Mul on idee. Millised elukutsed on nõudlikud kaasaegne maailm? Ja lapsed unistavad kõigest maailmas: -Minust saab arheoloog! -Ma olen okeanograaf! - Minust saab ehitaja! - Ja siis ma olen õpetaja! -Ma tahan saada kunstnikuks! -Ma tahan loomi ravida! - Mina olen vetelpäästja! -Ma olen leiutaja! - Minust saab tuletõrjuja! - Noh, ma olen boss!
Kust õpetajaamet tuli? Kunagi, kui tööjaotust ei eksisteerinud, said õpetajateks kõik hõimu või kogukonna vanemad, kogenumad esindajad. Tööjaotusele üleminekul said õpetajateks inimesed, kes seda või teist käsitööd harrastasid ja seda või teist oskust, teadmisi edasi andsid. Ja alles sajandite jooksul muutus õpetajatöö kui ametlikult tunnustatud elukutse massiliseks nähtuseks Euroopas ja kogu maailmas.…
Professionaalne kvaliteetõpetajate õpetamisvõime; oraatorioskused; organiseerimisoskused; suhtlemisoskused (suhtlemisoskused ja inimestega suhtlemine); hea areng mälu; kõrge tase tähelepanu jaotus (võime pöörata tähelepanu mitmele objektile korraga); vaimne ja emotsionaalne tasakaal; empaatiavõimet.
Kust saada õpetajakutse? Kui sulle meeldib lastega jamada, siis võid saada õpetaja eriala Põhikool pedagoogilises kõrgkoolis või pedagoogikaülikoolis. Kui soovite töötada vanemate lastega, astuge kõrgkoolidesse.
Esitluste eelvaate kasutamiseks looge Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidide pealdised:
Pidage alati meeles, et iga elukutse on oluline! Kõik elukutsed on vajalikud! Kõik ametid on olulised! Maailmas on lugematu arv imelisi ameteid ja iga elukutse on au ja au!
ÕPETAJA Õpetaja kutsub meid Letters nimepidi. Selgitab ülesannete lahendamist, lahutamist ja liitmist. Ta räägib meredest, Metsadest, lilledest, loomadest... Ta leiab vastuse küsimusele Ja annab kasulikku nõu.
KOKK Anna kokale tooted: Linnuliha, kuivatatud puuviljad, Riis, kartul... Ja siis ootab sind maitsev toit.
Doktor Valge kittel, uurib silmi: - Kas on kaebusi? Tulge järjest! (E. Sanin)
KUNSTNIK Kunstnik oskab pintsliga lõuendile joonistada: See on siil, see on vihm, See on tärn aknas. Tema piltidel ärkavad värvid ellu, justkui muinasjutus.
JUUKSUR Anna käärid, kamm, Ta teeb sulle soengu. Juuksur lõikab teie juuksed kindlasti kaasaegsel viisil.
JUHT Juht töötas terve päeva, oli väsinud, tolmus. Ta sõitis tellistega ehitusplatsile, aitas maja ehitada. Ja nüüd juhib ta oma tohutut kallurit kraanikaussi.
TULETÕJA Kui äkki juhtub häda, Kuskil midagi süttib, Hädasti on vaja tuletõrjujat. Ta tasub end ära, see on kindel.
TÖÖLINE Tööl on vaja haamrit, Ja puusepp on saega sõbralik. Ta saagis lauad Ja tegi linnumaja.
VETERINAAR Loomad, linnud, kõik haiged, Kes pole oma tervisega rahul! Loomaarst helistab sulle, ta seob sind, annab keetmist.
PILOOT Piloot tunneb oma äri, ta juhib taevas lennukit. Ta lendab julgelt üle maa, tehes lendu.
PIIMATÖÖ Hommikul paistab päike eredalt, Piima kannab lüpsja. Soe, lehm, lapsed terviseks.
Liiklusinspektor Tema on teel põhiline. Ta on lavastajana oluline. Ja vaata karmi pilguga Kõigile liiklusinspektoritele.
Tuleme poodi. Sellel on palju vitriine. Müüja aitab teil valida õige ostu. (O. Poveštšenko) Müüja
Õmbleja Õmbleja, kõik komplektid on väärt - Komplektid, kaelusega seelikud - Võistlustel autasustamist! Sa tutvustad meile moekriiksude maailma, Sa uputad meie hinge jääd.
Ehitaja täpselt õigel ajal ehitab ta: pilvelõhkuja ja staadion. Lasteaed ja haigla, poodide jada. Isegi maja, ma ütlen teile, kus elab mu pere, (ja teised elanikud) Ehitajad!
1. TURSI 2. ZHIKHKOUDN 3. RENGINE 4. TsAPODEVR 5. GAUGE Mäng “Arva ära sõna - elukutse nimi”. Vastus
05/02/17 . Vanasõnad ja kõnekäänud. Arva ära, millistest ametitest kõnekäändud vanasõnades ja kõnekäändudes räägitakse. 1. Löö, kuni triikraud on kuum. 2. Kala söömiseks tuleb vette ronida. 3. Mitte nõel ei õmble, vaid käed. 4. Kirvest haaramata ei saa onni maha raiuda. 5. Lehm on must, aga tema piim on valge. 6. Kes ei ole laisk kündma, sellel on leib. 7. Mine jahile – toida koeri. vastama
Kasutatud allikad http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/.../t168353-800.html http://www.podolsk-baby.ru/assets/images/detki_3-7/prof_3.jpg http://crosti.ru/patterns/00/00/4a/aa062acb0f/picture.jpg http://img0.liveinternet.ru/images/foto/c/1/apps/4/622/4622196_97f03bde592f.jpg http: //www.gorobzor.ru/public/news/images/43901.jpg http://www.playing-field.ru/img/2015/052115/5727567 http://www.podolsk-baby.ru/assets/ images/detki_3-7/prof_9.jpg http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/025-ZHurnalist.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/ 003-Vrach.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/004-Povar.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/016-Maljar. html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/005-Konditer.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/007-Prodavets.html http:/ /900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/020-Bukhgalter.html http://900i gr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/010-Balerina.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/015-Stroitel.html http://900igr.net/ kartinki/chelovek/Professii-5.files/023-Mekhanik.html http://www.sc254.ru/profdostijeniya/page3.php http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/014- Ofitsiant.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/006-KHudozhnik.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/026-Fotograf.html http://900igr.net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/024-Arkheolog.html http://900igr.net/kartinki/chelovek/Professii-5.files/038-Manager.html http:// 900igr .net/prezentatsii/chelovek/Professii-5.files/021-Rezhisser.html http://posramit.ru/ Luuletuste autorid S. Mihhalkov, S. Marshak, O. Driz, S. Baruzdin, V. Lifshits, M. Pozharova, G. Ljušnin, I. Gamazkova, L. Rakhlis, G. Graubin, A. Barto, B. Zakhoder, A. Avdienko, G. Vieru, V. Malkov, T. Sobakin, E. Moškovskaja, A. Akhundova, P. Sinjavski, O. Grigorjev, V. Polo Vinkin, V. Stepanov, T. Šorõgina, G. Ladonštšikov,
Eesmärgid: hoida lastel kooliga kohtumiselt pidulikku meeleolu; luua meeleolu õppetegevuseks.
1. Hariduslik: tutvustada õpilastele kontseptsiooni « », laiendada õpilaste teadmisi erialade kohta.
2. Arendamine: aidata kaasa loogilise mõtlemise, saadud teabe analüüsi, kokkuvõtete tegemise, kõne, tähelepanu, mälu, kujutlusvõime arendamisele.
3. Hariduslik: kasvatada huvi elukutsete maailma vastu, äratada huvi iseenda isiksuse vastu, kujundada positiivset suhtumist õppimisse.
Lae alla:
Eelvaade:
Esitluste eelvaate kasutamiseks looge Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidide pealdised:
Minu tulevane elukutse
Õige elukutse valik võimaldab teil oma loominguline potentsiaal, vältige pettumusi, kaitske ennast ja oma perekonda vaesuse ja ebakindluse eest homme. Viktor Hugo
“Moodsaimad erialad”: (juht, disainer, advokaat, moelooja, programmeerija, telesaatejuht, ajakirjanik jne) “Kõige unustatud ametid”: (pottsepp, metsamees, peigmees, kutsar, korstnapühkija, ketrus, pesumees . ..) vaja ": (arst, õpetaja, kokk, õmbleja, treial, autojuht, lukksepp, keevitaja ...) "Kõige julgemad ametid": (politsei- ja kiirabitöötajad, arstid, sõjaväelased, astronaudid ...)
Legend Kaua aega tagasi ehitati Prantsusmaal Chartres'i linna suur katedraal. Kolmelt töömehelt, kes vedasid käruga ehituskivi, küsiti, millega nad tegelevad. Esimene vastas: "Ma raiun neid neetud kive, mis kaljud ma kätele olen toppinud!" Teine ütles: "Ma raiun ja ajan kive, teenin oma naisele ja tütardele tüki leiba." Ja kolmas ütles naeratades: "Ma ehitan ilusat katedraali."
Jätkake lauseid: Inimesed töötavad ... Reaalne töö on ... Elukutse valikul ei arvestata sageli ... Igas professionaalne töö kõige tähtsam... Õnn on...
Asustamata saar Sellel saarel on kõik eluks vajalikud tingimused: mage vesi, kalad jõgedes, linnud ja loomad metsas, viljapuud... Ja täiesti juhuslikult olid sul ka päevalilleseemned ja herned, nisu ja porgandid. nagu kirves, saag, vasar, köiepool... Ühesõnaga midagi Daniel Defoe raamatust pärit Robinson Crusoe saare ja Jules Verne'i raamatust pärit kapten Nemo salapärase saare vahepealset... Tee nimekiri ametitest, mis on kõige vajalikum on teie arvates kõrbesaarel ellujäämiseks.
Maailmas on palju ameteid ja need on meile kõigile väga olulised: arst, õpetaja, torumees, professor, insener, akrobaat ja tööline. Kõik elukutsed on väga erinevad – vahel on raske valikut teha. Huvitav ja ohtlik, võib saada kellegi saatuseks.
Elukutse: Algklasside õpetaja.
Algklassiõpetaja on õpetaja, kasvataja, psühholoog, muusikajuhtühes isikus.
Keevitaja - tööline, keevitustööde spetsialist.
Professionaalsed tööriistad ja seadmed Keevitajad, keevitamise poolautomaatseadmed, alaldid. Keevituselektroodid, keevitustraat.
Lukksepp on üks levinumaid ja mitmekülgsemaid ameteid, millel on palju spetsifikatsioone tegevusalade ja tööliikide lõikes. Lukksepad tegelevad montaaži ja ekspluatatsiooni ning remondiga mitmesugused tehnoloogia.
Kui valite edukalt töö ja paned sellesse kogu hinge, siis õnn leiab teid. K. D. Ušinski
Mida sa täna kasulikuks õppisid?
Eelvaade:
KLASSITUUND | 2016 |
|
Minu tulevane elukutse | ||
Eesmärgid: hoida lastel kooliga kohtumiselt pidulikku meeleolu; luua meeleolu õppetegevuseks.
1. Hariduslik:tutvustada õpilastele kontseptsiooni« elukutse », laiendada õpilaste teadmisi erialade kohta.
2. Arendamine: aidata kaasa loogilise mõtlemise, saadud teabe analüüsi, kokkuvõtete tegemise, kõne, tähelepanu, mälu, kujutlusvõime arendamisele.
3. Hariduslik : kasvatada huvi elukutsete maailma vastu, äratada huvi iseenda isiksuse vastu, kujundada positiivset suhtumist õppimisse.
Õpetaja sissejuhatav kõne:
Kui sa ärkad hommikul
Ja ma nägin akna taga:
Kõik riides ja lilledega,
Ja maja on nalja täis;
Kui näete: teel
Paljud koolilapsed lähevad
Nii et sügis on kätte jõudnud
Kooliaasta on alanud.
Miljoni venelase jaoks on täna suur püha - teadmiste päev. Tuhandete õpetajate jaoks on täna püha – teadmiste päev. Miljonite vanemate jaoks on täna kauaoodatud püha – teadmistepäev, kooliaasta algus. Kallid vanemad, kallid lapsed! Mul on hea meel teiega kohtuda.
Suvepäevad on möödas.
Sul on aeg kooli minna
Jälle oleme kõik õpilased
Õppimine ei ole mäng!
Tulid kooli õppima, aga miks sul on vaja õppida? Eks selleks, et edaspidi eriala valida, õpi see ära. Elukutse tuleks valida oma maitse järgi, see peaks inimest huvitama, vastama tema võimetele. Siis valmistab elukutse inimesele rõõmu ja asja üle vaieldakse.
Niisiis, täna on meie klassitund pühendatud meie tulevase elukutse valikule.
Kuid enne tulevase elukutsega seotud küsimuste juurde asumist tahaksin teiega uurida, kui valmis olete 3. klassiks!
1 test: täitke fraas:
Varahommikul akna taha klassi
Piilub meid (päike)
Me lihtsalt siseneme kontorisse.
Me ütleme kõigile (tere)
Meie klassis on seadus
Sissepääs litside juurde (keelatud)
Kirjutuslaud ei ole voodi
Ja te ei saa sellel (valetada).
Ära räägi klassis
Nagu välismaal (papagoi)
Joonistamiseks vajame värvi
Ja me loeme (muinasjutte)
Kui tahad vastata - ära karju,
Ja lihtsalt käsi (tõsta)
Et saada 5
Õppetunnid kõigile (õpi)
Tuli tahvlile - ära ole vait
Õppetund kiiremini (vastus)
Õpetaja - Hästi tehtud, poisid, te ei unustanud koolis ja tunnis käitumisreegleid.
2 test "Teadmiste test"
1) Karjasel on 10 lammast, kõik peale 9 olid hundi vedanud. Sk. lambad lahkusid?9
2) Ühte muna keedetakse 3 minutit. Sk. minutiga keedetakse 2 muna? 3 min.
3) Sk. tundi kahe peva jooksul?48
Sk. täishäälikud vene keeles? 10
Jagav pehme märk on kirjutatud:
konsonandi ja vokaali vahel
Milliseid kirjavahemärke kasutatakse lause lõpus?
Milliseid sõnu kirjutatakse alati suurtähtedega?
3) Kontrollime, kuidas sa muinasjutumaailma tunned.
Mis ripub Lukomorye lähedal tamme küljes?
kuldne kett
Kelle vanamees võrguga kinni püüdis?
kuldkala
Mis on "Kolme põrsakese" põrsaste nimed?
a) Nif-Nifa b) Naf-Nafa d) Nuf-Nifa
Kuhu papa Carlo Pinocchio saatis?
Kooli
Millisest kassist kirjutas Charles Perrault? c) saabastes kassist
Test 3: "Ära haigutage, ärge haigutage – vasta kiiresti"
Kui vankrid saabusid, siis see tuli (kevad)
Milline lind toob uudiseid sabas (harakas)
Ta petab muinasjuttudes kõiki (rebane)
Selle loomaga ratsutatakse kõrbes (kaamel)
Ta munes kuldmuna
Mitu silma on valgusfooril (3)
Ta laulab ja närib kõiki pähkleid (orav)
Ta päästis muinasjutus kärbse (sääsk)
Millisel tüdrukul on tänaval pats (porgand)
Õppepaus (puhkus)
Mis puu on kaunistatud mänguasjadega (jõulupuu)
Mis on elukutse?
Ma mõtlen nüüd uuesti:
Miks ma koolis, klassis käin?
Anna mulle mänguasi
Ma võin sulle tõestada
See mängimine pole halvem
- Kes kahtleks, et kõik oskavad mängida – see on lihtne ja huvitav. Kas te kõik nõustute, et õppimine on hullem kui mängimine? Jah, õppida on raske, õppimine on töö, aga kui huvitav!
ESITLUS
Mäng "Elukutse-müsteerium".
1 Talle meeldib kuulata meie kopse
Ja ta oskab süstida.
Termomeeter paneb ennast ise sisse
Pange vitamiin suhu (arst)
2 .Jookse, hüppa, ta oskab.
Pall lööb väga nutikalt.
Mängib tennist, võrkpalli
Ja jalgpallis on oskus (sportlane)
3 .ta märkab ilu
Ja kõik värvid on erinevad.
Võib-olla pintsliga paberil
Joonistage oma portree.
Ja näha päikest taevas
Looge rõõmus maastik! (maalija)
4 .Niidid, käärid, tihvtid:
Ja töö käib täies hoos.
Loob riidest asju
Sulle saab õmmelda koolivormi (õmbleja)
5. Sarv laulab, sarv laulab!
Ajame karja heinamaale.
Me karjatame lehmi terve päeva
Niipea kui palavaks läheb - sõidame varju.
(Karjased.)
6. Ehitame maja tellistest,
Naerda päikest selles.
Kõrgemale, laiemale
Korteris olid toad.
(Müürsepad.)
7. Tema sügav töö,
Päris põhjas.
Tema töö pimedas
Ja vaikus.
Aga kes ta on
Vasta küsimusele,
Pole astronaut
Kas ta kõnnib tähtede vahel?
(Sukelduja.)
8. Sõrmed lendavad nagu linnud -
Oja voolab Calico.
Sõrmed lendavad nagu mesilased -
Oja voolab nagu siid.
(Weaver)
9. Mitte keegi maailmas ei saa seda teha
Ühe käega
Peatage möödujate vool
Ja jäta veoautod vahele.
(Politseiametnik-regulaator.)
10. Ta ei ole kunstnik, vaid maalib
Lõhnab muutumatult
Piltide järgi pole ta meister -
Ta on seinte meister!
(Maalikunstnik.)
11. Hõbenõel
Juhtisin niidi taevasse.
Kes on julge
valge lõng
Ta õmbles taevast, kuid kiirustas:
Kas niidi saba on kohevaks läinud?
(Piloot.)
12. Raamatumeres on see lõputu
Tõeline kapten.
Otsige üles mis tahes raamat
Aidake meid kiiresti!
(raamatukoguhoidja.)
13. Kes on kellegi aadressil
Ajab teid otse teie majja
Roheliste silmadega autol?
Vastake, lapsed, kohe!
(Taksojuht.)
3. võistlus: kellele need asjad kuuluvad?
Lusikas, nuga, kulp.
Kriit, osuti, raamat.
Värv, pahtel, rull.
Nõel, niit, kangas
Kalts, ämber, mopp.
Siinkohal jõuame oma ürituse lõpuni. Mängides värskendasime mälu ja meenutasime ametite ja erialade mitmekesisust. Ees ootavad uued tutvused ametitega, uued kohtumised, ekskursioonid ettevõtetesse, erinevad loomingulised ülesanded. Ja praegu peaks teie jaoks peamine olema õppimine, heade teadmiste omandamine, mis tulevad meie elus kasuks.
Siin on palju erinevaid ameteid,
Valige, mida - te ei tea kohe.
Elus tuleb palju kasuks
See on lihtsalt õppimist väärt.
Kuid kes iganes sa saad - maalijad või kunstnikud,
Ehitajad, traktoristid, on üks oluline soov:
Et olla head kodanikud.
Tark, aus, helde,
Töökas, seaduskuulekas.
slaid 1
Minu tulevane elukutse on õpetaja Gogoleva Margarita Mihhailovna, MOBU keskkooli nr 31g algklassiõpetaja. Jakutsk RS(Y)slaid 2
Õpetajaamet on üks lugupeetumaid, auväärsemaid ja vastutustundlikumaid ameteid. Võime öelda, et õpetaja loob riigi tulevikku, sest. tema tööst sõltub paljuski noore põlvkonna teadmiste arendamise mitmekülgsus, selle tõekspidamised, maailmavaade ja moraalsed omadused.
slaid 3
Õpetaja peaks suutma oma mõtteid pädevalt, selgelt, lihtsalt, lastele arusaadavalt väljendada.
slaid 4
slaid 5
Õpetaja on igavene õpilane. Eesmärgipäraselt, väsimatult peate enda kallal tööd tegema. Ja nii jääb see alatiseks!
slaid 6
See elukutse on igavene. Ükskõik, kuidas ühiskond ka ei muutuks, kui kaugele ta oma arengus ka ei jõuaks, ei saa ta kunagi hakkama ilma õpetajata. Mõned ametid kaovad tulevikus, aga õpetajaid on alati.
Slaid 7
"Milline uhke kutsumus - harida teisi ..." Milline uhke kutsumus - Harida teisi - Anda osa südamest, Unustage tühjad tülid, Lõppude lõpuks on seda meile raske seletada, Mõnikord on seda väga tüütu korrata sama asi, kontrollige märkmikke öösel. Aitäh, et olete alati nii õiged. Soovime, et te ei teaks probleeme, tervist, õnne sada aastat!
Slaid 8
Oled hingelt ilus ja väga lahke, andekult tugev ja südamelt helde. Kõik teie ideed, unistused ilust, õppetunnid, ettevõtmised ei lähe asjata! Teil õnnestus leida tee laste juurde, edu ootab teid sellel teel!
Slaid 9
Siruta iga südamesse nende, keda julged õpetada, Ja salauks avaneb nende hingedele, keda võiksid armastada! Ja mõni maha maganud poiss hilineb esimesse õppetundi ja minevikus ulakas tüdruk kutsub teid viimane kutse! Ja veel palju aastaid möödub, Kellegi saatus võib kujuneda, Ja valu ja raskused kaovad, Tulistamine lõpeb igal pool! Vahepeal on õppetöö argipäevad Ja vastused kõlavad tahvlil, Rahu ilma vägivallata ja pahatahtlikkuseta Ja roosi kroonlehed kingitud! Mark Lvovski
slaid 10
Neid on palju – ninaga, erinevad, Lendavad rahvamassina kooli. Ja nendega pole lihtne. Ja ometi on Hing talle kallis – ükskõik milline. Ta juhatas neid Mööda teadmiste redelit, Ta õpetas maad kalliks pidama, Ja läbi kauguse nägema, Ja targa raamatuga sõbraks saama... Saagu kellestki ehitaja, Ja kellestki saab jõgede peremees. , Aga süda usub: Homme annab neile Viie. Ja täiskasvanuks saades, mäletavad lapsed aastatega lahkelt Ja tema tõsidust ja tema hoolitsust, - See pole lihtne õpetajatöö. B. Gaikovitš
slaid 11
Õpetaja! Kui kallis see sõna on! Kui palju kiindumust ja lahkust temas, Sa oled sageli olnud range juhendaja, kuid sagedamini - soojuse allikas! Sinu töös sai kõigele vastu: Oli raskusi ja võidurõõmu, kuid kõige tähtsam on see, et laste hinge, Sa jätad iga jälje
slaid 12
Maailmas pole ilusamat ametit - Sa tood lastele teadmiste allika. Ja meie õpetaja on meie iidol, kellega koos me maailma õpime. Ja sel päeval tahame teile lubada, et koolipingist tõustes suudame inimestele edasi anda oma tööd, südamesoojust ja põnevuse otsimist!
Õpetajaametit peetakse üheks vanimaks ja lugupeetumaks maailmas. See ei ole ainult inimene, kes õpetab lastele kõike, mida ta ise teab ja mille määravad kaasaegsed programmid. See on isiksus, mis mõjutab laste iseloomu kujunemist, nende harjumusi, ellusuhtumist. Ettekanne „Õpetaja elukutse“ räägib sellest, kuidas isikuomadused peab olema isik, kes läheb kooli tööle. Ettekanne teemal “Õpetaja elukutse” võimaldab lastel klassiruumis vaadata värske pilguga nendele õpetajatele, kes on nende kõrval.
Materjal on eriti kasulik karjäärinõustamistööde tegemisel. Miks laps tahab saada õpetajaks? Kellelegi meeldib juba kooli lõpus aega veeta väikeste uudishimulike lastega. Teised järgivad oma vanemate teed ja jätkavad pere õpetamistraditsioone, teised aga tahavad lihtsalt olla nagu nende Maria Vasilievna, kes oli aastal lemmikõpetaja. Põhikool. Valikut pole lihtne teha, nii et klassi tund karjäärinõustamise teemal saab portaalist tasuta alla laadida õpetaja elukutse teemalise ettekande ja rääkida lastele sellest põnevast, kuid raskest valikust.
Aidaku see valik esitlusi määrata neid, kes juba täna julgelt kuulutavad, et minu tulevane elukutse on algklasside õpetaja või keemia, füüsika või bioloogia. Tõelisi õpetajaid olgu rohkem. Kasvavad lapsed ootavad neid.
Kas lapsi on lihtne õpetada? Kas saate vastata kõigile nende küsimustele? Millised omadused peaksid olema õpetajal, et lapsed oleksid armastatud? Mis on õpetaja elukutse, räägib ettekanne ilustamata ja liialdamata. Mitte iga inimene ei saa tänapäeval tulla iga päev õpilaste juurde tundi ja viia neile oma teadmisi. Ettekanne teemal “Õpetaja elukutse” paljastab lastele väikseid saladusi, millest koosneb õpetaja igapäevaelu.
Materjal sisaldab klassitunni stsenaariumi "Kõige tähtsam amet on õpetaja". Üritus toimub keskkoolis. Klassitund toimub, et tutvustada lastele eriala - õpetaja; arendada publiku ees esinemise oskust; arendada mälu, tähelepanu; sisendada austust vanema põlvkonna vastu.
Materjal sisaldab stsenaariumi ja ettekannet klassitunnile "Õpetaja on elukutse kõigi aegade jaoks". Üritus toimub keskkoolis. Klassitund toimub selleks, et näidata raske ameti peensusi; tutvustada lastele õpetaja tööd (karjäärinõustamine); kasvatada austust õpetajate vastu; arendada õpilastes sõprustunnet ja sallivust.
Materjal sisaldab stsenaariumi ja ettekannet klassitunniks "Õpetaja on vajalik, oluline, kõige tähtsam elukutse Maa peal." Üritus toimub kooli vanemates klassides. Klassitund toimub selleks, et kujundada õpilastes arusaamist õpetaja ametist; tõsta õpetajaameti prestiiži.
