuge! Loodan! Armastus! Ja see õnnestub!
Kallid poisid! Täna heliseb teile viimane kell, kui märguanne uue algusest eluetapp. Koos õpetajatega ootame teid täiskasvanuikka. Tee ei saa olema kerge, kuid oleme kindlad, et saate hakkama ja saate edukaks.
Aga mida tähendab olla edukas? Raha ja karjäär pole veel kõik!
Edukas inimene teeb seda, mida ta armastab. Soovime, et valiksite endale elukutse, mis teile rõõmu pakub.
Edukas on see, kellel on ajaproovitud sõbrad. Teie klass on ühtehoidev ja sõbralik kollektiiv. Hinda ja hoia seda!
Edukad inimesed hoolitsevad alati oma tervise eest. Juhtige mõistlikku eluviisi ja hoolitsege enda eest.
Edukad inimesed ei karda teha raskeid otsuseid. Ole otsustav – linna julgus võtab!
Edukas inimene teab, kuidas öelda “Ei!”, kui temalt küsitakse midagi, mis on tema põhimõtetega vastuolus. Õpi seda!
Edukad inimesed on tänulikud neile, kes neid teel eesmärgi poole aitasid. Ärge unustage oma õpetajaid. Hoidke neid häid asju, mida nad teile õpetasid.
Ja viimane: edukas inimene- see on see, kellel on alati ja igal pool aega. Seetõttu olge täpne ja ärge unustage äratust seadistada.
Edu teile, meie täiskasvanud lapsed!
Vanemate kõne 9. klassi lõpetajatele viimasel kõnel
Lapsevanematel on raske viimasel kõnel 9. klassi õpilastele pidulikku kõnet pidada: kas saab elevus võitu, siis katavad pisarad silmi, siis rullub suur klomp kurku. Piinlikkuse ja ebamugavate pauside vältimiseks on parem pidada vanematelt 9. klassi lõpetanutele viimase kõne ajal kõne, lugeda tekst mitu korda hoolikalt läbi ja proovida põhiosa meelde jätta. Ülejäänud on alati näha.
Näited vanemate kõne tekstidest 9. klassi lõpetajatele viimasel kutsel
Kuidagi ootamatult saabus see päev. Päev, mil meie lapsed tõusevad oma elus uude etappi. Lava, kus ei ole vanemate ja õpetajate kõikehõlmavat pilku; etapp, kus enamik eluprobleeme ja ülesandeid peate ise lahendama. Aga sa läksid sellele sammule lühikesed 9 aastat, õppides uut ja tundmatut, tutvudes elu kõikvõimalike aspektidega, õppides suhtlema täiskasvanute ja eakaaslastega. Ja kõik need 9 aastat kõndisid teie õpetajad väsimatult käsikäes teiega. Koos sinuga rõõmustasid nad sinu tõusude ja mõõnade ning võitude üle, olid rasketel aegadel sinu pärast ärritunud ja mures. Kujutage vaid ette, kui palju jõudu, tervist, kannatlikkust ja armastust nad vajasid, et kasvatada ebaintelligentsetest kuueaastastest lastest üles nii toredad koolilõpetajad, kes vaatavad uhkelt ja enesekindlalt tulevikku.
Kallid õpetajad! Lubage mul avaldada teile siirad tänusõnad tähelepanu, hoolitsuse ja tehtud töö eest. Täna ütleme südamest: "Aitäh meie laste eest!"
Ja nüüd pöördun teie poole, meie armsad lapsed. Minge julgelt, puhaste mõtetega edasi. Seadke endale mõistlikud eesmärgid ja järgige rangelt kavandatud teed. Õppige nautima ja hindama iga hetke, iga tundi, iga päeva. Edu teile järgmises etapis elus. Pidage alati meeles: maailmas on inimesi, kes armastavad teid väga ja muretsevad alati – need oleme meie, teie vanemad. Edu!
Nii kõlas viimane kell, viimased eksamid tehtud. Ja tuli kooli lõpetamine. Sa käid 9. klassis. Osa teist jääb kooli, nende jaoks on põhilõpetamine veel ees. Noh, neile, kes soovisid omandada elukutset mõnes teises asutuses, jääb see õhtu kooliga hüvasti, koos sõprade - klassikaaslastega. Ja klassikaaslased.
Õnnitlen südamest kõiki üheksandikuid kooli lõpetamise puhul. See sündmus on iga inimese jaoks üks olulisemaid. Lõpetamise päev jääb teie mällu igaveseks. See on põnev nii teile, teie õpetajatele kui ka vanematele. Olete jõudmas täiskasvanuikka. Lapsepõlv, kooliaastad, mis on täidetud mitte ainult haridusmurede ja probleemidega, vaid ka rõõmuga maailma tundmisest, sõprade loomisest. Ees ootab edasise tee valik, oluliste ja vastutustundlike otsuste vastuvõtmine. Ärge kunagi kaotage oma nooruslikku entusiasmi, ärge lubage endal enne raskusi peatuda ja ärge mingil juhul lõpetage õppimist – täiendage oma pagasit uute saavutustega.
Pidage meeles: ainult põhjalikud teadmised aitavad teil meie nõudliku aja väljakutsetega adekvaatselt toime tulla. Iseseisev elu, millesse täna astute, õpetab teid omal moel, kuid kooli uksi sulgedes võta oma eluteele õpetajate tarkus, klassikaaslaste õlg ja see optimism. Soovin kooliseinte vahelt lahkunud lõpetajatel mitte lõpetada täiustamist, mitte loorberitele puhkama jääda, ilma hea õnneta ei saa hakkama. Õnn, et leiate targad, väärilised kolleegid ja tõelised sõbrad! Tahan soovida, et alati, kus ja mida iganes teete, oleksite endas ja oma teadmistes kindel. Soovin teile edu, õnnitlen teid veel kord kooliaasta lõpu puhul. Edu sulle! Ole õnnelik!
Kallid õpetajad! Olete range ja südamlik, tark ja tundlik, juhtisite meie koolilõpetajaid läbi lapsepõlve ja noorukiea, panustasite igaühesse teadmisi, osakese oma südamest, andsite neile teie inimliku soojuse, armastuse. Seetõttu on nad kõik nii lahked, osavõtlikud ja avatud. Suur tänu meie poiste eest. Ja madal kummardus teile.
Direktori, administratsiooni, klassijuhataja ja vanemate kõne viimasel kõnel peaks olema mitte ainult liigutav, vaid ka ebatavaline, ebabanaalne, ebatavaline. Ainult nii jäävad soovid ja lahkumissõnad 9. ja 11. klassi lõpetajate mällu ja südamesse igaveseks.
Prom "Kõik oleneb meist endist"
9. klass 2015
Varustus: projektor, ekraan, muusikatehnika jne.
Dekoratsioon: valged ja kuldsed värvid, õhupallid, tähed, vanikud, üllatuskarp.
Enne filmilinastuse algust kool + 5. klass (3 videot)
HOD
Fanfaarihelid
Täna on meie koolis imeline püha – puhkus, mida koolilõpetajad pikisilmi ootavad. Saage tuttavaks!
Teie aplausi alla astuvad noored, ilusad, targad, need, kes jätavad täna hüvasti oma lapsepõlvega, ja homme koidikul ootab neid noorus.
Muusika Yolka "Kõik sõltub meist endist" - lõpetajate rüvetamine (paariskäik, kolmik, seista ettenähtud kohas, saatejuhid jäävad viimaseks)
1. juht. Tere õhtust!
2. juht. Tere õhtust kõigile, kes on meie kooliõuele (või sellesse kaunisse saali) kogunenud.
1. juht. Tervitused kallid õpetajad ja kallid külalised!
2. juht. Hullult mures emad, isad, vanavanemad!
1. juht. Tänane puhkus on kõigile kallis. See on kallis vanematele, kes on üheksa aastat oma laste pärast mures olnud ning meiega koos võite ja kaotusi kogenud.
2. juht. Ta on õpetajatele kallis, sest keegi ei veetnud meiega rohkem aega kui nemad.
1. juht. Ja oleme kindlad, et nüüd on iga õpetaja südames iga tänase lõpetaja uhkusmärk.
2. juht. Ja loomulikult on see selle puhkuse kangelastele kallis. Me ütleme "kangelased", mitte "süüdlased", nagu oleme ületanud pika teekonna - elu - kõige esimese etapi. Kõik, mis sellel teel kohtub, on homme ja täna on imeline puhkus, lapsepõlve, nooruse ja ilu, sõpruse ja truuduse võidukäik!
1. juht. Muusika ja laulude, armastuse ja lootuste püha, õnnitlusõhtu järjekordse tõsise dokumendi - põhikooli lõputunnistuse - saamise puhul.
Avame oma rõõmsa puhkuse,
Avame gala.
Kui palju ilusaid ja erinevaid nägusid siin on!
Kui hea meel on meil täna kohtuda!
Tantsib "valssi" tantsijad naasevad oma kohtadele.
Lugejad tulevad välja
9 pikka aastat on lennanud
Ebaõnnestumised, vead ja võidud,
Ja täna mõned meist
Lahkuge klassist igaveseks.
Lõbutseme ja teeme nalja
Lõhkuge, nuta ja ole kurb,
Tuleme sõpradega kaasa
Ja tänan õpetajaid.
Õppisime üheksa aastat
Eemaldatud raamatud ja püksid
Skolioosiga harjumine
Ja keerdud kasvasid.
Tegime nalja, õpetasime
Andsime endast parima.
Sai kõik, mis saad
Ja seda oli raske õppida.
Läbisime 9 klassi,
Leidsime palju teadmisi
Usume, et midagi tuleb kasuks
Mida me pole asjata õppinud.
Üheksa aastat minu lemmikkoolis
Sõime kolm naela soola,
See kooliriik
Kõik anti meile täies mahus.
Meenutagem, kuidas see koolis juhtus
Lõhkusime talvel jääd.
Kuidas me kuulsalt alustasime,
Kuidas nad salaja kaarte mängisid.
Kuidas me lava taga vempe mängisime
Nagu seintele kirjutasime.
Kas sa annad meile kõik andeks?
Lõppude lõpuks ei kasvata te meid asjata!
Õpetajad, isad, emad!
Siin me oleme teie ees.
Oleme teie töö
Meie koolis.
Väsinud kevadmürast
Läbi eksamite murdsime läbi.
Ja nagu oleksime küpsemaks saanud,
Ja koguneti lõpuballile.
Nad laulavad. laul"
Oleme koos teiega ”ja näidatakse videot „Koolielust”.
Mis saaks olla ilusam ja imelisem
Mis võiks olla tugevam Maal.
Kui sõbrad on sinuga, kui me oleme koos.
Kui oleme lähedased palju-palju aastaid.
Kõndides edasi mööda eluteid,
Oleme alati kindlad vaid ühes.
Häid sõpru pole palju.
Kellega sa oled järgmine päev päeva järel.
KOOR:
Koos oleme teiega, oleme alati olemas.
Ja külmas ja kuumas,
Niisiis, me oleme alati koos.
Lehitsedes läbi elu möödunud lehekülgi,
Möödunud aastate hetked.
Ma mäletan kurvalt oma sõprade nägusid.
See, keda täna läheduses pole.
Kuid hetkega kaovad kurbused ja mured,
Lihtsalt kutsuge oma sõpru.
Ja me oleme kõik koos samal teel
Liigume sõpruse ja armastuse poole.
KOOR: Koos oleme teiega, oleme alati olemas.
Suvi ja talv, vihm ja külm.
Koos oleme teiega, oleme üksteise üle rõõmsad,
Ja külmas ja kuumas,
Ja see tähendab, et me oleme igavesti koos.
Lõpetajad lähevad oma kohale, istuvad maha. Ilmub uus saatejuhtide paar.
1. juht. Jah, üheksas klass on teelahkmel. Keegi astub julgelt üle kooliläve ja jätkab haridusteed kõrgkoolis, tehnikumis, lütseumis.
2. juht. Eks keegi tuleb kooli tagasi, jätkab õpinguid kümnendas klassis. Aga see on teine lugu ja teine klass.
1. juht. Ja täna peatume ristteel, vaatame üksteisele silma, meenutame ühes klassis veedetud aastaid, kuulame lahkumissõnu ja -soove.
2. juht. Täna tulid nad meid õnnitlema: Shepsinsky maa-asula juhataja kohusetäitja ………………………………………….
MKU “Tuapse linnaosa hariduse arendamise komisjoni” juhataja ………………………………………
1. juht.
Kui palju meil täna külalisi on
Kui palju naeratusi, säravaid silmi!
Tundub, et kooliõu on muutunud laiemaks,
Aga kus on meie tüürimees!
Sõna on antud Shepsinsky maa-asula juhataja kohusetäitja …………..
Sõna on antud MKU "Tuapse linnaosa hariduse arendamise komitee" juhataja …………….
Saatejuht 2: heade muinasjuttude maailmast tulid meid õnnitlema need, kes teavad koolist seni vaid kuulduste järgi.
Saatejuht 1: meie armastatud õpetaja õnnitleb meid …………………………………. ja lapsed lasteaed"Alyonushka"
Õpetaja ja laste esinemine + üllatus lõpetajatele
Ilmub uus saatejuhtide paar.
Saatejuht 1. 9 aastat tagasi kutsuti meid lihtsalt esimese klassi õpilasteks. Ja täna koheldakse neid lugupidavalt – koolilõpetajaid! Lõpetama! Kõlab uhkelt!
Saatejuht 1. Vaadake meie poisse! Oleme täna nii ilusad, veidi elevil ja muidugi väga õnnelikud.
Saatejuht 2. Lõppes järjekordne õppeaasta ja võib-olla üks raskemaid meie koolielus. Klassi kaupa, samm-sammult, aine kaupa ja nüüd on näha esimene piir – lõpueksamid.
Ettekandja 1. Jah, mitte lihtsad eksamid, vaid OGE: igaüks meist talus seda erinevalt: keegi rahulikult, keegi vea äärel. Olime mures, vanemad olid mures, õpetajad olid meie pärast mures, aga kõik on möödas. Esimese poolaja, nagu öeldakse, oleme juba mänginud.
Saatejuht 2. Nõus, eksamid õpetasid meile palju. Nad näitasid, milleks meist igaüks võimeline on. Nad demonstreerisid ja tõestasid veel kord, et intelligentsus ja hea käitumine on võrdselt kasulikud, samas kui andekus ja tagasihoidlikkus on lahutamatud. Ja saime ka aru, et elus ei juhtu kõik reeglite järgi, on ka loterii ja mõned inimesed isegi veendusid selles.
Saatejuht 1. Aga nii või teisiti. Head külalised, meil on hea meel teatada, et meil kõigil, 2015. aasta 9. klassi lõpetajatel, sooritasime esimesed koolikatsed ning paljud meist said suurepärased ja head hinded ning seetõttu saavad tunnistused - super!
Saatejuht 2. Ja nüüd tähelepanu! Pidulik hetk. Alustame kauaoodatud tseremooniat oma üheksandikutele põhikooli kursuse tunnistuste üleandmisega.
Kohaletoimetamiseks eriliigi sertifikaadid per gümnaasiumi põhikursus on oodatud(paus)
Šepsinski maa-asula juhataja kohusetäitja ……………………………….. ja 9. klassi klassijuhataja ………………………………………………………… ………… ………………….
Pea tõstab kasti (1., 2., 3., 4., iga kasti all ... 1-õhupallid, 2-tennisepallid, 3-polüstüroolist pallid, 4. kasti all on üllatus, aga tunnistusi pole) Ta on üllatunud ja astub kõrvale.
Lõpetajad tantsivad rütmilist tantsu.
Sertifikaatide eemaldamine (üllatushetk). “Fixies” muusika saatel lähevad välja kaks “kuradit” ja üks “ingel” (eelkooliealised lapsed, koolilõpetajate nooremad vennad ja õed). Kolme kuhja tunnistusi käes. Nende külge on kinnitatud kahte värvi (kuldvalge) geelpallid. Üle antud Shepsinsky asula juhatajale. Kl.ruk-l laotab end poodiumi ette lauale. Algab rühmades tunnistuste üleandmise tseremoonia (tunnistuse andmine suurepärastele õpilastele)
Ilmub uus saatejuhtide paar.
1 juht. Kool, imelised kooliaastad. Üheksa aastat tagasi tulime kooli suurte silmadega, oodates imet. Olime nagu tühjad valged lehed, millele teie, meie õpetajad, kirjutasite oma teksti, lõite inimese.
2 juht. Iga päev sisenesid meie klassi. Muidugi teadsime, et sul on pered, lapsed, mured, aga harva mõtlesime sellele, kas oled armastatud, terve, õnnelik. Kuna sisenesite klassidesse, jättes kõik oma probleemid läve taha ...
1. peremees: Ja meie kõigi õlgade võtmine.
Tule välja vilistlased-lugejad
Koosolekud, kontrollid ja aruanded,
Olge viimane, kes töölt lahkub.
Ja niipea, kui teil on piisavalt jõudu
Kahjuks ei tea keegi seda saladust.
Toetage ja aidake meid alati
Ja te ei saa teisiti elada
Ja töö kõrvalt on ka pere
Ja seal on teil alati aega ja see ...
Meie lemmikõpetajad!
Varem olime teie üle uhked
Kallid õpetajad,
Iga päev teie elus on eksam
Ja sa andsid selle "5" edasi!
Täname teid kannatlikkuse ja teaduse eest.
Selle eest, et olete seal nii palju aastaid.
Sõbralikult väljasirutatud käele.
Selle eest, et hoiame meid kahju eest!
Ja tänane õhtu on koolis.
Õues - pallid, ilutulestik.
Kallistab suviseid õlgu -
Õnn läheneb minutitele.
Võib-olla kooli kodulehel
Meie nimed pannakse kirja
Emad ütlevad, isad ütlevad:
"Meie lapsed saavad vanemaks."
Eksamid on kohutav aeg.
Õpin pileteid. Elu läheb mööda.
Eksamid on suurepärane aeg.
Kui kõigist elatud piinadest hoolimata
Õpetaja vaatab imetlusega pealt.
Hing on täis õigustatud uhkust.
Eksamid on suurepärane aeg.
STEENID
viige slaid ekraani algusesse
Autor
Vanka Žukov, 16-aastane poiss, saadeti 84 kuud tagasi õppima 20. keskkooli. Shepsi ei läinud eksamieelsel õhtul magama ... Olles oodanud, kuni vanemad grillima lähevad, tõmbas ta klaviatuuri välja ja lülitas arvuti sisse... Enne sõnumi saatmist vaatas ta hirmunult ringi, uksed-aknad vaatasid mitu korda külje pealt pimedasse nurka kuhjatud õpikute hunnikut... lõi risti ette... ohkas... põlvitas monitori ette... ja hakkas väriseva käega trükkima...
Vanka
Kallis vanaisa, Konstantin Makarych!
Ainult sina jätsid mu rahule, aita mind, ma palun Jumalat!
Mul on vaja sooritada kaks kohustuslikku eksamit ja kaks valikainet. Kumba valida – pole õrna aimugi. Nii palju asju...ja kõik nii arusaamatu...
Siin keemias näitab Nazik Benikovna meile trikke. Ühendab midagi veidrat värvi ja kõik ühte purki – päästab. Ja siis seal vuliseb, säriseb, pritsib! Ja ime purgis elab! Seda nimetatakse eksootiliseks reaktsiooniks.
Ja füüsikatundides sain teada, et kõik teadmised, mis Lidia Aleksandrovna meile pähe paneb, ronivad sama jõuga tagasi. See, vanaisa, Newtoni 3. seadus töötab.
Minu esimene eksam on vene keel. Hea, et sa, vanaisa, edasijõudnud kasutaja, räägid mulle internetist esseede teemasid. Siin aprillis kirjutasin essee “Kuhu kaob lapsepõlv”, nii et nad andsid mulle kahekesi, sest vastasin: “Aga kuidas ma tean, kuhu see läheb?”
Teine eksam on matemaatika. Siin on kõik nii tähelepanuta jäetud ... Vaata siit:
Esimene ülesanne on siinuse pindala joonistamine. Ja mis arhitekt ma olen?
Ja siin on veel üks - ruutjuure pikkuse määramiseks. Vanaisa, kas sinu aias on selliseid juurikaid?
Või ....- arvutada välja kuubi integraal. Kuuba, vanaisa, see on kaugel. Ja mul pole passi. Kes mind sinna viib?
Kallis vanaisa! Võib-olla lähed ennustaja juurde ja uurid, kas me saame eksamid läbi või mitte? Tule ruttu, muidu ma suren. Sinu lapselaps Vanyusha.
Autor Vanyusha ei surnud, ta sooritas kõik eksamid, üldiselt läks kõik korda.
2. juht. Need, kes mõistavad kindlalt, et ilma keelteoskuseta on täiskasvanuks valmis, pole neid täna kusagil. Maailma sisse valitsesid polüglotid meie klassis 8 aastat. Õppisime võõrkeeli, läbides ühel õppeaastal kaheaastase programmi.
1. juht. Te ei usu seda, aga meil on külaline väliskülaline. Kuid ärge muretsege, oleme saanud niisugused teadmised, et meil ei ole raske tõlkida seda, mida ta meile räägib.
Muusika (gruusia, lennuvälja kork) Ilmub väliskülaline ja tõlk.
Külaline. Emantsipatsioon on teinud sinust kõva töötaja!
Noorus. Sa oled ilus kui teeroos Musta mere rannik Kaukaasia!
Külaline. Keel õlal: kokk, styrak, bezhaki töö, lapsehoidja laps, kohtumise abikaasa, lühidalt - mineja.
Noorus. Su käed on valged nagu paradiisilinnu tiivad. Teie laager on õhuke, nagu mägitee.
Külaline. Oh, uno-june, lõpuõpetaja!
Yun osha. Oh, meie kallis õpetaja!
Külaline. Uno-Juuni kord aastas.
Noorus. Terve aasta kinkisid koolilõpetajad sulle lilli, jumaldasid sind.
Külaline. Smaragd, teemant, rubiin, bambino - röövlid.
Noorus. Sinu jüngrid on sõnakuulelikud nagu inglid.
Külaline. Palee, purskkaev, kolm tuba, vann.
Noorus. Teie maja on suur, avar, täis küllust.
Külaline. Eniki-beniki, ei pelmeene, lõunasöök, kartul, vermišelli delikatess.
Noorus. Teie laual olevad toidud on imelised: puuviljad, maasikad šampanjas, must kaaviar.
Külaline. Carino, sarino, buss, nupp.
Noorus. Maja lähedal ootab teid luksusauto.
Külaline. Uno-june, lõpuõpetaja!
Noorus. Oh, meie kallis õpetaja!
Külaline. Saladus, fantastiline, kui tark on elu ilu ?!
Noorus. Kuidas mitte nii elades ilus olla?!
Külaline. Soovitav!
Noorus. Mida sa soovid?
Külaline. Schaubi palk on aina suurem, jõud on tohutu ja tolerantne, õpilased on tänulikud, mees, aidata, terve, õnnelik, palju õnne! Tänan tähelepanu eest!
Noorus. Ilma tõlketa.
Saatejuht 2: Kõik maailmakuulsate muusikageeniuste suurepärased teosed sündisid seitsmest noodist. Meenutagem nende märkmete nimesid.
Muusika saatel välja lõpetajad hoiavad joonistatud märkmeid ja loevad sõnu. (või kuva ekraanil)
"Tehke" - meie kallid õpetajad!
"Re" - pühendusid otsustavalt ja pöördumatult oma armastatud tööle.
"Mi" - armas, tark, võluv.
"Fa" - tegelikult teavad nad kõike.
"Sool" - soolad, mis on meiega rohkem kui ühe puuda söönud.
"La" - laulmine, mängimine ja tantsimine.
"Si" – õpetajad, kes armastavad väga oma õpilasi!
Sina – meie sõbralik aplaus! Olete meie lilled!
Muusika kõlab. Õpetajatele lillede kinkimine
Ilmub uus saatejuhtide paar.
Saatejuht1: Nii et kooliaastad möödusid. Õppetunnid ja muutused, dikteerimised ja kontroll, õppimata õppetunnid ja edu tahvli taga ... ja terve elu ees, aga juba täiskasvanu.
Saatejuht 2: Ja ma tahan öelda suur aitäh neile, kes avasid meile koolimaailma, neile, kes pulga ja porgandi abil meiega palju kooliaastaid töötasid, neile, kes olid teiseks emaks meile, meie esimestele õpetajatele ja meie klassijuhatajale .
Juhtiv: Sõna saavad meie esimesed õpetajad ja armastatud klassijuhataja.
Esimeste õpetajate ja klassijuhataja esinemine + üllatus (“Õnnepilli” esitlus
Saatejuht1: kohaletoimetamisekstunnistused põhikooli kursusele on kutsutud (paus) lasteaia "Aljonuška" õpetaja …………………………….. ja meie esimesed õpetajad ……………………………….
Sertifikaatide esitamine
Ilmub uus saatejuhtide paar. Tule välja vilistlased-lugejad
Ranged isad, armsad emad!
Oleme koos meisterdanud kooli programm,
Raske öelda, kellel oli raskem.
Väljastpoolt on see üldiselt paremini nähtav ...
Noh, hinnangud ühisele tööle
Leiad meie sertifikaatidest.
Kahju, et pere kohta on ainult üks
Meile antakse küpsustunnistus!
Saatejuht 2: Kallid vanemad, mida me ilma teieta teeksime, aga mitte midagi! Lõppude lõpuks olete meie elus kõige tähtsamad inimesed!
Kõlab muusika tuleb välja ingel tüdruk ja lõpetaja
Seisin eile nurgas
Mind karistati.
Ja miks ma selle järsku sain?
Nii et ma ei saanud aru.
Olen oma isa Toyotas
Roolile lähemal asuvas klaasis,
Kruvikeerajaga kritseldatud:
Isa! Ma armastan sind!
Kritseldatud ilusti
Fraas ilusatest sõnadest.
Kas see on aus...
Armastuse pärast nurka panna?
Koolilõpetajad tulevad välja ja laulavad laulu “Isa”, ekraanil on video “Isa ja tütar (foto = väike + täiskasvanu)”.
Saatejuht 1: Selge päike, sinine taevas, õitsev maa - seda kõike esitasid meile meie armastatud emad.
Saatejuht 2: Ja nad andsid end meile jäljetult, et ainult meie oleksime õnnelikud.
Saatejuht1: Armastava ema pilgu all oleme alati ja kõikjal. Igas meie äris – tema töös, igas meie edus – tema rõõm.
Poisid tulevad välja lauldes laulu “Ema”, ekraanil on video “emme + poeg”, nad viivad emad aeglasele tantsule, et kaotada, tantsida, sõnade saatel põlvitada, tõusta, tantsida, emad eskortida. koht, paus, mine muusika järgi kohtadesse. Lapsed (lõpetajate nooremad vennad) tulevad välja ja loevad luulet
Tööl lugupeetud
Ta on boss, ma ei karda öelda
Aga ta tuleb töölt koju
ja minust saab boss.
Ma ronin ta õlgadele,
Proovin prille
Ja temast igal õhtul rohkem
Treenin rusikaid.
Vanaisa kõnnib kerge kõnnakuga,
Õhtusöök sööb kõik kiiremini ära
Ei vuntsid ega kitsehabe...
No mis mu vanaisa vanaisa on?!
Aitab mul kodutöid teha
Jah, ta mängib lastega õues,
Ja tahtmatult nii, tahtmatult
Ta võidab iga mängu.
Aga kui ma ta kurvastan
Kui tal on minu pärast häbi,
Märkan hirmuga hinges,
Kuidas vanaisa selg paindub,
Kuidas kortsud võrku põimuvad,
Hallide juuste juustes - valge kriit.
Ja ma olen valmis andma kõik maailmas,
Et vanaisa haigeks ei jääks!
Emal on töökoht
Isal on töö.
Neil on meie jaoks
Jääb laupäev.
Vanaema on alati kodus.
Ta ei noomi meid kunagi!
Istub, söödab:
„Ära kiirusta!
Noh, mis sinuga juhtus
ütle mulle?"
Me ütleme, ja vanaema
ei katkesta.
Tatra terad
istub, liigub...
See on meile kolmekesi hea,
Maja ilma vanaemata pole ju maja.
Põhikooli kursuse tunnistuste üleandmisele on (paus) kutsutud Šepsinski maa-asula aukodanik Aleksandr Ivanovitš Gorbunov ja austatud õpetaja ... Nelly Aleksejevna Maslovskaja.
Külalised õnnitlevad lõpetajaid. Nad annavad tublidele õpilastele tunnistusi.
Ilmub uus saatejuhtide paar.
Saatejuht 1: Oleme suureks kasvanud, oleme täis kasvanud ja meid ootab ees terve elu, mis on rikas unistuste, rõõmude ja lootuste poolest.
Saatejuht 2: Aga nüüd võitlevad kurbus ja rõõm igas meie vanemas.
Saatejuht 1: Kurbus, sest vanematel polnud aega märgata, kui kiiresti muutusime ebaintelligentsetest lastest täiskasvanuteks ja iseseisvateks.
Saatejuht 2: Ja rõõm on sellest, et nende lapsed on kõige ilusamad, parimad!
Saatejuht 1: Just nemad, meie vanemad, õppisid koos meiega aabitsaid, lahendasid logaritme ja kirjutasid öösel esseesid.
Saatejuht 2: Nad olid meie kolmikute pärast ärritunud ja muretsesid täna, kui meile tunnistused anti. Ja nende südamed on täis rõõmu meie, nende laste pärast ja tänulikkust õpetajatele.
Saatejuht 1: me ei piina teid, meie armastatud vanemad. Anname teile sõna!
Vanemate esinemine laulavad laulu motiivil "Veevalaja märk" + tants
Ilmub uus saatejuhtide paar.
Saatejuht 1: Niisiis, me oleme suureks kasvanud, oleme üsna täiskasvanud ja ees .. (paus)
Saatejuht 2: Täna keerasime järjekordse koolikalendri päeva ümber, veel veidike ja meie lõpupidu saabki läbi.
Saatejuht 1: Ikka 1. septembril kogub see oma trilliga koolikella tüdrukute ja poiste klassidesse, kuid see pole meie sõbralikule suurklassile.
Host 2:
Kuni me koos oleme, klass, ikka lähedane...
Ja ees ootab pikk ja raske tee.
Juhtiv:
Kuid lahke, õrna pilguga on võimalus
Palu andestust – millegi eest!
Linastub episoodi filmist "Operatsioon Y". Seal on häälnäitlemine (õpetaja).
- Noh, kodanikud on lõpetajad, kaotajad ja head õpilased! Siin on need, kes said täna tunnistuse?
AGA? Tänased riided...
SPU nr 9 - 2 inimest!
FINYUK - 2 inimest!
- Palun teatage kogu nimekiri!
- RGUPS -2 inimest
- Pedagoogikakolledž - 3 inimest. (Vanatavad üksteisele otsa, raputavad pead)
-10 klassi MBOU keskkool nr 20 s. Shepsi (Kõik tõusevad püsti ja astuvad sammu edasi)
"Ma ei saatnud täna riideid ...
Muusika. On lõpetajaid, kes koolist lahkuvad ja lugege luulet, laulge laulu "Me oleme need, kes jäid"
Möödus üheksa aastat õpinguid
Ja eksamid lõppesid piinaga,
Ja nüüd on meil õigus valida -
Koolis õppimist saate jätkata siin,
Võid minna tehnikumi eriala õppima.
See pole lihtne, kuid me peame otsustama.
ilus hetk hea algus …
Plaanijärgne paat muulilt
Ta sõidab teistesse sadamatesse.
Kaldal - issi ja ema elevuses.
Ikka oleks! Põhimõtteliselt lapsed!
Viisteist aastat pole ka täiskasvanute tagasitulek.
Kuid paljud inimesed peavad tegema valiku.
Ja kes iganes seda tegi, on aeg minema purjetada,
Lahkuge oma esimesest kaikohast,
põliskool kus on kõigi alguste algus!
Kust sa said tiitli "tudeng"
Ja esimest korda nimetas ta end "lõpetajaks"!
Ja sooritas eksamid esimese tunnistuse saamiseks,
Siin kutsub teid esimene koolilõpetamine!
laula laulu “Meie oleme need, kes jäid”, ära lahku, seisa paigal, loo lõpus kaotada, kõik tulevad välja
teised lõpetajad ja saada kokku
1 salm
Koolis õppis palju aastaid,
Kõik õppisid hästi
Ja me ütleme teile saladuse
et meil on väga vedanud
Õppis palju asju
Terve kool tundis meid ära
Me armastasime üksteist
Oleme tohutu pere
Koor: -2 korda
Soovime edu neile, kes jäid
Hankige alati rohkem viiteid
Me ei suuda unustada oma kallist kooli
Ja me mäletame teda sageli
salm 2
Sai palju teadmisi
Ja aitäh nende eest
teie armsad sugulased
Me ütleme, et kõige lahedam
Kui elu on raske
Või lihtsalt vahel
Tuleme teile külla
Et alati meeles pidada
Koor: - 2 korda
Ilmub uus saatejuhtide paar.
Saatejuht 1: puhkuse pidulik osa hakkab lõppema.
Saatejuht 2: aeg! Meeldib see meile või mitte, sõltumata meie tugevatest ja nõrkadest külgedest, vanusest või püüdlustest, jaguneb kolmeks osaks: minevik, olevik, tulevik.
Saatejuht 1: Viimased 9 kooliaastat, tunnid spordi-, muusika- ja kunstikoolides, erinevates ringides.
Esitaja 2: kingitus – siin see on – esimene tunnistus: mõnel “5” ja “4”, mõnel “4” ja “3”, mõnel ainult kolmekordsega, st igaüks vastavalt oma võimetele.
Esitaja 1: Tulevik on küpsustunnistus, mille saab koolis, tehnikumis, kõrgkoolis (paus) või ei pruugi seda üldse saada. Igalt - vastavalt tema võimetele ja tahtejõule.
Saatejuht 2: Ja lõpuks väike soov minu poolt.
Ühelt vanamehelt küsiti, miks ta nii õnnelik välja näeb, äkki on tal mõni imeline saladus?
- Ei," vastas ta, - See on väga lihtne. Hommikul ärgates on mul ainult kaks võimalust: olla õnnelik või mitte olla õnnelik. Valin esimese, see on kõik!
Saatejuht 1: Kas sa tahad olla õnnelik?
Lõpetajad: Jah!
Saatejuht 1: Olge nemad!
Host 2:
Täna on tüdrukud superkaunid!
Poisid on elegantsed – loomulikult meeldivad nad kõigile!
Olgu noorte mood meiega võrdne,
Sest meie…
Saatejuht 1:
Hurraa! Koolieksamid on minevik.
Aitäh õpetajatele, sest nad pingutasid nii palju!
Täna kõnnime päikesetõusuni -
Nad ei saa teisiti...
Lõpetajad: Viieteistkümnenda kursuse lõpetajad!
Host 2:
Oli põhjust meenutada, kuidas esimest korda
Ema käekõrval tuli esimesse klassi:
Õppisin siin nii palju: maailmast ja loodusest,
Ja täna me...
Lõpetajad: Viieteistkümnenda kursuse lõpetajad!
Host 2:
Vanemad on õnnelikud, nad ei usu, et lapsed nii üles kasvasid,
Aitäh perekond, te olete selle planeedi parim!
Oleme õnnelikud alati ja iga ilmaga -
Sind ei vea...
Lõpetajad: Viieteistkümnenda kursuse lõpetajad!
Laulge laulu "Final", ärge lahkuge
1 salm
Viimane hüvastijätukõne
Viimane õppetund on kurb
Nii rõõmus kui ka murelik
Meie südamed löövad
Me seisame lävel
Ja tee ees
Ja täis muresid ja muresid,
Minu isa nägemus.
Koor:
Kool on meile lähedaseks saanud,
Ja lärmakas rahvas on rõõmsameelne,
Meie lapsepõlv on igaveseks kadunud, igaveseks,
Meie puri tõmbab tuult üles
Shepsi särab meile tuledega,
Viib teid aastateks pikale teekonnale.
salm 2:
Soe juunikuu tuul
Võlv on nii kõrge ja särav,
Aga miks ema
Pisarad säravad silmis
Sõprade näod on nii lähedased
Ja me kõik oleme valmis riskima
Ja lained mustal merel
Ja kajakad jälle karjuvad.
salm 3 :
Kui ilutulestik tuli
Meie shepsi värvitakse ülalt,
Ma pigistan oma peopesas tugevamini,
Sinu peopesa sõbrad
Ja uskuda sõprusesse,
Me ei vaja sõnu
Me särame teel
Kooli sõpruse tulekahju.
koor
Saatejuht 1: Kõik head asjad elus saavad lõpuks otsa. Meie puhkus hakkab lõppema. Aga mitte praegu. Nüüd lõpetame tseremoonia lõpuball ja kutsuge kõiki soovide palle käivitama.
ilutulestiku käivitamine
Skript on ette valmistatud ja hostitud
Topolyan K.L
Tegelased:
Juhtiv.
Juhtiv.
Verka Serdiuchka.
Lapsehoidja Vika.
Mitrofaan.
Inglise keele õpetaja.
Keemia õpetaja.
Matemaatika õpetaja.
Füüsika õpetaja.
Boyle ja Mariotte.
Joule ja Lenz.
Petrov ja Sidorov.
Õpilased ja üliõpilased.
Laulude muudatused: "Talle anti käsk läände"; "Kust algab isamaa?"; "Hüvasti Moskvaga" ("Hüvasti, mu südamlik Miša"); "Tu-tu-tu" (kabareeduett "Akadeemia"); "Hommikuvõimlemine" (V. Võssotski); “Hüüatame” (B. Okudzhava); "Ristleja Aurora"; “Lai, mu kodumaa”; "Aleksandra" (Nikitins); "Teie au, leedi õnn"; "Või võib-olla vares" (alates m / f); "Sõdur" (rühm "Lube").
Fanfaarihelid. Üheksandikud rivistuvad lavale poolringis.
Juhtiv. Kallid külalised.
Juhtiv. Vanemad.
Juhtiv. Õpetajad. Juhtiv. Lõpetajad.
Juhtiv. Täna on meil rõõmus ja pidulik päev.
Juhtiv. Elu esimese haridustunnistuse esitamine.
Koos. Üheksa klassi läbimise tunnistus.
Sissejuhatava laulu esitab koor meloodiale "Temale anti käsk läände":
Lõpuks ometi meie direktor
Pealik kirjutas käsule alla
Mis aeg on tulnud koolist-o-lyst
Vabastage üheksas klass!
Keegi tahab pikutada
Siin veel paar aastat
Noh, keegi saada-a-et
Soojad tervitused koolile.
Juhtiv. Jah, üheksas klass on teelahkmel. Keegi astub julgelt üle kooli läve.
Juhtiv. Ja ta jätkab oma haridusteed kutsekoolis, tehnikumis, lütseumis.
Juhtiv. Eks keegi tuleb kooli tagasi, jätkab õpinguid kümnendas klassis.
Juhtiv. Aga see saab olema teine lugu.
Juhtiv. Ja veel üks klass.
Juhtiv. Ja täna teeme lühikese peatuse ristteel,
Juhtiv. Vaatame üksteisele silma
Juhtiv. Tuletage meelde samas klassis veedetud aastaid.
Esitab koor meloodia saatel "Talle anti käsk läände":
Läheme rajale
Ja pisaraid salaja pühkida
Ja üksteisega hüvasti
Me surume käed tugevasti.
Juhtiv. Üheksa aastat tagasi sattusid kolmkümmend poissi ja tüdrukut imekombel samal ajal...
Juhtiv. Samas kohas.
Juhtiv. Kooli 1-A klassi laudade taga (number täpsustada).
Lõpetajad panevad käed rinna ees kokku, nagu istuksid nad oma laua taga.
Juhtiv. Kõik elus oli kunagi esmakordne.
Juhtiv. Esimene kõne.
Juhtiv. Ja esimene õppetund.
Juhtiv. Ja ka meile kõigile esimeses klassis meeldiks ainult esimene.
Juhtiv. Siis aga said paljud viieteistkümnendaks, kahekümnendaks.
Juhtiv. Noh, esimene õpetaja, tema jääb alati esimeseks!
Koor laulab esimesele õpetajale laulu meloodiale "Kust algab isamaa?"
Kust saavad alguse teadmised?
Teie aabitsas olevalt pildilt
Algharidusest
Ja esimestest kõnedest septembris.
Nad algavad koolist
Veranda esimesel astmel
Ja koolis lähevad nad edasi
Ja lõppu pole näha...
Juhtiv. Nii astusid üheksa aastat tagasi kolmkümmend poissi ja tüdrukut kiirrongile nimega...
Tõusevad tagant üles tõmmatud vagunid, justkui moodustaksid rongi.
Koor. "Kool (täpsustage number)"!
Juhtiv. Ja läksime põnevale rännakule läbi teadmiste maa!
Juhtiv. Ja jaamad vilkusid mööda.
Juhtiv. Matemaatika, keemia, füüsika.
Juhtiv. Bioloogia, kirjandus, ajalugu, geograafia.
Juhtiv. Tume, kaardistamata territoorium.
Juhtiv. Pidime ekslema teaduse kitsastes labürintides.
Juhtiv. Galopp üle teadmiste avaruse.
Juhtiv. Ronige avastuste tippu.
Juhtiv. Ja langeda pettekujutelmade kuristikku.
Juhtiv. Uppumine vigade merre.
Juhtiv. Ja kuivalt välja tulla.
Juhtiv. Ja igal minutil sellel okkalisel teel olid meie õpetajad meie kõrval.
Juhtiv. Nad, nagu navigaatorid, näitasid meile marsruuti teadmiste maal.
Juhtiv. Ja kuidas konduktorid meid äratasid, et me oma peatusest mööda ei läheks.
Juhtiv. Esimene jaam - "vene keel"!
Juhtiv. Üks suurkuju ütles: ühe võõrkeele õppimiseks piisab kahest aastast.
Juhtiv. Ühest aastast piisab teise võõrkeele õppimiseks.
Juhtiv. Ja oma emakeele õppimiseks kulub terve elu!
Juhtiv. Kuid me tegime seda vaid mõne õppetunniga.
Juhtiv. Ja nüüd me mitte ainult ei mõtle, vaid ka räägime, loeme ja kirjutame soravalt vene keeles!
Võõrustajad lähevad laiali ja seisavad lava äärtes.
Koor laulab vene keele õpetajale laulu meloodiale "Hüvasti Moskvaga" ("Hüvasti, mu südamlik Miša").
Tunnis läheb vaiksemaks
Õigekirja jaht õppida.
Kirjutame kõik diktaadid
Ja me saame grammatikaga sõpradeks.
Ja peaaegu ilma stressita
Kui äkki nad meid koju paluvad,
Üheksakümmend köidet kompositsioone
Me kirjutame peaaegu nagu Tolstoi.
Sest sa oled meie
kannatlikult õpetatud,
Kuidas armastada ja hoolida
Meie venekeelne kõne.
Verka Serduchka tuleb välja, laulab laulu "Meie auruvedur, lenda ette" meloodia saatel.
Serduchka.
Meie vedur, lenda edasi,
Üheksandas peatuses.
Õpetage lapsi täna
Me ei saa ilma püssita hakkama.
Serdjutška, Mitrofan, Vika lapsehoidja tulevad "rongis" välja ja rivistuvad lava esiserva.
Mitrofan paneb käed põsele kokku, nagu magaks.
Serduchka. Tere kallid vaatajad. Meie särav SW saade on taas eetris! Meie eliit-SV auto on haagitud High School Expressi külge (täpsustage number) ja me kihutame mööda Knowledge'i rööpaid. Koos meie ainsa eliitreisijaga.
Lapsehoidja Vika. Mitrofanuška, klassikalise vene kirjanduse täht!
Kõik karjuvad oma rõõmust.
Serduchka. Ja minu imelise lapsehoidjaga... Oh, tema imelise lapsehoidja Vikaga!!!
Lõpetajad väljendavad oma rõõmu hüüetega.
Serduchka (karjudes kõrva). Mitrofa-a-n! Roni! Teie lemmikjaam on inglise keel. Parkimine 45 minutit!
Lapsehoidja Vika. Oh, sa äratad lapse nii ebaviisakalt üles. See pole pedagoogiline!
Serduchka. Pidage meeles: peamine pedagoogiline põhimõte on mitte jätta kehale verevalumeid! Ja me ei riku seda põhimõtet! On aeg äratada meie kasvataja! Oleme saabunud! Varsti lõppjaam – üheksas klass!
Lapsehoidja Vika. Ärkame sealt üles!
Serduchka. Nii et nad ei lase teda ilma piletita rongist välja, oh, ilma üheksa klassi läbimise tunnistuseta.
Lapsehoidja Vika. Mis siis?
Serduchka. Noh, ta jääb meile pooliku madalama haridusega! Jälle kihutab mööda rööpaid üheksanda klassini, kuni kõik jaamad, oh, objektid mööduvad!
Lapsehoidja Vika. Noh, seda nad ütleksid! Te eksite! Mitrofanushka, kallis, tõuse üles, oma lemmikteema!
Mitrofan (venitamine). Õlu?
Serduchka. Oh, seda on liiga palju!
Mitrofaan. Kõik muu on lastele!
Lapsehoidja Vika. Ei, ma mõtlen, kooliaine!
Mitrofaan. Ah, pirukad?
Lapsehoidja V ja k a. Ei!
Mitrofaan. Muuda!
Lapsehoidja Vika. Ei, arvake ära, kelle toodang.
Serduchka. Mul on müts, kingad, pluus... neiu...
Mitrofaan. Ja ma sain aru! (Loeb silte jakil, lühikestel pükstel, mütsil, tossudel.) Addidas, Reebok, Unaited States of Amerika, Ok, Jah, fifty-fifty.
C e p d yu h to a. No sülitab, noh, sülitab!!!
Lapsehoidja Vika. Näed, ma ju ütlesin, et laps räägib peaaegu vabalt inglise keelt ja miks nad last segasid, ärkasid nii varakult?
Serduchka. Tõuse varem üles, maga rohkem!
Mitrofaan. Mida sa ei kirjuta, selle ostad!
Lapsehoidja Vika. Näete, ma ju ütlesin, et meie arengutase on allpool toimetulekupiiri!
Nad lahkuvad koos auruveduriga.
“Inglise keele õpetaja” läheb lõpetajate järjekorrast välja (rinnal taldrik õpetaja nimega).
Inglise keele õpetajale esitatakse laul meloodiale "Tu-ty-my" (kabareeduett "Academy").
FROM inglise keel
Me ei kao kuhugi
Ja seda igas maailma nurgas
Me saame laia
Tasuta ja lihtne
Kasutage Shakespeare'i keelt.
Inglise keeles ajakirjas.
Koor.
Seda on näha, kaks korda aasta pärast
Me ei saa põgeneda.
Õpetaja.
Me kõik vajame Hamletit
Loe originaalis.
Koor. Ja inglise keel
Õpi viie eest!
Tüdrukud. Inglismaa kohta kell viis
Ma võin unistada
London on mulle nii lähedaseks saanud!
Poisid. Õppisin aastaga
Sünkroontõlge
Ja ma hakkasin inglise keeles mõtlema.
Õpetaja. Tu-tu-tu, kaks, kaks, kaks
Inglise keeles ajakirjas.
Koor. Seda on näha, kaks korda aasta pärast
Me ei saa põgeneda.
Õpetaja. Me kõik vajame Hamletit
Loe originaalis
Koor. Ja inglise keel
Õpi viie eest!
Õpetaja lahkub. Juhid tulevad välja.
Juhtiv. Kas sa tead, mis vahe on haritud inimesel ja harimatul?
Juhtiv. Haritud inimene on see, kes teab, kust leida seda, mida ta ei tea.
Juhtiv. Ja harimatu ei tea, kust leida isegi seda, mida ta teab!
Juhtiv. Aga kui ta midagi teab, siis ta on ka haritud!
Juhtiv. Kas sa tead, mis on haritud õpilased?
Juhtiv. No jah, õpilased on nõrgad, väga nõrgad.
Juhtiv. Ja üheksanda klassi õpilased!
Juhtiv. Ja üheksandikud on hooletud, laisad.
Juhtiv. Ja väga laisk!
Juhtiv. Ja parim ravim laiskuse vastu on armastus!
Juhtiv. Ja armastus on suur jõud!
Juhtiv. Eriti kui see on armastus matemaatika vastu.
Juhtiv. Tõestame seda matemaatiliselt!
(Võõrustajad lahkuvad lavalt.)
Välja tulevad matemaatikaõpetaja ja kolm õpilast.
Matemaatika õpetaja. Niisiis, lapsed, pidage meeles: nagu ütles suur Einstein, geenius on üks protsent annet ja üheksakümmend üheksa protsenti töökust.
Jünger 1. Ja hoolsus on üks protsent tööd ja üheksakümmend üheksa protsenti armastust töö vastu.
Õpilane 2. Nii et ilma armastuseta koolis...
Koor. Mitte kuhugi!
Matemaatika õpetaja. Kirjutan tahvlile näite. (Näitab märki: 2:2=?) Kes vastab?
Koor. Joonista!
Matemaatika õpetaja. Ivanov, miks su vanaema sinu eest jälle võrrandi lahendas?
Õpilane 3. Jah, sest vanemad olid hõivatud: ema kirjutas essee ja isa joonistas!
Matemaatika õpetaja. Petrov, lahenda probleem. Sul oli kaks kommi. Vanaema andis sulle veel neli. Kui palju maiustusi...
Õpilane 1. Kas ma olen lahkunud? Kümme! Ja võtsin Natashalt veel neli maiustust!
Õpilane 2 (tõmbab käe välja). Mary Ivanna, meil on siin väga raske ülesanne.
Matemaatika õpetaja. Noh, lähme
Õpilane 3. Daša armastab Sashat.
Õpilane 1. Sasha armastab Oljat.
Õpilane 2. Olya armastab Koljat.
Õpilane 3 (traagiliselt). Ja Kolya armastab matemaatikat!
Koor. Mida teha?
Matemaatika õpetaja. Kuidas mida teha? Kõik armastavad matemaatikat!
Koor laulab matemaatikaõpetajale laulu V. Võssotski laulu "Hommikuharjutused" meloodia saatel. Laulu esitamise ajal astuvad lava ette neli õpilast, kes teevad kabemustris kükke: pärast ühte istuvad ja tõusevad püsti, tõstavad ja langetavad käsi.
Üks kaks kolm neli,
Mitte ühtegi eset kogu maailmas
Laste jaoks on see olulisem kui matemaatika.
Arendab meis kannatlikkust
Ja abstraktne mõtlemine
Vaimule, harjutustele ja võimlemisele!
Lisame lihtmurrud
Jagame kõik, korrutame,
Lahutame raskusteta kõik, mis mõttes on-ei-mina,
Arvestage vabal ajal
Isegi ringi ruudustamiseks
Juured bikvadraatvõrrandis-ei-ja!
Võimlejad lahkuvad. Serduchka, lapsehoidja Vika, Mitrofan tulevad välja.
Serduchka. Ei, Mitrofan, me ei nõustunud selles! Ainult üks matemaatikatund läks läbi ja sa kohe: "Ma ei taha õppida, aga ma tahan abielluda."
Lapsehoidja Vika. Noh, mis see on, abiellugem temaga! Perekond on kooli rakk!
Serduchka. Jah, ainult selles lahtris on vaja iga tühikäigu jaoks istutada suurepärane õpilane. Ja kust me saame nii palju suurepäraseid õpilasi?
Mitrofaan. Ja me ei vaja palju, meile piisab kolmest!
Serduchka. Aga kes ta võtab? Ta on rahvahariduse puudega inimene!
Lapsehoidja Vika. Ja see on tõsi: matemaatikas on ta labane.
Serduchka. Füüsikas komistab.
Lapsehoidja V ja k a. Kogeleb ajaloos.
Serduchka. Keemia ajab pea paiste.
Lapsehoidja Vika. Anatoomia osas - silmad ronivad otsaesisele.
Mitrofaan. Jah, ja mu pea valutab!
Serduchka. Kui pea valutab, siis see on sul!
Mitrofaan. Ja ka närvid pole korras - jooksen tunnis kolm korda suitsu tegema!
Serduchka. Ei midagi, närvide vastu on hea meditsiiniline ja pedagoogiline vahend - vöö. Lisaks on sellel tööriistal kõrvalmõju- stimuleerib vaimset aktiivsust.
Lapsehoidja Vika. No mis sa tahad: laps õppis nii kaua – see on vaimses arengus maha jäänud. (Lahku)
Muusika kaotus. Juhid tulevad välja.
Juhtiv. Koolis on üks aine, millega kõik tänapäeva lapsed on sõna otseses mõttes hällist tuttavad.
Juhtiv. Tegin oma esimese hingetõmbe ja atmosfääris...
Koor. Üks keemia!
Juhtiv. Võtsin lonksu vett ja seal ...
Koor. Üks keemia!
Juhtiv. Ta lõikas vorstid ära ja selles ...
Koor. Tugev keemia!
Juhtiv. Nojah! Võime öelda kogu perioodilisustabeli!
Juhtiv. Kõigi radioaktiivsete elementidega!
Juhtiv. Sain püksid jalga...
Koor. Ja seal on keemia!
Juhtiv. Avasin õpiku ja seal jälle ...
Koor. Keemia!!!
Juhtiv. Seega pole meil keemiatundides midagi õpetada.
Juhtiv. Teeme ainult kordusi.
Juhtiv. Ja praktiline töö.
Välja tulevad keemiaõpetaja ja kaks õpilast.
Keemia õpetaja. Tere, lapsed, kirjutage vihikusse: praktiline töö nr 1. Teema: "Soola saamine." Varustus.
Üliõpilane 1. Sada rubla.
Õpilane 1. Ja osta soola!
Õpetaja noogutab automaatselt õigel ajal pead.
Keemia õpetaja. Praktiline töö nr 2. Teema: "Happe saamine." Varustus.
Üliõpilane 1. Sada rubla.
Õpilane 2. Töö edenemine: võta sada rubla, mine poodi.
Õpilane 1. Ja osta äädikat!
Keemia õpetaja. Praktiline töö nr 3. Teema: "Kulla saamine." Varustus.
Õpilane 1. Sada rubla ja must mask.
Õpilane 2. Töö edenemine: võtke sada rubla.
Õpilane 1. Mine poodi ja kõik ...
Õpetaja elavnes ja virgus.
Õpilane 2. Osta Tarkade kive!
(Näitab munakivi.)
Õpilane 1. Kasutage neid kive ja musta maski kulla saamiseks.
Õpilane 2. Tagumises allees pimeduse katte all!
Keemiaõpetaja (resoluutselt). No kirjuta: praktiline töö nr 4. Teema: “Keemias kolmiku saamine”! Varustus: õpik, vihik, koolilaud, perioodilisustabel. Töö käik: istu laua taha, võta õpik, vihik ja õpi vähemalt midagi!!!
Koor laulab keemiaõpetajale laulu B. Okudzhava laulu "Hüüdkem" meloodia saatel.
Õpime
Laseme end kaasa teha
Keemilised ained
Pole vaja karta.
Kulutame
Julgemad katsed -
Lõppude lõpuks peame õppima
Elementide tabel
Keemiasse viiele
Kõik lapsed õppisid
Muidu ei saa aru
Kuidas planeedil ellu jääda!
Stseenis osalejad lahkuvad. Serduchka, lapsehoidja Vika, Mitrofan tulevad välja.
Serduchka. No kuidas oli meie reisijal keemiaga suhe?
Lapsehoidja Vika. Kohutav! Mitrofanushkal oli sügav ja kindel teadmine, et keemia on elu!
Serduchka. Aga tema?
Lapsehoidja Vika. Ja ta on otse tema otsaesises: selle valents, vabandust väljenduse eest, argentum!
Serduchka. Ja tema?
Lapsehoidja Vika. Noh, sellisest kokkupõrkest läksid kõik tema teadmised tahkest olekust gaasilisse olekusse ja aurustusid!
Serduchka. Ja midagi pole jäänud?
Lapsehoidja Vika. Jäi alles. Halb jääk. Kahekesi kujul päevikus.
Serduchka. Oh, tal on ka päevik? See tähendab, et laps pole veel kooli kadunud!
Lapsehoidja Vika. Ta pole muidugi eksinud, ainult et ta pole meie juures keemik, ta on meie juures füüsik, siin!
Serduchka. Kõik füüsiline huvitab teda!
Mitrofaan. Noh, jah, füüsilised nähtused, füüsilised harjutused, kaardid ... füüsiline ...
Lapsehoidja Vika. Jälle see füüsiline töö Oh ei, see pole ka tema jaoks!
Mitrofan (uhkelt). Sündinud õppima, ei saa töötada!
Stseenis osalejad lahkuvad.
Juhtiv. Füüsika on kõikjalolev teadus!
Juhtiv. Ta uurib kõike: valgust ja pimedust.
Juhtiv. Heli ja vaikus.
Juhtiv. Liikumine ja puhkus.
Juhtiv. Kaal ja kaaluta olek.
Juhtiv. Füüsika on kollektiivne teadus. Palju suuri avastusi tehti mitte üksi, vaid kahekesi.
Juhtiv. Seetõttu võtame füüsikatundides julgelt kasutusele paarismeetodid.
Lavale astuvad füüsikaõpetaja ja kolm paari õpilasi, kes rivistuvad näoga saali, nagu mängiks nõksu.
Füüsika õpetaja. Tutvuge lastega, need on kuulsad inglise füüsikud Boyle ja Marriott.
Esimesed paar õpilast astuvad käest kinni hoides sammu edasi.
Boyle ja Mariotte (koos). Koolis istusime kõik tunnid ühe laua taga ja kopeerisime üksteiselt.
Marriott. Boyle tuli kord välja uue füüsikaseaduse esimese poolega.
Boyle. Ja teine poolaeg tuli Marriottiga.
Marriott. Ja siis me lihtsalt kopeerisime üksteisest.
Koos (rõõmsalt). Ja selgus Boyle'i seadus – Mariotte!
Järgmised paar õpilast tulevad ojast välja. Boyle ja Mariotte hajuvad eri suundades.
Füüsika õpetaja. Ja need, poisid, on kuulsad inglise füüsikud Joule ja Lenz!
Joule ja Lenz. Ja me ei kopeerinud üksteiselt midagi!
Joule. Mõtlesime lihtsalt...
Lenz. Ja nad mõtlesid välja sama seaduse!
Järgmised paar õpilast tulevad ojast välja. Joule ja Lenz hajuvad eri suundades.
Füüsika õpetaja. Ja need on üheksanda klassi õpilased Petrov ja Sidorov.
Petrov. Kopeerime kõik Ivanovalt.
Sidorov. Nii et kui ta uue seadusega välja tuleb...
Koos. Jagame selle kolmeks!
Helistiku saatel laulab koor füüsikaõpetajale laulu
V. Shainsky "Cruiser" Aurora "":
Füüsika oli lastele arusaamatu.
Raamatus olevaid valemeid loeti ahastusega.
Mustad augud ja valged laigud
Mõnikord kohtusime klassis.
Kuid lapsed mõistsid seadusi -
Füüsikas oleme nüüd kõik asjatundjad.
Archimedesest Newtonini
Käisime kõik lauast lauale.
Ja saime täiesti aru
Meie elektroonilisel kosmoseajastul,
Mis ilma fundamentaalteaduseta
Inimene ei ela Maal.
Õpilased ja füüsikaõpetaja lahkuvad. Juhid tulevad välja.
Juhtiv. Lõpuks jõudsime geograafiatunnini!
Juhtiv. Kui selle teema selgeks saime, võtsime julgelt kaardi kätte ja märkisime sellele uue maa.
Juhtiv. Saart nimega Põhikool(sisesta number).
Juhtiv. Seda saart peseb igalt poolt Teaduste ookean.
Juhtiv. Sellel saarel on oma jõed ja järved.
Juhtiv. Seal on tipp nimega "teadmiste tipp".
Juhtiv. Selle saare elanikud veedavad suurema osa ajast oma töölaudade taga.
Juhtiv. Toitub peamiselt teaduste viljadest.
Juhtiv. Mõnikord astuvad nad aga raskele reisile.
Juhtiv. Sukelduge teadmiste kuristikku.
Juhtiv. Millest on vahel võimalik õngitseda tõelisi avastuspärleid!
Koor laulab geograafiaõpetajale laulu I. Dunajevski meloodia saatel "Mu kodumaa on lai."
Lai on mu kodumaa,
Selles on palju metsi, põlde ja jõgesid,
Kodumaa geograafia
Kõik armastavad seda nii väga!
Paralleelid ja meridiaanid
Me oskame peast lugeda
Ja kõigile, kõige kaugematele riikidele
Võime kaardil kõndida.
Varsti avame uusi maid,
Ronime uutele kõrgustele
Ehitame ilusaid linnu
Ja pange see maailmakaardile!
Serduchka, lapsehoidja Vika, Mitrofan tulevad välja.
Lapsehoidja Vika. Oh, me jõudsime sellesse geograafiasse nii sügavale, et oleksime peaaegu ära eksinud!
Serduchka. Seega oli vaja sälgud jätta! Või navigeerige rangelt mööda kursi - läände.
Mitrofaan. Milleks mul su sälkusid vaja, kui mul on kompass! Siin! (Näitab suurt papist ringi koos noolega, mis ütleb: "hommikusöök", "lõuna", "pärastlõunatee", "õhtusöök".)
Lapsehoidja Vika. Seega keskendusime rangelt lõunale!
Serduchka. Siin sa oled murdunud! Orienteeriti lõunale, aga jõudis õppetundi. Lugu!
Lapsehoidja Vika. Alates ja hästi! Mitrofanushka jaoks on kalorite lugu võrdväärne kahe toidukorraga!
Mitrofan võtab taskust välja puulusika, lapsehoidja seob talle rinnahoidja.
Liikuge lava paremale küljele. Koor laulab ajalooõpetajale laulu S. Nikitini laulu "Aleksandra" meloodia saatel.
Selline ala on
Maailma ajalugu -
Oleme tegelikult valmis
Kõndige sellel.
kaugel ja lähedal
Venemaa ajalugu
Oleme praktiliselt päev ja öö
Valmis õppima.
Polovtsi rüüsteretked,
rootslased, sküüdid, petšeneegid -
Õpime ajalugu
Meil on vaja vähemalt viit!
Ja poisid on aastaringselt tunglemas
Nimed, ajastud, kuupäevad.
Et ehitada tulevikku
Peame minevikku mõistma.
Lava keskele tulevad Serduchka, lapsehoidja Vika ja Mitrofan.
Serduchka. Kus on meie reisija?
Lapsehoidja Vika. Lendasin tiibadel anatoomiatundi. Täna on väga asjakohane teema - "Elundid ..."
Serduchka. Ja jälle "sellest"!
Lapsehoidja V ja k a. Noh, jah, sellest, millest nad pidevalt mõtlevad – räuskadest! Seedeelundid!
Serduchka. Oh, ja ma mõtlesin, kust lapsed tulevad!
Lapsehoidja Vika. Sina sho! Mitrofan ei mõtle sellele veel üldse, kujutage ette!
Serduchka. Ärge öelge, et ta usub, et lapsi leidub kapsas!
Lapsehoidja Vika. Alates ja kujutage ette, mis usub! Kord küsis, et kust lapsed tulevad, viisin ta kapsaplatsile.
Serduchka. Noh...
Lapsehoidja Vika. Ta rohis mu aiapeenart laste otsimisel, nii et ta lõpetas kohe selliste jamade mõtlemise ja küsimise!
Serduchka (lauldes).
Niisiis, kõik laps varsti Loe tara!
Lapsehoidja Vika. Aia peal loeb ta vaid kolme ingliskeelset tähte.
Serduchka (lauldes).
Nii koledad poisid
Joonista "see" raamatutesse!
Lapsehoidja Vika. Ei! Raamatutes joonistab ta ainult kuulipildujaid ja autosid! Ja üleüldse last IT veel ei huvita!
Serduchka. Ja millest ta oma sõpradega väravas räägib?
Lapsehoidja Vika. Jah, enamasti räägitakse taimestikust: kapsastest, sidrunitest. Nii et kuulete: "rohelised", "kapsas", "sidrunid". Üldiselt on neil üks nohik peas!
Koor laulab bioloogiaõpetajale laulu I. Schwartzi muusika saatel laulule “Teie austus, leedi õnn” (filmist “Kõrbe valge päike”).
Stseenis osalejad liiguvad lava paremasse serva, loo esitamise ajal näitavad nad plakateid, millel on kujutatud emakas, tolmukas, äädikakärbes, luukere.
Madam Botaanika on raske teadus.
Ainuüksi selle uurimine on lihtsalt jahu!
Püstikud, tolmukad, juured, kroonlehed -
Tunnis surevad kärbsed igatsusest.
On ka zooloogia – jõhker teadus!
Lastel pole seda lihtne õppida.
Me teame, et Drosophila lendab peast,
Viie slämmi tükid ühe õppetunni eest.
(Kaotus – kahe viimase rea kordamine.)
No anatoomia on lahe teadus!
Õppetundides ei ole temaga koos lastel igav.
Äratas õpilastes suurt huvi
Mõtlevate olendite taastootmise teema!
(Kaotus – kahe viimase rea kordamine.)
Saatejuhid tulevad lava keskele.
Juhtiv. Meie teekond on lõppemas.
Juhtiv. Meie VIP-ekspress läheneb Fizkultura jaamale.
Juhtiv. Füüsilises kasvatuses saavad minna ainult tugevad ja julged, kellel on hea mälu.
Serduchka. (lava servas). Ei, aga miks on mälu, ma ei saa aru?
Lapsehoidja Vika. Ja siis, ärge unustage spordivormi!
Juhtiv. Kehaline kasvatus arendab laste kujutlusvõimet, kõnet.
Serduchka. Miks see muidu on?
Mitrofaan. Noh, et selgitada, miks eelmine tund ei olnud!
Juhtiv. No jah, siin tuleb terveid muinasjutte komponeerida!
Juhtiv. Aga mis kõige tähtsam, trenn on tervis!
Serduchka. Ja siin on moraal:
Koor. Karastage nagu teras!
Koor laulab kehalise kasvatuse õpetajale laulu G. Gladkovi meloodia saatel “Või ehk vares” (m/f-st “Plastiinist vares”).
Esiteks järjekorras
Me hakkame laadima.
Või äkki me ei lähe välja
Või äkki mitte meie.
Võtame palli kaasa
Või äkki reket
Või äkki klubi
Või äkki me ei tee seda.
Kes armastab trenni
Tugevdab lihaseid
Ta suudab absoluutselt
Unustage arstid.
See ei jää haigeks
Ei virise, ei seisa-onet
Tööle ja kaitsele
Ta on alati valmis!
Juhtiv. Siin meie teekond lõpeb.
Juhtiv. Programm on lõpetatud. Kõik esemed lõpetatud.
Lapsehoidja Vika. Nagu õudusunenäos, vilkusid akna taga eksamid.
Serduchka. Ja nüüd, härrased, reisijad, tuleb pidulik hetk - vabastage üheksanda klassi õpilased !!! (Lükkab Mitrofani välja.)
Mitrofaan. Ma ei nõustu!!! Miks sa mind pesast välja lükkad?
Lapsehoidja Vika. Noh, sa pead kunagi lendama õppima!
Juhtiv. Ja keegi on juba iseseisvaks lennuks valmis!
Juhtiv. Keegi on valmis sirutama tiibu ja valima elus oma tee!
Mitrofaan. Võib-olla pole mu tiivad veel kasvanud! Äkki ma ei oska veel lennata?
Lapsehoidja Vika. Mitte midagi! Kes välja ei lenda, see tuleb välja, ja kes välja ei tule, see roomab välja! Aga laske kõik välja!
Mitrofaan. Mis siis, kui ma ei taha? Tahan õppida, õppida ja õppida!!!
Serduchka. Kellel on meelekamber, see läheb kümnendasse klassi!
Juhtiv. Täpsemalt saab ta keskhariduse!
Serduchka. Ja lahe ja rõõmsameelne jätab kooliga hüvasti!
Lapsehoidja Vika. Ja ta saab ka hea hariduse.
Serdyuchka, lapsehoidja Vika, Mitrofan (koos). Spetsialiseerunud sekundaarne!
Serduchka, lapsehoidja Vika ja Mitrofan põgenevad.
Juhtiv. Üheksa aastat, üheksa pikka aastat lendas meie ekspress "Kool (täpsustage number)" mööda kooli õppekava rihveldatud rööpaid.
Juhtiv. Oli tõuse ja langusi, kiirendusi ja aeglustusi.
Juhtiv. Oli järske pöördeid ja lootusetuid tunneleid.
Juhtiv. Ja nii tahtsin vahel täie hooga hüpata!
Juhtiv. Aga! Mööda vilkusid kooliained, teadmiste pagas kasvas.
Juhtiv. Ja siin see on, esimene suur peatus.
Juhtiv. Ristmikjaam – üheksas klass.
Juhtiv. Ja esimene hariduse dokument.
Juhtiv. Ja mõne jaoks on see viimane koolipäev.
Juhtiv. Meie auto on juba rongist lahti ühendatud.
Juhtiv. Südamest ütleme "aitäh" oma õpetajatele, kes jagasid meiega kõiki raskusi ja raskusi teadmiste teel.
Juhtiv. Ja on jäänud vaid paar minutit, et kätt suruda ja öelda...
Kõik. Hüvasti, üheksas klass!
Kõlab (Lube rühma) lõpulaulu "Soldier" meloodia.
Kõik lõpetajad lähevad lava servale ja laulavad.
Oleme olnud teel üheksa aastat
Meil pole kerge minna.
Õppetunnid ees
Üheksas klass on meie pretensioon.
Oleme olnud teel üheksa aastat
Sina, vend, ära ole kurb,
Kell on helisenud
Viimaseks õppetunniks.
Kirjutage oma aadress
Poisid tüdrukutele pa-a-ru ridades,
Ja kirjuta paar sõna
Kõik tüdrukud oma poiste eest!
Ja igaviku koidikul
Meie klass lahkub koolist,
Aga koolisõpruse staar
Las see sinu jaoks välja ei lähe!
Meie üheksas raske klass
Sa kool, ära unusta
Me lahkume igaveseks, hüvasti
Headaega...
