Kuidas oma äri edukaks muuta
  • Kodu
  • Kasumlikkus
  • Kiirabijaama juhataja. Kiirabijaama operatiivosakonna juhataja ametijuhend. Hooldusprofiilid

Kiirabijaama juhataja. Kiirabijaama operatiivosakonna juhataja ametijuhend. Hooldusprofiilid

Töö kirjeldus erakorralise meditsiini osakonna juhataja arstiabi [organisatsiooni, ettevõtte vms nimi]

Käesolev ametijuhend on välja töötatud ja kinnitatud vastavalt Tervishoiuministeeriumi korralduse ja sotsiaalne areng Venemaa Föderatsiooni 23. juuli 2010 N 541n "Ühtse heakskiitmise kohta kvalifikatsiooni käsiraamat juhtide, spetsialistide ja töötajate ametikohad, jaotis " Kvalifikatsiooni omadused tervishoiuvaldkonna töötajate ametikohad“ ja muud töösuhteid reguleerivad õigusaktid.

1. Üldsätted

1.1. Erakorralise meditsiini osakonna juhataja on liigitatud juhatajaks ja allub otse [juhataja ametinimetus].

1.2. Erakorralise meditsiini osakonna juhataja nimetatakse ametikohale ja vabastatakse sellelt [ametikoha nimetus] korraldusega.

1.3. Kõrgema erialase (meditsiini)hariduse, kraadiõppe ja (või) täiendava erialase haridusega ja erialaspetsialisti tunnistusega isik vastavalt määrusele. Kvalifikatsiooninõuded ettenähtud korras tunnustatud tervishoiualase kõrg- ja kraadiõppe arsti-farmaatsiaharidusega spetsialistidele, erialal vähemalt 5-aastane töökogemus.

1.4. Erakorralise arstiabi osakonna juhataja äraoleku ajal täidab tema ametiülesandeid [ametikoht].

1.5. Kiirabi osakonna juhataja peaks teadma:

põhiseadus Venemaa Föderatsioon;

Seadused ja muud määrused õigusaktid Venemaa Föderatsioon tervishoiu, tarbijakaitse ning elanikkonna sanitaar- ja epidemioloogilise heaolu valdkonnas;

Tugevate, psühhotroopsete ja narkootiliste ainete ringluse küsimusi reguleerivad normatiivaktid;

Reguleerivad ja metoodilised dokumendid suunas ametialane tegevus;

Töökorralduse põhimõtted;

Planeerimise alused ja majandus- ja finantstegevus meditsiiniline organisatsioon;

Majandus- ja töölepingute täitmise kord;

Elanikkonna hügieenilise hariduse ja kasvatuse korraldamise vormid ja meetodid;

Esmase raamatupidamise ja aruandluse dokumentatsiooni pidamise kord;

meditsiinieetika;

Professionaalse suhtluse psühholoogia;

Vene Föderatsiooni tööseadusandluse alused;

Sisemised tööeeskirjad;

Töökaitse normid ja reeglid, ohutusmeetmed, tööstuslik kanalisatsioon ja tuleohutus.

2. Töökohustused

Kiirabi osakonna juhatajal on järgmised tööülesanded:

2.1. Kiirabi osakonna tegevuse juhtimine vastavalt struktuuriüksuse, selle ülesannete ja ülesannete määrusele.

2.2. Töövormide ja -meetodite täiustamine, osakonna tegevuse planeerimine ja prognoosimine, personali töökohale paigutamine ja kvalifikatsioonikohane kasutamine, normatiiv- ja metoodiline baas, labori- ja instrumentaaldiagnostika alusmaterjal ja tehnilised vahendid.

2.3. Osakonna tegevuse koordineerimine teistega struktuurijaotused meditsiiniline organisatsioon, tagades nende suhte töös.

2.4. Osakonna töötajate töö, ravi kvaliteedi, arstiabi standardite järgimise jälgimine osakonna rakendamisel. meditsiinipersonal tööde ja teenuste loetelu haiguse diagnoosimiseks, patsiendi seisundi ja kliinilise olukorra hindamiseks, haiguse ravimiseks, patsiendi seisund, kliiniline olukord vastavalt arstiabi standardile.

2.5. Tööseaduste ja töökaitse järgimise tagamine osakonnas.

2.6. Meetmete rakendamine tagamaks, et filiaali töötajad täidavad oma ametlikud kohustused ja sisemised tööeeskirjad, standardimisnõuded ja uuringute, mõõtmiste, katsetuste metroloogilise toe nõuded.

2.7. Osakonna pikaajaliste ja jooksvate tööplaanide väljatöötamine, nende plaanide täitmise jälgimine.

2.8. Osakonna töö analüüs eest aruandlusperiood, esitades ettenähtud korras osakonna töö aruande.

2.9. Kontroll meditsiiniliste dokumentide kvaliteedi üle.

2.10. Täiendavate osakonna töötajate poolt vastuvõtmise korraldamine kutseharidus(täiendõpe, erialane ümberõpe) vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele.

2.11. Süstemaatiline erialane areng.

2.12. [Muud töökohustused].

3. Õigused

Kiirabi osakonna juhatajal on õigus:

3.1. Kõigi jaoks seadusega ette nähtud Vene Föderatsiooni sotsiaalsed garantiid.

3.2. Esitada kõrgemale juhtkonnale läbivaatamiseks ettepanekuid oma ja meditsiiniorganisatsiooni töö parandamiseks.

3.3. Teha iseseisvalt oma pädevuse piires otsuseid ja korraldada nende elluviimist.

3.4. Nõuda meditsiiniorganisatsiooni juhtkonnalt abi osutamist nende täitmisel ametialased kohustused ja õiguste teostamist.

3.5. Oma pädevuse piires allkirjastavad ja kinnitavad dokumendid.

3.6. Saada oma tööülesannete täitmiseks vajalikku teavet ja dokumente.

3.7. Kontrollige, kas õendustöötajad on raviarsti vastuvõttude täitnud õendustöötajate poolt.

3.8. [Muud õigused all tööõigus Venemaa Föderatsioon].

4. Vastutus

Kiirabi osakonna juhataja vastutab:

4.1. Käesolevas juhendis sätestatud kohustuste täitmata jätmise ja ebaõige täitmise eest - Vene Föderatsiooni tööseadusandlusega määratud piirides.

4.2. Oma tegevuse käigus toimepandud süütegude eest - Vene Föderatsiooni kehtivate haldus-, kriminaal- ja tsiviilõigusaktidega määratud piirides.

4.3. Põhjustamise eest materiaalne kahju tööandjale - Vene Föderatsiooni kehtivate töö- ja tsiviilseadustega määratud piirides.

Ametijuhend töötati välja vastavalt [dokumendi nimi, number ja kuupäev].

Personaliosakonna juhataja

[initsiaalid, perekonnanimi]

[allkiri]

[päev kuu Aasta]

Kokkulepitud:

[initsiaalid, perekonnanimi]

[allkiri]

[päev kuu Aasta]

Juhistega tuttav:

[initsiaalid, perekonnanimi]

[allkiri]

[päev kuu Aasta]

Esimene grupp õpilasi läbis uue ettevõtte programmi. Tulemused võeti kokku, saadi tagasisidet, mis aitab koolituskursust veelgi paremaks muuta. Moskva Riiklikus Juhtimisülikoolis koolitatakse aasta lõpuks välja umbes 150 keskastme juhti. Need on alajaamajuhid, vanemparameedikud ja personalireserv A. S. Puchkovi nimelised kiirabi ja kiirabi jaamad.

Treeningu kuu – kuidas oli

Innustas ja inspireeris. Pärast kuu aega kestnud intensiivset treeningut pole nad sugugi väsinud, vaid, vastupidi, põlevate silmade, suurepärase tuju ja teadmistejanuga. Viimase tunni 18 esimest kuulajat jagasid oma muljeid.

"Olen tänulik kõikidele treeneritele, kes õpetasid meid teistmoodi mõtlema ja arutlema," sõnab juht operatsioonide osakond jaamad Aleksander Bayutin. "Tundsime end sarnaselt mõtlevate inimeste meeskonnana, kes peaksid nägema ühiseid eesmärke ja neid koos saavutama."

"Täname edasiliikumise eest," ütles piirkonnaliidu peaarsti asetäitja Vladimir Filimonov. - Sain aru, et pean end ja oma emotsioone haldades ülesannetele häälestama. Võtsin aega strateegia kallal töötamiseks läbi oma tegevuste selge planeerimise.

Koolituskursus oli väga rikkalik ja koosnes 8 teemaplokist. Materjali jagati seminaride, meistriklasside, koolituste vormis. Nende hulgas on "Töötajate juhtimine", "Juhi isiklik tulemuslikkus", "Kliendikesksus meditsiiniorganisatsioonis", "Õiguskonfliktoloogia", "Enesekindel käitumine konfliktiolukordades", "Tõhus kohtumine", " Mittemateriaalne motivatsioon”, „Mõju ja tõhus suhtlus tööruumis”.

Alajaamajuhid ütlesid, et said teada kasulikku, milliseid teemasid tuleks programmis lisada ja tugevdada, samuti milliseid teadmisi nad juba oma juhtimispraktikas rakendavad.

Andrei Trofimov nimelise erakorralise meditsiini ja erakorralise arstiabi jaama peaparameedik. A. S. Puchkova: "Mulle meeldis väga Stanislav Yunise meistriklass "Enesekindel käitumine konfliktiolukordades". Ta näitas huvitavat väljapääsu negatiivsest olukorrast. Loogilise küsimusega inimene tuleb “jahutada”, viia ta emotsioonidest eemale loogikasse ja lülituda teisele meeleolule. Olen seda tehnikat juba kasutanud oma töös, vestluses oma töötajaga. Juhtus".

Maksim Litvin, alajaama nr 13 juht: „Oli väga kasulik õppida planeerimist Esenhoweri maatriksi abil. See on üks ajajuhtimise meetodeid päevaülesannete tähtsuse järjekorda seadmiseks. Nüüd võtan selleks aega. Nüüd on lihtsam planeerida, mul on aega rohkem teha.

Aleksander Ševtšuk, Alajaama nr 15 juht: „Eriti meenuvad meeskonna loomise, töötajate motivatsiooni ja kliendikesksuse teemad. Arvan, et tööle kandideerides tuleks testimise abil kindlaks teha professionaalne kvaliteet kiirabi töös vajalik. Kõnedel on erinevaid olukordi. Ja oskus õigesti suhelda ja asjatundlikult konfliktist välja tulla on väga oluline oskus.

Petr Davõdov, alajaama nr 17 juhataja: „Harjutan juba aktiivset kuulamist. See aitab töötajatega suhtlemisel. Määrasin endale strateegilised ülesanded ja asusin tuleviku nimel tööle. Tahaksin rohkem teada saada õiguskaitse meie töötajad. Me ei tunne seda teemat, meie töös on olukorrad erinevad, sh patsientidega suhtlemisel.“

Vladimir Vlasov, alajaama nr 7 juht: „Mulle oli kasulik õppida tundma isiksuse psühhotüüpe. Neid on neli: analüütik, korraldaja, psühholoog, loov. Kui õpid neid tuvastama, siis on lihtsam inimesega ühte keelt rääkida ja aru saada, milliseid motivaatoreid temaga töötamisel kasutada. Mulle meeldisid väga teemad “Enesekindel käitumine konfliktiolukordades” ja “Mittemateriaalne motivatsioon”. Suheldes töölt lahkuda soovinud töötajaga aitasid saadud teadmised. Selle tulemusena ta ei lahkunud ja jäi tööle positiivse suhtumisega. Kasulik oli õppida nõuetega töötamist. Hiljuti tuli minu praktikasse ühe elaniku kaebus. Rääkisime, arutasime probleeme, lahendasime kõik probleemid.

Maksim Grankov, alajaama nr 51 juhataja: „Teemaks ettepaneku eraldada teemad „Delegeerimine“ ja „Mitteverbaalne suhtlus“ eraldi plokki. See on väga oluline ja kasulik informatsioon. Tahaks selle kohta rohkem teada. Avaldage juriidilisi probleeme, millest töötajatele rääkida ja mida oma praktikas rakendada.

Dmitri Tarasov, alajaama nr 6 juht: „Kasutage rohkem videoid ja filme. Näiteks kliendile orienteerituse koolitusel näidati meile väga “haaravat” filmi. See jutustas patsientide lugusid sellest, kui oluline on inimlikult oma olukorda siseneda ja aidata. Näitasin seda filmi isegi oma töötajatele. Mõju oli tugev. Sellised õppematerjalid aitavad mõista, mille nimel me töötame.”

Artem Djakov, alajaama nr 36 juhataja: „Kasutan juba oma töös meile antud tööriistu. Näiteks tuli kaebus naiselt. Ta tuli sisse negatiivse suhtumisega. Kuulasin ja näitasin mõistmist. Ta ütles, et oleme huvitatud arstiabi kvaliteedi tõstmisest, teie arvamus ja tagasiside on meile olulised. Ta rahunes maha. See tõesti toimib. Minu mõte oli suunatud probleemide lahendamisele, mitte konfliktidele. Sain end ümber orienteeruda, keskenduda probleemi lahendamisele, mitte peale negatiivseid emotsioone ja enesekaitse."

Programmist ja koostööst A. S. Puchkovi kiirabijaamaga

Moskva valitsuse Moskva Riikliku Juhtimisülikooli personaliarendusprojektide osakonna juhataja Jelena Evtikhevitšütleb, mis on unikaalne haridusprogramm loodud spetsiaalselt kliendi vajadustele.

– Koolituskursus koosneb kolmest moodulist: “Töötajate juhtimine ja juhi isiklik efektiivsus”, “Ärikommunikatsioon”, “Kliendikesksus”. Miks te nendele teemadele keskendusite?

— Enne programmi arendamisega alustamist uurisime tulevaste tudengite vajadusi ja soove. Käisime alajaamades: käisime koosolekutel, intervjueerisime juhte, uurisime neid tööaeg. Oleme tuvastanud peamised probleemid ja seega ka valdkonnad, kus neid edasi arendada. Näiteks peavad nad mõistma süsteemse meeskonnajuhtimise tähtsust, õppima konstruktiivset käitumist konfliktsituatsioonides, pidama tõhusaid koosolekuid, valdama stressijuhtimise tehnikaid, hankima praktilisi malle ja algoritme kliendiga töötamiseks, kaebuste ja pretensioonide lahendamiseks.

Mida mäletate esimesest kuulajate rühmast?

- Kuulajatel on väga kõrge motivatsioon. Nad on avatud ja mõistavad, et nad peavad muutuma, mõistma vigu ja edasi liikuma. Osalejatel oli tugev meeskonnavaim. See räägib professionaalsest vennaskonnast, mis on esiteks väga seotud nende missiooniga – inimeste päästmisega. Nad näevad selgelt oma töö tulemust. Nad teavad meditsiinilises organisatsioonis vastuvõetud tulemusnäitajaid (KPI) (näiteks kohale jõudmise kiirus, lahkumisele kulunud aeg, dokumentide korrektne vormistamine). Lisaks analüüsivad nad suurepäraselt, tahetakse saadud juhtimisvahendeid kohe praktikasse rakendada ja aru saada, kas see töötab või mitte.

Mida teil üldse õnnestus publikule edastada?

— Juhi rolli teadvustamine inimesena, kes juhib, korraldab korralikult töövoogu, motiveerib töötajaid. Ta ei püüa kõike oma kätega teha. Juht on autoriteet ja mõju. Selle missioon on keskenduda parim tulemus. Meil õnnestus saates osalejatele selgitada, mis töös oluline on strateegiline juhtimine: tegeleda ühtse meeskonna moodustamisega, arendada koosolekute ja sisekommunikatsiooni kultuuri. Juhi ülesanne pole mitte ainult kõiki tulemuse poole nihutada, vaid ka tagada "haakeseadise" mehhanismi toimimine. Kõik peaksid mõistma, et nad töötavad koos, iga lüli meeskonnas on oluline. Ja see on juhtimispsühholoogia, mida iga juht peaks teadma.

— Milliseid huvitavaid õpetamisviise kasutati?

— Materjali paremaks meeldejätmiseks ja omastamiseks hõlmasid tundide formaati seminarid, meistriklassid, koolitused. Volituste delegeerimise teema käsitlemiseks kasutati näiteks simulatsioonilauamängu. Korraldasime töötoa vormis “Tõhusa koosoleku”. Tegemist oli rühmatööga, kus õpilased õppisid enda omadest aktiivne osalemine meeskonna suhtluses. Teoreetilise osa osakaal on siin tühine ja annab otse koha "praktikale". Arutelud seminari ajal on väga dünaamilised. Meie osalejatele see formaat väga meeldis. Arutelud küsimuste üle "Miks koosolek ei ole tulemuslik?", "Mida tuleb teha, et koosolek oleks tõhus?" olid väga tormised. Meie kuulajad tegid ajurünnakuid ja töötasid välja oma vastavusstandardid. See on väga kasulik töö.

- Mida otsustasite pärast esimestelt programmis osalejatelt tagasiside saamist koolituskursusele lisada?

— Lisame näiteks arendusteema tagasisidet alluvatega. Tugevdame isiksusetüüpide ja individuaalse lähenemise määramise üksust töös töötajatega. Juhil on seda oluline teada, kuna isiksuse tüübi tundmine võimaldab teil määrata inimese motivatsiooni, tema vajadused, kuidas ta teavet tajub ja töötleb - kõik see aitab paremini mõista tema töötajaid. Lisaks toimub veel tunde ja harjutusi suhtlemisoskuste arendamiseks.


Esimese programmi täitmine

"Praktika on näidanud, et isiklikku efektiivsust on vaja suurendada," ütles peaarst jaamad Nikolai Plavunov. – Olen tänulik Moskva valitsuse Moskva Riikliku Juhtimisülikooli töötajatele selle programmi meie jaoks rekordajaga väljatöötamise eest. Aasta alguses arutasime koostöövõimalust ja märtsis algas koolitus. Ja sellest osutus tõeliselt huvitav ja praktiline tsükkel. Olen kolleegidele tänulik arenemissoovi, olemissoovi eest tõhusad juhid ja vastutustundlikku lähenemist õppimisele.

"Mul on hea meel, et meie koostöö sai teoks," ütles Moskva valitsuse Moskva Riikliku Juhtimisülikooli rektori kt. Vassili Fiveiski. - Kiirabijaama juhtimine moodustab juhtimisstandardid. Teeb seda sihikindlalt, väljavaatega haiget teha uus tase ärikultuuri teie organisatsioonist. Tänapäeval on Moskvas paljud tööstused huvitatud juhtide süstemaatilisest koolitamisest. Tervishoiusektor on kõigist ees ja teie meeskond kinnitab seda. Paljud inimesed on teie juhendamisel ja pöörduvad meie poole sooviga koostada ettevõtte programm. Ja see on õige. Erilise tähelepanu pööramine juhtide juhtimiskoolitusele on ju üldine ülemaailmne trend.“

“Alajaamajuhte koolitades areneme ühtne süsteem koolitusjuhid teie meditsiiniasutuse jaoks, - kommenteerib Moskva valitsuse Moskva Riikliku Juhtimisülikooli Tervise Arengu Keskuse direktor Konstantin Tsaranov. – Soov juhtide efektiivsust tõsta kinnitab, et olete juba praegu tugev meeskond. Saad aru, millest sul puudu jääb ja mida pead tegema, et edukalt edasi liikuda. Laiendame omalt poolt juhtimispsühholoogiaga seotud suunda. Arstidel on palju meditsiinilisi teadmisi, kuid psühholoogilistest komponentidest juhi töös räägitakse meile väga vähe. Seetõttu räägime pikemalt isiksuse psühhotüüpidest, sisekommunikatsiooni arendamisest ja isiklikust efektiivsusest.“

A. S. Puchkovi kiirabi ja kiirabi alajaamade juhtide teine ​​rühm alustab koolitust 9. aprillil.

Viide:

Moskva Riiklik Juhtimisülikool rakendab töötajate koolitamisel mitmeid suundi raviasutused. Haridusliinis, sealhulgas EMIAS süsteemis töötamise aluste õpetamise kursus. Ka 2014. aastal käivitas ülikool ainulaadse kaheaastase programmi kutsekoolitus juhtide jaoks.


ma kiidan heaks

[positsioon, allkiri, täisnimi

juht või muu

Volitatud ametnik

Kinnita

[õiguslik vorm, ametijuhend]

organisatsiooni nimi, [päev, kuu, aasta]

ettevõtted] M.P.

Töö kirjeldus

kiirabijaama operatiivosakonna juhataja

[organisatsiooni, ettevõtte vms nimi]

Käesolev ametijuhend on välja töötatud ja kinnitatud vastavalt sätetele Töökoodeks Vene Föderatsiooni ja muud töösuhteid reguleerivad normatiivaktid.

1. Üldsätted

1.1. Kiirabijaama operatiivosakonna juhataja kuulub juhtide kategooriasse ja allub vahetult [vahetu juhi ametikoha nimetus].

1.2. Vastu võetakse isik, kellel on erialane kõrgharidus erialal "Üldmeditsiin", "Pediaatria", praktika ja (ja) residentuur erialal "Kiirabi" või erialane ümberõpe erialal "Kiirabi" kiirabijaama operatiivosakonna juhataja ametikohale "kõrgharidusliku erialase hariduse olemasolul ühel erialal: "Anestesioloogia-reanimatsioon", "Üldarstipraksis (peremeditsiin)", "Teraapia", "Pediaatria" , "Kirurgia", spetsialisti tunnistus erialal "Kiirabi" ja töökogemus kutsetegevuse suunal vähemalt [väärtus] aastat.

1.3. Kiirabijaama operatiivosakonna juhataja peaks teadma:

Vene Föderatsiooni seadused ja muud tervishoiuasutuste tegevust reguleerivad normatiivaktid;

Vene Föderatsiooni seadused ja muud normatiivaktid tervishoiu, tarbijakaitse, elanikkonna sanitaar- ja epidemioloogilise heaolu tagamise valdkonnas;

Töökorralduse põhimõtted;

Täiskasvanute ja laste erakorralise arstiabi korraldamise alused;

Kiirabi osutamise korraldus ja töö iseärasused hädaolukordades;

Tsiviilkaitse, katastroofimeditsiini ja Venemaa eriolukordade ministeeriumiga suhtlemise alused;

Näidustused spetsialiseeritud kiirabimeeskondade kutsumiseks;

Meditsiiniorganisatsiooni planeerimise, majandus- ja finantstegevuse alused;

meditsiinieetika;

Professionaalse suhtluse psühholoogia;

Tööseadusandluse alused;

Sisemised tööeeskirjad;

Töökaitse ja tuleohutuse eeskirjad.

2. Töökohustused

Kiirabijaama operatiivosakonna juhataja:

2.1. Juhib osakonna tegevust vastavalt osakonna ametikohale, funktsioonidele ja ülesannetele.

2.2. Parandab töövorme ja -meetodeid, osakonna tegevuse planeerimist ja prognoosimist, personali paigutamist töökohale ja nende kvalifikatsioonikohast kasutamist, regulatiivse ja metoodilise raamistiku kujundamist.

2.3. Koordineerib osakonna tegevust teiste kiirabijaama struktuuriüksustega, tagab nende töösuhte.

2.4. Juhib parameedikute tööd kõnede vastuvõtmisel, eriteadete edastamisel.

2.5. Kontrollib sissetulevate kõnede tihedust ja reguleerib nende voogu olenevalt kõne kiireloomulisusest või põhjusest.

2.6. Kontrollib meeskonna profiili vastavust kõne keerukusele.

2.7. Kontrollib välimeeskondade töö efektiivsust (kõne väljumise aeg, kõnele saabumine ja kõne sooritamine).

2.8. Teostab kontrolli patsientide, sünnitusel olevate naiste, kannatanute õigeaegse toimetamise üle vastavate haiglate erakorralise meditsiini osakondadesse.

2.9. Koordineerib elanikkonna teavitamist haigete ja vigastatute kohta.

2.10. Juhib kiirabijaama väljakutsete andmebaasi pidamist.

2.11. Kontrollib ja fikseerib sanitaarsõidukite tööd.

2.12. Pakub suhtlemist kohalike omavalitsuste, siseasjade osakonna, tuletõrjeosakondade ja muude operatiivteenistustega.

2.13. Rakendab meetmeid tagamaks, et osakonna töötajad täidaksid oma ametikohustusi ja töösiseseid eeskirju.

2.14. Töötab välja osakonna töö pikaajalised ja jooksvad plaanid, jälgib nende plaanide täitmist.

2.15. Analüüsib osakonna aruandeperioodi tööd, esitab ettenähtud korras osakonna töö aruande.

2.16. Kontrollib meditsiiniliste dokumentide kvaliteeti.

2.17. Korraldab osakonna töötajatele täiendava erialase hariduse (täiendõpe, erialane ümberõpe) saamist vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele.

2.18. Ta tõstab süstemaatiliselt oma erialast kvalifikatsiooni.

2.19. [Muud töökohustused].

3. Õigused

Kiirabijaama operatiivosakonna juhatajal on õigus:

3.1. Kõigi seaduses sätestatud sotsiaalsete garantiide eest.

3.2. Teha kõrgemale juhtkonnale ettepanekuid jaama operatiivosakonna töö parandamiseks.

3.3. Teha iseseisvalt oma pädevuse piires otsuseid ja korraldada nende elluviimist osakonna töötajate poolt.

3.4. Nõuda organisatsiooni juhtkonnalt abi oma ametiülesannete täitmisel ja õiguste teostamisel.

3.5. Oma pädevuse piires allkirjastavad ja kinnitavad dokumendid.

3.6. Suhelda osakonnajuhatajatega, hankida nende tööülesannete täitmiseks vajalikku teavet ja dokumente.

3.7. Jälgige alluvate töötajate tööd, andke neile oma siseselt korraldusi ametlikud kohustused ja nõuda nende täpset täitmist, teha asutuse juhtkonnale ettepanekuid nende soodustamiseks või karistuste määramiseks.

Peamised seotud artiklid