Studija projektnog zadatka je predprojektna faza. Tijekom ovog procesa, programer postavlja upite, čita literaturu, proučava crteže proizvoda koji se odnose na razvoj i analoge. U isto vrijeme, tehnički zahtjevi nametnuti novom proizvodu, te su pojašnjena ograničenja (uvjeti koji se moraju uzeti u obzir pri rješavanju problema). Proučavanje projektnog zadatka omogućuje vam da razumijete svrhu razvoja i provjerite je li ovaj cilj ispravno formuliran u zadatku. Ako je potrebno, programer mora razumno dokazati potrebu za njegovom prilagodbom. U suprotnom, pogreška nositelja projektnog zadatka može dovesti do krivog smjera cjelokupnog razvoja.
Prilikom proučavanja projektnog zadatka, programer počinje vizualizirati različite opcije za novi dizajn, različite izglede. Ovo razdoblje karakterizira sazrijevanje konstruktivnih slika, čiji je proces nastanka individualan za svakog programera. Sveobuhvatno proučavanje same problematike dovodi do različitih konstruktivnih opcija. Ali glavni proces dizajna je razvoj dizajna korištenjem općih načela dizajna. Osnove projektiranja i konstruiranja daju ova opća načela, a oni su naširoko obrađeni u tehničkoj literaturi i udžbenicima.
U procesu razvoja novog proizvoda, programeru se preporučuje da se vodi sljedećim razmatranjima. Treba ići od potrebnog ka željenom, a od željenog ka dopuštenom. Kvaliteta konstruktivnog rješenja proizvoda ovisi o kvaliteti ideje ili načela korištenog u dizajnu proizvoda. Treba pronaći više tehničkih rješenja kako bi se odabralo najbolje; razvijati varijante poznatih tehničkih rješenja, ali u drugim situacijama. Nastojte u svakom pitanju saznati sve potrebne detalje koji mogu utjecati na razvoj. Procijenite relativnu važnost svake opcije kako biste lakše odabrali najbolju ili napravili kompromis. Izbjegavajte ishitrene odluke i pretjerani utjecaj autoritativnih odluka. Ispravno vrednovati rezultate pokusa i izračuna i racionalno ih koristiti.
Ako se predlaže uvođenje novog čvora ili promjena postojećeg, potrebno je razjasniti je li uopće moguće bez njih. Težite jednostavnosti dizajna. Izbjegavajte složene dizajne od više dijelova. Zapitajte se češće "zašto". Prevladati psihičku inertnost – ignoriranje svih naknadnih opcija i prihvaćanje one koja se činila uspješnom. Ne koristite u dizajnu jedinica i mehanizama čija je izvedba upitna i zahtijeva eksperimentalnu provjeru.
Zahtjevi dizajna tijekom procesa razvoja obično su nedosljedni, kao i proces stvaranja novih proizvoda. Programer, poboljšavajući jedan parametar proizvoda, utječe na druge, često ih pogoršavajući. Važno je procijeniti te utjecaje i na temelju njih, ako je potrebno, donijeti kompromisnu odluku koja je u konkretnom slučaju optimalna. Važno je zapamtiti da je poboljšanje dizajna u nekim aspektima zbog pogoršanja kvalitete, pouzdanosti i sigurnosti njegova rada neprihvatljivo.
Prilikom ocjenjivanja zahtjeva za proizvode u razvoju potrebno je uzeti u obzir sljedeće. Smanjenje mase dijela, sklopa, proizvoda uzrokuje smanjenje čvrstoće i krutosti. Stvaranje kompaktnog dizajna malih dimenzija podrazumijeva poboljšane uvjete za montažu, održavanje, podešavanje i popravak. Upotreba jeftinih materijala uzrokuje pogoršanje čvrstoće, otpornosti na trošenje i trajnost. Stvaranje jednostavnog dizajna jedinice, mehanizma, proizvoda nameće ograničenja tehničkim i tehnološkim mogućnostima jedinice, mehanizma i proizvoda. Povećanje brzine mehanizma služi za povećanje inercijskih sila i opterećenja na dijelove i sklopove. Rastavljanje konstrukcije na jedinice, koje olakšavaju organizaciju njihove montaže i transporta, dovodi do smanjenja krutosti konstrukcije, povećanja složenosti montaže proizvoda. Stvaranje proizvoda za različite načine rada i različite operacije uzrokuje ekonomsku štetu pri korištenju proizvoda u jednoj operaciji.
Tijekom procesa projektiranja, programer mora odrediti glavne parametre proizvoda i postići njihovu maksimalnu strukturnu i organizacijsku podršku. U glavne parametre treba uključiti i one koji imaju perspektivu i bit će važni u bliskoj budućnosti.
Kako bi pronašao najbolje dizajnersko rješenje, programer mora kreirati što je moguće više dizajnerskih opcija, budući da su u svakoj opciji određeni problemi riješeni u različitoj mjeri. Međutim, razvoj bitno različitih opcija nije lak zadatak. Uz poznavanje različitih shema dizajna, potrebna je sposobnost i vještina korištenja razvojnih tehnika i metoda. Postoje metode koje usmjeravaju kreativnu misao programera na stvaranje novih, nestandardnih, nestandardnih rješenja. Ove tehnike pomažu u dizajnu i korisne su za razvojnog programera.
Inverzija- metoda dobivanja novog tehničkog rješenja napuštanjem tradicionalnog pogleda na problem. U inverziji se zadatak promatra s druge pozicije, obično dijametralno suprotne. Inverzija vam omogućuje stvaranje novih dizajna koji zadivljuju originalnošću i hrabrošću (slika 3.1). Obično se elementi koji se istražuju međusobno zamjenjuju. Razmotrimo neka načela inverzije.
Riža. 3.1. Primjer inverzije: prijenos sfere potiska na udarač u pogonu klackalice ventilskog mehanizma motora
izvana ( tradicionalan način razmatranje objekta) - iznutra (način promatranja objekta nakon primjene metode inverzije); okomito-vodoravno; okomito - naopako; s prednje strane - sa stražnje strane; ogradna površina - pokrivena površina; od početka do kraja; u pokretu – nepomičan; rotacija naprijed-rotacija unazad; recipročno gibanje - rotacijsko gibanje; simetričan - asimetričan; gospodar-rob; vođenje - usmjereno; u tekućem obliku - u čvrstom agregatnom stanju; štetne pojave - njihovo pretvaranje u korisne; krute veze - u savitljivim; vlačni rad - tlačni rad; element se nalazi na jednom dijelu - premjestite ga na drugi dio koji je u interakciji s prvim.
Analogija- korištenje tehničkih rješenja iz drugih područja znanosti i tehnologije za rješavanje problema ili poticanje razvoja novih rješenja.
Slična rješenja koja se koriste za rješavanje inženjerskih problema mogu se posuditi iz divljih životinja kao prirodnih struktura i elemenata biomehanike. Metoda presedana temelji se na korištenju analogije s prethodno razvijenim strukturama. Novi može biti ekvivalentan svom parnjaku. Često povećanje ili smanjenje veličine oblikovati dovodi do nove kvalitete. Analogija ne samo da može koristiti već postojeća konstruktivna rješenja, već i oponašati oblik, boju, zvuk, simulirati različite kvalitete.
Suosjecanje- poistovjećivanje osobnosti nositelja projekta s predmetom istraživanja, odnosno detaljem ili procesom. Empatija zahtijeva da osoba "uđe u sliku". Ova metoda omogućuje vam prepoznavanje mnogih čimbenika koji nisu vidljivi izvana, ali mogu značajno utjecati na dizajn. Empatija vodi do novog načina gledanja na problem.
kombinacija- korištenje u novom dizajnu različitim redoslijedom i različitim kombinacijama pojedinih tehničkih rješenja, procesa, elemenata. To rezultira novom kvalitetom, dodatnim pozitivnim učinkom. U dizajnu se mogu koristiti ne samo novi elementi, već i stari, poznati i prethodno korišteni.
Metoda kombiniranja može se izvesti prema tri sheme kombiniranja elemenata: novi + novi, novi + stari, stari + stari. U novom uređaju elementi mogu obavljati stare funkcije ili dobiti nova svojstva. Kombinacije ovih elemenata mogu biti vrlo različite prirode: mehaničko povezivanje, povezivanje preko međuelemenata, dupliciranje, formiranje višestupanjskih, kaskadnih struktura itd.
Kompenzacija- balansiranje nepoželjnih i štetnih čimbenika suprotnim djelovanjem. Često je potrebno kompenzirati utjecaj mase, inercije, trenja, gubitaka raznih vrsta. Kompenzacija se provodi posebnim uređajima - kompenzatorima, koji mogu biti konstantni, podesivi, automatski, opružni i dr.
Dinamiziranje- pretvaranje čvrstih i nepromjenjivih konstrukcijskih elemenata u pomične i promjenjive oblike.
Agregacija- stvaranje skupa proizvoda ili njihovih kompleksa koji mogu obavljati različite funkcije ili postojati u različitim uvjetima. To se postiže promjenom sastava proizvoda ili strukture njihovih komponenti. Glavne metode agregacije:
povezivanje agregata s neovisnim proizvodima, koji predstavljaju komplekse, na primjer, traktor s vučenim uređajima (plug, kultivator, sijačica itd.);
agregacija pričvršćivanjem, kada se na osnovnu komponentu mogu pričvrstiti različite ovisne komponente - jedinice, sklopovi, dijelovi, na primjer, traktor s različitim montiranim uređajima (buldožer, riper). Ovdje osnovna komponenta može imati neovisne funkcije (traktor) i biti agregat dizajniran za rad samo s pričvršćenim komponentama;
agregacija promjenom, kada se sve vrste sastavnih dijelova mogu koristiti u proizvodu sa svojim različitim rasporedom, na primjer, različite opcije za karoseriju automobila (autoservis, bočna karoserija, cisterna za mlijeko, itd.). Za razliku od agregacije pričvršćivanjem, svaka je komponenta uvijek prisutna ovdje u strukturnom rasporedu u obliku jedne od modifikacija.
Slaganje sastoji se u činjenici da su dva tehnička objekta povezana paralelno radi povećanja produktivnosti. Povezivanje se ostvaruje na različite načine: tehnički objekti postavljaju se paralelno kao samostalne cjeline i povezuju se sinkronizacijskim uređajima; su strukturno spojeni u jednu cjelinu itd.
Blok-modularni dizajn omogućuje izradu proizvoda temeljenih na modulima i blokovima. Modul je sastavni dio proizvoda koji se uglavnom sastoji od objedinjenih ili standardnih komponenti za različite funkcionalne namjene. Blok-modularni dizajn je progresivna metoda unifikacije koja štedi vrijeme u razvoju proizvoda, posebno je učinkovita u području rada.
Rezervacija- povećanje broja tehničkih objekata za poboljšanje pouzdanosti proizvoda u cjelini.
Animacija- povećanje učinkovitosti korištenjem više radnih tijela koja proizvode iste funkcije (polispast, višedijelna obrada, višestupanjske konstrukcije, kaskadne konstrukcije, višekatne konstrukcije, višeslojne konstrukcije itd.).
metoda raščlanjivanje se sastoji u mentalnom dijeljenju tradicionalnih tehničkih objekata kako bi se odvojile i pojednostavile funkcije i operacije koje oni obavljaju.
Sekcioniranje uključuje fragmentaciju tehničkog objekta u strukturno slične komponente - dijelove, ćelije, blokove, veze.
Udruga- svojstvo psihe, kada se neki objekti pojavljuju pod određenim uvjetima, uzrokuju aktivnost drugih povezanih s prvim. Podudarnost određenih značajki različitih objekata omogućuje pronalaženje nekarakterističnih rješenja za proces koji se proučava. Na primjer, asocijativna studija mehanike ljudske ruke sugerira stvaranje mehaničkog manipulatora koji oponaša rad ruke.
Idealizacija- davanje stvarnim objektima nestvarnih, neizvedivih svojstava i proučavanje istih kao idealnih (točka, linija, apsolutno kruto tijelo, itd.). Idealizacija omogućuje značajno pojednostavljenje složenih sustava, otkrivanje bitnih veza i primjenu matematičkih istraživačkih metoda.
Skup razvijenih opcija za novi proizvod temelj je za izradu njegovog dizajna. Analiza opcija i odabir najbolje od njih je najteža i najodgovornija faza razvoja. O tome ovisi kvaliteta proizvoda u svim fazama. životni ciklus. Stoga dizajn provode visokokvalificirani programeri s velikim praktično iskustvo i kreativnost. Rezultati razvoja razmatraju se, raspravljaju i prihvaćaju na tehničkom vijeću.
Cilj i rezultat razvoja novih proizvoda je sam proizvod. Proizvod pripada sferi materijalnih objekata i služi za zadovoljenje zahtjeva proizvodnje i ljudskih potreba. Sam razvoj novog proizvoda posebna je faza vezana za sferu mentalne aktivnosti.
Razvoj novih proizvoda provodi inženjersko-tehničko osoblje kroz projektiranje i konstruiranje. Projektiranje i izgradnja međusobno su povezani procesi koji se međusobno nadopunjuju. Konstruktivni oblik objekta određuje se korištenjem metoda projektiranja - izvođenjem proračuna parametara, proračuna čvrstoće, optimizacije itd. S druge strane, projektiranje je moguće samo s prethodno prihvaćenim opcijama dizajna. Često se ova dva procesa ne razlikuju, jer ih obično provode stručnjaci iste struke – inženjeri projektanti. Međutim, projektiranje i izgradnja su različiti procesi.
Projektiranje prethodi izgradnji i predstavlja potragu za znanstveno utemeljenim, tehnički izvedivim i ekonomski isplativim inženjerskim rješenjima. Rezultat dizajna je dizajn objekta koji se razvija. Dizajn je izbor određenog načina djelovanja, u konkretnom slučaju, to je stvaranje sustava kao logične osnove za djelovanje, sposobnog riješiti zadani zadatak pod određenim uvjetima i ograničenjima. Projekt se analizira, raspravlja, korigira i prihvaća kao osnova za daljnji razvoj.
Dizajnom se stvara specifičan, nedvosmislen dizajn proizvoda. Dizajn je uređaj, međusobni raspored dijelova i elemenata predmeta, stroja, uređaja, određen njegovom namjenom. Projektom je predviđen način spajanja, međudjelovanje dijelova, kao i materijal od kojeg moraju biti izrađeni pojedini dijelovi (elementi). U procesu projektiranja stvaraju se slika i tipovi proizvoda, izračunava se skup dimenzija s dopuštenim odstupanjima, odabire odgovarajući materijal, postavljaju zahtjevi za hrapavost površine, tehnički zahtjevi za proizvod i njegove dijelove, te tehnički zahtjevi za proizvod. izrađuje se dokumentacija. Dizajn se temelji na rezultatima dizajna i usavršava sve inženjerske odluke donesene tijekom projektiranja. Tehnička dokumentacija nastala tijekom procesa projektiranja treba osigurati prijenos svih projektnih informacija na proizvedeni proizvod i njegov racionalan rad.
Dizajn i inženjering služe istoj svrsi, razvoju novog proizvoda koji ne postoji ili postoji u drugom obliku i dimenzijama. Dizajn i konstrukcija vrste su mentalne aktivnosti kada se u umu razvijača stvara određena mentalna slika. Mentalna slika prolazi kroz razne transformacije, uključujući preuređivanje svojih sastavnih dijelova ili njihovu zamjenu drugim elementima. Istovremeno se ocjenjuje učinak učinjenih promjena i utvrđuje kako bi te promjene mogle utjecati na konačni rezultat. Mentalna slika se stvara prema Opća pravila projektiranje i izvođenje te naknadno poprima konačni, tehnički opravdani oblik.
Razvoj, koji uključuje dizajn i konstrukciju, pojam je koji se široko koristi u tehničkoj literaturi. Često se pojam koristi usko kao sinonim za projektiranje ili inženjering. Zapravo, razvoj novih proizvoda uključuje provedbu istraživanja i razvoja. Razvoj je uključen u skup mjera usmjerenih na proizvodnju proizvoda po djelatnostima. Uz radove kao što su razvoj proizvodne tehnologije, logistika, organizacija proizvodnje, razvoj zauzima veliko mjesto u tehnički trening proizvodnja. Kao početna faza, razvoj ima značajan utjecaj na sve naredne faze životnog ciklusa proizvoda: proizvodnju, promet i prodaju, rad ili potrošnju.
Koncept "proizvod" također ima širok raspon značenja. Proizvod je bilo koja stavka ili skup stavki proizvodnje koji će se proizvesti u poduzeću. Proizvod se odnosi na sve predmete materijalne proizvodnje i njihove sastavne dijelove stroja, tehnološka oprema, mehanizmi, funkcionalni sustavi itd. (slika 1). Uspostavljene su sljedeće vrste proizvoda: dijelovi, montažne jedinice, kompleksi, setovi.
Riža. 1. Vrste proizvoda i njihove strukture
Dio je proizvod izrađen od materijala iste marke bez uporabe operacija montaže ili korištenja lokalnih operacija spajanja (zavarivanje, lemljenje, lijepljenje itd.).
Montažna jedinica je proizvod čije komponente treba međusobno povezati u proizvodnom pogonu pomoću operacija montaže. Većina razvijenih i proizvedenih proizvoda, kao i njihovi sastavni dijelovi, mogu se klasificirati kao montažne jedinice. Na primjer, montažna jedinica je tokarilica, kao i čeljust, držač alata i sl. Montažna jedinica je specificirani proizvod, jer se za nju izrađuje specifikacija koja uključuje sve komponente.
Kompleks je proizvod koji se sastoji od više određenih proizvoda međusobno povezane namjene koji nisu povezani u proizvodnom pogonu operacijama montaže.
Set - nekoliko proizvoda opće funkcionalne namjene pomoćne prirode koji nisu povezani u tvornici proizvođača pomoću montažnih operacija.
U procesu pripreme za proizvodnju i izrade proizvoda uzimaju se u obzir i drugi principi razvrstavanja proizvoda: komponente, nabavni proizvodi, proizvodi glavne proizvodnje, proizvodi pomoćne proizvodnje, proizvodi serijska proizvodnja i tako dalje.
Ponekad se određeni proizvodi nazivaju konstrukcijama, na primjer, “metalna konstrukcija”, “armiranobetonska konstrukcija” itd., što znači nešto specifično. Kako bismo razjasnili ove koncepte, preporučljivo je pratiti cijeli proces stvaranja novog proizvoda, od nastanka ideje do proizvodnje. valjani uzorak. Razvoj je misaoni proces, mentalna aktivnost, kao rezultat koje nastaje dizajn. Dizajn je struktura, uređaj, relativni položaj dijelova proizvoda. Dizajn je jedno od glavnih svojstava proizvoda koje vam omogućuje razlikovanje jednog proizvoda od drugog.
Specijalizacija projektantskih organizacija
Novi proizvodi se razvijaju u dizajnerskim organizacijama i odjelima. Ovisno o specifičnostima obavljenog posla, razvoj se obično provodi u specijalizirane organizacije, koji se odlikuju osiguranjem visokokvalificiranog osoblja ovog profila, korištenjem progresivnih organizacijskih principa i tehničkom opremljenošću ove specijalizacije itd.
Dizajnerske organizacije i odjeljenja klasificiraju se prema dvije glavne značajke: podređenosti i specijalizaciji.
Prema podređenosti, dizajnerske organizacije podijeljene su na organizacije savezne i regionalne podređenosti. Dizajnerske organizacije federalne podređenosti uključuju organizacije podređene ministarstvima, odjelima i drugim tijelima. Slične organizacije također su podređene regijama i drugim tijelima općine. Organizacije za projektiranje lokalne podređenosti uključuju organizacije u nadležnosti uprava formacija različitih razina i oblika, te pododsjeke. industrijska poduzeća.
Glavna klasifikacija projektantskih organizacija provodi se prema specijalizaciji. Specijalizacija proizvodnje je ekonomski najsvrsishodniji oblik njezine organizacije. Specijalizacija projektantskih organizacija temelji se na razvoju proizvoda koji su konstrukcijski i tehnološki slični po namjeni, s obzirom na standardne veličine.
Određene razvojne prekretnice nova tehnologija proizvode se u različitim projektantskim organizacijama, što određuje mjesto tih organizacija u pripremi proizvodnje.
Glavni institut za dizajn (GIPRO) odabire glavne smjerove i razvija dugoročni planovi složene izrade, a također obavlja izradu radnih projekata i dijelova projekata.
Istraživački institut (NII) stvara proizvode temeljno novog dizajna na temelju posebnih teorijskih i eksperimentalnih studija.
Razvoj se dovodi do proizvodnje prototipa.
Znanstveno-istraživački i projektno-tehnološki institut (NIPTI) stvara temeljno nove tehnološke procese i modernizira postojeće. Obavlja pokusne provjere tehnoloških procesa i izradu potrebne opreme.
Specijalni dizajnerski biro (SKB), Specijalni dizajnerski biro (OKB), Središnji dizajnerski biro (TsKB) provode stvaranje novih proizvoda na temelju postojećih teorijskih i eksperimentalnih studija i modernizaciju postojećih; razvijati automatske linije, standardne projekte modernizacije; rad na pitanjima unifikacije, agregacije, standardizacije, povećanja pouzdanosti i trajnosti proizvoda.
Istraživački problemski laboratoriji i dizajnerski biroi tehničkih fakulteta rade na stvaranju temeljno nove tehnologije i modernizaciji postojeće; rješavanje pitanja povećanja pouzdanosti. Rad se odvija na teorijskoj i eksperimentalnoj razini.
Odjeli za dizajn industrijskih poduzeća i tvrtki provode stvaranje i modernizaciju proizvedenih proizvoda, stvaranje i modernizaciju opreme koja radi u poduzeću; opremiti proizvodnju novim vrstama nestandardizirane opreme, pribora, alata.
Projektantske organizacije specijalizirane su za razvoj ograničenog broja tipova i opsega tehničkih sredstava i sustava. Specijalizacija ovih organizacija je zbog činjenice da moderni proizvodi, koji su već složeni sustavi, imaju tendenciju da postanu složeniji, što od programera zahtijeva dubinsku analizu i proučavanje svih sastavnih dijelova dizajna. Ovisno o stupnju složenosti proizvoda, razlikuju se predmetna, detaljna i tehnološka specijalizacija projektantskih organizacija.
Sve tri navedene vrste specijalizacije kombiniraju se i koriste u razvoju na način da se postigne najveći učinak i poboljša kvaliteta proizvoda. Predmetna (složena) specijalizacija usmjerena je na razvoj određene vrste proizvoda, pri čemu je asortiman proizvoda koji se razvija maksimalno smanjen. Primjerice, SKB alatni strojevi za razvoj automatskih tokarilica specijalizirali su se za proizvodnju ovih proizvoda. Organizacija obavlja cjelokupni opseg (kompleks) poslova na kompletiranju dokumentacije ovog proizvoda (skupine proizvoda). Projektantske organizacije izvode složeni projekti od početka do kraja.
Specijalizacija predmeta ima sljedeće prednosti:
1 - mogućnost paralelnog razvoja pojedinih dijelova projekta;
2 - smanjenje vremena projektiranja, zbog smanjenja međuoperativnog namakanja dijelova projekta nakon odobrenja projektna dokumentacija;
3 - olakšavanje upravljanja razvojnim procesima, budući da se odvija unutar zidova jedne organizacije;
4 - mogućnost korištenja u novim razvojima standardnih i unificiranih dijelova i sklopova, svladanih ranije;
5 - mogućnost opsežnog prikupljanja informacija korištenih u razvoju;
6 - mogućnost proširenja razine znanja i tehničkih horizonata programera.
Uz prednosti, predmetna specijalizacija ima i niz nedostataka:
1 - sustav specijalizacije je neracionalan za složene strukture, uključujući složene električne, elektroničke, hidrauličke i druge sustave;
2 - ne doprinosi razvoju svih dijelova na visokoj tehničkoj razini;
3 - zahtijeva voditelja razvoja sa širokim poznavanjem svih dijelova projekta;
4 - ometa usku specijalizaciju programera.
Uz detaljnu specijalizaciju, dizajn koji se razvija podijeljen je na niz sastavnih jedinica, sklopova, sustava i dijelova. Programer je dodijeljen zasebni elementi te na njima izvodi svu projektnu dokumentaciju. Ovo je najisplativiji oblik specijalizacije. Detaljnu specijalizaciju karakterizira razvoj dijelova proizvoda koji se široko koriste u tehnologiji, na primjer, hidraulički pogoni, električni krugovi, mjenjači, karburatori motora itd.
Detaljnijom specijalizacijom moguće je prikupiti podatke o najdetaljnijim pitanjima projekta; moguća je uska specijalizacija programera, što podrazumijeva povećanje produktivnosti rada; pruža se mogućnost stjecanja dubokog znanja od programera, što pomaže u povećanju rasta njihovih kvalifikacija; postaje moguće koristiti unificirane dizajne u razvoju. Međutim, to otežava razvoj općeg izgleda i usklađivanje pojedinih dijelova projekta; raste međuoperativno kašnjenje projektne dokumentacije kada se dogovaraju pojedini dijelovi projekta, čime se produljuje ciklus pretprodukcije; suradnja u razvoju dijelova projekta se proširuje i time komplicira upravljanje razvojem.
Kod tehnološke ili industrijske specijalizacije podjela rada provodi se prema prirodi funkcije koju obavlja proizvod ili tehnološka značajka. Specijalizacija se provodi za pojedine tehnološke dijelove razvoja ili pojedine operacije tehnološkog procesa koji su izdvojeni u posebnu proizvodnju ili posebnu granu projektiranja. Tehnološka specijalizacija glavno je obilježje industrije. Značajke proizvoda ove industrije moraju se uzeti u obzir tijekom dizajnerske pripreme proizvodnje, tako da je dizajner specijalist za industriju u kojoj radi. Prilikom prelaska na rad u drugu industriju mora se prekvalificirati, uzimajući u obzir karakteristike ove industrije i nove uvjete proizvodnje. U takvim slučajevima treba provesti ponovnu certifikaciju specijalista i potvrdu njegove kvalifikacijske kategorije.
Tehnološka specijalizacija pridonosi programerovu odabiru područja djelovanja prema njegovim osobnim sklonostima i stjecanju dubokog znanja u svojoj specijalnosti.
Procjena učinkovitosti i svrsishodnosti njihove provedbe;
Značajke razvoja TD, ispitivanja i proizvodnje.
Modernizacija– stvaranje proizvoda s poboljšanim svojstvima ograničenom preinakom izvornog proizvoda i njegovom zamjenom. Kada se proizvodnja moderniziranih proizvoda pusti u proizvodnju, izvorni se smatra zastarjelim i uklanja se iz proizvodnje u svim poduzećima koja ga proizvode.
izmjena- stvaranje proizvoda koji su homogeni s izvornim (tipični), ali s različitim opsegom, ograničena promjena proizvoda. Izmjena ne uključuje primitak proizvoda pojedinačne izvedbe, izrađenih na zahtjev kupca unutar Opći zahtjevi na ove proizvode, koji se mogu razlikovati, na primjer, u konfiguraciji, proizvodnji "na licu mjesta", mogućnostima sastavljanja. Cjelokupnost izvornog (standardnog) proizvoda i njegovih modifikacija oblika obitelj proizvoda.
Savršenstvo- modifikacija proizvoda koja povećava učinkovitost njegove proizvodnje ili uporabe, bez značajna promjena glavni pokazatelji proizvoda.
Tablica 1. Obilježja kvalitativnih svojstava tijekom modernizacije, modifikacije i poboljšanja proizvoda
| znak | Promjena značajke: | |||
| modernizacija | izmjena | poboljšanje | ||
| 1. | Područje primjene | Održavan ili proširen | Promjene | Spremljeno |
| 2. | Tehnička razina | diže se | Spremljeno | Spremljeno |
| 3. | Izrada početnih proizvoda | Zaustavlja se | Nastavlja se | Nastavlja s promjenama |
| 4. | Zamjenjivost glavnih komponenti | prekršena | prekršena | Spremljeno |
| 5. | Tehnički podaci | Zamjenjuju se | Nadopunjeno | Ostati nepromijenjen (obično) |
| 6. | Veleprodajna cijena | Može se promijeniti | Može se promijeniti | Ostaje nepromjenjen |
| 7. | Oznaka | Novi se dodjeljuje dodavanjem, na primjer, slova M kod prvih modernih 2M- drugi, itd. | Novi se dodjeljuje dodavanjem, na primjer, slova ALI, B itd. ili brojevi - 01 , 02 itd. | Ostaje nepromjenjen |
Bilješka: glavne karakteristike - 3 i 4.
Razvoj proizvode nove generacije treba izraditi uzimajući u obzir mogućnosti naknadnih nadogradnji i (ili) modifikacija.
Modernizacija može omogućiti produljenje razdoblja proizvodnje i pritom održavajući svoju usklađenost s rastućim zahtjevima i tehničkom razinom; modifikacija - proširiti opseg proizvoda uz umjerene troškove razvoja i proizvodnje.
Kako bi se osigurala učinkovitost modernizacije, preporuča se prethodno procijeniti:
Stupanj kontinuiteta proizvoda, unutar kojeg je učinkovitost modernizacije najveća;
Mogućnost poboljšanja tehničke razine kao rezultat modernizacije;
Racionalni vremenski intervali između nadogradnji, njihov racionalni broj.
Pri određivanju učestalosti nadogradnji treba polaziti od činjenice da sa svakom sljedećom nadogradnjom učinkovitost opada.
Prilikom modificiranja potrebno je procijeniti stupanj kontinuiteta s izvornim proizvodom, što omogućuje, uz minimalne dodatne troškove, osiguranje učinkovitosti korištenja modifikacija u novim radnim uvjetima (primjenama).
Proizvođač sustavno poboljšava svoje proizvode zamjena materijala i sastavnih dijelova, ujednačavanje sastavnih dijelova, tehnoloških procesa i sredstava proizvodnje, uporaba napredne tehnologije, uvođenje izuma i prijedlozi racionalizacije, otklanjanje nedostataka nastalih u procesu proizvodnje i rada.
Rad na poboljšanju proizvoda općenito uključuju:
Iznošenje i razmatranje prijedloga poboljšanja;
Razvoj potrebnog tehnička dokumentacija i izrada uzoraka proizvoda ili njihovih sastavnih dijelova;
Tipska ispitivanja i procjena izvedivosti promjena proizvoda;
Izrada izmjena u kompletu projektne dokumentacije i prilagodba tehnološkog procesa za proizvodnju poboljšanih proizvoda.
Ispravna kvalifikacija raznih vrsta radova na obnovi dugotrajne imovine: održavanje i remont, s jedne strane, te rekonstrukcija, modernizacija, naknadno opremanje, s druge strane, nužan je uvjet za visoku kvalitetu financijsko planiranje u ustanovi. O tome u konačnici ovisi prihvaćanje i izvršavanje proračunskih obveza, prikaz poslovanja u proračunskom računovodstvu i izvješćivanju te obračun poreza.
Nije tajna da se kod svih vrsta popravaka troškovi naplaćuju na tekući troškovi ustanovama, a kod provođenja rekonstrukcije, modernizacije i dodatnog opremanja – pripisuju se povećanju početnog troška dugotrajne imovine. Međutim, u praksi je često vrlo teško razlikovati ove pojmove. Razmotrite glavne pristupe definiciji ovih vrsta posla.
Terminologija
- modernizacija -
- naknadno opremanje -
- rješavanje problema;
- Završni radovi.
stol 1
Funkcionalna namjena dugotrajnog sredstva
Objekt | Glavne funkcije |
| zgrada | |
| Ograda, ograda | |
| Autocesta | |
| Automobil | |
| Računalo | 2. Spremite informacije. |
Popravak
tradicionalno se razlikuju različite razine prosjek
Pojam "rekonstrukcija"
Pojam "modernizacija"
Pojam "oprema"
Planiranje rada
Definicija cilja
PRIJAVA ZA POPRAVAK, REKONSTRUKCIJU, MODERNIZACIJU, DODATNU OPREMU
Naziv objekta | Inventarni broj | Uzrok | Planirani događaji | Planirani rezultat |
|
| 333222333 | |||||
| Auto VAZ-21114 | 555666555 | Popravak uradi sam | Oporavak | ||
| automatizirano radno mjesto(računalo uključeno) | 555666777 | ||||
| Zgrada Doma kulture | 777888999 | Krov prokišnjava | Zamijenite meki krov | ||
| Zgrada Doma kulture | 777888999 | Poboljšanje performansi | |||
i završnih radova
tablica 2
Odraz u proračunskom računovodstvu radova na popravku, rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnoj opremi
| Br. p / str | Sadržaj operacije | Računovodstveni unos 1 | |
| debitni račun proračunsko računovodstvo | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
KRB 0 401 01 225 | KRB 0 302 08 730 |
||
KRB 0 401 01 226 | KRB 0 302 09 730 |
||
KRB 0 105 00 340 | KRB 0 302 22 730 |
||
| KRB 1 401 01 272 KRB 2 401 01 272 KRB 2 106 04 340 | KRB 0 105 00 440 |
|
KRB 0 106 01 310 | KRB 0 302 19 730 |
||
KRB 0 106 01 310 | KRB 0 302 09 730 |
||
KRB 0 105 00 340 | KRB 0 302 22 730 |
||
KRB 0 106 01 310 | KRB 0 105 00 440 |
||
KRB 0 101 00 310 | KRB 0 106 01 410 |
||
Pravilna kvalifikacija različitih vrsta radova na obnovi dugotrajne imovine: tekućih i velikih popravaka, s jedne strane, te rekonstrukcije, modernizacije, naknadnog opremanja, s druge strane, nužan je uvjet za kvalitetno financijsko planiranje u ustanovi. O tome u konačnici ovisi prihvaćanje i izvršavanje proračunskih obveza, prikaz poslovanja u proračunskom računovodstvu i izvješćivanju te obračun poreza. Nije tajna da se kod svih vrsta popravaka troškovi otpisuju na tekuće rashode ustanove, a kod rekonstrukcije, modernizacije i dodatnog opremanja pripisuju se povećanju početnog troška fiksnog imovina. Međutim, u praksi je često vrlo teško razlikovati ove pojmove. Razmotrite glavne pristupe definiciji ovih vrsta posla.
Terminologija
Mnogi regulatorni pravni akti započnite s definicijama koncepata i izraza korištenih u dokumentu. Primjerice, čl. 6 BC RF, čl. 8 i 11 Poreznog zakona Ruske Federacije, čl. 15 i 20 Zakona o radu Ruske Federacije. U slučajevima kada ne postoji jasna i nedvosmislena definicija ključnih pojmova, primjena zakonskih normi u praksi otvara mnoga pitanja i kontroverzne situacije.
Tako je donedavno bilo u vezi s pitanjem razgraničenja od strane proračunske institucije poslova na popravku, rekonstrukciji, modernizaciji i dodatnom opremanju. Do 2009. godine ni Uputa o proračunskom računovodstvu, ni propisi o računovodstvu općenito, ni propisi o proračunskoj klasifikaciji nisu sadržavali te pojmove.
Godine 2009. Ministarstvo financija Rusije za proračunske ustanove su razvijeni Smjernice o primjeni KOSGU (sustavno pismo Ministarstva financija Rusije od 21. srpnja 2009. br. 02-05-10 / 2931), koje je sadržavalo, posebice, jasne definicije pojmova "rekonstrukcija", "modernizacija", "dodatna oprema" kako bi se pravilno rasporedili troškovi po stavkama (podčlancima) KOSGU. U istom pismu dane su posebnosti sanacije.
U pismu sustava o postupku primjene KOSGU u 2010. (pismo Ministarstva financija Rusije od 5. veljače 2010. br. 02-05-10 / 383), slične definicije dane su za operacije koje povećavaju vrijednost stavke dugotrajne imovine:
- rekonstrukcija je promjena parametara objekata kapitalne izgradnje, njihovih dijelova (visina, broj katova, površina, pokazatelji kapacitet proizvodnje, obujam) i kvalitetu inženjerske i tehničke podrške. Ova se definicija u potpunosti podudara s onom danom u stavku 14. čl. 1 Zakonika o urbanizmu Ruske Federacije;
- modernizacija - skup radova za poboljšanje stavke dugotrajne imovine, što dovodi do povećanja tehničke razine i ekonomske karakteristike objekt, izveden zamjenom njegovih strukturnih elemenata i sustava s učinkovitijima;
- naknadno opremanje - dopunjavanje dugotrajne imovine novim dijelovima, dijelovima i drugim mehanizmima koji će s ovom opremom činiti jedinstvenu cjelinu, dat će joj nov dodatne funkcije ili promijeniti pokazatelje uspješnosti, te njihova odvojena primjena neće biti moguća.
- rješavanje problema;
- održavanje tehničkih, ekonomskih i operativnih pokazatelja na početno predviđenoj razini;
- provođenje nekapitalne obnove prostorija;
- Završni radovi.
Nadalje, kada se razmatraju načela koja omogućuju povlačenje crte između različitih vrsta rada, opetovano će se koristiti koncept "funkcionalne svrhe dugotrajne imovine". Prije kvalificiranja vrste posla potrebno je jasno artikulirati za što je glavno sredstvo namijenjeno, a zatim odrediti kako će se obavljanje tih funkcija mijenjati kao rezultat rada. Na prvi pogled čini se da nije teško dati takvu definiciju (vidi tablicu 1).
stol 1
Funkcionalna namjena dugotrajnog sredstva
Objekt | Glavne funkcije |
| zgrada | 1. Osigurajte zaštitu od vremenskih uvjeta. 2. Osigurati sigurnost imovine. 3. Osigurati uvjete za djelovanje ljudi. 4. Osigurati uvjete za rad opreme. |
| Ograda, ograda | 1. Označite granice mjesta. 2. Ograničite pristup stranici. |
| Autocesta | 1. Osigurati kretanje automobila. 2. Osigurajte sigurnost prilikom kretanja automobila. 3. Pružite udobnost prilikom kretanja automobila. |
| Automobil | 1. Osigurati kretanje ljudi i robe. 2. Osigurati sigurnost pri premještanju ljudi i robe. 3. Osigurati zaštitu ljudi i dobara od atmosferskih pojava. 4. Osigurajte sigurnost imovine u automobilu. |
| Računalo | 1. Obrada informacija - transformacija informacija jedne vrste u drugu. 2. Spremite informacije. |
Sljedeći odjeljci će pokazati kako definicija funkcionalnosti dugotrajne imovine postaje ključ za razgraničenje različiti tipovi djela.
Popravak
Pojam "popravak" ne uključuje samo otklanjanje kvarova, već i održavanje performansi objekta. Drugim riječima, popravak rad je usmjeren na vraćanje pune performanse objekta svojih funkcija.
Čak i ako je kao rezultat popravka došlo do poboljšanja karakteristika objekta, njegova vrijednost se ne povećava. Ova je odredba posebno relevantna u odnosu na računalnu tehnologiju, čije se generacije vrlo brzo mijenjaju.
tradicionalno se razlikuju različite razine popravci: tekući, prosjek i kapitala. Istodobno, u zakonodavstvu nema nedvosmislene razlike između ovih pojmova. Na primjer, u Zakonu o urbanizmu Ruske Federacije, pojam "remont" pojavljuje se više puta, ali njegova definicija nije navedena. Budući da je, sa stajališta primjene proračunske klasifikacije i postupka vođenja proračunskog računovodstva, između tekućeg i remont nema razlika, računovođa se ne treba baviti razlikovanjem takvih troškova.
Pritom je potrebno uzeti u obzir činjenicu da se u praksi građevinske organizacije kapitalni popravci često znače skup radova za poboljšanje objekata kapitalne izgradnje, što ne odgovara terminologiji definiranoj proračunskim zakonodavstvom.
Kao zasebne vrste mogu se razlikovati popravak, završni radovi. Ne postoji definicija ovog pojma u sustavnim pismima Ministarstva financija Rusije, ali njegovo se značenje može razumjeti iz gornjeg popisa radova. Završni radovi su radovi koji nisu uzrokovani restauracijom predmeta, ali ne dovode do poboljšanja njegovih glavnih karakteristika, na primjer bojanje u drugu boju.
U osnovi, pojam "završni radovi" primjenjuje se na objekte kapitalne gradnje, ali po analogiji se može pripisati i vozilima (automobil se također može obojiti u drugu boju bez svrhe restauracije) i bilo kojoj drugoj imovini kada radovi tiče se samo promjena izgled objekt.
Upravo će definiranje funkcionalne namjene dugotrajnog sredstva pomoći u razlikovanju završnih radova od radova koji vode poboljšanju dugotrajnog sredstva. Ako rad ne utječe na kvalitetu izvedbe glavnih funkcija i ne dodaje nove funkcije, tada se takav rad može klasificirati kao dorada.
Rekonstrukcija, modernizacija, dodatna oprema
Pojam "rekonstrukcija" odnosi se isključivo na projekte kapitalne izgradnje. Dakle, nije moguće rekonstruirati vozilo odn osobno računalo. Rekonstruirati se može samo zgrada ili građevina. Rekonstrukcija uključuje promjenu parametara objekta. Rekonstrukcija uključuje i poboljšanje kvalitete inženjersko-tehničke podrške, no sadržaj tih radova u normativni dokumenti nije objašnjeno.
Pojam "modernizacija" uključuje zamjenu čvorova, a ti čvorovi moraju biti u dobrom stanju. Ako se neispravna jedinica zamijeni, tada takav rad nije nadogradnja, već popravak. Ako se čvorovi ne zamijene, tada je takav rad naknadno opremanje.
Dakle, za ispravnu upotrebu izraza "modernizacija" treba jasno razumjeti što znači zamijeniti dobar dio: dio mora biti ispravan prije zamjene, ali ne mora ostati takav nakon demontaže.
Pojam "oprema" uključuje inherentno poboljšanje stavke nekretnina, postrojenja i opreme. Iz ovoga slijedi da novi dijelovi koji se dodaju predmetu moraju, prvo, biti teško odvojivi, i drugo, dati predmetu nova svojstva.
Planiranje rada
Važan zadatak u fazi planiranja rada je postavljanje ciljeva i određivanje opsega rada.
Definicija cilja
Da bi se pravilno odredilo kojoj kategoriji radova, popravka ili rekonstrukcije (modernizacija, rekonstrukcija), pripada radnja koju ustanova planira izvesti, prije svega je potrebno odrediti cilj.
Ako je prvotna svrha rada vraćanje radne sposobnosti odn tehnički podaci, ili vanjske promjene koje ne utječu na kvalitetu obavljanja funkcija objekta, što znači da se provode popravci.
Ako je svrha rada poboljšanje glavnih karakteristika upotrebljivog predmeta ili dodavanje novih značajki, to znači da se mogu klasificirati kao rekonstrukcija, modernizacija ili naknadna oprema. U ovom slučaju dalje je potrebno odlučiti o izboru jedne od tri vrste operacija. Ako operacija uključuje zamjenu komponenti ili dijelova, onda je to modernizacija (ili rekonstrukcija). Ako operacija uključuje dodavanje čvorova i dijelova, onda je to dodatna oprema (ili završetak).
Opravdanost potrebe za troškovima rada
Kako bi se isključila nepotrebna pitanja o izvedivosti obavljanja popravaka i drugih radova tijekom kontrolnih i revizijskih aktivnosti, kao i za racionalizaciju svih operacija s imovinom, uključujući obnovu dugotrajne imovine, preporuča se da institucija uspostavi sljedeći postupak na razina računovodstvene politike:
- Imenovati posebnom naredbom (uputom), bez uključivanja u sam tekst računovodstvene politike, osobe odgovorne za poslovanje raznih vrsta imovine pod operativnim upravljanjem, korištenjem, zakupom i sl. Međutim, takve osobe ne moraju biti financijski odgovorne. Na primjer, osoba koja posjeduje računalo može biti osoba zadužena za računalo, a posebno određena kvalificirana osoba može biti odgovorna za rad svih računala u ustanovi.
- Obvezati osobe odgovorne za rad imovine da vrše nadzor nad njihovom tehničko stanje, kao i sastavljanje zahtjeva za popravke, rekonstrukciju, modernizaciju, naknadnu ugradnju. Utvrditi da se navedeni radovi ne izvode bez odgovarajućeg zahtjeva odobrenog od strane upravitelja.
- Postavite obrazac za prijavu. Uzorak popunjavanja tabelarnog dijela prijave nalazi se u nastavku (u zaglavlju trebaju biti podaci o ustanovi, datum i broj, potpis voditelja, au podrumu - potpis osobe odgovorne za rad vlasništvo).
Naziv objekta | Inventarni broj | Uzrok | Planirani događaji | Planirani rezultat |
|
| Automatizirana radna stanica (računalo uključeno) | 333222333 | Slika na monitoru je nejasna, "lebdi", ne može se eliminirati podešavanjem | Dijagnostika i popravak, ako je potrebno, uz pomoć organizacije treće strane | Oporavak | |
| Auto VAZ-21114 | 555666555 | Kucanje u prednjem ovjesu - tihi blokovi su se srušili | Popravak uradi sam | Oporavak | |
| Automatizirana radna stanica (računalo uključeno) | 555666777 | Resursi sustava - količina RAM-a - nisu dovoljni za korištenje programa "AAA". | Dodatna oprema RAM-a | Mogućnost korištenja AAA programa | |
| Zgrada Doma kulture | 777888999 | Krov prokišnjava | Zamijenite meki krov | Oporavak performansi | |
| Zgrada Doma kulture | 777888999 | Kiša i otopljena voda koja teče s krova ispunjava trijem, stepenice su prekrivene ledom i kolapsom, moguće su ozljede | Izgradite nadstrešnicu iznad trijema | Poboljšanje performansi | |
Osoba odgovorna za upravljanje imovinom mora sastaviti zahtjeve, bez obzira na to jesu li sredstva dostupna za provedbu predloženih aktivnosti. Uvođenje u praksu institucije takvog postupka planiranja popravaka i drugih radova riješit će ne samo probleme opravdanosti troškova tijekom kontrolnih i revizijskih aktivnosti, već i sistematizirati sve aktivnosti institucije za održavanje i održavanje imovine. Također, prilikom izrade računovodstvene politike preporučljivo je donijeti odluku o zahtjevima za zamjenu potrošnog materijala (tonera, uložaka) i redovnog održavanja.
U fazi planiranja radova na rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnoj opremi potrebno je uzeti u obzir zahtjeve iz čl. 34 RF BC, koji uspostavlja načelo učinkovitosti i učinkovitosti u korištenju proračunskih sredstava. A jedinice lokalne samouprave koje primaju međuproračunske transfere (s izuzetkom subvencija) također trebaju uzeti u obzir zahtjeve čl. 136 BK RF. Drugim riječima, potrebno je biti spreman opravdati izvedivost učinjenih poboljšanja nekretnine i završnih radova kao i činjenica da su stalna poboljšanja usmjerena upravo na bolju provedbu glavnih djelatnosti ustanove. Na primjer, koja bi institucija mogla navesti razlog prilikom sastavljanja prijave za radove na ugradnji auto radija u automobil (ako nije bio u tvorničkoj isporuci)?
Značajke sklapanja ugovora o izvođenju radova
Prilikom planiranja popravaka i drugih radova, pravljenja gotovinskih troškova, kao i tijekom kontrolnih i revizijskih aktivnosti, često se pojavljuju različite konfliktne situacije. Mnoge od ovih situacija možemo izbjeći ako slijedimo jednostavno načelo: stavka KOSGU, na koju će se teretiti troškovi ugovora, određena je rezultatom izvršenja ugovora.
Ovo načelo podrazumijeva da se članak KOSGU određuje ovisno o tome što se promijenilo u samoj ustanovi kao rezultat provedbe ugovora. Ovaj princip je vrlo jednostavan, ali, nažalost, u praksi postoje situacije njegovog dubokog nerazumijevanja. Tipične greške su:
- pogreška broj 1 - definicija članka KOSGU, ovisno o tome što se dogodilo izvođaču;
- greška broj 2 - određivanje članka KOSGU, ovisno o tome što se kasnije događa u ustanovi.
Ako je potrebno, označite različite vrste rad prema jednom ugovoru, onda to treba učiniti u odjeljku "Predmet ugovora", izričito navodeći dvije (ili više) vrste posla, kao i u odjeljku "Iznos ugovora", navodeći trošak odgovarajućeg vrste rada. Slijedom toga, izvođač će izvješćivati o obavljenim radovima s različitim dokumentima: jednim aktom za popravke i drugim za radove poboljšanja.
Iste situacije mogu se pojaviti tijekom velikih rekonstrukcija zgrada ili restauracije spomenika. Prilikom analiziranja specifičnim slučajevima neki dio cjelokupnog kompleksa radova rekonstrukcije može se kvalificirati kao radovi popravka i restauracije, djelomično će se platiti prema podčlanku 225. KOSGU-a i neće dovesti do povećanja troškova građevine za cjelokupni iznos izvedenih radova prema ugovoru. A tijekom obnove spomenika može se napraviti i značajno poboljšanje koje zahtijeva primjenu članka 310. KOSGU-a u nekom dijelu iznosa ugovora i dovodi do poskupljenja spomenika.
Odraz u proračunskom računovodstvu radova na popravku, rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnoj opremi
tablica 2
Odraz u proračunskom računovodstvu radova na popravku, rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnoj opremi
| Br. p / str | Sadržaj operacije | Računovodstveni unos 3 | |
| debit proračunski račun | proračunsko računovodstvo kredit | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Prihvaćanje troškova usluga (radova) izvođača za popravak ili vraćanje radne sposobnosti ili završnih radova (uključujući troškove vlastitih materijala izvođača). | KRB 0 401 01 225 | KRB 0 302 08 730 |
|
| Prihvaćanje troškova razvojnih usluga (radova) projektna dokumentacija za popravke. | KRB 0 401 01 226 | KRB 0 302 09 730 |
|
| Stjecanje pod zasebnom transakcijom materijala za proizvodnju popravaka. | KRB 0 105 00 340 | KRB 0 302 22 730 |
|
Otpis vlastitog materijala korištenog za popravke.
| KRB 1 401 01 272 KRB 2 401 01 272 KRB 2 106 04 340 | KRB 0 105 00 440 |
|
| Prihvaćanje troškova usluga (radova) izvođača za rekonstrukciju, modernizaciju, dodatnu opremu (uključujući troškove vlastitih materijala izvođača). | KRB 0 106 01 310 | KRB 0 302 19 730 |
|
| Prihvaćanje cijene usluga (radova) za izradu projektne dokumentacije za rekonstrukciju, modernizaciju, rekonstrukciju. | KRB 0 106 01 310 | KRB 0 302 09 730 |
|
| Stjecanje pod zasebnom transakcijom materijala za izvođenje radova na rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnoj opremi. | KRB 0 105 00 340 | KRB 0 302 22 730 |
|
| Otpis vlastitog materijala utrošenog za radove na rekonstrukciji, modernizaciji, dodatnom opremanju. | KRB 0 106 01 310 | KRB 0 105 00 440 |
|
| Povećanje troškova dugotrajne imovine kao rezultat rekonstrukcije, modernizacije, dodatne opreme. | KRB 0 101 00 310 | KRB 0 106 01 410 |
|
2 U znamenkama 18, 22, 23 broja računa proračunskog računovodstva iskazuju se odgovarajuće šifre vrste djelatnosti i analitičkog konta.
3 Prijava se vrši posebno za svaku stavku dugotrajne imovine. U tablici su prikazani primjeri popunjavanja prijave za različite vrste poslova.
4 U znamenkama 18, 22, 23 broja računa proračunskog računovodstva iskazuju se odgovarajuće šifre vrste djelatnosti i analitičkog konta.
Opis prezentacije na pojedinačnim slajdovima:
1 slajd
Opis slajda:
MODERNIZACIJA KONCEPTUALNIH PRISTUPA ORGANIZACIJI TEHNOLOŠKOG OBRAZOVANJA ŠKOLSKE DJECE U OKVIRU SAVEZNOG OBRAZOVNOG PROJEKTA "TEHNOLOGIJA LEKCIJA - 2035" Gileva Elena Anatolyevna, dr. sc., izvanredna profesorica Odsjeka za pedagogiju i psihologiju strukovno obrazovanje FTP NGPU
2 slajd
Opis slajda:
Tehnološka lekcija - 2035 Obećavajući smjer za razvoj obrazovnog sektora opće obrazovanje(08.04.2015.) Ogledni temeljni obrazovni program srednjeg općeg obrazovanja (28.06.2016.) Koncept razvoja dodatnog obrazovanja djece i mladeži
3 slajd
Opis slajda:
Stvarni problem opće obrazovanje – potreba promišljanja uloge tehnološka priprema učenika u odgojno-obrazovnom procesu s pozicije integracije sadržaja obrazovanja; - stvaranje potrebnih socioekonomskih i kulturno-obrazovnih uvjeta koji cjelovito osiguravaju formiranje perspektivnog tehnološkog i projektnog mišljenja mladih.
4 slajd
Opis slajda:
Konceptualni okvir Federal ciljni program„Razvoj obrazovanja“ za 2013.-2020 Nacionalna tehnološka inicijativa Stvaranje informacijskih izvora i obrazovnih programa usmjerenih na tehnološki razvoj ruskog gospodarstva (automatizacija proizvodnje, strateški softver, nuklearne tehnologije, svemir, telekomunikacije, energetska učinkovitost, medicinska oprema i lijekovi). Stvaranje odgojno-obrazovnih resursa za darovitu djecu na temelju integracije općeg i dopunskog obrazovanja Model razvoja tehnosfere u okviru istraživačkih, inženjerskih i projektantskih djelatnosti i tehničkog stvaralaštva.
5 slajd
Opis slajda:
Predmetno područje "Tehnologija" Ciljevi obrazovnog programa: Omogućiti studentima razumijevanje suštine suvremenih materijalnih, informacijskih i humanitarnih tehnologija i perspektive njihova razvoja. Formiranje tehnološke kulture i konstruktorsko-tehnološkog mišljenja učenika. - Formiranje informacijske baze i osobnog iskustva potrebnih studentima za određivanje smjerova daljnjeg školovanja u kontekstu izgradnje životne planove, prvenstveno vezano za opseg i sadržaj budućeg profesionalna djelatnost.
6 slajd
Opis slajda:
Ciljne osnove tehnološkog osposobljavanja učenika Tehnologija je jedini školski predmet koji odražava osnovne principe transformativne ljudske djelatnosti i sve aspekte materijalna kultura; Tehnologija koristi iskustvo iz stvarnog života koje zahtijeva organizacija vlastiti život i društveno usmjerene djelatnosti; Tehnologija oblikuje tehnološko i dizajnersko razmišljanje kao suvremene načine razumijevanja stvarnosti, transformacije životnog prostora i ostvarenja vlastitih težnji. Tehnologija je pravi način intelektualnog samousavršavanja
7 slajd
Opis slajda:
Zahtjevi Saveznog državnog obrazovnog standarda općeg obrazovanja za rezultate predmetnog područja "Tehnologija" - svijest o ulozi tehnologije i tehnologije za progresivni razvoj društva; formiranje cjelovitog pogleda na tehnosferu, bit tehnološke kulture i kulture rada; razumijevanje društvenih i ekoloških posljedica razvoja tehnologija za industrijsku i poljoprivrednu proizvodnju, energetiku i promet; - ovladavanje metodama nastave i istraživanja te projektne aktivnosti za rješavanje kreativnih problema, modeliranje, oblikovanje i estetsko oblikovanje proizvoda, osiguranje sigurnosti proizvoda rada; - ovladavanje sredstvima i oblicima grafičkog prikaza predmeta ili procesa, pravilima za izvođenje grafičke dokumentacije; - formiranje vještina uspostavljanja odnosa znanja u različitim nastavnim predmetima za rješavanje primijenjenih obrazovnih problema tehnološkog usmjerenja; - razvoj vještina za primjenu tehnologija za prezentaciju, transformaciju i korištenje informacija, za procjenu mogućnosti i područja primjene ICT alata i alata u suvremenoj proizvodnji ili uslužnom sektoru; - formiranje suvremenih ideja o svijetu zanimanja vezanih uz proučavane tehnologije, njihovu potražnju na tržištu rada.
8 slajd
Opis slajda:
Specifičnosti nacionalne tehnološke inicijative (NTI) Prijelaz na novi tehnološki poredak dovest će do formiranja novih glavna tržišta na temelju činjenice da će potrošači i proizvođači imati pristup cijelom nizu naprednih tehnološka rješenja i temeljno nove proizvode i usluge. Nacionalna tehnološka inicijativa nije „odliven u granitu“, već živi projekt, koji se u procesu implementacije usavršava trudom svojih sudionika. Implementacija NTI modela usmjerena je, s jedne strane, na dizajn tehnologija koje tvore obećavajuća tržišta i kompetencije potrebne za generiranje prodornih rješenja, as druge strane, na pružanje tvrtkama novog tipa osoblja, gradeći sustav za ranu identifikaciju i razvoj talenata, stvaranje okruženja koje tim talentima omogućuje da ostvare svoje intelektualne potencijale. - "NTI genom" - tim talentiranih istomišljenika koji su sposobni učinkovito se nositi s globalnim tehnološkim izazovima, zbog čega je, sa stajališta obrazovanja, prioritetni fokus pažnje u okviru projekta usmjeren na o usavršavanju talentiranih istraživača, inženjera i poduzetnika u području NTI djelatnosti.
9 slajd
Opis slajda:
PRIORITETNE TEHNOLOGIJSKE GRUPE BIG DATA I INDUSTRIJSKI INTERNET (hardver, serveri, sustavi za pohranu podataka, middleware, aplikacije i usluge) INFORMACIJSKI SUSTAVI ZA UPRAVLJANJE PODUZEĆEM, sustavi operativni menadžment Proizvodno-tehnološki procesi (MES sustavi i ICS sustavi) Umjetna inteligencija i tehnologija za upravljanje svojstvima bioloških objekata neurotehnologija, virtualne i dopunjene stvarnosti nove proizvodne tehnologije, kvantne tehnologije novih i prijenosnih izvora senzorske energije, mehatronika i komponente robotike tehnologija PLM sustavi (digitalno modeliranje i dizajn CAD/CAM/CAE/CAO/HPC/PDM). ADITIVNE TEHNOLOGIJE (3D dizajn i tehnologije ispisa). NOVI MATERIJALI (bioinženjerski materijali, napredne legure (superlegure), napredna keramika i supravodič, napredni polimeri (sintetski nevodljivi), organski polimeri za elektroniku, drugi napredni elektronički materijali, napredni premazi, nanoprahovi, nanougljični materijali, nanovlakna, tanki filmovi, napredni kompoziti).
10 slajd
Opis slajda:
KLJUČNI SEGMENTI NTI TRŽIŠTA 1. TALENTI (identifikacija i provjera talenata - za djecu i učenike do 14 godina): Objektivno traženje i selekcija talenata; Kreativni i intelektualni razvoj; Priprema i podrška za upis na sveučilište; plodne aktivnosti u slobodno vrijeme; 2. KOMPETENCIJA (stručno usavršavanje - za učenike od 15-24 godine): osposobljavanje kompetentnog kadra i profesionalni inženjeri; promicanje tehničkog stvaralaštva kao struke, novih proizvodnih ideja i unapređenja tehnologija i proizvoda - "NTI matrica"; 3. ZANIMANJE (omogućuje uvjete za stvaranje novih ideja - za mlade od 25 do 34 godine): kreativni i intelektualni razvoj; pojašnjenje ili promjena profesije; popunjavanje klupske zajednice; nove ideje, stvaranje obećavajućih tehnologija i novih proizvoda; promicanje tehničkog stvaralaštva kao hobija. 4. HOBI (omogućavanje uvjeta za samoizražavanje i socijalizaciju - za osobe zrelije dobi od 35 godina): kreativni i intelektualni razvoj; plodne aktivnosti u slobodno vrijeme; popunjavanje klupskog ekosustava; razvoj tehničkog stvaralaštva kao hobija.
11 slajd
Opis slajda:
Projekti u smjeru "NTI talenti" NTI olimpijada, NTI sveučilišta, kružni pokret, projekti usmjereni na profesionalno usmjeravanje djece u područjima NTI, novi obrazovni formati koji omogućuju otkrivanje talentirane djece u prirodnim znanostima, podržavaju njihov razvoj i napredovanje
12 slajd
Opis slajda:
KRUŽNO KRETANJE Kružnica je najjednostavniji oblik samoorganiziranje tehničkih entuzijasta (makera), ujedinjenih istraživanjem ili stvaranjem novoga, koji se bave samostalnom proizvodnjom. Kružni pokret zajednica je tehničkih entuzijasta koji promiču stvaranje proizvođača kao model proizvodnje koji izumitelju/dizajneru omogućuje osobni pristup potrošaču - bez posredovanja industrijskih poduzeća i državne institucije. CILJEVI Pokreta Krug: Do 2035. godine osigurati kadrove i tehnologije za tvrtke koje posluju na novim tehnološkim tržištima. Stvaranje punopravnog društvenog sloja tehnoloških entuzijasta (makera) među svim dobnim skupinama, a posebice mladima. - Osigurati ravnopravan suživot proizvođača s tradicionalnim modelom industrijske proizvodnje do 2035. godine
13 slajd
Opis slajda:
Sadržaj školskog tehnološkog obrazovanja treba osigurati: a) Aktiviranje spoznajne aktivnosti učenika, razvijanje njihovog spoznajnog interesa, što se postiže: - upoznavanjem i demonstriranjem mogućnosti suvremenih tehnologija u proizvodnji raznih dobara i usluga ; - uključivanje u sadržaj problematičnog materijala koji potiče kreativnu aktivnost učenika, uklj. zadaci istraživačkog i projektnog karaktera koji zahtijevaju organizaciju individualnog i grupnog rada učenika; b) Upoznavanje učenika sa stvarnim tehnološkim procesima u tijeku obrazovno-spoznajnih i ekskurzijskih aktivnosti. c) Integracija informacijskih, materijalnih i energetskih tehnologija. d) Upoznavanje s najčešćim načinima pretvorbe materijala, energije i informacija kroz svladavanje osnova projektiranja i istraživačkih aktivnosti, samostalno kreativna aktivnost studenti; e) Jačanje humanitarne usmjerenosti tehnološkog obrazovanja: - sadržaj treba uključivati povijesne podatke o razvoju materijalne kulture društva; - odražavaju društvene i ekološke aspekte ljudske tehnološke aktivnosti; - isticati povezanost postignuća prirodnih i društvenih znanosti s razvojem materijalne kulture čovječanstva.
14 slajd
Opis slajda:
Procesna shema odgojno-obrazovnog programa predmetnog područja Tehnika - 2035 Shema predmetnog područja Tehnika temelji se na sljedećim načelima: - nepostojanje rodnog načela u obrazovanju ("mi učimo sve i svakoga") ; - obrazovna integracija temelj je tehnološkog osposobljavanja učenika (to je skup obrazovnih rezultata koji se temelje na integraciji razrednih i izvannastavnih aktivnosti, dodatnog obrazovanja i društveno usmjerenih aktivnosti učenika; - nastava tehnologije je obvezni dio nastavni plan i program(predmetno područje "Tehnologija" do 2020.-2035. mora biti prisutno u Oglednom kurikulumu općeobrazovne škole od 1. do 11. razreda, kako na razini obvezne nastave (sate) tako iu izvannastavnim aktivnostima). Tehnološka obuka školaraca, uzimajući u obzir dobne značajke, trebaju biti usmjereni: - u osnovna škola kolegij „Tehnologija“ – formirati temelje tehnoloških znanja i upoznati mlađe učenike s tehnologijama koje su prisutne u stvarnim životnim situacijama svijeta koji ih okružuje; - u osnovnoj školi - formirati tehnološko i projektno razmišljanje, proučavati socioekonomsku i proizvodno-tehnološku situaciju u regiji stanovanja, kao i pružiti učenicima mogućnost izbora za proučavanje različitih tehnologija u skladu s individualni interesi učenika; - na razini Srednja škola- pružanje mogućnosti za dublje proučavanje "core" tehnologija i upoznavanje s različitim područjima profesionalne djelatnosti u procesu izvođenja društvenih i stručnih testova te obuke i industrijske prakse.
15 slajd
Opis slajda:
Blok dijagram predmetnog područja "Tehnologija" Integrirani tematski oblik (generalizirani rezultati razrednih i izvannastavnih aktivnosti) - unutarpredmetna i međupredmetna integracija sadržaja Tri sadržajna bloka (sa svojim ciljevima i obrazovnim rezultatima) Svaki blok je izgrađen kao skup vrsta aktivnosti učenja: više od 20% vremena učenja), - samostalan rad, - Praktične aktivnosti, - dizajn i istraživačke aktivnosti, - "obrazovno putovanje" Sadržaj GEF OO i Približni glavni obrazovni programi je minimalni sadržaj
16 slajd
Opis slajda:
Osnovna škola Blok 1 "Suvremene materijalne, informacijske i humanitarne tehnologije i perspektive njihova razvoja (kao način zadovoljenja ljudskih potreba i rezultat tehnološke evolucije)" Blok 2 "Formiranje tehnološke kulture i dizajnersko-tehnološkog mišljenja studenti (temeljeno na iskustvu personaliziranog djelovanja u okviru razvoja i primjene tehnoloških rješenja)" Blok br. 3 "Konstruiranje obrazovnih putanja i planova u polju profesionalno samoodređenje Blok br. 4 (metapredmet) " Informacijska baza kognitivna aktivnost tehnološkog usmjerenja"
17 slajd
Opis slajda:
BLOK №1 Modul 1 "Tehnološki procesi" 5 stanica. – Potrebe i tehnologije. 6 ćelija – Tehnološki procesi. Osiguravanje resursa. 7 stanica Tehnološki sustavi 8 ćelija. - Upravljanje tehnološkim sustavima 9 stanica. – Obrasci tehnološki razvoj Modul 2 "Tehnološke skupine" - Proizvodne tehnologije - Tehnologije proizvodnje i prerade materijala - Tehnologije proizvodnje, transformacije, distribucije, akumulacije i prijenosa energije - Tehnologije građenja - Prometne tehnologije i logistika - Agro i biotehnologija - Tehnologije proizvodnje i prerada prehrambenih proizvoda - " Visoka tehnologija» (nanotehnologije, bioinženjering, medicina i farmacija, elektronika i strujno inženjerstvo) – Automatizacija proizvodnje i strateško programiranje – Društvene tehnologije– Tehnologije u sferi svakodnevnog života (ekologija stanovanja, kultura potrošnje)
18 slajd
Opis slajda:
BLOK 2. Modul 1 "Tehničko-tehnološko projektiranje" - Metode izrade tehničko-tehnološke dokumentacije (Profesionalni zadaci. Specifikacije. Skice i nacrti. Usmjeravanje. Algoritam. Opis sustava i procesa pomoću blok dijagrama. Električni dijagram). – Modeliranje i projektiranje (Proučavanje strukturnih karakteristika. Analiza alternativa. Analiza dizajna. Analiza i sinteza kao način rješavanja tehničkog problema. Funkcije modela. Korištenje modela u procesu projektiranja tehnološkog sustava). - Moderni materijali: višenamjenski materijali, obnovljivi materijali, materijali sa zadanim svojstvima) - Projektiranje tehnoloških sustava i objekata (Logika projektiranja tehnološkog sustava. Modernizacija proizvoda i stvaranje novog proizvoda kao vrste projektiranja tehnološkog sustava. Konstrukcije. Glavne karakteristike konstrukcija. Postupak projektiranja konstrukcije koja zadovoljava zadane uvjete). - Organizacija projektiranja i preoblikovanja (Jednostavni mehanizmi u sastavu tehnoloških sustava. Tehnološki čvor. Načini spajanja dijelova. Postupak montaže konstrukcije/mehanizma.
19 slajd
Opis slajda:
BLOK №2 Modul 2 "Tehnološka djelatnost" Modeliranje, izrada i montaža konstrukcija (Montaža modela. Projektiranje i izrada modela na temelju poznatog prototipa i na temelju tehničkih projektanata. Uloga mjeriteljstva u suvremenoj proizvodnji). Jednostavni mehanizmi (Izrada mapa jednostavnih mehanizama uključujući sastavljanje radnog modela. Izrada modela mehanizma koji se sastoji od 4-5 jednostavnih mehanizama prema kinematičkoj shemi). Složeni mehanizmi (Vrste gibanja. Kinematičke sheme. Modifikacija mehanizma na temelju zadanih svojstava pomoću konstruktora ili u virtualno okruženje. Elektronika (fotonika). Sustavi automatska kontrola. Programiranje uređaja. Najjednostavniji roboti. Robotika i dizajn okruženja) Računalno modeliranje i CAD. (3D modeliranje i aditivne tehnologije. Razvoj i izrada proizvoda na trenažnom stroju upravljanom trodimenzionalnim računalnim programom za dizajn. Razvoj multifunkcionalnih informatičkih alata. Automatizirana proizvodnja u poduzećima naše regije). Modul 3 "Osnove projektantske djelatnosti" Metodologija projektiranja. Faze projektne aktivnosti. Analiza stanja i identifikacija problema, postavljanje ciljeva, dizajn proizvoda, predviđanje i planiranje, osiguranje resursa, izrada projektne dokumentacije, organizacija tehnoloških aktivnosti, tekuća kontrola procesa projektnih aktivnosti, kriteriji za ocjenu rezultata projektnih aktivnosti . Analiza rezultata projektiranja. Modul 4 "Osnove grafike u tehnološkim djelatnostima" Metode vrednovanja, obrade, pohrane i prijenosa grafičkih informacija. Grafika u tehnološkom procesu. (sinkronizacija sa sadržajem modula br. 1)
20 slajd
Opis slajda:
BLOK 3 Suvremene proizvodne i stručne djelatnosti 5-8 čel. Pojam profesionalne djelatnosti. Svijet profesija. Karakteristično moderna proizvodnja. Društveni i stručni testovi (sinkronizirani sa sadržajem bloka br. 1) 9 ćelija. – Sustav strukovnog obrazovanja. Izbor profesije. Informacijski aspekti planiranja i projektiranja profesionalna karijera. Prognoze razvoja regionalnog tržišta rada. Društveno-profesionalne komunikacije (u formatu "Edukativno putovanje")
22 slajd
Opis slajda:
Obrazovna integracija (unutarpredmetna integracija) Osmišljavanje subjekata provedbe programa na osnovnoj razini: učitelji tehnologije, ostali predmetni nastavnici, PDO, uprava i informacijsko-metodička služba škole. 2) Osmišljavanje „školskog“ modela tehnološkog osposobljavanja: regionalna i školska komponenta, integrirani sadržaj odgojno-obrazovnih i izvannastavnih aktivnosti u rasporedu sadržaja po razredima; uvjeti za formiranje "tehnološki usmjerenog" UUD-a; mjesto projektantskih i istraživačkih aktivnosti u programu; oblici srednje i završne kontrole (monitoring). 3) Osmišljavanje dodatnih sadržaja tehnološkog osposobljavanja: obavezni - dodatno obrazovanje tehnološko usmjerenje i društveno usmjereno djelovanje. 4) Razvoj program rada tehnološka izobrazba: kontinuitet sadržaja osnovne, osnovne i srednje škole; mrežni dijagram provedba edukativnog i tematskog plana 5) Uključivanje društvenih partnera (SSO i produkcija): stručni testovi, Staž, profesionalno usmjeravanje.
23 slajd
Opis slajda:
Organizacijska integracija ( umrežavanje) škola: upoznavanje sa moderne tehnologije i formiranje tehnološkog razmišljanja, školarci - budući kandidati; dodatno obrazovanje: integracija kognitivne aktivnosti, prostor za samoostvarenje; SPO i proizvodnja: stručni testovi, industrijska praksa, profesionalno usmjeravanje (djeca – budući radnici); tehnološki parkovi - projektiranje i istraživačke aktivnosti (djeca - budućnost znanstvenici) društvo: iskustvo komunikativne aktivnosti (djeca su budući građani) sveučilišta - usavršavanje nastavnika (stručna praksa) + studenti mentori Nacionalnog državnog pedagoškog sveučilišta - znanstvena i metodološka podrška + studentska praksa Uprava NSO - koordinacija poduzimanja aktivnosti uzeti u obzir regionalne uvjete
24 slajd
Opis slajda:
"OPEN" UMK UMK i udžbenici sa Federalnog popisa 2) Didaktički pribor, uključujući: - Elektroničke kataloge (Internet - informacije koje zahtijevaju smislenu dodjelu), - poveznice na elektroničke izvore, periodiku, obrazovnu literaturu, - Medijske resurse, - zadatke i upute koje organizirati samostalan rad, - zadaci i upute koji organiziraju praktične i laboratorijski radovi; - dijagnostička sredstva i KIM za završnu kontrolu. 3) Obrazovno-metodička potpora. modernim uvjetima obuka…” (br. 336 od 30. ožujka 2016.)
25 slajd
Opis slajda:
Informacijski izvori Ogledni osnovni obrazovni programi osnovnog, osnovnog, srednjeg općeg obrazovanja - http://www.fgosreestr.ru 2) Nacionalna tehnološka inicijativa - http://www. nti.ro 3) Nacrt znanstveno utemeljenog koncepta modernizacije sadržaja i nastavnih tehnologija nastavnog područja "Tehnologija". Projekt je objavljen na web stranici http://www.predmetconcept.ru/subject-form/technology
