สถาบันงบประมาณเทศบาล
การศึกษาเพิ่มเติม
ศูนย์สร้างสรรค์ทางเทคนิค
ตกลง: ฉันอนุมัติ:
ประธาน PC CTT ผู้อำนวยการ MBU DO CTT
ทีเอ็น Kuzmina ____________L.V. มิคีฟ
«_____» _______________ «_____» _______________
กฎระเบียบ
ระเบียบและพฤติกรรมภายใน
นักเรียน MBU ถึง CTT
เบลายา กาลิตวา
- บทบัญญัติทั่วไป
1.1. "กฎข้อบังคับภายในและการปฏิบัติของนักศึกษา" ของเทศบาล สถาบันงบประมาณ การศึกษาเพิ่มเติมศูนย์ความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิค (ต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎ) ได้รับการพัฒนาตาม กฎหมายของรัฐบาลกลาง“เรื่องการศึกษาใน สหพันธรัฐรัสเซีย» ตั้งแต่ 29.12.2012 ฉบับที่ 273-FZ ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 29 สิงหาคม 2556 ลำดับที่ 1008 "ในการอนุมัติขั้นตอนการจัดและดำเนินการ กิจกรรมการศึกษาสำหรับโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเพิ่มเติม " , กฎบัตร MBU DO CTT และ SanPiN 2.4.4.3172-14 จาก 04.07.2014 "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับอุปกรณ์เนื้อหาและองค์กรของโหมดการทำงาน องค์กรการศึกษาการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก
1.2. กฎได้รับการออกแบบมาเพื่อความปลอดภัยของเด็กในระหว่าง กระบวนการศึกษาการก่อตัวของวัฒนธรรมความสัมพันธ์ในสมาคมสร้างสรรค์ของเด็ก การรักษาวินัยและความสงบเรียบร้อยในสถานที่ของสถาบันที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาและกำหนดพื้นฐานสำหรับสถานะของนักเรียน CTT
1.3. กฎเหล่านี้ควบคุมโหมดขององค์กร กระบวนการศึกษา, สิทธิและหน้าที่ของนักเรียน, การใช้สิ่งจูงใจและมาตรการกับพวกเขา การลงโทษทางวินัย.
1.4. กฎเหล่านี้มีผลบังคับใช้สำหรับนักเรียนทุกคนของ MBU DO CTT และผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) การไม่ปฏิบัติตามกฎอาจเป็นพื้นฐานสำหรับการดำเนินการด้านการบริหาร จนถึงการไล่นักศึกษาออกจากสถาบัน เมื่อลงทะเบียนนักเรียนใน MBU DO CTT ผู้นำของสมาคมเด็กจะต้องทำความคุ้นเคยกับนักเรียนและผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) กับกฎเหล่านี้
1.5. ระเบียบวินัยในสถาบันได้รับการดูแลบนพื้นฐานของการเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักศึกษาและคณาจารย์ ไม่อนุญาตให้ใช้ความรุนแรงทางร่างกายและ (หรือ) ทางจิตใจต่อนักเรียน
1.6. กฎเหล่านี้ถูกโพสต์ในสถาบันในสถานที่ที่เห็นได้ชัดเจนและบนเว็บไซต์ทางการของ MBU DO CTT เพื่อให้ประชาชนคุ้นเคย
1.7. กฎเหล่านี้เป็นกฎหมายท้องถิ่นที่ควบคุมกิจกรรมของ CTT
- โหมดของกระบวนการศึกษา
2.2. ตารางเรียนในแต่ละปีการศึกษารวบรวมโดยนักระเบียบวิธีพิจารณาโดยคำนึงถึงความต้องการของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) คุณสมบัติอายุเด็กและกำหนดมาตรฐานด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยและได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการสถาบัน
2.3. มีชั้นเรียนสำหรับเด็กในสถาบันทุกวัน รวมทั้งวันอาทิตย์และวันหยุดนักขัตฤกษ์ (ยกเว้นฤดูร้อน)
2.4. จำนวนชั้นเรียนในพื้นที่ต่อสัปดาห์และระยะเวลาของชั้นเรียนตาม SanPiN 2.4.4.3172-14 ลงวันที่ 07/04/2014 "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับอุปกรณ์เนื้อหาและการจัดชั่วโมงการทำงานของสถาบันการศึกษาเพื่อการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก" สำหรับเด็กอายุไม่เกิน วัยเรียน 35 นาที สำหรับเด็กวัยเรียน 40 นาที โดยแบ่งเป็นช่วงพัก 10 นาที
2.5. จำนวนสมาชิกของกลุ่มการศึกษาถูกกำหนดตามจดหมายของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 19.10.2006 เลขที่ 06-1616 (นักเรียนอย่างน้อย 15 คนในปีการศึกษาแรก, เด็กก่อนวัยเรียนอย่างน้อย 12 คน)
- ผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษา
3.1. ผู้เข้าร่วมในกระบวนการศึกษาในสถาบันคือเด็กอายุ 6 ถึง 18 ปี ครูของสถาบันและผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของเด็ก
3.2. สถาบันการเรียนรู้มีสิทธิที่จะ:
3.2.1. เพื่อรับการศึกษาเพิ่มเติมฟรีตามข้อกำหนดทางการศึกษาของรัฐ
3.2.2. เพื่อรับบริการการศึกษาเพิ่มเติมแบบชำระเงิน
3.2.3. เพื่อแสดงความคิดเห็นและแสดงความคิดเห็นของตนเองอย่างเสรี
3.2.4. สำหรับการใช้ห้องสมุดและแหล่งข้อมูลของสถาบันฟรี
3.2.5. เคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ เสรีภาพในมโนธรรมและข้อมูล การแสดงความเห็นและความเชื่อมั่นของตนเองอย่างเสรี
3.2.6. เข้าถึงกิจกรรมที่ไม่ครอบคลุมในหลักสูตรได้ฟรี
3.2.8. เพื่อเข้าชั้นเรียนในสมาคมเด็กหลายแห่งและเพื่อแทนที่พวกเขา
3.2.9. เพื่อสมัครโดยอิสระหรือผ่านตัวแทนที่ได้รับการเลือกตั้งในการบริหารสถาบันโดยมีส่วนร่วมของตัวแทนที่ได้รับการเลือกตั้งของนักเรียนการสอบสวนทางวินัยในกิจกรรมของพนักงานของสถาบันที่ละเมิดและละเมิดสิทธิของเด็ก
3.2.10. เพื่อป้องกันมิให้ถูกทำร้ายร่างกายและจิตใจทุกรูปแบบ
3.2.11. เพื่อการพัฒนา ความคิดสร้างสรรค์และความสนใจ
3.2.12. เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการสื่อสารทางอารมณ์และส่วนบุคคล
3.2.14. สิทธิ์อื่นๆ ที่กฎหมายกำหนด
3.3. นักเรียนมีหน้าที่:
3.3.1. ปฏิบัติตามกฎบัตรของสถาบัน "กฎข้อบังคับภายในและพฤติกรรมของนักศึกษา"
3.3.2. เคารพในเกียรติและศักดิ์ศรีของนักศึกษาและพนักงานคนอื่นๆ ของสถาบัน
3.3.3. เชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาอย่างมีสติ เข้าร่วมชั้นเรียนที่จัดไว้ให้โดยหลักสูตร ปฏิบัติงานที่ครูให้ไว้ภายในกรอบของโปรแกรมการศึกษาทั่วไป
3.3.4. ผ่านมาตรฐานการควบคุมตามหลักสูตร
3.3.5. ดูแลรักษาและเสริมสร้างสุขภาพของคุณ มุ่งมั่นพัฒนาคุณธรรม จิตวิญญาณ และร่างกาย และพัฒนาตนเอง
3.3.6. แจ้งครูที่รับผิดชอบในการดำเนินการเหตุการณ์ทันทีเกี่ยวกับอุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับเขาทุกครั้งหรือที่เขากลายเป็นพยาน
3.3.7. ปฏิบัติตามระบอบการปกครองที่นำมาใช้ใน MBU DO CTT
3.3.8. มีลักษณะที่เรียบร้อยและได้รับการดูแลเป็นอย่างดี
3.3.9. ปฏิบัติตามบรรทัดฐานของกฎหมายในด้านการปกป้องสุขภาพของประชาชนจากผลกระทบของควันบุหรี่และผลที่ตามมาของการสูบบุหรี่
3.3.10. เข้ารับการตรวจสุขภาพประจำปีหากจำเป็น
3.3.11. ปฏิบัติตามข้อกำหนดของพนักงานของสถาบันให้เป็นไปตามระเบียบภายใน
3.3.12. นำวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
3.3.13. ดูแลทรัพย์สินของ คสช. (ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) มีหน้าที่รับผิดชอบต่ออันตรายที่เกิดขึ้นกับผู้เยาว์ที่มีอายุต่ำกว่า 14 ปี เว้นแต่จะพิสูจน์ได้ว่าอันตรายนั้นไม่ใช่ความผิดของพวกเขา ผู้เยาว์อายุ 14 ถึง 18 ปีต้องรับผิดชอบต่อความเสียหายแต่เพียงผู้เดียว เกิดขึ้น ในกรณีที่ผู้เยาว์อายุระหว่าง 14 ถึง 18 ปีไม่มีรายได้หรือทรัพย์สินอื่นเพียงพอที่จะชดใช้ค่าเสียหาย ผู้เสียหายจะต้องชดใช้ค่าเสียหายทั้งหมดหรือส่วนที่ขาดหายไปโดยผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) เว้นแต่จะพิสูจน์ได้ว่า อันตรายไม่ใช่ความผิดของพวกเขา)
3.3.14. ปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับด้านความปลอดภัยของแรงงาน ความปลอดภัยจากอัคคีภัย สุขอนามัยและสุขอนามัย
3.3.15. ดูแลรูปร่างหน้าตาของคุณ
3.3.16. ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่ยอมรับกันโดยทั่วไปของวัฒนธรรมพฤติกรรม การทำงาน และการพักผ่อน
3.3.17. ปฏิบัติตามข้อบังคับภายในของ MBU TO CTT
3.3.18. เพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ ทักษะ ความสามารถในกระบวนการเรียนรู้
3.3.19. รักษาและพัฒนาขนบธรรมเนียม ปตท.
3.3.20. เคารพในเกียรติและศักดิ์ศรีของนักเรียนและพนักงานคนอื่นๆ
3.3.21. มีวินัย ปฏิบัติตามกฎสำหรับนักศึกษา ปฏิบัติตามข้อกำหนดของพนักงาน คสท.
3.4. ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) มีสิทธิ์ที่จะ:
3.4.1. เลือกทิศทางของกิจกรรมของเด็ก
3.4.2. เลือกสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมอื่น
3.4.3. ปกป้องสิทธิทางกฎหมายและผลประโยชน์ของตัวคุณเองและบุตรหลานของคุณ
3.4.4. ให้คำแนะนำในการปรับปรุงการทำงานกับเด็ก
3.4.5. มีส่วนร่วมในการทำงานของสมาคมร่วมกับเด็กโดยไม่รวมอยู่ในองค์ประกอบหลักภายใต้เงื่อนไขและความยินยอมของหัวหน้าสมาคม
3.4.7. สร้าง เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้เด็กได้รับการศึกษาเพิ่มเติม
3.4.8. เคารพในบุคลิกภาพของเด็ก
3.4.9. สิทธิ์อื่นๆ ที่กฎหมายกำหนด
3.5. ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) มีหน้าที่:
3.5.1. ปฏิบัติตามกฎบัตรของสถาบันในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสิทธิและหน้าที่ของตน
3.5.2. รักษาการสื่อสารกับครูอย่างสม่ำเสมอ ช่วยเหลือพวกเขาในการดำเนินการตามเป้าหมายทางกฎหมาย
3.5.3. สร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับเด็กที่จะได้รับการศึกษาเพิ่มเติม
3.5.4. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ เข้าร่วมเป็นประจำ
3.5.5. พก ความรับผิดสำหรับความเสียหายที่เกิดจากบุตรหลานของตนต่อทรัพย์สิน CTT ตามกฎหมายที่ใช้บังคับ
3.6. ครูมีสิทธิ์ที่จะ:
3.6.1. เกี่ยวกับทางเลือกที่เป็นอิสระและการใช้วิธีการฝึกอบรมและการศึกษา สื่อการสอนและสื่อการสอน วิธีการประเมินความรู้ ทักษะของนักศึกษา
3.6.2. สำหรับการฝึกอบรมขั้นสูงในสถาบันระบบการอบรมขึ้นใหม่และการฝึกอบรมขั้นสูงในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา
3.6.3. สำหรับการรับรองโดยสมัครใจสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้อง หมวดวุฒิการศึกษาตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
3.6.4. สำหรับใบเสร็จรับเงิน ค่าจ้างเพื่อการเติมเต็ม หน้าที่การงานและงานการชำระเพิ่มเติมตามข้อตกลงเพิ่มเติมสำหรับการปฏิบัติหน้าที่และงานอื่น ๆ ยกเว้นหัวหน้าสถาบัน คำสั่ง การชำระเงินเพิ่มเติมซึ่งถูกควบคุมโดยสัญญาและกฎหมายที่สรุปไว้
3.6.6. สำหรับวันลาพักร้อนประจำปี
3.6.7. เพื่อรับเงินบำนาญสำหรับบริการระยะยาวและมาตรการช่วยเหลือทางสังคมอื่น ๆ ในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
3.6.9. สำหรับวันหยุดยาว (สูงสุด 1 ปี) อย่างน้อยทุก ๆ 10 ปีของการสอนงานอย่างต่อเนื่องตามระเบียบว่าด้วยขั้นตอนและเงื่อนไขการอนุญาต คณาจารย์สถาบันการศึกษา วันหยุดยาวเป็นระยะเวลานานถึงหนึ่งปีโดยได้รับอนุมัติจากคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซียและการดำเนินการทางกฎหมายอื่น ๆ
3.6.10. เพื่อมีส่วนร่วมในการบริหารสถาบันในลักษณะที่กำหนดโดยกฎบัตรของ คทท.
3.6.11. เพื่อรักษาเกียรติและศักดิ์ศรีในวิชาชีพของตน
3.6.12. สิทธิ์อื่นๆ ที่กฎหมายกำหนด
3.7. ครูจะต้อง:
3.7.1. ดำเนินโปรแกรมการศึกษาทั่วไปเพิ่มเติมตามหลักสูตร
3.7.2. รับรองการดำเนินการอย่างปลอดภัยของกระบวนการศึกษา
3.7.3. จัดการศึกษาโดย นศ. ลูกศิษย์ กฎการคุ้มครองแรงงาน ระเบียบ การจราจร, พฤติกรรมที่บ้าน, ในน้ำ ฯลฯ.
3.7.4. ตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎ (คำแนะนำ) เกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน
3.7.5. เป็นแบบอย่างของพฤติกรรมที่ดี
3.7.6. เคารพและปกป้องสิทธิและเสรีภาพของนักเรียน เคารพสิทธิของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)
3.7.7. ร่วมมือกับครอบครัวในการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก
3.7.8. ดูแลทรัพย์สินของสถาบันเป็นอย่างดี
3.7.9. ปฏิบัติตามข้อบังคับด้านแรงงานภายใน ปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎบัตรของสถาบันและข้อกำหนดของสัญญาจ้างงาน
3.8. บุคคลที่มีคุณสมบัติทางการศึกษาซึ่งกำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง "การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ได้รับอนุญาตให้สอน ฉบับที่ 273-FZ กฎบัตรของ IBU DO DDT
3.9. ห้ามบุคคลต่อไปนี้สอน:
3.9.1. หมดสิทธิ์ปฏิบัติ กิจกรรมการสอนตามคำพิพากษาของศาลถึงที่สุด
3.9.2. ผู้ที่มีหรือเคยมีประวัติอาชญากรรม ถูกหรือเคยถูกดำเนินคดีอาญา (ยกเว้นบุคคลที่ถูกดำเนินคดีอาญาสิ้นสุดลงในสถานฟื้นฟู) ในความผิดต่อชีวิตและสุขภาพ เสรีภาพ เกียรติยศ และศักดิ์ศรีของบุคคล (โดย ข้อยกเว้นของการวางตำแหน่งที่ผิดกฎหมายในโรงพยาบาลจิตเวช การใส่ร้ายและการดูถูก ) การล่วงละเมิดทางเพศและเสรีภาพทางเพศของแต่ละบุคคล ต่อครอบครัวและผู้เยาว์ การสาธารณสุขและศีลธรรมอันดีของประชาชน ตลอดจนต่อความปลอดภัยสาธารณะ
3.9.3. ผู้ที่มีความเชื่อมั่นที่ยังไม่ได้ลบล้างหรือโดดเด่นสำหรับความผิดโดยเจตนาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาชญากรรมร้ายแรง
3.9.4. ถือว่าไร้ความสามารถตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง
3.9.5. มีโรคตามรายการที่ได้รับอนุมัติจากหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่รับผิดชอบในการพัฒนานโยบายของรัฐและข้อบังคับทางกฎหมายในด้านการดูแลสุขภาพ
- ระเบียบปฏิบัติในสถาบัน
4.1. เครื่องแบบนักศึกษา กศน. ฟรี นักเรียนจะต้องเรียบร้อยและดูหน้าตาของพวกเขา
4.2. นักศึกษาต้องปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลและสาธารณะ สวมรองเท้าที่เปลี่ยนได้ตลอดทั้งปี สังเกตและรักษาความสะอาดในสถานที่
4.3. นักเรียนต้องแสดงความเคารพผู้ใหญ่ เอาใจใส่ผู้อื่น เคารพเพื่อนฝูง ดูแลน้อง ทักทายพนักงาน และผู้เยี่ยมชมสถาบัน
4.4. นักเรียนต้องมาถึงอย่างน้อย 15 นาทีก่อนเริ่มชั้นเรียน
4.5. ในห้องเรียน คุณต้องมีอุปกรณ์สำหรับการเข้าร่วมในกระบวนการศึกษา ซึ่งเป็นแบบฟอร์มสำหรับชั้นเรียนเฉพาะทาง
4.6. นักเรียนต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยอย่างเคร่งครัดเมื่อปฏิบัติงานจริง
4.7. นักเรียนต้องใช้คอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ช่วยสอนทางเทคนิคอย่างเคร่งครัดตามวัตถุประสงค์และต้องได้รับอนุญาตจากครูผู้สอน
4.8. นักเรียนต้องออกจากห้องเรียนหลังเลิกเรียนเพื่อพักผ่อน ระหว่างพักห้ามตะโกน ส่งเสียง วิ่ง เล่นเกมที่อาจก่อให้เกิดการบาดเจ็บและความเสียหายต่อทรัพย์สิน
- โปรโมชั่นและความรับผิดชอบ
6.1. วินัยใน คสช. ดำรงอยู่บนพื้นฐานของการเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักเรียนและครู ไม่อนุญาตให้ใช้ความรุนแรงทางร่างกายและจิตใจต่อนักเรียน
6.2. เพื่อประสิทธิภาพสูงและ ความคืบหน้าในด้านการศึกษา ความคิดสร้างสรรค์ วิทยาศาสตร์ สำหรับกิจกรรมที่มีความสำคัญทางสังคมในสมาคมเด็ก สำหรับการชนะการแข่งขัน การแข่งขัน การให้กำลังใจประเภทต่อไปนี้สามารถนำไปใช้กับนักเรียน: ประกาศความกตัญญูการมอบประกาศนียบัตร
6.3. มาตรการส่งเสริมใช้โดยการบริหารงานของ คพรท. ร่วมกันหรือตามข้อตกลงกับครู d / o ในการให้กำลังใจจะคำนึงถึงความคิดเห็นของทีมเด็กของสมาคมด้วย
6.4. ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการละเมิดระเบียบวินัยทางวิชาการและกฎการปฏิบัติสามารถพิจารณาได้ในการประชุมสมาคมเด็กในที่ประชุมสภาการสอนของสถาบันต่อหน้านักเรียนและผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)
กฎระเบียบ
กำหนดการภายในของนักศึกษา
คลังเทศบาล สถาบันการศึกษา
"โรงเรียนครอบคลุมพื้นฐาน Pikhtovskaya"
1. บทบัญญัติทั่วไป
1.1 ระเบียบภายในสำหรับนักเรียนเหล่านี้ (ต่อไปนี้จะเรียกว่ากฎ) ได้รับการพัฒนาตามอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิเด็ก รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของรัฐบาลกลาง ฉบับที่ วิทยาศาสตร์ ลงวันที่ 03/15/2013 ฉบับที่ 185 "ในการอนุมัติขั้นตอนการสมัครนักเรียนและถอดนักเรียนออกจากมาตรการทางวินัย" กฎบัตรของ MKOU "Pikhtovskaya osh" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบัน), SanPiN 2.4.2.2821-10 "ข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาสำหรับเงื่อนไข และการจัดอบรมในสถานศึกษาทั่วไป” ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2553 ฉบับที่ 189
1.2 กฎกำหนดสิทธิและหน้าที่ของนักเรียนความรับผิดชอบกำหนดหลักการ กิจกรรมร่วมกันนักเรียนและผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ในความสัมพันธ์ทางการศึกษา
1.3 กฎกำหนดบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์พื้นฐานสำหรับนักเรียนในช่วงเวลาเรียนที่สถาบัน: ในช่วงเวลาเรียน, ช่วงพัก, กิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมนอกหลักสูตรภายในสถาบันและในอาณาเขตของสถาบันรวมถึงในสถานที่อื่น ๆ เมื่อทำกิจกรรม ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินกิจกรรมการศึกษา กำหนดขั้นตอนการส่งเสริมนักเรียนและการนำมาตรการทางวินัยไปปฏิบัติ
1.4 กฎเหล่านี้มีส่วนช่วยในการรักษาความสงบเรียบร้อยในสถาบันบนพื้นฐานของวินัยที่มีสติเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักเรียนและครู
1.5. กฎเหล่านี้มีผลผูกพันกับนักเรียนทุกคนของสถาบัน
1.6. กฎเหล่านี้มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วินาทีที่ได้รับการอนุมัติจากสถาบันและมีผลบังคับใช้โดยไม่มีกำหนด จนกว่าจะมีกฎใหม่เข้ามาแทนที่
2. โหมดกิจกรรมการศึกษา
2.1. วันแรกและวันสุดท้ายของปีการศึกษาที่สถาบันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-9 กำหนดโดยตารางเรียนปฏิทินซึ่งได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของสถาบันโดยคำนึงถึงความเห็นของสภาการสอนของสถาบันและ ตามข้อตกลงกับหัวหน้ากรมสามัญศึกษาการบริหารเขตเทศบาล Mariinsky
2.2. ปีการศึกษาที่สถาบันเริ่มในวันที่ 1 กันยายน หากวันนี้ตรงกับวันหยุดสุดสัปดาห์ ปีการศึกษาจะเริ่มในวันทำการแรกของวันถัดไป
2.3. เพื่อให้แน่ใจว่าการฝึกอบรมการศึกษาของนักเรียนมีคุณภาพมีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงเทคโนโลยีการออมเพื่อสุขภาพปีการศึกษาแบ่งออกเป็นไตรมาส ระหว่างไตรมาส - วันหยุด สิ่งนี้ทำให้มีการกระจายภาระการสอนอย่างสม่ำเสมอตลอดทั้งปีการศึกษา ซึ่งเป็นช่วงเวลาพักผ่อนของนักเรียนที่สม่ำเสมอ (แนวทางการรักษาสุขภาพ)
2.4. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพโหลดการศึกษา ระยะเวลาของปีการศึกษาจะถูกกำหนดตามตารางการศึกษาปฏิทินและเป็น: ในเกรด 1 - 33 สัปดาห์การศึกษาในเกรด 2-9 - 34 สัปดาห์การศึกษาโดยไม่คำนึงถึงสถานะขั้นสุดท้าย การรับรอง
2.5. สถาบันกำหนดระยะเวลาห้าวัน สัปดาห์การทำงานสำหรับเกรด 1-9
2.6. ระยะเวลาของวันหยุดระหว่างปีการศึกษาอย่างน้อย 30 วันตามปฏิทินในฤดูร้อน - อย่างน้อย 8 สัปดาห์ตามปฏิทิน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะมีการหยุดพักผ่อนรายสัปดาห์เพิ่มเติมในเดือนกุมภาพันธ์
2.7. การศึกษาในสถานประกอบการจะดำเนินการในกะเดียว: จาก 9.00 ถึง 15.35
2.8. ในช่วงเวลาเรียน ครึ่งแรกของวันสำหรับนักเรียนจะได้รับโดยตรงกับกิจกรรมการศึกษาที่ต้องการความเครียดทางจิตใจเพิ่มขึ้น
2.9. ครึ่งหลังของวันมีไว้สำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตรและนอกหลักสูตรที่มุ่งเป้าไปที่กีฬาและนันทนาการ ศิลปะและสุนทรียศาสตร์ ปัญญาทั่วไป จิตวิญญาณและศีลธรรม, การพัฒนาวัฒนธรรมทั่วไปของนักศึกษา.
2.10. ไม่อนุญาตให้มีบทเรียนเป็นศูนย์
2.11. ปริมาณงานการศึกษารายสัปดาห์จะกระจายเท่าๆ กันในช่วงสัปดาห์ที่โรงเรียน ในขณะที่ปริมาณการโหลดสูงสุดที่อนุญาตในระหว่างวันควรเป็น:
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่เกิน 4 บทเรียนและ 1 วันต่อสัปดาห์ - ไม่เกิน 5 บทเรียนโดยเสียค่าใช้จ่ายบทเรียน พลศึกษา;
สำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-4 - ไม่เกิน 5 บทเรียนและ 6 บทเรียนต่อสัปดาห์โดยมีค่าใช้จ่ายสำหรับบทเรียนพลศึกษา
สำหรับนักเรียนในระดับ 5-7 - ไม่เกิน 7 บทเรียน
สำหรับนักเรียนเกรด 8-9 - ไม่เกิน 8 บทเรียน
2.12 การศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดำเนินการตามข้อกำหนดเพิ่มเติมดังต่อไปนี้:
การใช้โหมดการเรียนรู้แบบ "ก้าว" ในช่วงครึ่งแรกของปี (ในเดือนกันยายน ตุลาคม - 3 บทเรียนต่อวัน ครั้งละ 35 นาที ในเดือนพฤศจิกายน-ธันวาคม - 4 บทเรียนละ 35 นาที มกราคม - พฤษภาคม - 4 บทเรียนของ ครั้งละ 40 นาที)
2.13. ตารางเรียนรวบรวมโดยคำนึงถึงประสิทธิภาพทางจิตรายวันและรายสัปดาห์ของนักเรียนและระดับความยากของวิชาการศึกษา เมื่อจัดตารางเรียน วิชาที่มีความซับซ้อนต่างๆ จะสลับกันระหว่างวันและสัปดาห์: สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาทั่วไป วิชาหลัก (คณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย และ ภาษาต่างประเทศโลกรอบตัว) ต้องสลับกับเรียนดนตรี ทัศนศิลป์, เทคโนโลยี, วัฒนธรรมทางกายภาพ; สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาทั่วไป วิชาธรรมชาติและคณิตศาสตร์สลับกับวิชามนุษยธรรม
2.15. ในระหว่างวันเรียน คุณไม่ควรทำงานควบคุมมากกว่าหนึ่งงาน ข้อสอบแนะนำสำหรับ 2-4 บทเรียน
2.16. ระยะเวลาของบทเรียน (ชั่วโมงการศึกษา) ในเกรด 2-9 คือ 45 นาที
2.17. ปริมาณงานของนักเรียนของสถาบันไม่เกินบรรทัดฐานที่กำหนดโดยข้อกำหนดของ SanPiN สำหรับองค์กรของกระบวนการศึกษา:
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 21.00 น.
2-3 คลาส - 23 ชั่วโมง
เกรด 4 - 24 ชั่วโมง
เกรด 5 - 29 ชั่วโมง
เกรด 6 - 30 ชม.
เกรด 7 - 32 ชั่วโมง
เกรด 8 - 33 ชั่วโมง
เกรด 9 - 32 ชั่วโมง
2.18. ระยะเวลาพักระหว่างบทเรียนคือ 10 นาที หลังจากบทเรียนที่สองและสี่ - 20 นาที (เวลาที่กำหนดให้รับประทานอาหาร)
3. สิทธิและหน้าที่ของนักศึกษา
3.1 สิทธิและหน้าที่ของนักศึกษาซึ่งบัญญัติไว้ในกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎเหล่านี้เกิดขึ้นกับบุคคลที่รับเข้าศึกษาที่สถาบันตั้งแต่วันที่กำหนดในคำสั่งให้เข้าศึกษาต่อ
3.2. นักศึกษาได้รับสิทธิ์ทางวิชาการในการ:
3.2.1. การรับการศึกษาสาธารณะและฟรีตามรัฐสหพันธรัฐ มาตรฐานการศึกษาประถมศึกษาทั่วไปและการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป
3.2.4 การเลือกสถาบันที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษารูปแบบการศึกษา
3.2.5 การจัดเตรียมเงื่อนไขสำหรับการเรียนรู้โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการพัฒนาทางจิตฟิสิกส์และสถานะสุขภาพรวมถึงการได้รับการช่วยเหลือทางสังคม - การสอนและจิตวิทยา
3.2.6 การเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์การปกป้องจากความรุนแรงทางร่างกายและจิตใจทุกรูปแบบการดูถูกส่วนบุคคลการคุ้มครองชีวิตและสุขภาพ
3.2.7. เสรีภาพในการรู้สึกผิดชอบชั่วดี ข้อมูลข่าวสาร การแสดงความเห็นและความเชื่อของตนเองอย่างเสรี
3.2.8. หยุดพักระหว่างฝึกซ้อม
3.2.9 วันหยุด - วางแผนช่วงพักการศึกษาเพื่อนันทนาการและเพื่อวัตถุประสงค์ทางสังคมอื่น ๆ ตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและตารางการศึกษาปฏิทิน
3.2.10. การมีส่วนร่วมในการบริหารสถาบันในลักษณะที่กำหนดโดยกฎบัตรของสถาบัน
3.2.11. โอนไปยังสถาบันการศึกษาอื่นที่ดำเนินโครงการการศึกษาในระดับที่เหมาะสมในลักษณะที่กฎหมายว่าด้วยการศึกษากำหนด
3.2.12 ใช้ห้องสมุดและแหล่งข้อมูลฟรีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาของสถาบัน
3.2.13 การพัฒนาความสามารถและความสนใจที่สร้างสรรค์รวมถึงการมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนิทรรศการการทบทวนการแข่งขันกีฬาการแข่งขันกีฬารวมถึงทางการ การแข่งขันกีฬาและกิจกรรมสาธารณะอื่นๆ
3.2.14 ส่งเสริมความสำเร็จด้านการศึกษา กีฬา สังคม กิจกรรมสร้างสรรค์
3.2.15. การเข้าร่วมกิจกรรมที่คุณเลือกที่จัดขึ้นที่สถาบันและไม่ได้จัดทำโดยหลักสูตรในลักษณะที่กำหนดโดยท้องถิ่น กฎระเบียบสถาบันต่างๆ ห้ามไม่ให้นักเรียนมีส่วนร่วมโดยไม่ได้รับความยินยอมและนักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะโดยไม่ได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ให้ทำงานที่ไม่ได้จัดทำโดยโปรแกรมการศึกษา
3.2.16. สิทธิ์ทางวิชาการอื่น ๆ ที่ไม่ได้กำหนดไว้ในกฎบัตรนั้นกำหนดขึ้นโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 273-FZ ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555“ เรื่องการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” และการดำเนินการทางกฎหมายอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย
3.3. นักเรียนจะได้รับมาตรการสนับสนุนทางสังคมดังต่อไปนี้:
3.3.1. การจัดหาอาหารในกรณีและในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของรัฐบาลกลาง กฎหมายของภูมิภาค Kemerovo และ เอกสารทางปกครองการบริหารของเขตเทศบาล Mariinsky
3.3.2 มาตรการสนับสนุนทางสังคมอื่น ๆ ที่จัดทำโดยการกระทำทางกฎหมายด้านกฎระเบียบของสหพันธรัฐรัสเซียและการดำเนินการด้านกฎระเบียบในท้องถิ่นของการบริหารของภูมิภาค Kemerovo และเขตเทศบาล Mariinsky
3.4. นักศึกษาจะต้อง:
3.4.1 เชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาอย่างมีสติรวมถึงการเข้าร่วมการฝึกอบรมที่จัดทำโดยหลักสูตรการเตรียมการอย่างอิสระสำหรับชั้นเรียนการปฏิบัติงานที่อาจารย์ผู้สอนมอบให้ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษา
3.4.2 ปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎบัตรของสถาบันกฎระเบียบภายในและข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ ของสถาบันเกี่ยวกับองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการศึกษา
3.4.3 ดูแลรักษาและเสริมสร้างสุขภาพของตนเองมุ่งมั่นพัฒนาคุณธรรมจิตวิญญาณและร่างกายและการพัฒนาตนเอง
3.4.4. เคารพในเกียรติและศักดิ์ศรีของนักเรียนคนอื่นและพนักงานของสถาบันไม่สร้างอุปสรรคให้นักเรียนคนอื่นได้รับการศึกษา
3.4.5. ดูแลทรัพย์สินของสถาบันเป็นอย่างดี
3.4.6. ศึกษาโดยสุจริต
3.4.7 แจ้งครูที่รับผิดชอบการดำเนินการเหตุการณ์ทันทีเกี่ยวกับอุบัติเหตุที่เกิดขึ้นกับพวกเขาหรือที่พวกเขาเห็นทันที
3.4.8. ปฏิบัติตามรูปแบบการจัดกิจกรรมการศึกษาที่สถาบันรับรอง
3.4.9. การปรากฏตัวของนักเรียนต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของระเบียบว่าด้วยการแต่งกายของนักเรียนและ รูปร่างนักเรียน.
3.4.10. หากนักเรียนไม่เข้าชั้นเรียนเนื่องจากการเจ็บป่วยหรือเหตุผลอื่นๆ นักเรียนต้องแจ้งให้ครูประจำชั้นทราบภายในวันแรกของการเจ็บป่วย กรณีเจ็บป่วย นักศึกษาให้ใบรับรองแพทย์หรือใบรับรองจากสถาบันการแพทย์ตามแบบที่กำหนด
4 .กฎการปฏิบัติทั่วไป
4.1. นักเรียนมาที่สถาบันก่อนเริ่มเรียน 10-15 นาที ทิ้งเสื้อแจ๊กเก็ตไว้ในห้องรับฝากของ ใส่ชุดเปลี่ยน
4.2. นักเรียนเข้าห้องเรียน 5 นาทีก่อนเริ่มบทเรียน เตรียมสื่อการสอนที่จำเป็นทั้งหมด (หนังสือ สมุดบันทึก ไดอารี่ ปากกา) สำหรับบทเรียนที่จะมาถึง
4.4 นักเรียนเข้าห้องเรียนตามแผนที่ครูประจำชั้นหรืออาจารย์ประจำวิชากำหนดขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะทางจิตของนักเรียน
4.5. นักเรียนมาที่สถาบันพร้อมกับเตรียมการบ้านเป็นรายวิชาตามตารางเรียน
4.6 นักเรียนมาที่สถาบันในชุดนักเรียน
4.7. ในบทเรียนเทคโนโลยี นักเรียนจะต้องมีชุดคลุมและผ้าโพกศีรษะ
4.8 ไม่อนุญาตให้อยู่ในสถานที่ของสถาบันนักเรียนในแจ๊กเก็ต
4.9. นักเรียนเคารพผู้ใหญ่ ดูแลน้อง
4.10. นักเรียนปกป้องทรัพย์สินของสถาบัน, ปฏิบัติต่อทรัพย์สินของตนเองและผู้อื่นอย่างระมัดระวัง. ไม่อนุญาตให้นักเรียนเขียนบนผนังและเฟอร์นิเจอร์ ใช้ในทางที่ผิด ขีดข่วน ทำลายเฟอร์นิเจอร์โรงเรียน อุปกรณ์ในห้องเรียน และทรัพย์สินของโรงเรียนอื่น ๆ เช่น ดำเนินการที่อาจนำไปสู่ความเสียหายต่อทรัพย์สินของสถาบัน
4.11 นักศึกษาประพฤติตนในสถานประกอบการอย่างมีระเบียบวินัยไม่กระทำการอันผิดกฎหมาย การกระทำที่ผิดกฎหมายรวมถึง:
จู่โจม, ทุบตี, ทุบตี;
การคุกคาม, การข่มขู่, แบล็กเมล์;
การกลั่นแกล้งทางศีลธรรม: การใช้ชื่อเล่นที่ไม่เหมาะสม การเลือกปฏิบัติตามสัญชาติและลักษณะทางสังคม เน้นย้ำถึงความบกพร่องทางร่างกาย
ภาษาหยาบคาย;
กรรโชก ขโมย;
การเผยแพร่ข้อมูลเท็จโดยจงใจทำให้เสียเกียรติและศักดิ์ศรีของบุคคล
4.12. ห้ามนำอาวุธ วัตถุระเบิด สารติดไฟ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ผลิตภัณฑ์ยาสูบ ไม้ขีดไฟ ไฟแช็ก วัตถุเจาะและตัด ตลับบรรจุก๊าซ อาวุธ (รวมถึงก๊าซ นิวแมติกหรือของเทียม) ไพ่ ยาเสพติด ของมึนเมาอื่นๆ มาด้วย เป็นสารพิษและสารพิษเครื่องดื่มแอลกอฮอล์
กระทำการที่เป็นอันตรายต่อชีวิตและสุขภาพของตนเองและผู้อื่น
4.13. ไม่อนุญาตให้นำและแจกจ่ายให้กับสถาบัน สิ่งพิมพ์ไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา
4.14. ไม่อนุญาตให้นำสิ่งของมีค่ามาที่สถานประกอบการ ความปลอดภัยที่นักเรียนไม่สามารถรับรองได้ด้วยตนเอง
4.15. นักเรียนไม่สามารถออกจากสถาบันได้ตามอำเภอใจจนกว่าจะสิ้นสุดบทเรียน หากนักเรียนจำเป็นต้องกลับบ้านก่อนสิ้นสุดภาคบังคับเนื่องจากเจ็บป่วยหรือ สภาพครอบครัวเขาต้องได้รับอนุญาตจากครูประจำชั้น (บุคคลที่มาแทนที่เขา) หรือผู้บริหารโรงเรียน
4.16. ในกรณีที่ขาดเรียนด้วยเหตุผลที่ถูกต้องนักเรียนต้องแสดงใบรับรองแพทย์หรือคำอธิบายจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ต่อครูประจำชั้นเกี่ยวกับเหตุผลที่ขาดเรียน
5. กฏระเบียบในห้องเรียน
5.1 เมื่อครูเข้ามาในห้องเรียน นักเรียนจะยืนขึ้นทักทายและนั่งลงหลังจากที่ครูตอบรับคำทักทายแล้วให้นั่งลง ในทำนองเดียวกัน นักเรียนทักทายผู้ใหญ่ที่เข้ามาในห้องเรียนระหว่างบทเรียน
5.2. ระหว่างบทเรียน คุณต้องไม่ส่งเสียงดัง เสียสมาธิและเบี่ยงเบนความสนใจของนักเรียนจากชั้นเรียนด้วยการสนทนา เกม และกิจกรรมอื่นๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับบทเรียน นักเรียนควรใช้เวลาเรียนเพื่อการศึกษาเท่านั้น
5.3 หากนักเรียนต้องการถามคำถามหรือตอบคำถามของครูให้ยกมือขึ้น
5.4. ห้ามออกจากห้องเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู ในกรณีฉุกเฉินนักเรียนควรยกมือขออนุญาตครู
5.5 เมื่อจบบทเรียน นักเรียนที่ได้รับเครื่องหมายส่งไดอารี่ให้ครูเซ็นชื่อ นักเรียนของสถาบันเมื่อเก็บไดอารี่จะได้รับคำแนะนำจากกฎที่บันทึกไว้ นักเรียนควรจดบันทึกประจำวันอย่างระมัดระวัง ไดอารี่จะถูกส่งไปยังครูประจำชั้นเพื่อตรวจสอบและมอบให้ผู้ปกครองเพื่อเซ็นชื่อ กำหนดการในไดอารี่จะถูกบันทึกไว้ล่วงหน้าหนึ่งสัปดาห์
5.6. เมื่อครูหรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ ออกจากชั้นเรียน นักเรียนจะลุกขึ้น
5.7. ห้ามนักศึกษา:
ใช้อินเตอร์คอมบันทึกและทำซ้ำอุปกรณ์เสียงและวิดีโอ โทรศัพท์มือถือ, ผู้เล่น, เกมอิเล็กทรอนิกส์ระหว่างเรียน;
นำและติดตั้งเกมคอมพิวเตอร์ (โปรแกรม) บนคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน
ใช้อินเทอร์เน็ตโดยไม่ได้รับอนุญาตจากฝ่ายบริหารของสถาบัน
6. กฏระเบียบตอนพัก ก่อนและหลังเรียน
นักเรียนต้องใช้เวลาพักเพื่อพักผ่อน
6.1 ในช่วงพัก (เปลี่ยนแปลง) นักเรียนจะต้อง:
ปฏิบัติตามข้อกำหนดของครูและพนักงานของสถาบัน
ในช่วงพัก ก่อนและหลังเรียน นักเรียนไม่ควรอยู่ในห้องเรียน โรงยิม หอประชุม การประชุมเชิงปฏิบัติการโดยไม่มีครู
6.2. ห้ามนักเรียนในช่วงพัก:
วิ่งไปตามทางเดินใกล้ช่องหน้าต่างและในที่อื่น ๆ ที่ไม่เหมาะกับการเล่นเกม
นั่งบนขอบหน้าต่าง เปิดหน้าต่าง และยืนข้างหน้าต่างที่เปิดอยู่
เปิดประตูไฟและแผงไฟฟ้า สัมผัสสายไฟและโคมไฟ
ละเมิดความสมบูรณ์และการทำงานปกติของล็อคประตู
ใช้สำนวนและท่าทางที่หยาบคาย ตะโกน ส่งเสียงดัง รบกวนผู้อื่น
ผลักกัน ใช้กำลังกาย ขว้างสิ่งของต่าง ๆ
เล่นเกมที่เป็นอันตรายต่อชีวิตและสุขภาพ
สูบบุหรี่ในสถานที่ของสถาบันและในอาณาเขตของตน
ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์, ยาเสพติด.
7. กฎการปฏิบัติในตู้เสื้อผ้า
7.1.นักเรียนถอดเสื้อนอกและ รองเท้าข้างถนนในตู้เสื้อผ้า แจ๊กเก็ตแขวนบนตะขอพิเศษสำหรับห่วง รองเท้าวางอยู่บนชั้นวางรองเท้า
7.2 เงิน กุญแจ และของมีค่าอื่น ๆ จะต้องไม่ถูกทิ้งไว้ในกระเป๋าเสื้อแจ๊กเก็ต; ต้องทิ้งหมวก ผ้าพันคอ ถุงมือ และถุงมือไว้ในแขนเสื้อ
7.3 ห้ามวิ่งผลักกระโดดในตู้เสื้อผ้า
7.4. เมื่อจบบทเรียนทั้งหมด ครูประจำชั้น (ครู) จะพาชั้นเรียนไป ตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎของนักเรียน
8. กฏระเบียบในการกินบุฟเฟ่
8.1. นักศึกษารับอาหารบุฟเฟ่ต์ตามเวลาที่กำหนด
8.2 ห้ามมิให้เรียกใช้กดและทำลายคิวใกล้กับหน้าต่างการแจกจ่าย
8.3. วางจานและช้อนส้อมหลังรับประทานอาหารบนโต๊ะที่กำหนดเป็นพิเศษ
8.5. นักเรียนปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสุขอนามัยและสุขอนามัย: ก่อนรับประทานอาหารให้ล้างมือให้สะอาดด้วยสบู่และเช็ดให้แห้งด้วยกระดาษชำระแบบใช้แล้วทิ้ง
9. พฤติกรรมระหว่างทำกิจกรรมนอกหลักสูตรและนอกหลักสูตร
9.1.ก่อนจัดงาน นักศึกษาต้องได้รับการบรรยายสรุปด้านความปลอดภัย ในกรณีที่นักศึกษาออกจากสถาบัน ข้อเท็จจริงของการบรรยายสรุปจะถูกบันทึกไว้ในวารสารเพื่อแนะนำนักศึกษาเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงานเมื่อจัดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม การทำงานที่มีประสิทธิผล และการดำเนินกิจกรรมนอกหลักสูตรและนอกหลักสูตร
9.2 จำเป็นต้องปฏิบัติตามคำแนะนำทั้งหมดของศีรษะอย่างเคร่งครัดในช่วง งานมหกรรมหลีกเลี่ยงการกระทำใด ๆ ที่อาจเป็นอันตรายต่อชีวิตของคุณเองและต่อผู้อื่น
9.3 นักเรียนต้องปฏิบัติตามระเบียบวินัยตามเส้นทางการเคลื่อนไหวที่กำหนดไว้ยังคงอยู่ที่ที่ตั้งของกลุ่มหากผู้นำกำหนด
9.4 ปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลอย่างเคร่งครัดแจ้งหัวหน้าทีมทันทีเกี่ยวกับการเสื่อมสภาพของสุขภาพหรือการบาดเจ็บ
9.5. นักศึกษาต้องเคารพประเพณีท้องถิ่น ดูแลธรรมชาติ อนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม
9.6 ห้ามใช้ไฟเปิด (คบเพลิง เทียน ดอกไม้ไฟ ประทัด กองไฟ ฯลฯ) จัดเอฟเฟกต์แสงโดยใช้สารเคมี ดอกไม้ไฟ และวิธีการอื่นๆ ที่อาจทำให้เกิดไฟไหม้
9.7. สำหรับการไม่ปฏิบัติตามหรือการละเมิดกฎบัตรของสถาบัน กฎเหล่านี้และข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ เกี่ยวกับองค์กรและการดำเนินกิจกรรมการศึกษา นักเรียนจะต้องรับผิดตามกฎเหล่านี้
10. ขั้นตอนการสมัครสิ่งจูงใจ
10.1. เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีตำแหน่งชีวิตที่กระฉับกระเฉง เพื่อการศึกษาที่ยอดเยี่ยม ความสำเร็จในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก การแข่งขัน บทวิจารณ์ และสำหรับความสำเร็จอื่น ๆ ในกิจกรรมการศึกษาและไม่ใช่ทางวิชาการ สามารถใช้สิ่งจูงใจประเภทต่อไปนี้กับนักเรียน:
ขอบคุณนักเรียน
มอบเกียรติบัตรและ (หรือ) ประกาศนียบัตร
ให้รางวัล จดหมายขอบคุณนักเรียน
มอบจดหมายขอบคุณจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียน
การป้อนชื่อและรูปถ่ายของนักเรียนบนอัฒจันทร์ "นักเรียนดีเด่น";
10.2. มีการให้กำลังใจแก่นักเรียนเกี่ยวกับข้อเสนอของสภาการสอนของโรงเรียน ครูประจำชั้น ครูประจำวิชาสำหรับความสำเร็จพิเศษที่นักเรียนทำได้ สิ่งจูงใจถูกนำไปใช้ในบรรยากาศของการประชาสัมพันธ์ในวงกว้างซึ่งได้รับความสนใจจากนักศึกษาและพนักงานของสถาบัน
10.3. สำหรับการไม่ปฏิบัติตามหรือการละเมิดกฎบัตรของสถาบัน กฎเหล่านี้และข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ ของสถาบัน อาจใช้มาตรการทางวินัยต่อไปนี้กับนักเรียน:
มาตรการทางการศึกษา
การดำเนินการทางวินัย
10.4. มาตรการทางการศึกษา คือ การดำเนินการของการบริหารงานของสถาบัน คณาจารย์ของสถาบัน มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายการฝ่าฝืนกฎจรรยาบรรณในสถาบันที่ไม่อาจยอมรับได้ การตระหนักรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับความชั่วร้ายของการกระทำของตน การศึกษาคุณสมบัติส่วนตัวของนักเรียน เป็นผู้มีสติสัมปชัญญะศึกษาธรรมวินัย
10.5. นักเรียนอาจถูกลงโทษทางวินัยดังต่อไปนี้:
ความคิดเห็น
ตำหนิ (สั่งโดยสถาบัน)
คำเตือนเรื่องการไล่ออกจากสถาบัน (คำสั่งสถาบัน, หนังสือแจ้งผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)
การถอนตัวจากสถาบัน
10.6. การลงโทษทางวินัยไม่มีผลบังคับใช้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาทั่วไปเช่นเดียวกับนักเรียนที่มีความพิการ (ที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและความบกพร่องทางสติปัญญาในรูปแบบต่างๆ)
10.7. ไม่อนุญาตให้ใช้มาตรการทางวินัยกับนักเรียนในช่วงเจ็บป่วยวันหยุด
10.8. ในการเลือกบทลงโทษทางวินัย สถาบันต้องคำนึงถึงความรุนแรงของความผิดทางวินัย เหตุผลและพฤติการณ์ที่เกิดขึ้น พฤติกรรมที่ผ่านมาของนักศึกษา สภาพจิตใจและอารมณ์ของเขา
10.9. การขับไล่นักศึกษาที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะซึ่งมีอายุครบสิบห้าปีออกจากสถาบัน เพื่อเป็นมาตรการลงโทษทางวินัยนั้น อนุญาตให้กระทำความผิดทางวินัยซ้ำได้ มาตรการทางวินัยที่กำหนดจะถูกนำไปใช้หากมาตรการทางวินัยและมาตรการอื่น ๆ ที่มีอิทธิพลทางการสอนไม่ได้ผลลัพธ์และการอยู่ต่อที่สถาบันของนักเรียนต่อมีผลกระทบต่อนักเรียนคนอื่น ๆ ละเมิดสิทธิและสิทธิของพนักงานของสถาบันเช่นเดียวกับ การทำงานปกติของสถาบัน การขับไล่นักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะเนื่องจากการลงโทษทางวินัยจะไม่ถูกนำมาใช้หากเงื่อนไขของมาตรการทางวินัยที่ใช้กับนักเรียนก่อนหน้านี้หมดอายุและ (หรือ) มาตรการลงโทษทางวินัยถูกยกเลิกในลักษณะที่กำหนด
10.10. การตัดสินใจขับไล่นักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะซึ่งมีอายุครบสิบห้าปีและยังไม่ได้รับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานตามมาตรการทางวินัยนั้นพิจารณาจากความเห็นของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) และด้วยความยินยอมของ คณะกรรมการอาณาเขตสำหรับผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา การตัดสินใจขับไล่นักเรียนกำพร้า เด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง เกิดขึ้นด้วยความยินยอมของคณะกรรมการอาณาเขตสำหรับผู้เยาว์และการคุ้มครองสิทธิของพวกเขาและคณะกรรมการผู้ปกครองและผู้ปกครอง
10.11. สถาบันมีหน้าที่ต้องแจ้งให้กรมสามัญศึกษาของการบริหารของเขตเทศบาล Mariinsky ทราบทันทีเกี่ยวกับการขับไล่นักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะเพื่อเป็นมาตรการลงโทษทางวินัย
10.12. นักเรียน ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะมีสิทธิอุทธรณ์คำตัดสินเรื่องการขับไล่
10.13. การตัดสินใจของคณะกรรมการเพื่อการระงับข้อพิพาทระหว่างผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางการศึกษามีผลผูกพันกับผู้เข้าร่วมทั้งหมดในความสัมพันธ์ทางการศึกษาในสถาบันและจะต้องดำเนินการภายในระยะเวลาที่กำหนดโดยการตัดสินใจดังกล่าว
10.14 การตัดสินใจของคณะกรรมการเพื่อการระงับข้อพิพาทระหว่างผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางการศึกษาอาจอุทธรณ์ได้ตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
10.15. ถ้าภายในหนึ่งปีนับแต่วันที่ได้รับโทษทางวินัยต่อนักศึกษาไม่มีผลบังคับใช้ มาตรการใหม่ลงโทษทางวินัยแล้วถือว่าไม่มีโทษทางวินัย
10.16. ผู้อำนวยการสถาบันก่อนครบกำหนดหนึ่งปีนับแต่วันที่มีการลงโทษทางวินัย มีสิทธิที่จะถอดถอนออกจากนักเรียนตามความคิดริเริ่มของเขาเอง ผู้ปกครองตามคำร้องขอของนักเรียนเอง (โดยถูกกฎหมาย) ตัวแทน) ของนักศึกษารายย่อยตามคำร้องขอของหน่วยงานจัดการวิทยาลัยของสถาบัน
11. ค่าสินไหมทดแทนสำหรับความเสียหายที่เกิดกับทรัพย์สินของสถาบัน
11.1. ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะมีหน้าที่ต้องชดใช้ความเสียหายต่อทรัพย์สินที่เกิดจากผู้เยาว์ เว้นแต่จะพิสูจน์ได้ว่าความเสียหายนั้นไม่ได้เกิดจากความผิดของพวกเขา
12. การปกป้องสิทธิของนักเรียน
12.1. เพื่อปกป้องสิทธิของพวกเขา นักเรียน ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียนผู้เยาว์มีสิทธิที่จะเป็นอิสระหรือผ่านตัวแทนของพวกเขา:
ส่งคำอุทธรณ์ไปยังหน่วยงานจัดการวิทยาลัยของสถาบันเกี่ยวกับการละเมิดและ (หรือ) การละเมิดสิทธิเสรีภาพและสิทธิโดยพนักงานของสถาบัน ประกันสังคมนักเรียน;
นำไปใช้กับคณะกรรมการเพื่อยุติข้อพิพาทระหว่างผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางการศึกษา
ใช้วิธีการอื่นที่ไม่ได้ห้ามโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมาย
13.1 กฎเหล่านี้ใช้กับนักเรียนทุกคนของสถาบัน
13.2. กฎเหล่านี้แจ้งให้นักเรียนทราบใน ชั่วโมงเรียนตอนต้นปีการศึกษา ผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียนที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะจะถูกโพสต์บน ชั้นวางข้อมูลถูกโพสต์บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของสถาบัน
กฎจะใช้ได้จนกว่าจะมีการเขียนขึ้นในฉบับใหม่
กฎเกณฑ์ถูกจัดทำขึ้นโดยผู้อำนวยการโรงเรียนดี.ยู Ovtsenova
สถาบันการศึกษาของรัฐเทศบาล
"ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7"
เขตเทศบาล Izobilnensky ของดินแดน Stavropol
กฎระเบียบ
ระเบียบภายในสำหรับนักศึกษา
กฎทั่วไปของจรรยาบรรณ:
กฎสำหรับนักเรียนของ MKOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" IMRSK กำหนดบรรทัดฐานสำหรับพฤติกรรมของนักเรียนในอาคาร ในบริเวณโรงเรียน บนถนน และในที่สาธารณะ
วัตถุประสงค์ของกฎ : การสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานปกติในโรงเรียนที่เอื้อต่อความสำเร็จในการศึกษาของนักเรียนแต่ละคน ส่งเสริมการเคารพในบุคคลและสิทธิของเธอ พัฒนาวัฒนธรรมของพฤติกรรมและทักษะการสื่อสาร การรักษาสุขภาพของนักเรียน รับรองความปลอดภัยของทรัพย์สินของโรงเรียนและ พนักงาน.
1. เอกสารนี้ได้รับการพัฒนาตามรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา", พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 19 มีนาคม 2544 ฉบับที่ 196 "ในการอนุมัติ บทบัญญัติรูปแบบเกี่ยวกับ สถาบันการศึกษา” อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก
กฎระเบียบภายในสำหรับนักเรียนขึ้นอยู่กับ: การปฏิบัติตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายของดินแดน Stavropol คำสั่งของหน่วยงานด้านการศึกษาที่สูงขึ้นบทบัญญัติของกฎบัตรของ MKOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" บรรทัดฐานของ ความเคารพซึ่งกันและกันในทีมนักเรียน
2 . กฎระเบียบภายในของนักเรียนในโรงเรียนเป็นชุดของกฎที่ควบคุมพฤติกรรมของนักเรียนของสถาบันการศึกษาของรัฐในเขตเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" ของเขตเทศบาล Izobilnensky ของดินแดน Stavropol ในช่วงเวลาของการศึกษา: ในช่วงเวลาเรียน, พัก, กิจกรรมนอกหลักสูตรและกิจกรรมนอกหลักสูตรภายในโรงเรียนและในอาณาเขตของโรงเรียนตลอดจนในสถานที่อื่น ๆ เมื่อดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินกิจกรรมการศึกษาและการศึกษา
3. กฎระเบียบภายในของนักเรียนประกอบด้วยรายการสิทธิและหน้าที่ของนักเรียน ความรับผิดชอบ กำหนดหลักการของกิจกรรมร่วมกันของนักเรียนและผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ในกระบวนการศึกษาซึ่งควรรวมกันด้วยความเข้าใจซึ่งกันและกันความปรารถนาดีและความเคารพซึ่งกันและกัน ความรับผิดชอบร่วมกันและความร่วมมือ ตามกฎเหล่านี้ นักเรียนมีสิทธิ หน้าที่ และความรับผิดชอบเหมือนกันในขณะที่อยู่ในสถาบันการศึกษา
4. สำหรับการละเมิดกฎเหล่านี้ นักศึกษาอาจอยู่ภายใต้มาตรการทางวินัยต่างๆ:
การประกาศตำหนิ;
การชดเชยความเสียหายทางวัตถุโดยค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง
เรียกนักเรียนและผู้ปกครองเข้าประชุมสภาครู
ในกรณีที่ละเมิดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย นักเรียนและผู้ปกครองอาจต้องรับผิดทางปกครองและทางอาญา
5. ห้ามนำอาวุธ วัตถุระเบิด สารไวไฟ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ยา ผลิตภัณฑ์ยาสูบ รวมทั้งสารพิษและสารพิษมาที่โรงเรียน โอนย้าย และนำไปใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใดๆ
6. ห้ามดื่มสุราและสูบบุหรี่ในอาคารและบริเวณโรงเรียน
7. การออกจากโรงเรียนของนักเรียนก่อนสิ้นสุดการฝึกอบรมจะดำเนินการโดยได้รับอนุญาตจากครูประจำชั้นหรือผู้ดูแลระบบที่ปฏิบัติหน้าที่เท่านั้นโดยมีใบสมัครเป็นลายลักษณ์อักษร (ยินยอม) ของผู้ปกครอง (หรือบุคคลที่เข้ามาแทนที่)
8. นักเรียนโรงเรียนในการสื่อสารกับครู ผู้สูงอายุ ผู้ปกครอง นักเรียนคนอื่น ๆ จะต้องสุภาพ เด็กนักเรียนหลีกทางให้ผู้ใหญ่ นักเรียนคนโตกับน้อง เด็กชายกับเด็กหญิง ที่โรงเรียนและนอกโรงเรียน นักเรียนประพฤติตนทุกที่และทุกแห่งในลักษณะที่จะไม่ละทิ้งศักดิ์ศรีและศักดิ์ศรีของตน ไม่ทำให้ชื่อเสียงของโรงเรียนเสื่อมเสีย
9. นักเรียนดูแลทรัพย์สินของโรงเรียน ปฏิบัติต่อทรัพย์สินของตนเองและของผู้อื่นอย่างระมัดระวัง ห้ามมิให้เอาของของคนอื่นไปโดยไม่ขอ ในกรณีที่เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สินของโรงเรียน ผู้ปกครองของนักเรียนจะต้องชดใช้ค่าเสียหาย
ครั้งที่สอง กฎความประพฤติในบทเรียน:
1. นักเรียนมาโรงเรียนไม่เกิน 10-15 นาทีก่อนเริ่มบทเรียน ชุดนักเรียนต้องสะอาดเรียบร้อย ไม่อนุญาตให้เด็กชายมาโรงเรียนโดยใส่กางเกงขาสั้นเสื้อยืด ไม่อนุญาตให้เด็กผู้หญิงมาโรงเรียนโดยใส่กระโปรงสั้นและเสื้อสเวตเตอร์ รวมทั้งชุดที่มีคอลึก ห้ามนักเรียนทุกคนสวมชุดกีฬามาโรงเรียน เมื่อเข้าโรงเรียน นักเรียนจะทิ้งแจ๊กเก็ตไว้ในห้องรับฝากของ
2. นักเรียนเข้าสู่ห้องเรียนด้วยเสียงกริ่งแรกและเตรียมตัวสำหรับบทเรียน ระฆังที่สองควบคุมการเริ่มต้นกระบวนการเรียนรู้ สายสำหรับชั้นเรียนโดยไม่ต้อง เหตุผลที่ดีไม่ได้รับอนุญาต. นักเรียนที่มาโรงเรียนสายอย่างสม่ำเสมออาจถูกเรียกให้อธิบายให้ฝ่ายบริหารโรงเรียนทราบ
3. เมื่อครูเข้ามาในห้องเรียน นักเรียนจะลุกขึ้นทักทายและนั่งลงหลังจากที่ครูตอบคำทักทายแล้วปล่อยให้นั่งลง นักเรียนจะทักทายผู้ใหญ่ที่เข้ามาในห้องเรียนระหว่างชั้นเรียนเช่นเดียวกัน
4. ในระหว่างบทเรียน คุณไม่สามารถส่งเสียงดัง ลุกขึ้นโดยไม่ได้รับอนุญาต ถูกรบกวนโดยตัวคุณเอง และหันเหเพื่อนจากการสนทนาที่ไม่เกี่ยวข้อง เกม และสิ่งอื่น ๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับบทเรียน นักเรียนควรใช้เวลาเรียนเพื่อการศึกษาเท่านั้น
5. เมื่อถูกเรียกให้ตอบ นักเรียนควรยืนขึ้น หยิบไดอารี่ไปด้วยแล้วไปที่กระดานดำ เขาต้องมอบไดอารี่ให้ครูเพื่อให้คะแนน
6. เมื่อตอบคำถามครูนักเรียนต้องยืนขึ้น ในบางกรณี เมื่อได้รับอนุญาตจากครู นักเรียนสามารถตอบจากที่นั่งของตนเองได้
7. ห้ามออกจากห้องเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู ในกรณีฉุกเฉินนักเรียนควรยกมือขออนุญาตครู
8. นักเรียนจะต้องกระตือรือร้นในชั้นเรียนนักเรียนต้องแสดงความพร้อมที่จะตอบคำถามที่ครูเสนอโดยยกมือขึ้น
9. ตอบ นักเรียนควรพูดเสียงดัง ชัดเจน ช้าๆ นักเรียนต้องเขียนบนกระดานอย่างเป็นระเบียบและอ่านง่าย เมื่อตอบโดยใช้โปสเตอร์ แผนที่ แผนภาพ ฯลฯ เขาควรยืนโดยหันครึ่งทางไปยังชั้นเรียนโดยแสดงสิ่งที่จำเป็นด้วยตัวชี้
10. ไม่อนุญาตให้เพิ่มและแก้ไขคำตอบของนักเรียนคนอื่นโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครู อย่าขัดจังหวะนักเรียนหรือครูที่กำลังพูด หากนักเรียนต้องการถามคำถามหรือตอบคำถามของครู ให้ยกมือขึ้น
11. ระฆังสำหรับจุดสิ้นสุดของบทเรียนมอบให้กับครู เฉพาะเมื่อครูประกาศสิ้นสุดชั้นเรียน นักเรียนมีสิทธิ์ออกจากชั้นเรียนได้
12. นักเรียนต้องรู้และปฏิบัติตามกฎ ความปลอดภัยทางเทคนิคในชั้นเรียนและหลังเลิกเรียน
13. นักเรียนควรเก็บบันทึกประจำวันไว้อย่างดีและยื่นตามคำขอแรกของครู
14. นักเรียนมีสิทธิ์อุทธรณ์เกรดที่ได้รับหากไม่เห็นด้วย ให้ยื่นอุทธรณ์ต่อรองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการภายในสองวันหลังจากประกาศการประเมิน
15. ระหว่างการควบคุมและ งานอิสระนักเรียนแต่ละคนจะต้องกรอกด้วยตนเอง ไม่อนุญาตให้นักเรียนคนอื่นช่วย (คำใบ้และการโกง) อนุญาตให้ใช้เฉพาะสื่อที่ครูระบุไว้เท่านั้น ในกรณีละเมิดกฎเหล่านี้ ครูมีสิทธิ์ยึดงานของนักเรียนและประเมินเฉพาะงานที่นักเรียนทำเสร็จโดยอิสระ
17. ในระหว่างการอภิปรายประเด็นต่าง ๆ นักเรียนมีสิทธิที่จะปกป้องความคิดเห็นและความเชื่อของตน ในกรณีนี้ เขาต้องโต้แย้งมุมมองของเขา ให้ข้อเท็จจริง สร้างภาพรวมและข้อสรุป ในการโต้เถียง เราไม่ควรมองข้ามบุคลิกของนักเรียนที่ไม่สนับสนุนมุมมองนี้
สาม. กฎของพฤติกรรมระหว่างการเปลี่ยนแปลง:
1. ในช่วงพัก นักเรียนจะต้อง:
- ความสะอาดและความสงบเรียบร้อยในที่ทำงานของคุณออกจากห้องเรียน
- ปฏิบัติตามข้อกำหนดของครูที่ปฏิบัติหน้าที่และพนักงานของโรงเรียน ชั้นเรียนที่ปฏิบัติหน้าที่
- ผู้ดูแลห้องเรียนช่วยครูเตรียมห้องเรียนสำหรับบทเรียนต่อไป
2. ในช่วงพัก นักเรียนจะถูกห้ามโดยเด็ดขาด:
วิ่งขึ้นบันไดและพื้น นั่งบนพื้นและบนขอบหน้าต่าง
ผลักกัน ขว้างสิ่งของ และใช้กำลังกาย ใช้การข่มขู่และกรรโชกเพื่อแยกแยะ
ใช้การแสดงออกที่หยาบคาย ท่าทาง ทำเสียง รบกวนผู้อื่น
- ในเกมสันทนาการห้ามเล่นเกมกับวัตถุที่อาจก่อให้เกิดความเสียหายต่อสุขภาพหรือทรัพย์สิน
V. ระเบียบปฏิบัติสำหรับการประชุม ตอนเย็น กิจกรรม
1. ในการประชุม ตอนเย็น งานกิจกรรม คุณต้องปรากฏตัวตรงเวลาที่กำหนด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเครื่องแต่งกายมีรูปลักษณ์ที่รื่นเริง
2. เมื่อมาโรงเรียนเพื่อประชุม ช่วงเย็น งานอีเวนต์ ต้องรอที่ล๊อบบี้จนกว่าจะเข้าห้องที่กำหนดได้
3. ถ้าผู้ใหญ่หรือนักเรียนของชั้นเรียนอื่นมาประชุม ช่วงเย็น งานกิจกรรม คุณต้องทักทายพวกเขา พาพวกเขาไปที่ที่ว่าง และถ้าจำเป็น ให้ออกจากที่ของคุณ
4. เมื่อจัดงานมวลชน ระวัง - ห้ามพูดคุย ห้ามรบกวนเพื่อนบ้านและผู้พูด
5. ปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัย
V. สถานะของ TEXTBOOKS, NOTEBOOKS, DIARY, WORKPLACE
1. หนังสือเรียนและสมุดบันทึกทั้งหมดต้องอยู่ในหน้าปก
2. อย่าทำเครื่องหมายใด ๆ ในหนังสือด้วยปากกาและอย่าพับหน้า
3. หนังสือที่ได้รับในห้องสมุดหากจำเป็นจะต้องติดกาวให้เป็นระเบียบ
4. อย่าเปื้อนหนังสือและสมุดบันทึกด้วยภาพวาดที่ไม่เกี่ยวข้อง เริ่มสมุดบันทึกใหม่หลังจากทำสมุดบันทึกเก่าเสร็จแล้วเท่านั้น อย่าฉีกหน้าออกจากสมุดบันทึกของคุณ
5. ที่โรงเรียน ให้ใช้ปากกามาตรฐานเท่านั้น
6. จัดปาร์ตี้ให้เป็นระเบียบ ก่อนออกเดินทางตรวจสอบโต๊ะ
หก. นอกโรงเรียน: บนถนนและสถานที่สาธารณะ
- ประพฤติตนให้เหมาะสมและสุภาพเรียบร้อย ทักทายเมื่อพบเพื่อน หากคนรู้จักเป็นผู้ใหญ่ ให้เรียกเขาด้วยชื่อจริงและนามสกุล
2. บนรถโดยสารสาธารณะ ยอมสละที่นั่งให้ผู้ใหญ่ ทารก และเด็กผู้หญิงโดยไม่ต้องขอ
3. โปรดจำไว้เสมอว่าคุณเป็นนักเรียนของ MKOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" ดูแลเกียรติของโรงเรียนและผู้ปกครองของคุณ
4. หากชั้นเรียนของคุณดำเนินการออกนอกบ้านแบบกลุ่มเพื่อไปยังสถาบันทางวัฒนธรรม การเที่ยวชมพิพิธภัณฑ์ นิทรรศการ สู่ธรรมชาติ ให้ปฏิบัติตามกฎของพฤติกรรมในกลุ่ม: ขณะเดินผ่านถนนในเมือง อย่าเบี่ยงเบนไปจากระเบียบที่จัดไว้โดยปราศจาก ได้รับอนุญาตจากครูประจำชั้นหรือผู้ใหญ่ที่มากับกลุ่ม
5. เมื่อขับรถบนถนนให้ปฏิบัติตามกฎจราจรสำหรับคนเดินเท้าอย่างเคร่งครัด
6 . ในระหว่างการเดิน ให้ใช้สนามเด็กเล่นที่กำหนดและติดตั้งเป็นพิเศษเท่านั้น
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ความรับผิดชอบของนักเรียน
นักเรียนทุกคนของโรงเรียนมีความเท่าเทียมกันโดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติ สัญชาติ ศาสนา เพศ ความเหนือกว่าทางภาษา อายุ ภูมิหลังทางสังคม, ฐานะการเงินและสังคมของผู้ปกครอง, หน้าที่.
นักเรียนโรงเรียนจะต้อง:
1. รู้และปฏิบัติตามรัฐธรรมนูญและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียกฎบัตรของ MKOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 7" ระเบียบภายในเหล่านี้
2. เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการรับใช้ภูมิลำเนา รู้จักและเคารพตราแผ่นดิน ธงชาติและเพลงชาติรัสเซีย ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของดินแดนสตาฟโรโพล
3. กระทำความดี โรงเรียนบ้านเพื่อดูแลเกียรติของเธอ รักษาอำนาจและประเพณีของเธอ
4. ศึกษาอย่างมีสติ ทำงานเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะ และเตรียมความพร้อมสำหรับการบ้านอย่างเป็นระบบ
5. ปฏิบัติตามชั่วโมงทำงานของโรงเรียนอย่างเคร่งครัด เข้าเรียนตามตารางเรียน ยกเว้นด้วยเหตุผลที่ดี และไม่มาสายสำหรับบทเรียน
6. เคารพในเกียรติและศักดิ์ศรีของนักเรียนคนอื่น ครู และพนักงานโรงเรียน ให้คุณค่ากับงานและภารกิจของครู แสดงความเคารพต่อความเชื่อและมุมมองของนักเรียนคนอื่น ๆ
7. ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้อำนวยการโรงเรียน สมาชิกฝ่ายบริหาร ข้อกำหนดของครูและพนักงานโรงเรียนอื่นๆ ในส่วนที่อ้างถึงในกฎบัตรของโรงเรียนและข้อบังคับภายในเกี่ยวกับความสามารถ การตัดสินใจของโรงเรียนและหน่วยงานปกครองตนเองของชั้นเรียน .
8. ประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรีนอกโรงเรียน เฝ้าสังเกต วาจา ไม่ให้ใช้คำหยาบคาย หยาบคาย ไม่ดื่มสุรา ดื่มสุรา ดื่มสุรา สารเสพติดเป็นต้น
9. ดูแลทรัพย์สินของโรงเรียนดูแลความปลอดภัยและการคูณ
10. ปฏิบัติตามระเบียบว่าด้วยองค์กรและการปฏิบัติหน้าที่ที่โรงเรียน
11. เพื่อดูแลสุขภาพและความปลอดภัยของตนเอง สุขภาพและความปลอดภัยของนักเรียนคนอื่น ๆ เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัย โรงเรียน และสุขอนามัยส่วนบุคคล
12. รักษาตัวเองและรูปลักษณ์ของคุณให้สะอาดเป็นระเบียบ ดูแลความสอดคล้องของเสื้อผ้าและรูปลักษณ์ของคุณด้วยรูปแบบการทำงานทางธุรกิจ (สำหรับนักเรียน) โรงเรียนประถมชุดนักเรียน สำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย - สำหรับเด็กชาย (ชาย) - เสื้อแจ็คเก็ต เสื้อกั๊ก (อุปกรณ์เสริม) และกางเกงคลาสสิกสีเข้ม (สีน้ำเงิน สีดำ สีเทา) เสื้อเชิ้ตสีพื้นอ่อน สำหรับเด็กผู้หญิง (หญิง) - แจ็คเก็ต (หากต้องการ) กระโปรงยาวปานกลางหรือกางเกงขายาวทรงคลาสสิกในสีเข้ม (สีน้ำเงิน สีดำ สีเทา) และเสื้อสีอ่อนที่ไม่สั้น) ไม่แนะนำให้สวมเครื่องประดับ
13. สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาจำเป็นต้องเปลี่ยนรองเท้า
14. สำหรับชั้นเรียนพลศึกษาในโรงยิม ต้องสวมชุดกีฬาและรองเท้า อนุญาตให้สวมใส่ชุดกีฬาได้เฉพาะในชั้นเรียนพละและในช่วง กิจกรรมแรงงานไม่อนุญาตให้นักเรียนที่ไม่มีชุดกีฬาที่เหมาะสมเข้าชั้นเรียนพละ และเหตุนี้จึงถือว่าพลาดบทเรียนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร นักเรียนที่ได้รับการยกเว้นจากชั้นเรียนพลศึกษาจะต้องเข้าเรียน
15. ในสภาพอากาศที่อบอุ่นและแห้งแล้ง จะมีการจัดเตรียมพื้นที่เปิดสำหรับนักเรียนในโรงเรียน โดยนักเรียนจะอยู่ที่ลานกลาง
16. ในช่วงเปิดเทอม อาณาเขตของโรงเรียนจะปิดไม่ให้เข้าและออก
17. นักเรียนต้องออกจากโรงเรียน 20 นาทีหลังเลิกเรียน ยกเว้นตามที่กำหนดไว้ในแผนกิจกรรมนอกหลักสูตร
18. มอบสิ่งของของผู้อื่นที่พบในโรงเรียนหรือบริเวณโรงเรียนให้กับผู้ดูแล ผู้ดูแลที่ปฏิบัติหน้าที่
19. แจ้งให้ครูประจำชั้นทราบทันทีและไปที่จุดปฐมพยาบาลของโรงเรียน หากคุณได้รับบาดเจ็บเล็กน้อย ได้รับบาดเจ็บหรือเสื่อมสภาพในสภาวะสุขภาพโดยทั่วไประหว่างเรียน ชั้นเรียน หรือระหว่างกิจกรรมที่โรงเรียนหรือภายนอกอาคาร
20. แจ้งครูประจำชั้น พ่อแม่ ครูใหญ่ของโรงเรียน เกี่ยวกับทุกสถานการณ์ที่ไม่อนุญาตให้คุณเรียนตามปกติ รวมทั้งคุกคามสภาพจิตใจและร่างกายของนักเรียน
21. การข้ามบทเรียนไม่ใช่เหตุผลที่จะทำการบ้านไม่เสร็จ ในกรณีที่ขาดเรียน ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม นักเรียนจำเป็นต้องทำการบ้านที่ได้รับมอบหมายในสาขาวิชาการด้วยตนเองหรือด้วยความช่วยเหลือจากนักเรียนคนอื่น
22. นักเรียนจะต้องมีอุปกรณ์การเรียนต่อไปนี้ในบทเรียนของตนเองและตามความจำเป็น: หนังสือเรียน สมุดบันทึก ไดอารี่ ไม้บรรทัด ยางลบ ปากกาสักหลาด สี สมุดวาดภาพ อุปกรณ์ทำอาหาร ฯลฯ (รายการที่จำเป็นสำหรับแต่ละบทเรียน และในบางจุดของบทเรียนจะถูกกำหนดโดยครู)
แปด. นักเรียนถูกห้าม
นักเรียนโรงเรียนไม่ได้รับอนุญาตจาก:
1. ออกจากโรงเรียนระหว่างเรียน พัก เลิกเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครูและผู้บริหาร
2. มาสายสำหรับชั้นเรียน กิจกรรมนอกหลักสูตร และกิจกรรมนอกหลักสูตร ดูห้องเรียนที่มีบทเรียน ชั้นเรียน การสอบ
3. ละเมิดระเบียบวินัยในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ให้ประพฤติตนหน้าด้านและเงียบในทางเดินของโรงเรียนและการพักผ่อนหย่อนใจ
4. นำไปโรงเรียน ขนย้ายหรือใช้วัตถุระเบิด วัตถุไวไฟ อาวุธ สารพิษและสารพิษ ตลับแก๊ส แทง เครื่องมือตัด มีด
5. ใช้วิธีการและสารใดๆ ที่อาจนำไปสู่การระเบิดและไฟไหม้ ละเมิดกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย รวมทั้งทำร้ายนักเรียนและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนคนอื่นๆ
6. นำไปโรงเรียนและบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติดรวมทั้งมาโรงเรียนภายใต้อิทธิพลของแอลกอฮอล์และ / หรือยาเสพติด
7. นำสัตว์ แมลง สัตว์เลื้อยคลาน สื่อรณรงค์เครื่องประดับ เงินก้อนโต ของขาย
8. สูบบุหรี่ในบ้านและนอกบ้านที่โรงเรียน
9. ห้ามเคี้ยวหมากฝรั่งในโรงเรียน
10. พี ทำลายล้างและทำลายทรัพย์สินของโรงเรียน บุกรุกทรัพย์สินของนักเรียนคนอื่นและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน
11. ดูถูกนักเรียนคนอื่น ๆ และสมาชิกของเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน ดูหมิ่นเกียรติและศักดิ์ศรีของพวกเขา
12. ใช้กำลังกายและความรุนแรงทางกายรูปแบบต่างๆ เพื่อแยกแยะ ข่มขู่ และขู่เข็ญ
13. เพื่อดำเนินการใด ๆ ที่ก่อให้เกิดผลอันตรายต่อผู้อื่น
14. ใช้ระหว่างเรียน กิจกรรมนอกหลักสูตรมือถือ แก็ดเจ็ตต่างๆ
15. ไม่อนุญาตให้อยู่ในสถานที่ของโรงเรียนของบุคคลในแจ๊กเก็ต
16. เนื่องจากการใช้ตู้เสื้อผ้าเป็นจำนวนมาก (โดยรวม) โรงเรียนจึงไม่รับผิดชอบต่อความปลอดภัยของสิ่งของในตู้เสื้อผ้า ดังนั้นจึงไม่แนะนำสำหรับนักเรียน
17. ทิ้งเงิน, โทรศัพท์, กุญแจ, ตั๋วเดินทาง, ของมีค่าอื่น ๆ ไว้ในกระเป๋าเสื้อนอก, แขนเสื้อ, กระเป๋าแจ๊กเก็ตและในหีบห่อ: หมวก, หมวก, ผ้าพันคอ;
ห้ามมิให้แตะต้องสิ่งของของผู้อื่นเกินดุลสร้างความเสียหายแก่พวกเขา การขโมยสิ่งของจากตู้เสื้อผ้าถือเป็นความผิดทางอาญา
นำติดตัวหรือเชิญคนแปลกหน้ามาที่โรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาตจากครูประจำชั้นและผู้บริหารที่ปฏิบัติหน้าที่
18. ขีดข่วน ตัด ทำจารึกและวาดภาพ (ใช้ "กราฟฟิติ") บนเฟอร์นิเจอร์ของโรงเรียน ขาตั้ง ผนัง ฯลฯ สติ๊กเกอร์แบบแท่ง หมากฝรั่ง
ทรงเครื่อง นักเรียนมีความรับผิดชอบ
1. สำหรับการละเมิดกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎบัตรของโรงเรียน, ระเบียบภายใน
2 . เพื่อก่อให้เกิดความเสียหายแก่โรงเรียน พนักงานโรงเรียน นักเรียนคนอื่น ๆ
3. สำหรับการไม่ปฏิบัติตามระเบียบวินัยของโรงเรียนกฎระเบียบด้านความปลอดภัย
4 . เพราะไม่ได้เข้าเรียนและ/หรือมาสายโดยไม่มีเหตุผล
5 . สำหรับความล้มเหลวในการทำการบ้านภายในเวลาที่กำหนดและปริมาณที่กำหนดโดยกฎหมายและครู
6 . สำหรับการละเมิดโดยนักเรียนของบรรทัดฐานของระเบียบภายในพวกเขาจะถูกลงโทษที่กำหนดโดยบทบัญญัติของกฎบัตรของโรงเรียนและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
X. เอกสารการเรียนรู้ของนักเรียน
1. นักเรียนแต่ละคนต้องมีไดอารี่ที่กรอกแบบฟอร์มที่กำหนดไว้แล้วและนำเสนอตามคำร้องขอครั้งแรกของครู
2. นักเรียนต้องส่งไดอารี่ทุกสัปดาห์ให้ผู้ปกครองเซ็นชื่อ
3. ต้องส่งเกรดสุดท้ายรวมถึงความคิดเห็นของครูให้ผู้ปกครองเซ็นชื่อในวันเดียวกัน
4. กรณีขาดเรียน นักเรียนต้องแสดงเอกสารประกอบต่อครูประจำชั้น: ใบรับรองแพทย์หรือคำชี้แจงจากผู้ปกครอง
5. นักเรียนที่ขาดเรียนมากกว่า 3 บทเรียนในหนึ่งสัปดาห์โดยไม่มีเอกสารประกอบสามารถเข้าเรียนได้หลังจากมีคำอธิบายเป็นลายลักษณ์อักษรที่ส่งถึงรองผู้อำนวยการโรงเรียนเท่านั้น
6. นักเรียนที่ขาดเรียนมากกว่า 3 วันโดยไม่มีเอกสารประกอบระหว่างเดือนสามารถเข้าเรียนได้หลังจากมีคำอธิบายเป็นลายลักษณ์อักษรที่ส่งถึงผู้อำนวยการโรงเรียนและใบสมัครเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ปกครอง
7. ข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จของโปรแกรมการฝึกอบรมจะถูกบันทึกไว้ในไฟล์ส่วนตัวของนักเรียนแต่ละคน ซึ่งจัดเก็บไว้ในส่วนการศึกษาของโรงเรียน
จิน การจัดเวลาการเรียนรู้
1. บทเรียนที่โรงเรียนจัดขึ้นตามตารางเวลาที่ได้รับอนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน
2. ห้ามทำบทเรียนนอกตารางเวลาที่ได้รับอนุมัติ
3. ระยะเวลาของบทเรียนคือ 40 นาที
4. ระยะเวลาของการเปลี่ยนแปลงจะขึ้นอยู่กับคำสั่งของผู้อำนวยการโรงเรียน
5. ระฆังแรกสำหรับบทเรียนคือการเตือน ระฆังที่ 1 นักเรียนเข้าห้องเรียนและเตรียมบทเรียน ในระฆังที่ 2 บทเรียนควรเริ่มต้น
6. การเข้าห้องเรียนหลังกริ่งที่ 2 ถือว่ามาสาย ซึ่งบันทึกไว้ในไดอารี่ของนักเรียน นักเรียนที่มาเรียนช้าอย่างเป็นระบบจะถูกเรียกให้อธิบายให้ผู้บริหารโรงเรียนทราบ
7. การนำนักเรียนออกจากบทเรียนทำได้โดยคำสั่งของผู้อำนวยการโรงเรียนหรือผู้บริหารที่ปฏิบัติหน้าที่เท่านั้น
8. การสำรวจการควบคุมหลังบทเรียนเป็นไปได้เฉพาะโดยมีจุดประสงค์ในการปรับปรุงเครื่องหมายตามคำขอของนักเรียนหรือผู้ปกครองด้วยความยินยอมของครู
9. ในช่วงวันหยุด โรงเรียนเปิดตามปกติ นักเรียนในวันหยุดมาโรงเรียนเฉพาะในวันที่มีการวางแผนกิจกรรมที่โรงเรียนและมีครูหรือครูประจำชั้นอยู่กับพวกเขาเท่านั้น
สิบสอง การลงโทษ
1. วินัยใน MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK ได้รับการสนับสนุนบนพื้นฐานของการเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักเรียน ไม่อนุญาตให้ใช้วิธีรุนแรงทางร่างกายและ/หรือจิตใจต่อนักเรียน ห้ามใช้มาตรการเช่น:
ถอดบทเรียน (โดยไม่แจ้งรองผู้อำนวยการ ผู้บริหารประจำ);
ให้เกรดนักเรียนที่ไม่น่าพอใจในเรื่องที่ขาดวินัยในบทเรียน
2. สำหรับการละเมิดกฎบัตรของ MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK กฎการปฏิบัติและข้อบังคับภายในนักเรียนจะต้องรับผิดชอบทางวินัย บทลงโทษถูกกำหนดตามหลักการดังต่อไปนี้:
เฉพาะนักเรียนที่มีความผิดเท่านั้นที่ต้องรับผิดชอบ (ไม่มีความผิด - ไม่มีความรับผิดชอบ);
ความรับผิดชอบเป็นเรื่องส่วนตัว (ไม่อนุญาตให้กลุ่มนักเรียนรับผิดชอบในการกระทำของสมาชิกในทีมนักเรียน)
ความรุนแรงของการลงโทษต้องสอดคล้องกับความรุนแรงของความผิดที่เกิดขึ้น สถานการณ์ของการกระทำความผิด พฤติกรรมที่ผ่านมาและอายุของนักเรียน
ค่าใช้จ่ายจะครบกำหนดใน การเขียน(วิธีการสอนด้วยวาจาไม่ถือเป็นการลงโทษทางวินัย)
สำหรับการละเมิดหนึ่งครั้ง จะมีการกำหนดโทษหลักเพียงหนึ่งครั้งเท่านั้น
ห้ามใช้มาตรการทางวินัยที่ไม่ได้กำหนดไว้ในระเบียบนี้
ก่อนที่จะมีการลงโทษทางวินัย นักเรียนต้องได้รับโอกาสในการอธิบายและชี้แจงความประพฤติผิดในรูปแบบที่เหมาะสมกับอายุของเขา (ได้รับสิทธิ์ในการคุ้มครอง)
บทลงโทษถูกกำหนดเป็นลายลักษณ์อักษร (วิธีการพูดที่มีอิทธิพลทางการสอนไม่ถือเป็นการลงโทษทางวินัย)
3. บทลงโทษต่อไปนี้ใช้กับนักเรียน:
ก) หมายเหตุ;
ข) ตำหนิ;
c) การตำหนิอย่างรุนแรง;
d) การกำหนดภาระผูกพันเพื่อชดเชยความเสียหาย;
จ) ภาระหน้าที่ในการขอโทษต่อสาธารณะ;
ฉ) เชิญนักเรียนและผู้ปกครองเข้าร่วมการประชุมสภาครู ฝ่ายบริหารโรงเรียน
g) การยกเว้นแบบมีเงื่อนไขจากโรงเรียน
h) ระงับการเรียนนานถึง 10 วัน
i) การกีดกันจากโรงเรียน
บทลงโทษที่กำหนดไว้ในย่อหน้า ก - ค และ ก - และในบทความนี้เป็นหลักเกณฑ์พื้นฐานและไม่สามารถนำไปใช้นอกเหนือจากบทลงโทษอื่นๆ ได้ การกำหนดภาระผูกพันในการชดเชยความเสียหายสามารถใช้เป็นบทลงโทษหลักหรือเพิ่มเติมได้ การกำหนดภาระหน้าที่ในการขอโทษต่อสาธารณะถือเป็นบทลงโทษเพิ่มเติม
4. ต่อไปนี้มีสิทธิที่จะกำหนดบทลงโทษ:
ก) ผู้อำนวยการ MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK: เกี่ยวกับนักเรียนของโรงเรียน สำหรับการละเมิดกฎจรรยาบรรณและข้อบังคับภายในสำหรับนักเรียน สิทธิในการปรับโทษตามสัดส่วนการประพฤติมิชอบ ยกเว้นการไล่ออกจากโรงเรียน การกำหนดโทษจะออกตามคำสั่งของโรงเรียน
b) รองผู้อำนวยการ MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK สำหรับงานด้านการศึกษารองผู้อำนวยการด้านการศึกษา: เกี่ยวกับนักเรียนของโรงเรียน: สำหรับการประพฤติมิชอบที่ละเมิดกระบวนการปกติของกระบวนการศึกษา มีสิทธิที่จะใช้โทษตามสัดส่วนกับการประพฤติมิชอบ ยกเว้นที่ระบุไว้ในวรรค c, d, g และมาตรา XI.3 ของกฎเหล่านี้ การกำหนดบทลงโทษออกโดยคำสั่งสำหรับส่วนการศึกษาของ MKOU "SOSH 7" IMRSK หรือ (ตามบันทึกที่ส่งถึงผู้อำนวยการโรงเรียน) โดยคำสั่งของโรงเรียน
ค) ครูประจำชั้น: ในส่วนที่เกี่ยวกับนักเรียนในชั้นเรียนที่ได้รับมอบหมายให้กระทำความผิดอันเป็นการละเมิดขั้นตอนปกติของกระบวนการศึกษาในชั้นเรียนที่ได้รับมอบหมายนั้น เขามีสิทธิที่จะลงโทษตามสัดส่วนการประพฤติมิชอบได้ เว้นแต่ที่ระบุไว้ ในย่อหน้า c, d, g และข้อ XI.3 ของกฎเหล่านี้
การกำหนดบทลงโทษจะทำโดยรายการในไดอารี่ของนักเรียนและไดอารี่ของครูประจำชั้น
ง) ครู (ผู้ให้การศึกษา): ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนของชั้นเรียน (กลุ่มวันขยาย) ซึ่งเขาดำเนินการชั้นเรียนสำหรับการประพฤติผิดที่ละเมิดหลักสูตรปกติของบทเรียน (ชั้นเรียน) เขามีสิทธิที่จะประกาศข้อสังเกต
ข้อสังเกตนี้จัดทำโดยรายการในไดอารี่ของนักเรียนและไดอารี่ของนักการศึกษา
5. การลงโทษจะถูกนำไปใช้ทันทีหลังจากค้นพบการประพฤติผิด แต่ไม่เกินสองสัปดาห์นับจากวันที่ค้นพบ โดยไม่นับเวลาของการเจ็บป่วยและวันหยุดของนักเรียน ไม่สามารถเรียกเก็บเงินได้ในภายหลัง สี่เดือนนับแต่วันที่ได้กระทำความผิดโดยไม่นับระยะเวลาในคดีอาญา
6. เมื่อกำหนดบทลงโทษที่กำหนดไว้ในวรรค c, g และข้อ XI.3 ของกฎเหล่านี้ จำเป็นต้องมีคำอธิบายจากนักเรียนต่อหน้าผู้ปกครอง (บุคคลที่มาแทนพวกเขา) ซึ่งการไม่ปรากฏตัว (โดยไม่มีเหตุผลอันสมควร) เมื่อถูกเรียกตัวไปโรงเรียนไม่ได้ป้องกันการลงโทษ การปฏิเสธที่จะให้คำอธิบายเกี่ยวกับการกระทำผิดของนักเรียนที่กระทำโดยเขาไม่ได้ป้องกันการกำหนดโทษ
เกี่ยวกับการลงโทษแต่ละครั้ง ผู้ปกครองของนักเรียน (บุคคลที่มาแทนที่พวกเขา) จะได้รับแจ้งทันทีจากครูผู้กำหนดบทลงโทษหรือบุคคลอื่นแทนเขา
7. ครูใหญ่ของโรงเรียนกำหนดบทลงโทษในรูปแบบของการไล่ออกจากโรงเรียนแบบมีเงื่อนไขและการระงับจากชั้นเรียนนานถึง 10 วันโดยคำนึงถึงความเห็นของคณะกรรมการโรงเรียน บทลงโทษในรูปแบบของการระงับจากชั้นเรียนของนักเรียน 1 - 2 เซลล์ กำหนดโดยมีเงื่อนไขว่าผู้ปกครอง (ผู้ปกครองตามกฎหมาย) จะดูแลนักเรียนอย่างเหมาะสมตลอดระยะเวลาที่ระงับ
8. โดยการตัดสินใจของสภาโรงเรียนสำหรับการกระทำที่ผิดกฎหมายการละเมิดกฎบัตรของ MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK ซ้ำแล้วซ้ำเล่ากฎการปฏิบัติและข้อบังคับภายในสำหรับนักเรียนนักเรียนที่อายุครบสิบห้าปีจะถูกแยกออกจาก โรงเรียน. เอกสารสำหรับนักเรียนที่อายุต่ำกว่า 15 ปีถูกส่งไปยังคณะกรรมการดูแลบ้านเพื่อประกอบการพิจารณา
การตัดสินใจของคณะกรรมการโรงเรียนเกี่ยวกับการขับไล่จะทำต่อหน้านักเรียนและผู้ปกครองของเขา (บุคคลที่มาแทนที่พวกเขา) การหายไปของนักเรียน ผู้ปกครอง (บุคคลที่มาแทนพวกเขา) ในการประชุมสภาโรงเรียนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร ไม่ได้กีดกันเขาในการตัดสินใจขับไล่
การละเมิดซ้ำ ๆ เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นค่าคอมมิชชั่นของนักเรียนที่มีการลงโทษทางวินัยตั้งแต่สองครั้งขึ้นไปที่กำหนดโดยอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนซึ่งตามกฎใหม่คือการละเมิดวินัยอย่างร้ายแรง
การละเมิดวินัยอย่างร้ายแรงเป็นการละเมิดที่เกิดขึ้นหรืออาจส่งผลร้ายแรงในรูปแบบของ:
ก่อให้เกิดความเสียหายต่อชีวิตและสุขภาพ (ร่างกายและจิตใจ) ของนักเรียน พนักงาน ผู้มาเยี่ยมโรงเรียน
ก่อให้เกิดความเสียหายต่อทรัพย์สินของโรงเรียน ทรัพย์สินของนักเรียน ลูกจ้าง ผู้มาเยี่ยมโรงเรียน
ความโกลาหลในการทำงานของโรงเรียนในฐานะสถาบันการศึกษา
การละเมิดวินัยอย่างร้ายแรงรวมถึง:
ความล้มเหลวในสามวิชาขึ้นไป
ขาดเรียนโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรมากกว่า 1/3 ของจำนวนเซสชันการฝึกอบรมทั้งหมดในช่วงเวลาการศึกษา (ไตรมาสครึ่งปี)
การตัดสินใจขับไล่นักเรียนที่ไม่ได้รับการศึกษาทั่วไปนั้นคำนึงถึงความคิดเห็นของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) และด้วยความยินยอมของคณะกรรมการกิจการเด็กและเยาวชนและการคุ้มครองสิทธิของพวกเขา การตัดสินใจแยกเด็กกำพร้า เด็กที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง จะต้องได้รับความยินยอมล่วงหน้าจากหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลที่เกี่ยวข้อง
การแยกนักเรียนออกจากโรงเรียนจะถูกนำไปใช้หากมาตรการการศึกษาไม่ได้ผลและนักเรียนอยู่ใน MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" ต่อไป IMRSK มีผลกระทบด้านลบต่อนักเรียนคนอื่น ๆ ละเมิดสิทธิและสิทธิของพนักงานของสถาบันการศึกษา ตลอดจนการทำงานปกติของสถานศึกษา
การตัดสินใจไล่นักเรียนออกตามคำสั่งของอาจารย์ใหญ่ ผู้อำนวยการแจ้งแผนกการศึกษาของการบริหารเมืองเกี่ยวกับการยกเว้นนักเรียนภายในสามวัน
9. บทลงโทษที่กำหนดโดยครู (นักการศึกษา) ครูประจำชั้น รองผู้อำนวยการสามารถอุทธรณ์โดยนักเรียน ผู้ปกครอง (บุคคลที่เปลี่ยนพวกเขา) ไปที่สภาโรงเรียนหรือผู้อำนวยการภายในหนึ่งสัปดาห์นับจากวันที่ถูกลงโทษ
บทลงโทษที่กำหนดโดยผู้อำนวยการสามารถอุทธรณ์โดยนักเรียน ผู้ปกครอง (บุคคลที่เข้ามาแทนที่) ต่อสภาโรงเรียนภายในหนึ่งสัปดาห์นับจากวันที่ได้รับโทษ เช่นเดียวกับในศาล การขับไล่ออกจากโรงเรียนสามารถถูกท้าทายได้ในศาล
10. บทลงโทษมีอายุสามเดือนนับจากวันที่สมัคร หากในช่วงเวลานี้นักเรียนไม่ได้รับการลงโทษทางวินัยใหม่ ถือว่าเขาไม่ต้องถูกลงโทษทางวินัย
ผู้อำนวยการ MKOU "โรงเรียนมัธยม 7" IMRSK มีสิทธิ์ที่จะลบการลงโทษก่อนวันหมดอายุตามความคิดริเริ่มของเขาเองตามคำร้องขอของนักเรียนผู้ปกครองของเขา (บุคคลที่เข้ามาแทนที่) ตามคำร้องขอของสภาการสอนของโรงเรียนหรือ บุคคลที่กำหนดโทษ
ส่วนนี้ใช้ไม่ได้กับการไล่ออกจากโรงเรียน
บทบัญญัติสุดท้าย:
1. กฎเหล่านี้ใช้กับนักเรียนทุกคนในโรงเรียนที่อยู่ในอาคารและในอาณาเขตของโรงเรียน ทั้งในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรียน
2. ระเบียบข้อบังคับภายในจะติดไว้ที่โรงเรียนในที่ที่เห็นได้ชัดเจนเพื่อให้คุ้นเคยกันโดยทั่วไป
3 . เงื่อนไขของกฎเหล่านี้ไม่จำกัด
4. กฎเหล่านี้มีผลผูกพันกับนักเรียนทุกคนในโรงเรียน
นักเรียนคุ้นเคยกับกฎ:
ครู: Taranenko N.A.
กลุ่ม: UP(12) 3
นักศึกษา: Nurieva L.R.
บทบัญญัติทั่วไป
กฎการรับ โอน และเลิกจ้างพนักงาน
ความรับผิดชอบหลักของพนักงาน
หน้าที่หลักของฝ่ายบริหาร
เวลาทำงานและการใช้งาน
แรงจูงใจสู่ความสำเร็จในการทำงาน
ความรับผิดในการละเมิด วินัยแรงงาน
ประเด็นพิเศษของระเบียบแรงงานสัมพันธ์
บทบัญญัติขั้นสุดท้าย
เยคาเตรินเบิร์ก 2014
1. บทบัญญัติทั่วไป
1. ตามรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย ประชาชนมีสิทธิในการทำงาน หน้าที่และเกียรติสำหรับพลเมืองฉกรรจ์ทุกคนของสหพันธรัฐรัสเซียเป็นงานที่ขยันขันแข็งในด้านกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมซึ่งเขาเลือกโดยคำนึงถึงวินัยแรงงาน วินัยแรงงานไม่ได้เป็นเพียงการปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านแรงงานภายในที่เข้มงวดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทัศนคติที่ใส่ใจและสร้างสรรค์ต่องานของตนด้วย ทำให้มั่นใจในคุณภาพสูง และใช้เวลาทำงานให้เกิดประสิทธิผล
2. ข้อบังคับด้านแรงงานภายในมีจุดมุ่งหมายเพื่อส่งเสริมการพัฒนาทัศนคติที่ใส่ใจต่อการทำงานของพนักงาน การเสริมสร้างวินัยแรงงาน การจัดระเบียบแรงงานบนพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ และคุณภาพของงาน
3. ปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการใช้กฎระเบียบภายในได้รับการแก้ไขโดยผู้บริหารโรงเรียนภายในขอบเขตของสิทธิ์ที่ได้รับ และในกรณีที่กฎหมายปัจจุบันกำหนดไว้ ร่วมกันหรือตามข้อตกลงกับคณะกรรมการสหภาพแรงงาน
2. หลักเกณฑ์การรับ โอน และเลิกจ้างพนักงาน
1. พนักงานใช้สิทธิในการทำงานโดยการทำสัญญาจ้างงาน (สัญญา) ในการทำงานในโรงเรียนที่กำหนด
2. สัญญาจ้างงาน (สัญญา) ได้สรุปเป็นลายลักษณ์อักษร การจ้างงานออกตามคำสั่งของผู้บริหารโรงเรียน มีการประกาศคำสั่งให้พนักงานทราบเมื่อไม่ได้รับ
3. ในการว่าจ้างผู้บริหารโรงเรียนจำเป็นต้องให้ผู้สมัครส่งสมุดงานที่ร่างขึ้นในลักษณะที่กำหนด ผู้ที่ได้รับการว่าจ้างให้ทำงานที่ต้องใช้ความรู้พิเศษ (เช่น การสอน เจ้าหน้าที่การแพทย์ บรรณารักษ์ คนขับรถ ฯลฯ) จะต้องแสดงเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาหรือการฝึกอบรม: ประกาศนียบัตร ใบรับรอง ใบรับรอง สำเนาซึ่งรับรองโดยฝ่ายบริหารจะต้องทิ้งไว้ใน ไฟล์ส่วนตัว . บุคคลที่สมัครงานในโรงเรียนการศึกษาทั่วไป (ยกเว้นโรงเรียนนอกเวลาและโรงเรียนโต้ตอบ) จะต้องส่งใบรับรองแพทย์เพื่อยืนยันว่าไม่มีข้อห้ามด้วยเหตุผลด้านสุขภาพในการทำงานในสถาบันเด็ก
4. เมื่อจ้างลูกจ้างหรือย้ายเขาไปทำงานอื่นตามขั้นตอนที่กำหนดไว้ผู้บริหารโรงเรียนมีหน้าที่:
ก) ทำความคุ้นเคยกับกฎบัตรของโรงเรียนกับงานที่ได้รับมอบหมาย เงื่อนไขและค่าตอบแทน อธิบายสิทธิและหน้าที่ตามรายละเอียดงาน
ข) ทำความคุ้นเคยกับระเบียบแรงงานภายใน
c) คำสั่งเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยสุขาภิบาลอุตสาหกรรมและสุขอนามัยความปลอดภัยจากอัคคีภัยและองค์กรคุ้มครองชีวิตสุขภาพของเด็กพร้อมการดำเนินการบรรยายสรุปในวารสารของแบบฟอร์มที่กำหนด
5. การบอกเลิกสัญญาจ้างอาจเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อกฎหมายกำหนดไว้เท่านั้น
6. ในวันที่เลิกจ้าง (วันสุดท้ายของการทำงาน) ฝ่ายบริหารของโรงเรียนมีหน้าที่ต้องให้ลูกจ้างของเขา สมุดงานโดยมีบันทึกการเลิกจ้างและทำข้อตกลงขั้นสุดท้ายกับเขา
นามบัตร
กฏของโรงเรียน
1. บทบัญญัติทั่วไป
1.1. กฎเหล่านี้ได้รับการพัฒนาและอนุมัติตามมาตรา 189, 190 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและเป็นกฎหมายท้องถิ่นของโรงเรียนที่ควบคุมขั้นตอนการว่าจ้างและเลิกจ้างพนักงานสิทธิขั้นพื้นฐานหน้าที่และความรับผิดชอบของคู่สัญญาในสัญญาจ้างรูปแบบการดำเนินงาน เวลาพัก สิ่งจูงใจและบทลงโทษที่ใช้กับพนักงาน ตลอดจนประเด็นอื่นๆ ในการควบคุมแรงงานสัมพันธ์ที่โรงเรียน เอื้อต่อการจัดองค์กรอย่างเหมาะสม กลุ่มแรงงานโรงเรียน ใช้เวลาทำงานอย่างมีเหตุผล ปรับปรุงคุณภาพและประสิทธิภาพของคนงาน เสริมสร้างวินัยแรงงาน
2. การรับและเลิกจ้างพนักงาน
2.1. เมื่อจ้าง (สรุปสัญญาจ้าง) ฝ่ายบริหารโรงเรียนจะต้องใช้เอกสารต่อไปนี้จากผู้สมัคร:
- หนังสือเดินทางหรือเอกสารแสดงตนอื่น ๆ
- สมุดงาน ยกเว้นกรณีที่ทำสัญญาจ้างงานเป็นครั้งแรกหรือลูกจ้างไปทำงานนอกเวลา
- หนังสือรับรองการประกันบำเหน็จบำนาญของรัฐ
- เอกสาร ทะเบียนทหาร- สำหรับผู้มีหน้าที่รับราชการทหารและบุคคล
อยู่ภายใต้การเกณฑ์ทหาร
- เอกสารเกี่ยวกับการศึกษา คุณวุฒิ หรือความพร้อมของความรู้พิเศษ - เมื่อสมัครงานที่ต้องใช้ความรู้พิเศษหรือ การฝึกอบรมพิเศษ;
- ให้ความเห็นทางการแพทย์เกี่ยวกับการไม่มีข้อห้ามด้วยเหตุผลด้านสุขภาพในการทำงานที่โรงเรียน
- หนังสือรับรองการจดทะเบียนกับหน่วยงานภาษีของบุคคล
หนังสือรับรองการมีอยู่ (ไม่มี) ของประวัติอาชญากรรมและ (หรือ) ข้อเท็จจริงของการดำเนินคดีทางอาญาหรือการยุติการดำเนินคดีทางอาญาในพื้นที่ฟื้นฟูที่ออกในลักษณะและในรูปแบบที่กำหนดโดยหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่รับผิดชอบในการพัฒนาและดำเนินการ ของนโยบายของรัฐและข้อบังคับทางกฎหมายในด้านกิจการภายใน - เมื่อสมัครงานที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมเพื่อดำเนินการตามประมวลกฎหมายนี้กฎหมายของรัฐบาลกลางอื่น ๆ บุคคลที่มีหรือมีประวัติอาชญากรรมเป็นหรือมี ถูกดำเนินคดีอาญาไม่ได้รับอนุญาต
.
2.2. เมื่อทำสัญญาจ้างงานเป็นครั้งแรก นายจ้างจะร่างสมุดงานและหนังสือรับรองการประกันเงินบำนาญของรัฐ
2.3. ผู้ที่เข้าทำงานนอกเวลาแทนสมุดงานแสดงใบรับรองจากสถานที่ทำงานหลักที่ระบุตำแหน่งและตารางงาน
พนักงาน Part-time ซึ่งกำหนดหมวดหมู่ ETS ขึ้นอยู่กับระยะเวลาของการบริการ ให้สารสกัดจากสมุดงานที่ได้รับการรับรองจากฝ่ายบริหาร ณ สถานที่ทำงานหลัก
2.4. สัญญาจ้างจัดทำขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษรซึ่งจัดทำขึ้นเป็นสองฉบับซึ่งแต่ละฉบับลงนามโดยคู่สัญญา สัญญาจ้างฉบับหนึ่งโอนไปให้ลูกจ้าง อีกฉบับหนึ่งเก็บไว้โดยนายจ้าง
2.5. การจ้างงานจะเป็นทางการตามคำสั่งของนายจ้าง ซึ่งออกตามสัญญาจ้างที่สรุปไว้
คำสั่งจ้างงานของนายจ้างจะประกาศให้ลูกจ้างทราบภายในสามวันนับแต่วันที่ลงนามในสัญญาจ้าง ตามคำร้องขอของลูกจ้าง นายจ้างจำเป็นต้องออกสำเนาคำสั่งดังกล่าวให้ถูกต้องรับรองสำเนาถูกต้อง ในการว่าจ้าง นายจ้างจำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์แรงงานภายใน ข้อบังคับท้องถิ่นอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ ฟังก์ชั่นแรงงานพนักงานข้อตกลงร่วมกัน
2.6. สำหรับพนักงานทุกคนที่ทำงานเกินห้าวัน สมุดงานจะถูกเก็บไว้ตามลักษณะที่กำหนด
2.7. ไฟล์ส่วนบุคคลจะถูกเก็บไว้สำหรับพนักงานแต่ละคน ซึ่งประกอบด้วยใบบันทึกบุคลากรส่วนบุคคล อัตชีวประวัติ สำเนาเอกสารเกี่ยวกับการศึกษา คุณวุฒิ อาชีวศึกษา, รายงานทางการแพทย์กรณีไม่มีข้อห้ามด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ คำสั่งแต่งตั้ง โอน ให้รางวัลและบทลงโทษ ไฟล์ส่วนตัวจะถูกเก็บไว้ในสำนักงานของโรงเรียนและไม่สามารถใช้โดยบุคคลที่สามหากไม่มี ยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรพนักงาน ยกเว้นเมื่อมีความจำเป็นเพื่อป้องกันภัยคุกคามต่อชีวิตและสุขภาพของพนักงาน ตลอดจนในกรณีที่กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนด
2.8. การโอนลูกจ้างไปยังงานอื่นจะดำเนินการได้ก็ต่อเมื่อได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากเขาเท่านั้น ยกเว้นในกรณีที่กฎหมายอนุญาตให้มีการโอนย้ายชั่วคราวโดยไม่ได้รับความยินยอมจากลูกจ้าง: ด้วยเหตุผลด้านการปฏิบัติงาน ให้เปลี่ยนลูกจ้างที่ขาดงาน (มาตรา 77 ของแรงงาน) รหัสของสหพันธรัฐรัสเซีย)
2.9. เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในการจัดงานของโรงเรียนและการจัดระเบียบงานในโรงเรียน (การเปลี่ยนแปลงในจำนวนชั้นเรียน, หลักสูตร, โหมดการดำเนินงานของโรงเรียน, การแนะนำรูปแบบใหม่ของการศึกษาและการเลี้ยงดู, การทดลอง งาน ฯลฯ ) ได้รับอนุญาตในขณะที่ยังคงทำงานในตำแหน่งเดิม พิเศษ , เปลี่ยนคุณสมบัติ เงื่อนไขสำคัญแรงงานลูกจ้าง : ระบบและจำนวนค่าตอบแทน สวัสดิการ ชั่วโมงการทำงาน การเปลี่ยนแปลงปริมาณการสอน รวมถึงการจัดตั้งหรือเลิกจ้างงานนอกเวลา การจัดตั้งหรือยกเลิกงานประเภทเพิ่มเติม (การจัดการห้องเรียน การจัดการสำนักงาน การประชุมเชิงปฏิบัติการ ฯลฯ ) การผสมผสานอาชีพตลอดจนการเปลี่ยนแปลงสภาพการทำงานที่จำเป็นอื่น ๆ ให้พนักงานทราบการเปลี่ยนแปลง
เงื่อนไขที่สำคัญของงานของเขาเป็นลายลักษณ์อักษรไม่เกินสองเดือนก่อนการแนะนำเว้นแต่จะได้ระบุไว้เป็นอย่างอื่นในประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
หากลูกจ้างไม่ตกลงที่จะทำงานในสภาพใหม่ต่อไป นายจ้างมีหน้าที่ต้องเสนองานอื่นในโรงเรียนที่สอดคล้องกับคุณสมบัติและภาวะสุขภาพของเขาเป็นลายลักษณ์อักษร และในกรณีที่ไม่มีงานดังกล่าว ตำแหน่งที่ว่างต่ำกว่า ตำแหน่งหรืองานที่ได้รับค่าจ้างต่ำกว่าที่ลูกจ้างสามารถทำได้โดยคำนึงถึงคุณสมบัติและสภาพสุขภาพของตน
ในกรณีที่ไม่มีงานที่ระบุเช่นเดียวกับในกรณีที่พนักงานปฏิเสธงานที่เสนอสัญญาจ้างจะสิ้นสุดลงตามวรรค 7 ของข้อ 77 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
2.10. กับพนักงานที่ทำสัญญาจ้างงานเป็นระยะเวลาหนึ่งสัญญาจ้างจะสิ้นสุดลงตามศิลปะ 79 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
2.11. เมื่อตัดสินใจลดจำนวนหรือพนักงานของโรงเรียนและการยกเลิกสัญญาจ้างที่เป็นไปได้ตามวรรค 2 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย นายจ้างจำเป็นต้องแจ้งให้พีซีของโรงเรียนทราบเป็นลายลักษณ์อักษรในภายหลัง มากกว่าสอง
เดือนก่อนเริ่มกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง และหากการตัดสินใจลดจำนวนหรือพนักงานของโรงเรียนอาจนำไปสู่การเลิกจ้างจำนวนมาก - ไม่เกินสามเดือนก่อนเริ่มกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง เกณฑ์การเลิกจ้างจำนวนมากถูกกำหนดโดยศิลปะ 179 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและข้อ 4.4.1 ข้อตกลงร่วมกัน. การเลิกจ้างลูกจ้างซึ่งเป็นสมาชิกของสหภาพแรงงานตามวรรคสอง
อนุวรรค "b" ของวรรค 3 และวรรค 5 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียได้คำนึงถึงความเห็นที่เป็นเหตุผลของ PC ของโรงเรียน เมื่อดำเนินการรับรองซึ่งสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับ
การขอเลิกจ้างพนักงานตามอนุวรรค "b" ของวรรค 3 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียประกอบด้วย คณะกรรมการรับรองจำเป็นต้องมีสมาชิกของคณะกรรมการจากพีซีของโรงเรียนด้วย
2.12. เลิกจ้างเพราะไม่ปฏิบัติหน้าที่ซ้ำแล้วซ้ำเล่าโดยพนักงานโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร หน้าที่การงาน(ข้อ 5 ของข้อ 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย); ในกรณีที่พนักงานปฏิบัติหน้าที่ในการละเมิดขั้นต้นเพียงครั้งเดียว (อนุวรรค "a", "b", "c", "d", "e" ของวรรค 6 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) ; การกระทำความผิดโดยพนักงานที่ให้บริการมูลค่าเงินหรือสินค้าโดยตรงหากการกระทำเหล่านี้ก่อให้เกิดการสูญเสียความมั่นใจในตัวเขาในส่วนของนายจ้าง (ข้อ 7 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) ค่าคอมมิชชั่นโดยพนักงานที่ทำหน้าที่ด้านการศึกษาของการกระทำผิดศีลธรรมซึ่งไม่สอดคล้องกับความต่อเนื่องของงานนี้ (ข้อ 8 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย); ลูกจ้างยื่นเอกสารเท็จให้นายจ้างหรือทราบข้อมูลเท็จเมื่อทำสัญญาจ้างงาน (ข้อ 11 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)
ทำซ้ำภายในหนึ่งปีการละเมิดกฎบัตรของโรงเรียน (ข้อ 1 ของข้อ 336 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย); การใช้รวมถึงวิธีการศึกษาเดียวที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงทางร่างกายและ (หรือ) ทางจิตใจต่อบุคลิกภาพของนักเรียน (ข้อ 2 ของข้อ 336 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) จะดำเนินการเมื่อ
เงื่อนไขการพิสูจน์ความผิดของพนักงานที่ถูกไล่ออกในการประพฤติมิชอบโดยไม่ได้ตกลงกับพีซีของโรงเรียน
2.13. เมื่อสัญญาจ้างสิ้นสุดลง การจ่ายเงินทั้งหมดให้แก่ลูกจ้างจากนายจ้างจะกระทำในวันที่ลูกจ้างถูกไล่ออก หากพนักงานไม่ได้ทำงานในวันที่ถูกเลิกจ้างจะต้องจ่ายเงินตามจำนวนที่เกี่ยวข้องไม่ช้ากว่าต่อไปนี้
วันรุ่งขึ้นหลังจากที่พนักงานที่ถูกไล่ออกยื่นคำร้องเพื่อคำนวณ
ในกรณีที่มีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับจำนวนเงินที่ค้างชำระแก่ลูกจ้างเมื่อถูกเลิกจ้าง นายจ้างมีหน้าที่ต้องจ่ายเงินที่เขาไม่ได้โต้แย้งภายในระยะเวลาที่กำหนด
3. หน้าที่ของพนักงาน
(มาตรา 21-22 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน)
3.1. เจ้าหน้าที่โรงเรียนทุกคนจะต้อง:
ก) ทำงานอย่างมีสติ สังเกตวินัยแรงงาน ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บริหารโรงเรียนอย่างถูกต้องและทันเวลา ใช้ทั้งหมด เวลาทำงานสำหรับงานที่เป็นประโยชน์ ให้ละเว้นจากการกระทำที่ขัดขวางไม่ให้พนักงานคนอื่นปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงาน
ข) พัฒนาทักษะทางธุรกิจอย่างเป็นระบบ
c) ปฏิบัติตามข้อกำหนดของการคุ้มครองแรงงานและกฎระเบียบด้านความปลอดภัย รายงานทุกกรณีของการบาดเจ็บต่อฝ่ายบริหารทันที
ง) เข้ารับการตรวจสุขภาพเป็นระยะ ๆ ตามกำหนดเวลา ปฏิบัติตามหลักสุขอนามัย สุขอนามัยแรงงาน ใช้เงินที่ออกให้ การคุ้มครองส่วนบุคคล;
จ) ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัยและการใช้สถานที่ของโรงเรียน
จ) มี ที่ทำงาน, เครื่องเรือน, อุปกรณ์และเครื่องตกแต่งให้อยู่ในสภาพดีและเป็นระเบียบเรียบร้อย, รักษาสถานที่เรียนให้สะอาด;
g) ปฏิบัติตามขั้นตอนที่กำหนดไว้สำหรับการจัดเก็บสินทรัพย์และเอกสารที่เป็นวัสดุ
h) ปกป้องทรัพย์สินของโรงเรียน ใช้วัสดุอย่างระมัดระวัง ใช้ไฟฟ้า ความร้อน น้ำอย่างมีเหตุผล
i) ประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรีในที่ทำงาน ในที่สาธารณะ สังเกต มาตรฐานทางจริยธรรมพฤติกรรมในทีม เอาใจใส่และสุภาพกับผู้ปกครองและสมาชิกในทีมโรงเรียน
j) กรอกและรักษาเอกสารที่กำหนดอย่างถูกต้องในเวลาที่เหมาะสม
ฎ) ปฏิบัติหน้าที่ตาม รายละเอียดงาน,
ได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียนและระบุไว้ใน สัญญาจ้างกับพนักงาน
4. ความรับผิดชอบของการบริหารโรงเรียน
การบริหารโรงเรียนจะต้อง:
4.1. จัดระเบียบงานของครูและพนักงานโรงเรียนอื่น ๆ เพื่อให้ทุกคนทำงานตามความสามารถพิเศษและคุณสมบัติของตนเอง
มอบหมายสถานที่ทำงานให้กับพนักงานแต่ละคน ทำความคุ้นเคยกับตารางเรียนและตารางการทำงานอย่างทันท่วงที เพื่อแจ้งให้อาจารย์ผู้สอนทราบก่อนลาพักร้อนสำหรับปริมาณงานในปีถัดไป
4.2. มั่นใจในสุขภาพและ สภาวะที่ปลอดภัยการทำงานและการศึกษา, สภาพที่ดีของสถานที่, เครื่องทำความร้อน, แสงสว่าง, การระบายอากาศ, สินค้าคงคลังและอุปกรณ์อื่น ๆ , ความพร้อมของวัสดุที่จำเป็นสำหรับการทำงาน
4.3. ควบคุมคุณภาพการศึกษา
กระบวนการ, การปฏิบัติตามตารางเรียน, โปรแกรมการศึกษา, หลักสูตร, ปฏิทินตารางการอบรม
4.4. พิจารณาข้อเสนอของพนักงานในเวลาที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงกิจกรรมของโรงเรียน สนับสนุนและส่งเสริมพนักงานที่ดีที่สุด
4.5. ปรับปรุงองค์กรของการทำงานให้แน่ใจว่าการดำเนินการ สภาพปัจจุบันค่าจ้าง ค่าจ้างและผลประโยชน์ตามกำหนดเวลา
4.6. ใช้มาตรการเพื่อให้แน่ใจว่ามีระเบียบวินัยด้านการศึกษาและแรงงาน
4.7. ปฏิบัติตามกฎหมายแรงงาน ปรับปรุงสภาพการทำงานของพนักงานและนักศึกษา จัดหาอุปกรณ์สุขภัณฑ์ที่เพียงพอสำหรับสถานที่ทำงานและพื้นที่นันทนาการทั้งหมด สร้างสภาพการทำงานที่สอดคล้องกับการคุ้มครองแรงงาน ความปลอดภัย และข้อบังคับด้านสุขอนามัย
4.8. ตรวจสอบความรู้และการปฏิบัติตามข้อกำหนดและคำแนะนำทั้งหมดของพนักงานและนักเรียนอย่างต่อเนื่องเพื่อความปลอดภัย สุขอนามัยและสุขอนามัย การป้องกันอัคคีภัย
4.9. ดำเนินมาตรการที่จำเป็นเพื่อป้องกันการบาดเจ็บ โรคจากการทำงาน และโรคอื่นๆ ของคนงานและนักศึกษา
4.10. เพื่อสร้างสภาวะปกติในการจัดเก็บเสื้อแจ๊กเก็ตและทรัพย์สินอื่น ๆ ของพนักงานและนักศึกษา
4.11. ให้เวลาลางานแก่พนักงานโรงเรียนทุกคนตามกำหนดเวลาที่ได้รับอนุมัติทุกปีภายในวันที่ 5 มกราคม ชดเชยการไปทำงานตามเวลาที่กำหนด พนักงานคนนี้วันหยุดหรือวันหยุดโดยจัดให้มีวันพักอีกวันหรือจ่ายสองเท่าเพื่อให้มีการหยุดงานนอกเวลาทำการ
4.12. เพื่อให้การพัฒนาวิชาชีพครูและพนักงานคนอื่น ๆ ของโรงเรียนอย่างเป็นระบบ
5. ชั่วโมงการทำงาน
5.1. โรงเรียนมีสัปดาห์ทำงาน 6 วัน หยุด 1 วัน คือ วันอาทิตย์
5.2. สำหรับครูของชั้นเรียนแรกในระหว่างช่วงการฝึกอบรม สัปดาห์ทำงานห้าวันถูกกำหนดโดยหยุดสองวัน - วันเสาร์, วันอาทิตย์ สำหรับครูและนักการศึกษาคนอื่นๆ ทั้งหมดในระหว่างช่วงการฝึกอบรม จะมีการกำหนดให้ทำงานหกวันต่อสัปดาห์โดยมีวันหยุดหนึ่งวัน - วันอาทิตย์
5.3. โดยการตัดสินใจของสภาโรงเรียนและในข้อตกลงกับผู้ก่อตั้ง เวลาทำการของโรงเรียนอาจมีการเปลี่ยนแปลง พนักงานต้องได้รับคำเตือนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงชั่วโมงการทำงานของโรงเรียนล่วงหน้าอย่างน้อยสองเดือน
5.4. สำหรับพนักงานธุรการ พนักงานจากเจ้าหน้าที่ธุรการ เศรษฐกิจ การศึกษา และบริการของโรงเรียน กำหนดชั่วโมงทำงานปกติ ซึ่งต้องไม่เกิน 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
5.5. สำหรับอาจารย์ผู้สอนของโรงเรียนจะมีการกำหนดเวลาทำงานที่ลดลงไม่เกิน 36 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับตำแหน่งและความเชี่ยวชาญ อาจารย์ผู้สอนของโรงเรียน โดยคำนึงถึงลักษณะงาน ระยะเวลาทำงาน (บรรทัดฐานของชั่วโมง) งานสอนสำหรับอัตราค่าจ้าง) ถูกกำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้ปฏิบัติงานด้านการสอนได้รับอนุญาตให้ทำงานนอกเวลารวมทั้งในตำแหน่งที่คล้ายคลึงกันโดยเฉพาะ
5.6. ตารางการทำงานตกลงกันโดยคณะกรรมการสหภาพแรงงานได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน กำหนดการจะประกาศให้พนักงานทราบโดยไม่มีการลงลายมือชื่อและโพสต์ไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจน
ชั่วโมงเรียน:
มาถึงโรงเรียน - 8.00-8.10;
ครูประจำชั้นจะต้องตรวจสอบการเข้าชั้นเรียนของนักเรียนในชั้นเรียนก่อนบทเรียนแรก ลักษณะที่ปรากฏ และความพร้อมของรองเท้าที่เปลี่ยนได้
1 บทเรียน - 8.30 น. - 9.15
บทที่ 2 - 9.25 - 10.10.
บทที่ 3 - 10.20. - 11.05
บทที่ 4 - 11.20. - 12.05.
บทที่ 5 - 12.15. - 13.00 น
บทที่ 6 - 13.10.- 13.55
ระยะเวลาบทเรียน - 45 นาที พัก - 10 นาที พักใหญ่ (หลังบทเรียนที่ 3) - 15 นาที
ครูประจำชั้นมีหน้าที่พานักเรียนในชั้นเรียนไปที่ห้องอาหารในช่วงกลางวัน
ครูที่มีบทเรียนสุดท้ายในชั้นเรียนนี้ พาเด็กๆ ไปที่ตู้เสื้อผ้าและลงชื่อในทะเบียนบนนาฬิกา
หลังจากดูถูกนักเรียนแล้ว ครูก็ทำงานตามระเบียบ
ในระหว่าง การตรวจสุขภาพครูที่สอนบทเรียนในชั้นเรียนนี้พานักเรียนไปที่สำนักงานแพทย์และรับผิดชอบในการจัดระเบียบและวินัย
ความรับผิดชอบของอาจารย์ใหญ่:
จดบันทึก;
เก็บไฟล์ส่วนตัวของนักเรียนและตรวจสอบสภาพของพวกเขา
จัดทีมชั้นเรียน, แจกจ่ายงาน, ทำงานกับทรัพย์สิน, ส่งนักเรียนไปที่สภาโรงเรียน, จัดระเบียบ ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกัน, ช่วยในการทำงานของเจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่;
ทำหน้าที่ในห้องเรียน โรงเรียน โรงอาหาร
สังเกตสภาพสุขาภิบาลของสำนักงานที่แนบ
ดูแลรูปร่างหน้าตาของรูม่านตา;
จัดระเบียบอาหาร; ดำเนินการอธิบายในห้องเรียนกับผู้ปกครองในประเด็นเรื่องอาหารฟรีและการคุ้มครองนักเรียนด้วยอาหารร้อน
ฝึกการควบคุมการเข้างานอย่างเข้มงวด
สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้
ประสานงานกิจกรรมของอาจารย์ประจำวิชา
ทำงานร่วมกับบันทึกประจำวันของนักเรียน ติดต่อผู้ปกครองเกี่ยวกับความก้าวหน้าและระเบียบวินัยของนักเรียน
สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาเด็กที่มีพรสวรรค์มากที่สุด เพื่อการพัฒนาความสนใจด้านความรู้ความเข้าใจ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียน
ให้นักจิตวิทยาทำงานร่วมกับนักเรียน
สร้างบรรยากาศเชิงบวกในห้องเรียน สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล แก้ไขและควบคุมพวกเขา
จัดกิจกรรมสร้างสรรค์ในห้องเรียน
จัดระเบียบการคุ้มครองสุขภาพโดยคำนึงถึงความเบี่ยงเบนจากมาตรฐานด้านสุขภาพของนักเรียนแต่ละคนเสริมสร้างสุขภาพของเด็กนักเรียนเกี่ยวข้องกับนักเรียนในด้านพลศึกษาและงานกีฬา
ช่วยกิจกรรมขององค์กรสาธารณะเด็กต่างๆ
ศึกษาบุคลิกภาพของเด็กนักเรียนตามวิธีการที่มีอยู่
งานที่มีลักษณะเฉพาะของนักศึกษา
ช่วยนักเรียนในการเลือกอาชีพ
ประกันการคุ้มครองและคุ้มครองสิทธิของนักเรียนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการดูแลของผู้ปกครอง หากมีในชั้นเรียน
ระบุและเก็บบันทึกของเด็กจากครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ ไม่ได้รับการปกป้อง
ติดตามพฤติกรรมของวัยรุ่นที่ "ยาก" เด็กของ "กลุ่มเสี่ยง" และผู้ที่ลงทะเบียนกับผู้ตรวจการกิจการเด็กและเยาวชน
ดำเนินเรื่อง ประชุมผู้ปกครองไตรมาสละครั้ง;
ศึกษาสภาพการเลี้ยงดูในครอบครัว
ทำงานร่วมกับผู้ปกครองเป็นรายบุคคล มีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตร
สิทธิของครูประจำชั้น:
มีส่วนร่วมในบทเรียนหรือเหตุการณ์ใด ๆ ที่จัดโดยอาจารย์ประจำวิชาในห้องเรียน (โดยไม่มีสิทธิ์เข้าชั้นเรียนในระหว่างบทเรียนโดยไม่จำเป็นต้องแสดงความคิดเห็นกับครูในระหว่างบทเรียน)
เพื่อนำนักเรียนไปสู่ความรับผิดชอบทางวินัยสำหรับการกระทำที่ขัดขวางกระบวนการศึกษาในลักษณะที่กำหนดโดยกฎบัตรของโรงเรียน
ส่งเสริมนักเรียนในลักษณะที่กำหนดโดยกฎบัตรของโรงเรียน
กำหนดให้อาจารย์รายวิชาให้ข้อมูลการจัดกระบวนการศึกษาของชั้นเรียนและนักเรียนเป็นรายบุคคล
5.7. ห้ามทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์และสามารถทำได้ในบางกรณีเท่านั้น ที่กฎหมายกำหนด. อนุญาตให้ปฏิบัติหน้าที่นอกเวลาได้เป็นกรณีพิเศษไม่เกินเดือนละครั้ง ตามด้วยการให้เวลานอกในระยะเวลาเดียวกับการปฏิบัติหน้าที่
5.8. ตารางเรียนกำหนดขึ้นโดยฝ่ายบริหารของโรงเรียนบนพื้นฐานของความได้เปรียบในการสอน โดยคำนึงถึงรูปแบบการทำงานและการพักผ่อนที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนและประหยัดเวลาสูงสุดสำหรับครู ครูจะได้รับวันหยุดหนึ่งวันต่อสัปดาห์สำหรับการทำงานตามระเบียบวิธีและการฝึกอบรมขั้นสูง
5.9. ฝ่ายบริหารโรงเรียนให้คณาจารย์ปฏิบัติหน้าที่ที่โรงเรียนในเวลาทำการ หน้าที่ไม่ควรเริ่มเร็วกว่า 20 นาทีก่อนเริ่มชั้นเรียนและไม่เกิน 20 นาทีหลังจากสิ้นสุดชั้นเรียนของครู ตารางการทำงานจัดทำขึ้นเป็นเวลาหนึ่งเดือนและได้รับการอนุมัติจากอาจารย์ใหญ่ของโรงเรียนตามข้อตกลงกับคณะกรรมการสหภาพแรงงาน
5.10. ช่วงเวลาของฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว และวันหยุดฤดูใบไม้ผลิ รวมถึงเวลาของวันหยุดฤดูร้อนที่ไม่ตรงกับ วันหยุดต่อไป,เป็นเวลาทำงานของครู ในช่วงเวลาเหล่านี้ เช่นเดียวกับในช่วงที่มีการยกเลิกชั้นเรียนที่โรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียนอาจมีส่วนเกี่ยวข้องด้วย
เพื่อการสอนองค์กรและ งานระเบียบวิธีภายในระยะเวลาไม่เกินภาระการศึกษา ในช่วงวันหยุดพักร้อน เจ้าหน้าที่สนับสนุนด้านการศึกษาและบำรุงรักษามีส่วนร่วมในการทำงานบ้านที่ไม่ต้องการความรู้พิเศษภายในเวลาทำงานที่กำหนดโดยพวกเขา
5.11. การประชุมใหญ่, การประชุมของสภาการสอน, ชั้นเรียนของสมาคมภายในโรงเรียน, การประชุมไม่ควรเกิน 2 ชั่วโมง, การประชุมผู้ปกครอง - หนึ่งชั่วโมงครึ่ง, การประชุมของเด็กนักเรียน - หนึ่งชั่วโมง, ชั้นเรียนของวงกลม, ส่วน - ไม่เกินสองชั่วโมงการศึกษา
5.12. ห้ามครูและพนักงานอื่น ๆ จาก:
- เปลี่ยนตารางเรียนและตารางการทำงานตามดุลยพินิจ
- ยกเลิก ยืดหรือย่นระยะเวลาของบทเรียน (ชั้นเรียน) และช่วงพัก (การเปลี่ยนแปลง) ระหว่างพวกเขา
- ลบนักเรียนออกจากบทเรียน
5.13. บุคคลที่ไม่ได้รับอนุญาตได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมบทเรียนตามข้อตกลงกับฝ่ายบริหารของโรงเรียน การเข้าชั้นเรียน (กลุ่ม)
หลังจากเริ่มบทเรียน (ชั้นเรียน) จะได้รับอนุญาตในกรณีพิเศษเฉพาะผู้อำนวยการโรงเรียนและเจ้าหน้าที่ของเขาเท่านั้น
ในระหว่างบทเรียน (ชั้นเรียน) ไม่อนุญาตให้แสดงความคิดเห็นกับอาจารย์ผู้สอนเกี่ยวกับงานของตนต่อหน้านักเรียน
5.14. ฝ่ายบริหารโรงเรียนจัดทำบัญชีสำหรับการเข้าและออกจากงานของพนักงานโรงเรียนทุกคน
ในกรณีที่ขาดงานเนื่องจากเจ็บป่วย หากเป็นไปได้ พนักงานจำเป็นต้องแจ้งให้ฝ่ายบริหารทราบโดยเร็วที่สุด และต้องจัดเตรียมหนังสือรับรองความทุพพลภาพชั่วคราวในวันแรกของการทำงานด้วย
5.15. ในบริเวณโรงเรียนห้าม:
- สวมเสื้อนอกและหมวก
- การสนทนาดังและเสียงดังในทางเดินระหว่างเรียน
6. รางวัลสำหรับความสำเร็จในการทำงาน
6.1. เพื่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างมีสติสัมปชัญญะ
กำลังเปลี่ยนแปลงสิ่งจูงใจต่อไปนี้:
- ประกาศกตัญญู;
- การออกรางวัล;
- ให้รางวัลด้วยของขวัญล้ำค่า
- มอบประกาศนียบัตรกิตติมศักดิ์
- เสนอชื่อ "ดีที่สุดในอาชีพ"
ฝ่ายบริหารใช้แรงจูงใจโดยคำนึงถึงความคิดเห็นของพีซีของโรงเรียน
ประกาศสิ่งจูงใจตามคำสั่งของผู้อำนวยการโรงเรียนและนำไปที่
ถึงความสนใจของทีมรายการเกี่ยวกับการเลื่อนตำแหน่งจะทำในแรงงาน
หนังสือพนักงาน
6.2. พนักงานที่ประสบความสำเร็จและปฏิบัติตาม
หน้าที่ด้านแรงงานเป็นหลักโดยข้อดีและประโยชน์ในด้านการบริการทางสังคมวัฒนธรรมและผู้บริโภคตลอดจนความได้เปรียบในการส่งเสริม สำหรับบุญพิเศษ พนักงานจะถูกนำเสนอต่อหน่วยงานที่สูงขึ้นเพื่อเลื่อนตำแหน่ง รางวัล และตำแหน่ง
7. ความรับผิดชอบต่อการละเมิดวินัย
7.1. กระทำความผิดทางวินัย กล่าวคือ ความล้มเหลวในการดำเนินการหรือการปฏิบัติที่ไม่เหมาะสมโดยพนักงานเนื่องจากความผิดของเขา
หน้าที่การงานของเขานั้น นำมาซึ่งการใช้มาตรการ
การดำเนินการทางวินัย
7.2. สำหรับการละเมิดวินัยแรงงาน ทางการบริหารโรงเรียน
ดำเนินการทางวินัยดังต่อไปนี้:
- ข้อสังเกต;
- ตำหนิ;
- เลิกจ้างด้วยเหตุผลที่เหมาะสม
7.3. การสมัครและการยกเลิกการลงโทษทางวินัยนั้นดำเนินการตามมาตรา 193 และ 194 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
